- 動(dòng)物作文400字 推薦度：
- 小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
動(dòng)物的作文精品4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的動(dòng)物的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物的作文 篇1
動(dòng)物是人類的朋友，所以我們要保護(hù)動(dòng)物。
我家里有一把槍，是我爸爸以前打鳥用的，但是現(xiàn)在不用了。
有一天，爸爸背著搶又要出去打鳥了，我連忙上前阻止說(shuō)：“爸爸，又要去打鳥嗎？難道您不知道小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥褑�？它能捕捉害蟲，給我們帶來(lái)快樂(lè)你知道嗎？每當(dāng)夏天來(lái)的時(shí)候，萬(wàn)物蔥綠，百花盛開，小鳥在樹林里翻飛歌唱，為我們的家鄉(xiāng)增添了多少色彩，為我們的生活帶來(lái)了多少歡樂(lè)啊。再說(shuō)，小也是有生命的，生命對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不也是至關(guān)重要嗎？它也有自己的一家人，如果它死了，它的家人、它的.媽媽不一樣也會(huì)傷心難過(guò)嗎？小鳥也是我們這地球大家庭中的一員，它是可愛(ài)的，也是對(duì)我們有益的，我們應(yīng)該去保護(hù)它、珍惜它，又怎么能忍心去傷害它呢？”
爸爸回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你是不是不想讓我去打鳥？你要我保護(hù)小鳥？可我打鳥回來(lái)不就是為了給你玩嗎？”我反問(wèn)爸爸說(shuō)：“那你每次打鳥回來(lái)，沒(méi)有看見我把小鳥給放走嗎？我之所以要把小鳥放走，是因?yàn)槲乙屇忝靼祝▲B是需要保護(hù)的。”爸爸聽完我說(shuō)的話，便把槍放下了。
從此時(shí)候爸爸便沒(méi)有去打鳥了。
動(dòng)物的作文 篇2
我家養(yǎng)了五只龜，有小巴西龜和小中華龜，他們的吃相都很有趣。中午放學(xué)我拿了一些龜糧放在龜缸里。小巴西龜們伸長(zhǎng)了脖子，一口一口的吞了下去，然后又把脖子縮了回去，好像特別害怕。我又放了一塊兒羊肉在小中華龜面前，它們半天也只啃出了那么一小小塊兒來(lái)，就像沒(méi)有牙齒的老公公一樣，然后又慢慢的喝了一口水，又不時(shí)的`回頭看，確定沒(méi)危險(xiǎn)了再接著吃。
動(dòng)物的作文 篇3
去年夏天，姑姑給我買會(huì)了兩只小兔子，有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，八字形的嘴巴，身上的.毛，雪白雪白的，摸上去毛絨絨的，尾巴又小又短。好看極了。
我平時(shí)一放學(xué)就拿著新鮮的菜葉給它吃，它們被我喂的可胖了，跑起來(lái)一溜煙就不見了，它的兩只耳朵，有一張三瓣嘴，四條短粗的小腿，一條毛茸茸的尾巴像有人把一條長(zhǎng)棉花揉成了一個(gè)小團(tuán)，一雙紅紅的眼睛像得了紅眼病。
有一天下午，我發(fā)現(xiàn)有一只小兔子的肚子鼓鼓的，我連忙抱著她去問(wèn)很了解兔子的奶奶，奶奶笑著告訴我，說(shuō)是它懷上了小兔子，我高興極了，我想，我們家又要多出幾只小兔子了！我在它身上用紅墨水做了個(gè)記號(hào)，這樣我一回家就可以認(rèn)出它了，還有，我照顧她比照顧其他兔子認(rèn)真多了，沒(méi)幾天，它就生下了兩只小兔子。
小兔子一天天長(zhǎng)大了，我給他們起了個(gè)名字，分別叫平平、安安，代表著它們可以平安，健康！
動(dòng)物的作文 篇4
我家養(yǎng)著一只可愛(ài)的小黃貓。它長(zhǎng)的圓圓的臉，一身黃毛，胖乎乎的，一走起路來(lái)，尾巴一擺一擺的很好玩。我給它取了個(gè)名兒，叫“黃黃”。 黃黃看上去很老實(shí)，實(shí)際上它很淘氣，一天到晚跟你逗個(gè)沒(méi)完。如果你把手放在它的旁邊，它就會(huì)用爪子輕輕地?fù)夏阋幌�，然后扭著胖乎乎的`身子跑掉。 有一次，媽媽把做好的魚放在桌子上，準(zhǔn)備等爸爸回來(lái)吃晚飯。
誰(shuí)知黃黃趁我和媽媽不在，跳上桌子去吃魚，還把盤子弄到了地上摔碎了。我跑進(jìn)屋來(lái)時(shí)，只見黃黃躲在桌子下面，兩眼瞧著我，小聲地沖我輕輕地叫著�？粗@種樣子，我的火氣一下子消了，沖它說(shuō):“快出來(lái)，可不要再闖禍了。”真怪，它似乎聽懂了，悄悄地從桌子下面出來(lái)，蹲在了我的腳旁，真叫人可憐，我疼愛(ài)地把它抱了起來(lái)。 打那以后，黃黃變得可懂事了。有時(shí)候，它會(huì)對(duì)著一個(gè)東西發(fā)愣，然后再看看我，輕輕地叫幾聲，好像在說(shuō):“這是什么? 我可以玩兒?jiǎn)?”于是我就對(duì)它說(shuō):“玩兒吧�！�
它好像聽懂了似的，一下子就撲向那個(gè)東西開心地玩起來(lái)了 黃黃還會(huì)捉老鼠呢!它在我家一共捉住過(guò)兩只老鼠。它捉老鼠可認(rèn)真了，有時(shí)它為了捉一只老鼠，會(huì)悄悄地在老鼠洞口等半天，似乎是決心把老鼠消滅光。 黃黃和我們一起生活五年了，我喜愛(ài)黃黃。簡(jiǎn)評(píng) 文章為突出作者“喜愛(ài)”的情感，從這幾方面落筆:一是寫其“懂事”。主要體現(xiàn)在它犯了“錯(cuò)誤”之時(shí)。二是寫其可愛(ài)的動(dòng)作。作者運(yùn)用了擬人的手法，將它視為聽懂自己話的朋友。三是寫其用途。小貓對(duì)捕捉老鼠的“認(rèn)真”態(tài)度，更加深了作者喜愛(ài)的感情。 本文以情感人，十分有趣。
【動(dòng)物的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于動(dòng)物與動(dòng)物動(dòng)物的作文05-30
(精選)動(dòng)物的作文08-01
動(dòng)物的作文06-12
[經(jīng)典]動(dòng)物作文08-08
動(dòng)物作文[精選]08-07