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動(dòng)物的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的動(dòng)物的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物的作文 篇1
大公雞很威風(fēng)。
它身穿一身黃褐色的外衣。頭上長(zhǎng)著一頂紅紅的大冠子。眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。黃黃的嘴巴尖尖的，上面還有兩個(gè)小孔，那是它的鼻子。嘴巴下面有兩個(gè)紅紅的底冠子，像兩朵小紅花。它耳朵很小，藏在羽毛里面。如果你不仔細(xì)看，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)。尾巴上的'長(zhǎng)羽毛翎翹得高高的，油亮油亮的，黃黃的爪子總是邁著大步。
每天早晨，天不亮大公雞就早早地打起鳴來(lái)，接二連三地叫著，在告訴人們起床了。它還喜歡曬太陽(yáng)，找到有沙子或土堆的地方，躺到上面，用兩只翅膀扇動(dòng)著，把沙或土弄到身上。特別舒服的樣子。
動(dòng)物的作文 篇2
陽(yáng)光明媚的一天。小明看天氣這么好，就拿著繩子連蹦帶跳地去公園玩。
小明正興高采烈地跳著，小明還越跳越熟練。小明心里想：我跳得這么熟練，不如玩花式跳繩吧!于是小明就玩起了各式各樣的花式跳繩。
小明正美滋滋地跳著最難的.花式跳繩，忽然”啪“的一聲。小明被嚇得驚慌失措!哦，原來(lái)是小明的繩子不小心甩到樹(shù)干上了，還把樹(shù)干弄彎了!但小明還若無(wú)其事地到別處去玩�？墒�，小明邊走邊想：要是小樹(shù)的”腰“一直不能像其他小樹(shù)一樣，那那些小樹(shù)就會(huì)笑話(huà)它的。那小樹(shù)會(huì)有多傷心呀!
小明看了看手中那條十分結(jié)實(shí)的繩子，想出辦法來(lái)了!小明像箭一樣地跑到小樹(shù)旁邊。把繩子緊緊地綁在小樹(shù)的”腰“上，小明看小樹(shù)的”腰“變直了，就高高興興地回家了!
小明真是個(gè)保護(hù)小樹(shù)的好孩子啊
動(dòng)物的作文 篇3
古時(shí)候，人們看到魚(yú)兒自由自在地在水里游，就根據(jù)魚(yú)的鰾、鰭發(fā)明了船和槳。人們看到鳥(niǎo)兒在天上飛，就發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想。早期的坦克只有一層，如果敵人在右邊，就要把整個(gè)坦克從左邊調(diào)過(guò)來(lái)，而人們從大烏龜背小烏龜?shù)玫絾⑹鲸D―小烏龜在大烏龜?shù)谋成峡梢哉{(diào)整到任何方向，進(jìn)而人類(lèi)又發(fā)明了轉(zhuǎn)動(dòng)型大炮。
我看到過(guò)小朋友玩遙控船，我的朋友也在玩自動(dòng)飛機(jī)。我就想：遙控船是用螺旋槳來(lái)推動(dòng)的`，自動(dòng)飛機(jī)是靠橡皮筋帶動(dòng)風(fēng)力盤(pán)的，那自動(dòng)式輪船就應(yīng)該是用橡皮筋把船帶動(dòng)。我回家試了試，果然成功了，但是開(kāi)得不快。有一次我和媽媽去海邊玩，我在玩帶去的自動(dòng)輪船的時(shí)候，看見(jiàn)海豚“跳”出了水面，發(fā)現(xiàn)海豚的尾部是三角形狀，游得很快。于是我回到家，就把我的自動(dòng)輪船尾部的小棒插成三角形狀，果然成功了，小輪船開(kāi)得又快又穩(wěn)！
大自然的奧妙和啟示真多啊，我們要時(shí)時(shí)刻刻留心自然，觀(guān)察自然，或許它會(huì)給我更多的啟示！
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