[精]動(dòng)物的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的動(dòng)物的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

動(dòng)物的作文 篇1

　　嚴(yán)冬到來(lái)之前，許多動(dòng)物便進(jìn)入冬眠。

　　青蛙用頭鉆地，用兩個(gè)有力的后肢左右擺動(dòng)，翻出泥土，擠入泥土中，并用身上的粘液把洞的四周涂得光滑，好像打了一層蠟。它們可以躲在洞里不吃不動(dòng)，達(dá)數(shù)月之久。

　　動(dòng)物在冬眠階段體溫下降，如冬眠的蛇，體溫幾乎接近０℃，甚至更低；呼吸遲緩，如冬眠的蝙蝠，每隔５分鐘才呼吸１次；心臟跳動(dòng)變慢，如冬眠的山鼠，每分鐘心臟跳動(dòng)次數(shù)由８０次降為２次總之，所有的新陳代謝活動(dòng)速度減慢，生理活動(dòng)減弱到最低的程度，只靠體內(nèi)貯存的營(yíng)養(yǎng)就足以維持生命。

　　科學(xué)家曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：從冬眠的`黃鼠身上抽出血液，注入到活蹦亂跳的黃鼠的腿部靜脈中，結(jié)果這只被注入血液的黃鼠便進(jìn)入冬眠狀態(tài)。這說(shuō)明，冬眠的黃鼠血液中，可能含有某種能誘發(fā)自然冬眠的物質(zhì)。進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)表明，誘發(fā)冬眠的物質(zhì)主要存在于血清之中，而且很小，足以通過(guò)分子篩。

　　科學(xué)家又做了另一實(shí)驗(yàn)：將冬眠期和活動(dòng)期的黃鼠的血清混合，注射入活動(dòng)期的黃鼠中，結(jié)果黃鼠的冬眠時(shí)間推遲了。這說(shuō)明活動(dòng)期黃鼠的血清中可能含有一種抗誘發(fā)物，起了抵制作用。

　　因此，科學(xué)家初步認(rèn)為，動(dòng)物冬眠與蘇醒是這樣形成的：秋冬季節(jié)，誘發(fā)物多了，滲進(jìn)動(dòng)物組織內(nèi)部，促進(jìn)了動(dòng)物的冬眠；到了春季時(shí)，抗誘發(fā)物多了，抑制了誘發(fā)物，動(dòng)物就蘇醒過(guò)來(lái)了。這種誘發(fā)物和抗誘發(fā)物之間的變化，決定了動(dòng)物冬眠與否。

動(dòng)物的作文 篇2

　　當(dāng)老師一進(jìn)教室對(duì)全班說(shuō)明天將有老師特地來(lái)為我們上英語(yǔ)課時(shí)，我既興奮又擔(dān)心，因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)一竅不通，萬(wàn)一老師提問要我回答時(shí)，該如何是好呢？

　　英語(yǔ)課開始時(shí)，我非常緊張，還好陳老師和藹可親，教學(xué)生動(dòng)有趣，完全沒有壓力，這時(shí)我心中的大石頭才放了下來(lái)。

　　幾節(jié)課后，陳老師挑選班上7位同學(xué)表演動(dòng)物秀。天啊!我竟然也在里面。唉!我跟英文的緣份實(shí)在太好了，所以我一定要好好學(xué)習(xí)英文，把握最好的時(shí)機(jī)！從那一天起，我每天第二節(jié)下課都會(huì)到陳老師班上排演動(dòng)物秀劇場(chǎng)。看到同學(xué)說(shuō)英文是如此的流利，真是讓我佩服的得五體投地呀！所以我也必須加把勁，多多練習(xí)才是。經(jīng)過(guò)兩周的“魔鬼訓(xùn)練”后，我的'演技不但進(jìn)步，連老師都說(shuō)我的英文發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)呢！真是一舉兩得啊!

　　到了正式演出的前一天，廖老師指導(dǎo)我們跳舞，我覺得舞步十分難學(xué)，但經(jīng)過(guò)我的不斷練習(xí)，終于較有模有樣了。尤其表演當(dāng)天，我很早就到學(xué)校練習(xí)，深怕出錯(cuò)！

　　表演終于開始了，當(dāng)我在臺(tái)下觀賞其他同學(xué)的演出時(shí)，大家的動(dòng)作都十分夸張，表演的十分生動(dòng)活潑，看了不禁拍案叫絕，把自己要表演的事拋到九霄云外，想不到大家都表演得這么棒，讓我有些望塵莫及。但我不會(huì)因此感到氣餒,一定要盡我的全力完成這次的演出。

　　終于輪到我們上臺(tái)了，雖然鼓足了勇氣，但還是感到緊張、害怕，深怕我跳錯(cuò)舞步、講錯(cuò)臺(tái)詞，但看見舞臺(tái)下的觀眾們都聚精會(huì)神地在欣賞演出，讓我更有勇氣、更有power。同學(xué)們都很努力的將實(shí)力展現(xiàn)出來(lái)，最后表演精采又完美的落幕了。

　　表演結(jié)束后，老師說(shuō)我們很厲害，表演得非常好.我參加了一次的活動(dòng),得到了很多的啟示,例如;第一、讓我對(duì)英語(yǔ)更有興趣,英語(yǔ)程度更上一層樓.第二、讓我的演技變得更生動(dòng)、活潑.第三、同時(shí)我也學(xué)到其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)孔子不是有說(shuō);“三人行,必有我?guī)熝?”參加這次的動(dòng)物秀,卻有意想不到的收獲,真是一舉數(shù)得啊!

動(dòng)物的作文 篇3

　　我愛動(dòng)物，為什么？因?yàn)閯?dòng)物是人類的朋友，我們?nèi)祟愐彩莿?dòng)物，只不過(guò)是高級(jí)動(dòng)物而已，我們是由動(dòng)物變成的，我就曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)畫畫比賽名字也叫《動(dòng)物人類的朋友》，是在野生動(dòng)物園里舉行的，具體的'詳細(xì)內(nèi)容我就不介紹啦J。

　　我們要愛護(hù)動(dòng)物，就好比保護(hù)環(huán)境一樣，環(huán)境我們要保護(hù)，那動(dòng)物為什么不保護(hù)呢？環(huán)境中有植物，植物是生物，但動(dòng)物也是生物啊，所以，我們要愛護(hù)動(dòng)物（說(shuō)到植物，我們也要跟大家說(shuō)，要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)植物）。請(qǐng)大家不要打獵（否則動(dòng)物就少了L），還要對(duì)打獵的人說(shuō)這些道理，請(qǐng)他們不要打獵了，動(dòng)物園的叔叔阿姨們，如果你們看到了，一定要給動(dòng)物看看，我希望它們快樂的生存在這個(gè)世界上，還要在動(dòng)物園四處貼宣傳報(bào)告，希望大家都懂得這些道理。

動(dòng)物的作文 篇4

　　十幾天前，媽媽給我買了兩只可愛的小雞。

　　這兩只小雞渾身都是黃色的毛，摸起來(lái)絨絨的，很舒服。有一只小雞頭頂上有點(diǎn)褐色，于是我叫它小灰，另一只叫它小黃。它們的小嘴巴尖尖的，爪子上有四個(gè)“腳趾”，“指甲”又長(zhǎng)又鋒利，我說(shuō)它們“指甲”太長(zhǎng)了，給它們剪剪吧，媽媽卻說(shuō)：“不能剪，那其實(shí)是它們刨土挖蟲子用的”。

　　有一回，我把它們放出來(lái)玩。它們高興地來(lái)回亂跑，還撲棱著翅膀飛呢，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)才幾天呀，它們的翅膀就長(zhǎng)大了，跟剛買的時(shí)候根本不一樣，剛買來(lái)時(shí)沒有翅膀，像個(gè)黃絨球，現(xiàn)在它們不僅長(zhǎng)出了翅膀，而且翅膀上的羽毛是白色的`，硬硬的，張開時(shí)像把扇子。小灰的翅膀已經(jīng)能蓋住身子了，小黃的翅膀沒有小灰的翅膀大，但也能撲棱著飛起來(lái)了。我給它們送飯時(shí)，它們還搶呢!擠在一塊兒，“唧唧”地叫著，吃著，生怕被別人吃完。有時(shí)候啄上一大團(tuán)米粒，就趕緊跑，東躲西藏，吃完了再跑過(guò)來(lái)啄上，又跑。唉呀，一定是餓慌了，真有趣!

　　還有一回，我把它們放到陽(yáng)臺(tái)上，天黑了，忘了把它們拿回來(lái)，結(jié)果當(dāng)我去看它們，只見它們藏在角落里，擠在一塊兒，睡著了，我把它們輕輕地拿回來(lái)，看到它們的嘴臟了，便用棉棒蘸上水幫它們冼嘴，可它們還以為是好吃的，一直啄著棉棒。

　　我家的小雞，真的很可愛呀!

動(dòng)物的作文 篇5

　　我的老家有一只可愛的小花貓。它有一身黃白相間的花毛，摸上去毛茸茸的。圓圓的鼓鼓的臉上，長(zhǎng)著一對(duì)杏葉似的耳朵，特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛直直地盯著你，好像要看透你的心思。那黑黑的瞳仁一天要變化三次：早晨，像核桃一樣大；中午，瞇成了一條線；晚上，卻變成兩個(gè)綠色的`燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。

　　小花貓喜歡吃魚和老鼠。如果我拿著一條鮮美的魚，它就會(huì)一下子跳進(jìn)我的懷里，一副乖巧的樣子。你看，它尾巴低垂著，眼睛眨呀眨的，好像在說(shuō)：“小主人，給我吃一條魚，好嗎？”看著它乞求的眼神，我只好把魚扔給它吃。有一次，媽媽織毛衣時(shí)，不小心把毛線團(tuán)弄到了地上，我和小貓爭(zhēng)著去搶，媽媽在旁邊哈哈大笑，笑得我都不好意思了，只好把毛線團(tuán)讓給小貓……

　　我家的小貓是不是很可愛？

動(dòng)物的作文 篇6

　　周末，我在湖邊散步的時(shí)候，看見了一只烏龜，它正在歡快地游來(lái)游去，烏龜看上去已經(jīng)有了些年歲，這不禁讓我想起了從前自己養(yǎng)過(guò)的一只烏龜，可惜它沒有長(zhǎng)大。

　　五歲那年，媽媽給我?guī)Щ亓艘恢恍�烏龜�？吹竭@可愛的小家伙，我開心地手舞足蹈，立刻跑進(jìn)了洗手間，拿了一個(gè)桶，將那只小烏龜放入桶中，然后搬來(lái)一張椅子，坐在上面靜靜地觀察它。只見它渾身都是墨綠色的`，背上還頂著一個(gè)堅(jiān)硬的殼。我覺得挺有趣，高興地拍起手來(lái)，這可把小烏龜嚇壞了，它立刻將頭和四肢縮進(jìn)了殼里。我見狀，連忙安靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小烏龜又探出了頭。這可真是個(gè)有趣的小家伙，我越發(fā)喜歡媽媽送我的禮物。

　　第二天早上，媽媽剛出了家門，我就拿著桶來(lái)到了客廳，翻轉(zhuǎn)桶身，把小烏龜?shù)沽顺鰜?lái)。起初，小烏龜很害怕，一直縮在殼里。后來(lái)，它發(fā)現(xiàn)我沒有傷害它的意思，便緩緩地探出頭來(lái)，慢慢地爬起來(lái)。我一看，樂了，迅速將它翻了個(gè)身。它拼命地掙扎，突然，它后腳一蹬，翻了過(guò)來(lái)。我非常興奮，從此以后，小烏龜就成了我最好的玩伴。白天我就與它一起玩，晚上它就安靜的呆在桶里。

　　放學(xué)回到家，我便會(huì)拿出幾條肉絲，來(lái)到桶邊，將肉絲放進(jìn)桶里。一會(huì)之后，小烏龜就會(huì)伸出頭，津津有味地吃起來(lái)。因?yàn)橛辛诵�烏龜，我感覺日子過(guò)得很快樂，如果不是我粗心大意，或許小烏龜一直都會(huì)陪著我，然后慢慢長(zhǎng)大。但是，一個(gè)不小心，小烏龜再也長(zhǎng)不大了。

　　那一天與往常一樣，我和小烏龜正在陽(yáng)臺(tái)邊玩。我將它翻過(guò)去，它又翻過(guò)來(lái)。它不知不覺地移到了樓邊，陽(yáng)臺(tái)的地板和護(hù)欄還有一些距離，所以下面是空的。這時(shí)，它一個(gè)翻身，掉了下去。我呆住了，過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。于是我飛快地下了樓。盡管它有著堅(jiān)硬的外殼，但早已粉身碎骨，我實(shí)在沒料到會(huì)發(fā)生這樣的情況，一瞬間，就好像一個(gè)好朋友突然離開了一樣，我的心突然揪了一下，放聲大哭起來(lái)。

　　我的那只可愛的小烏龜還來(lái)不及長(zhǎng)大，就已經(jīng)從這個(gè)世界上離開了。這讓我傷心了好長(zhǎng)一段時(shí)間，從此，我不再養(yǎng)烏龜。

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