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動物作文

小學(xué)動物作文

時間:2023-10-10 15:58:07 動物作文 我要投稿

(熱)小學(xué)動物作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)動物作文3篇,歡迎大家分享。

(熱)小學(xué)動物作文3篇

小學(xué)動物作文 篇1

  炎熱的夏天到了,小兔和小熊準(zhǔn)備去山上的一個小水塘洗一個清涼的澡。

  小兔和小熊高高興興地走在小路上,但它們往前一看,有一塊大石頭攔住了它們的去路。小熊急急忙忙地問小兔:“現(xiàn)在該怎么辦啊?”小兔對小熊說:“你平常不是總說你力氣很大的'嗎?也許你能搬得動!痹捯魟偮洌⌒芫托判臐M滿地開始搬石頭了。可是,小熊搬得汗如雨下,但那塊石頭還是紋絲不動。小熊垂頭喪氣地說:“這塊石頭太大了,我搬不動,這可怎么辦?”小兔撓撓頭,靈機一動,高興地說:“我有辦法啦!”說完,找來一個竹竿,把竹竿的另一頭放在石頭下面,使勁一撬,石頭便一下子骨碌骨碌滾下山去。

  小熊豎起大拇指,對小兔說:“小兔,你真聰明呀!我使的都是蠻力,你使的可是巧勁,我要向你好好學(xué)習(xí)”!

  這只小兔真聰明!我們應(yīng)該向這只小兔學(xué)習(xí):做任何事都要講究方法,要動腦筋學(xué)會思考,不可蠻干!

小學(xué)動物作文 篇2

  在一片茂密的森林里,有羊、狗、鴨,它們都在這里生活。

  一天晴空萬里,帥氣的獅子王宣布:“明天我們舉行音樂會,我要請你們參加!”動物們卻啊了一聲!心里想:我們都不會唱歌,怎么辦呢?獅子王似乎知道它們心里在想什么,他說:“你們不是都會叫嗎?一起叫不就行了?”動物們笑了。

  第二天,獅子王宣布:“音樂會正式開始!”獅子王指揮動物們,它一揮手,動物們叫了起來,吵吵鬧鬧的`,獅子王火冒三丈發(fā)怒了,說:“你們是怎么唱的?看來我們要訓(xùn)練一下了。”獅子王一揮手,羊叫了起來,其中有一只羊嘎嘎叫,被獅子王叫做“唐老羊”……音樂會正式開始,動物們整整齊齊地唱了一首動聽的歌。動物們就說:“我們學(xué)會了要合作才能拿第一!”

  這天真美好!連威嚴(yán)的獅子王也滿意地笑了!

小學(xué)動物作文 篇3

  我喜歡的動物是猴子。

  有一次,家人帶我去參觀海絲野生動物園,我被一群頑皮又可愛的小猴子給深深地吸引住了。

  小猴子的頭圓圓的,嘴巴大大的,有兩只烏黑的眼睛滴溜滴溜地轉(zhuǎn)著,短短的脖子。身體的毛是棕色的,就像披著一件棕色外衣,兩只細(xì)細(xì)的手臂上是兩根棍子。小猴子的身子很靈敏,它的動作很快,只要朝它扔個桃子,它立馬就能接住,先是把桃子上的毛抓一抓,再張開大嘴把桃子往嘴里扔,使勁地咬,吃得津津有味。小猴子最喜歡玩蹦極了,只要它高興,他那靈敏的'雙腳就可以蹦得三尺高。我真想知道小猴子一分鐘能蹦多遠(yuǎn)?础嗝礄C靈!可以從這棵樹蹦到另一棵樹,從這座山蹦到那座小山,不管多高的樹,它都能爬上去?v身一躍,它又雙手抓住樹枝雙腳夾住,熟練爬上爬下,玩起了“空中蕩秋千”,多好玩啊!我對它真是羨慕極了!它和自己的伙伴愉快地玩著。我多么想去摸一摸他的頭啊,我覺得它的性格應(yīng)該沒那么暴躁,應(yīng)該很乖巧、溫和。

  我真希望我養(yǎng)一只小猴子,只要它幫我做了一件事,我就會給他一個桃子吃,它就會咪咪地對我笑了起來。

  這就是我給大家介紹的小猴子,你們喜歡嗎?

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