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動物的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的動物的作文4篇,希望對大家有所幫助。
動物的作文 篇1
我從小就喜歡小動物。
你看,小白兔,那尖尖的豎起來的長耳朵,那兩只紅紅的會發(fā)光的眼睛,那一蹦一跳的小腳腳,多可愛啊。
還有那小熊貓,長得肥肥胖胖的,眼睛黑溜溜的,我也喜歡極了。
我還喜歡非常調(diào)皮的`小袋鼠,它跳得可遠(yuǎn)了,要是參加跳遠(yuǎn)比賽啊,準(zhǔn)能拿到第一名!
我喜歡的小動物還有很多很多,希望大家都能來愛護(hù)小動物們。
動物的作文 篇2
以前,我們家養(yǎng)過幾條金魚,但我最喜歡的,便是那條名叫“離離”的金魚了。
“離離”只是一個代號,好聽罷了。這只金魚十分美麗,它是橙色的,上面有白色的花紋,魚尾是透明的,它的外形,可以說是“魚缸里最靚的妞”了。
它游動的速度很快,我每次投入魚食的時候,它總是迅速地游過來,飛快地吃掉。每當(dāng)此時,魚缸里其他的`金魚就會瞪大雙眼,看著我……只有等“離離”吃飽了,其它金魚才有食物吃。它吃飽后,就會在一旁看戲似的觀看其它金魚發(fā)瘋似的搶食,還會動動嘴,就好像在說:“嘿嘿,這就是游得快的待遇!”每當(dāng)我瞧見這個行為,就會哭笑不得,想給這條“不要臉”的金魚一點(diǎn)顏色瞧瞧。
同時,它也最想要自由。每當(dāng)我在一旁偷看時,“離離”就會望望四周,如果發(fā)現(xiàn)沒人,就會小聲“嗶哩”地撞著魚缸。若是有人來了,它便會回到魚缸底,裝作什么都沒發(fā)生。
啊,“離離”呀,你就是我最喜歡的金魚,沒有之一。“離離”,我很喜歡你。
動物的作文 篇3
這個星期六,風(fēng)和日麗,微風(fēng)拂面,我的心情也和天氣一樣好,因為今天爸爸媽媽要帶我去參觀動物園
好久沒去動物園了,一路上,我拼命回想著動物園里有什么,不知不覺就到達(dá)了目的地。進(jìn)去后火烈鳥最先出現(xiàn)在我的是視線里,奇怪的是它們都是只有一只腳,像一根柱子,托著天花板,但其中一只卻有兩只腳,我很好奇,想看看它們一只腳是怎么走動的,可它們就是站著一動不動。接著我看到了駝鳥和其它鳥類。
動物園里最可愛的就是海豹了,我們到了海豹的“住處”,媽媽問我要不要去喂海豹,我連聲說:“要、要”。到了池邊,我一手拿著一個小碗,里面裝著一點(diǎn)海豹愛吃的生魚片,一手拿著一個用金屬做的大鉗子,我先用鉗子夾了一塊魚片,放到離海豹很近的地方,突然,它一口咬掉了魚片,沒怎么嚼就吞了下去。第二次,我把魚片放在離海豹有點(diǎn)遠(yuǎn)的`地方,誰知海豹竟然從水邊滾到了里面,張開嘴巴津津有味地把魚片吃了?粗1,我開心地笑了,它真是個貪吃鬼。熊山也很好玩,在那里,我看見一個人拿著自己吃剩的骨頭,丟到熊的嘴巴里,熊接的很準(zhǔn)。最后,我又去看了長頸鹿、大象、和國寶熊貓。
該回家了,我依依不舍地和這些可愛的動物們告別,下次我還要來看你們。
動物的作文 篇4
你知道嗎?動物們大小都有個尾巴。據(jù)我的了解,它們的尾巴,可不是簡單的擺設(shè)。不信你就來看看吧。
先說說松鼠的尾巴,它的尾巴和大多數(shù)動物尾巴有著共同的作用,就是在它們跳躍等運(yùn)動之中起到平衡身體的作用。而松鼠的尾巴毛很長,從樹上往下時起到減速和穩(wěn)定作用,聽說它睡覺時,還可以舒展尾巴上的.毛當(dāng)被蓋,即暖和又防潮。魚的尾巴像船上的舵把,游動時靠尾巴掌握前進(jìn)的方向和速度。長頸鹿,是動物界的最高的,別看它尾巴很短,作用可不少。當(dāng)危險來臨時,是傳遞信息、通風(fēng)報信的工具。它尾巴高高翹起,是告訴同伴危險來臨,必須馬上離開。人都說兔子尾巴長不了,盡管兔子尾巴很短,作用可很多。它在坐著的時候,可以當(dāng)做保持身體不至于跌倒的拐棍兒,被野獸咬到尾巴的關(guān)鍵時刻,使用“金蟬脫殼”計,舍掉尾巴,逃之夭夭。如蜥蜴、壁虎等,都有這樣的功能。
特別是百獸之王老虎的尾巴,更是不同尋常,就拿“武松打虎”的故事中的打虎過程,就夠驚心動魄的!耙恢话邤堂突⒊渌蓳淞诉^來,武松見狀急忙一閃身,躲在老虎背后。老虎又一縱身,武松又躲開了。老虎急了,大吼一聲,用尾巴向武松橫掃過來,武松急忙跳開……”嚇得武松出了一頭的汗。你看,老虎尾巴威猛吧?
動物身上的尾巴作用多多,就像人的四肢,是不可或缺的。
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