[通用]描寫動(dòng)物的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的描寫動(dòng)物的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫動(dòng)物的作文 篇1
可愛的小花貓
我家有一只小花貓,它天天和我在一起,我們成了好朋友。小花貓樣子長得很可愛。它有一身黃白相間的花毛,摸上去,毛茸茸的。 圓圓的臉上,長著一對杏葉似的耳朵,特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了!那黑黑的瞳仁一天要變?nèi)危涸绯,像棗?中午,成了 一條線;晚上,卻變成兩只綠色的`燈泡,圓溜溜的,閃閃發(fā)光。鼻子下面長著一張人字形的嘴,兩邊有六根長長的胡須,非常神氣。它的腳很特殊,腳趾甲尖尖的,像小鉤,抓老鼠很厲害;腳掌上有一塊軟綿綿的肉墊,跑 起路來一點(diǎn)兒聲音也沒有,老鼠很難防備。我們?nèi)胰硕挤浅O矚g這只小花貓。
小作者把小花貓寫得可愛極了。為什么寫得這樣好呢?因?yàn)樾∽?者天天和小花貓?jiān)谝黄,對小花貓的樣子有什么特點(diǎn),它的眼睛是怎么變的,都看得仔仔細(xì)細(xì),記得清清楚楚。在寫的時(shí)候,是按從整體到部分的順序,先總說"它的樣子長得可愛",按著從頭到腳,一部分一部分地寫,并注意抓住各部分的特點(diǎn)寫,條理非常清楚。
溫馴的小羊,會(huì)啼明的雄雞,會(huì)唱歌的小鳥……,怎樣才能將動(dòng)物栩栩如生地寫出來呢?這期我們來學(xué)寫小動(dòng)物。
描寫動(dòng)物的作文 篇2
我養(yǎng)了一只小烏龜。它的爪子軟軟的,小小的尖腦袋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,背上背著一個(gè)重重的殼,硬得好象一塊石頭,一條又短又細(xì)的小尾巴托在后面,顯得格外可愛。
小烏龜喜歡在水里悠閑地游來游去,十分平靜。只要有人觸動(dòng)水面,它就會(huì)把頭和尾巴縮進(jìn)殼里。暖暖的陽光下,小烏龜在水里曬肚皮,晚上就開始呼呼大睡。
小烏龜真有趣!它吃食物的時(shí)候總是狼吞虎咽,它先瞄準(zhǔn)一個(gè)食物,然后猛地?fù)渖先,一下咬住食物,咽了下去,看著它的嘴巴小小?,可它一次能吃好大一塊肉呢。它發(fā)脾氣的時(shí)候很讓我愛不釋手。它先是全身縮進(jìn)殼里,然后猛地伸直,連鼻子里,嘴里,殼里全都有氣泡出來,就連屁股上也冒出氣泡。如果你把它抓起來,它的小爪子會(huì)把你抓得癢癢的。
我想讓它生活得快快樂樂,就往水里放上小石子和小貝殼,烏龜有時(shí)還跟它們玩呢!
小烏龜太可愛了!
描寫動(dòng)物的作文 篇3
從前森林里有一只小狐貍,他的媽媽去世了,他才3個(gè)月大。
有一天,他看到一只小鳥掉在了地上他把小鳥放回了巢里,小鳥對他銘記在心,小鳥長大后一直在尋找他,有一天他們碰面了,小鳥飛下去說謝謝你救了我!狐貍問道:你是誰啊?
小鳥說:你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我就是那次被你救的小鳥啊!小鳥又說我的媽媽被人類抓走了,
小鳥嗚咽著說:那天晚上有人類爬上了我的`家把媽媽抓走了,我哭了三天三夜,然后遇到了你!
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