【優(yōu)秀】寫動物的作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的寫動物的作文3篇,希望對大家有所幫助。
寫動物的作文 篇1
我喜歡很多動物,但是最讓我喜歡的就是蝸牛,蝸牛的身體小小的,很會受人欺負,從這時起,我很 愛觀察蝸牛,看看它有什么特點。
今天下午,我到公園去散步,清涼的風,綠油油的`葉,藍藍的天空,燦爛的太陽照射著我,真舒服!這時,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,慢慢的爬著,我悄悄地走過去,生怕蝸牛會被我嚇到,把頭縮進去,不理我了!到了那里,我輕輕地蹲下,和蝸牛玩耍。我拿了一片葉子放在另一處,蝸牛又悄悄地地伸出一只觸角慢慢的碰了碰葉子,它又用另一只觸角碰了一下葉子,然后大口大口地咽下去。我又發(fā)現(xiàn)蝸牛的一點:它有一個窩,它在高興的時候就出來活動,不高興的時候就會爬到別人的背上,另一只蝸牛勸那只蝸牛下來,它還是不肯下來。
蝸牛其實還有很多特點,只要你仔細觀察,就會觀察到很多東西。希望你以后能為我來說說觀察蝸牛隱藏著的特點。
寫動物的作文 篇2
我躺在一片草地上,閉著眼哼著小曲,聽著蛐蛐在一旁拉小提琴,我靜靜地聽著,覺得自己一點一點地變小,仿佛進入了草叢下的王國。
“吉米”,不知誰叫了我一聲,我才回過神來,突然,又有人叫我該去演奏了,我不明白為什么叫我,本來想好好參觀一下的,搞得我興致都沒有了。
我只好跟著它們,在一只拿著旗子的蛐蛐的帶領下,我們來到了一處茂盛的草叢中,只見它們有的拿出鋼琴,放在地上津津有味地彈起來,有的抱著吉它,還有的'在吹口琴……。我還看見一群蟲子在隨著音樂合唱,我不知道該干什么,也跟著唱起來。
我們回到村子時,已經(jīng)深夜了,我以為所有的小伙伴們都睡著了,但還有一些蟲子從洞穴中出來迎接我們。
我們的村子分布在小丘里,村子里住了一段時間后,我漸漸地熟悉了這里的所有地方,認識了這里所有的人,還有許多鄰居呢,比如小圓蟲阿姨,還有甲蟲伯伯,屎殼郎爺爺……我們互幫互助,和諧的生活在這里。
啊!甲蟲伯伯回來了,他推著食物,一點點的移動,他的兒子小甲蟲也從洞里出來迎接;啊好香!一定是小圓蟲阿姨又做了好吃的;那邊屎殼郎爺爺在給小朋友們講故事呢!
我再次躺在草地上,想著這次我會變成什么呢?
寫動物的作文 篇3
一個紅日東升的大早晨,公雞到野外去找食。狐貍老遠就看見它。狡猾的狐貍立刻躺在路上裝摸做樣的死。心想:“只要公雞一走到我跟前,我猛撲上去,不用追趕,不費力氣就能吃到雞肉!
公雞當然不知道這一切,他一邊走,一邊找食吃,當他走到離狐貍不遠的地方時,一只小老鼠從路邊的草叢里探出腦袋,小聲的對公雞說,“雞大哥,別在往前走拉!前邊有只狐貍,當心被它吃掉!”
“咳!沒事兒!哪是一只死狐貍!惫u滿不在乎地對老鼠說:“你放心好了,死狐貍吃不老我了。”
“不是死的,是活狐貍!”小老鼠故意大聲說,“如果是死狐貍它的'嘴巴應該開的,哪會閉上呀!”
狐貍聽了老鼠的話,趕緊把嘴巴張開。老鼠對公雞說:“雞大哥,你看見了吧!狐貍要是死了,嘴巴為什么還會動呢?”
這時候,公雞才明白,這是狐貍耍的花招。它感激不禁地對小老鼠說:“老鼠兄弟,謝謝你!要不是你,我就上了狐貍得當!”
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