關(guān)于馬的作文經(jīng)典(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于馬的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于馬的作文1

　　一天，馬媽媽叫小馬把一袋大米背到小村莊旁邊的木房里去磨面。

　　小馬高高興興地上路了，它在草地上跑著跑著……一只小兔子剛好去采蘑菇，她發(fā)現(xiàn)小馬背上的米袋破了一個(gè)洞，大米正從它背上漏下來。

　　小兔子急急忙忙地跑到小馬的.后面，它急匆匆地說：“小馬、小馬，停一停。”小馬聽到小兔子的叫聲，就停了下來，回頭問：“小兔，怎么啦？”小兔說：“你背上的袋子破了一個(gè)洞，米正從袋子里落下來�！毙●R回頭一看，米真得從袋子里落下來了�！靶⊥�，謝謝你。要不是你，米就會(huì)漏光了，我也不能磨面了�！毙●R說。

　　小兔和小馬一起合作，終于把米袋扎緊了，不再漏米。小馬說：“謝謝你，小兔�！毙⊥谜f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　小馬又高高興興地上路了，小兔也高高興興地上路了。

關(guān)于馬的作文2

　　在20xx年，馬又成為我們?nèi)粘Ｉ�產(chǎn)生活中不可缺少的一部分了。因?yàn)槎嗄陙砦覀內(nèi)祟惖幕顒?dòng)，已經(jīng)使地球上的石油資源非常稀少了，而且，汽車飛機(jī)等機(jī)械排除的廢氣已經(jīng)嚴(yán)重地污染了我們的生活環(huán)境。經(jīng)過周密的論證，馬又重新回到了我們身邊。

　　這時(shí)候的馬的外形跟以前的馬差不多，不過各方面的能力都因?yàn)榛�因改造，發(fā)生了許多變化。首先，馬的奔跑速度變得更快了。專門用于交通運(yùn)輸?shù)鸟R，跑起來能賽過一輛汽車，而且非常平穩(wěn)，安全，大大提高了運(yùn)輸?shù)男�率。其次，�?jīng)過科學(xué)的基因重組，馬的負(fù)重能力也比以前提高了。專門承擔(dān)重型貨物運(yùn)輸?shù)鸟R，跑得不是很快，但是它能輕松地唾棄一小卡車的貨物。而專門用來載人的'馬，性情溫順，不管是在松軟的草地上，還是在堅(jiān)硬的地面上，跑起來都特別平穩(wěn)，不想現(xiàn)在的馬騎上去那么顛簸。另外，還有一種帶有駱駝基因的馬，能輕松地在大沙漠里行走，可以說是另一種“沙漠之舟”。

關(guān)于馬的作文3

　　其實(shí)，我是沒有膽量騎馬的。今天我和老媽去海灣森林公園游園，她一再鼓勵(lì)我，試一下，但是我感覺還是怕怕的。

　　我和老媽吃完燒烤出來，漫步向前走，賞著路邊絢麗的秋景，竟然就走到了森林馬場(chǎng)。老媽對(duì)我說：“去試一下？”我猶猶豫豫。老媽說，既然來了，嘗試一次，我陪你。于是，我大著膽子，走進(jìn)了馬場(chǎng)。

　　在一個(gè)鐵柵欄圍城的圈子右側(cè)，拴著10匹左右的高頭大馬。它們有的棕色，有的'褐色，有的土黃色，還有的棗紅色。這些馬毛色油亮，很健壯，每匹馬背上都有馬鞍。

　　在工作人員的幫助下，我和老媽騎上了一匹棗紅馬，我一個(gè)人可是不敢上的。

　　我非常緊張地抓住馬鞍，小心翼翼地不敢動(dòng)。等老媽也坐上馬背，從后面保護(hù)住我，我的緊張的心稍稍放松了一點(diǎn)兒。

　　馬兒走起來雖然平緩，但還是有些晃動(dòng)，遠(yuǎn)不如我坐大象身上舒服。就在我終于可以慢慢放松下來，騎馬結(jié)束了。

　　我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢從馬鞍上下來，可離開，還有些意猶未盡的感覺呢。

關(guān)于馬的作文4

　　一頭驢和一匹馬，各自背一大包鹽，沿著山路走去。太陽(yáng)像一個(gè)火球，那頭可憐的驢子背著鹽包，整整走了一天，累得很。他對(duì)馬說：“我想把背上的鹽分一些給你背，我是在背不動(dòng)了，恐怕就要到下來。你走出馬棚才一個(gè)鐘頭，幫幫我的'忙吧。”

　　“我不愿意。”馬搖搖頭回答，“我的主人很明白，你我各有多少重量好背�！�

　　“那頭可憐的驢子不再說什么，他還沒有走到一座小山頭頂上，就倒在地上死了。主人走上前去，把那個(gè)大鹽包從它的背上卸下來，全放在馬背上了。

　　現(xiàn)在馬背著兩個(gè)大鹽包，艱難地趕著沒有走完的路程。它一步比一步吃力，背覺得像要折斷一般。它再三地想，還是先前幫助他的老朋友驢子的好，可是已經(jīng)來不及了。

關(guān)于馬的作文5

　　說起馬，人人都見過，人人都聽說過，馬雖然比不上現(xiàn)代的交通工具，但是我還是喜歡馬。

　　假如我有一匹馬，一定長(zhǎng)的很漂亮，有著又大又圓的大眼睛，我希望它有天使一樣的翅膀，她的名字叫茉莉，小名叫莉莉，因?yàn)樗�的身上有著茉莉花的香味，所以取名叫茉莉�?/p>

　　我希望我的馬兒很忠誠(chéng)，會(huì)很忠孝于他的主人，它會(huì)聽話，它還有足夠的耐心，聽我絮絮叨叨講你我他的'故事，即使我們回不到五年前，即使知道花常開人人難留，即使天昏地暗斗轉(zhuǎn)星移，即使解不了名韁而到頭萬事俱空，即使沒有那么多的即使，但我們彼此也不能不離不棄。

　　我希望它能很應(yīng)景地給我?guī)椎窝蹨I，或者在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把馬臉貼在我的肩頭輕輕的摩擦，我不要求它做別的事強(qiáng)迫它。

　　只要它愿意我就跟著它走天涯，我疼惜我的馬，然而，如果我的馬比我先老死一步，哪該多么痛苦呀。

　　……

關(guān)于馬的作文6

　　一天，兔子老師對(duì)小馬和小鴨說：“今天給大家玩?zhèn)�小游戲，規(guī)則是：誰(shuí)先到跑小山的那頭，就可以得到禮物，不過……”

　　小馬想：我跑得快，我先去了！小馬一溜煙地跑了。

　　兔子老師喊：“小馬！回來，還沒講完網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)：“學(xué)海無崖，回頭是岸�！�

　　每當(dāng)我們埋首在“書山書�！敝�間馬上要“游”上岸時(shí)又被一陣?yán)私o拍了回去。

　　我喜歡讀書，可我不喜歡被別人強(qiáng)迫著讀書，因?yàn)槟菢颖闳鄙倭俗x書的樂趣。

　　我就如一匹已經(jīng)十分勞累的小馬，可又被那些人趕著上路。

　　我討厭這種感覺，我不想做一匹沒有精神無精打采的勞累小馬，我想做一匹開開心心無憂無慮的`快活小馬，我討厭被名叫作業(yè)的繩索所束縛。

關(guān)于馬的作文7

　　我寫的馬，不是農(nóng)村拉車的馬，也不是戰(zhàn)馬，而是二舅書柜里珍藏的一組唐三彩馬。

　　這一組共六匹馬，顏色不同，形態(tài)各異。你看，棕紅色的馬昂首長(zhǎng)嘶；淺藍(lán)色的馬回頭舔著后蹄；黑色的馬正在低頭啃癢；米黃色的馬正在安詳?shù)仵獠健?/p>

　　我最喜歡的是那匹綠色的馬。它全身以綠色為主，充滿了生機(jī)。馬頭歪著，一對(duì)黑色的眼睛注視著前方，乳白色的馬鬃隨風(fēng)飄動(dòng)，好不威風(fēng)!馬脖子上掛著一串綠色的鈴鐺。一副半黃半綠色的'馬鞍佩在綠色的馬背上。從它的樣子可以看出，馬的主人是很愛它的，每天把它洗刷干凈，把鞍佩戴得整整齊齊。瞧，主人把它裝飾得多么漂亮。一根白色的尾巴微微翹起，使這匹馬更加神采飛楊。

　　這匹馬左前蹄已經(jīng)抬起，后腿弓著，好像要在廣闊的原野奔馳。

　　這些馬，站在綠色的絨布上，好像站在一望無垠的大草原上。它們共同生活在一起，和睦相處。

　　每天，我都把它們拿出來，用絨布輕輕擦干凈，因?yàn)槲覑鬯�——唐三彩馬。

關(guān)于馬的作文8

　　假如我有一匹馬，那一定是大宛胡馬。它渾身雪白，尾巴上打了一個(gè)蝴蝶結(jié)，并且它有各種特殊的功能，我會(huì)將它取名為“白雪”。

　　白雪會(huì)飛，它擁有一雙隱形的翅膀。我跨上馬背，騎著它展翅高飛，沖上云霄，欣賞祖國(guó)的大好河山，俯視自己可愛的家鄉(xiāng)。我還要帶它去宇宙探索奧秘。告訴你一個(gè)小秘密，白雪能聽懂人話哦！我想去哪里，只需要在它耳邊輕聲地說一下就行了！

　　白雪有著“變假為實(shí)”的神奇魔力。我將駕它穿過巨大的'電視屏幕，進(jìn)入魅力的童話世界。哇！這里有參天大樹、清澈見底的小河、綠油油的小草……咦！這里怎么有一間偏僻、矮小的房子？我推開門，牽著白雪走進(jìn)小屋，只見七個(gè)小矮人和白雪公主正沖著我們微笑呢，原來我走進(jìn)了格林通話，于是我也很友好地和他們打招呼，并且和他們玩了起來……

　　怎么樣？我的白雪不錯(cuò)吧！如果你想認(rèn)識(shí)它，就和我一起乘坐飛船，到50世紀(jì)去看看吧！

關(guān)于馬的作文9

　　“人類所曾做到的最高貴的征服，就是征服了這豪邁而剽悍的動(dòng)物——馬�！瘪R和人類同生死，共榮辱，經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成為我們忠誠(chéng)的朋友。在現(xiàn)代社會(huì)生活中，盡管嗎的作用越來與小，但是我們不該淡忘這個(gè)曾在人類歷史上發(fā)揮過重要作用的.伙伴。

　　在幾千年人與嗎的交往中，馬為人做出了巨大的貢獻(xiàn)，人對(duì)罵也傾注了許多真摯的情感。人們?cè)诩埳袭嬹R，在戲中演馬，在石上刻馬……

　　過去的馬創(chuàng)造出了奇跡、神話，萬馬奔騰的壯觀景象，無盡的榮譽(yù)，良好的名聲；可現(xiàn)在的馬呢？在草原上我們很難看到萬馬奔騰的景象。也沒有諸如白馬王子之類的故事了，馬以前是高傲的，而現(xiàn)在卻淪為掙錢的工具，在掙錢的同時(shí)他們低下了頭，仿佛一個(gè)奴仆，也不跑了，或者踩著碎步，即使被打也毫不在意，只是悠閑的走著，似沒有情感的玩具。

關(guān)于馬的作文10

　　常常，聽到許多作家在接受訪問的時(shí)候說：“我最好的一本書是將要寫的一本，過去出版的.，并不能使自己滿意。” 每見這樣的答復(fù)，總覺得很好，那代表著一個(gè)文字工作者對(duì)未來的執(zhí)著和信心，再?zèng)]有另一種回答比這么說更進(jìn)取了。 我也多次被問到同類的問題，曾經(jīng)也想一樣的回答，因?yàn)檫@句話很好。 可是，往往一急，就忘了有計(jì)謀的腹稿，說出完全不同的話來。

　　總是說：“對(duì)于每一本自己的書，都是很愛的，不然又為什么去寫它們呢？至于文字風(fēng)格、表達(dá)功力和內(nèi)涵的深淺，又是另一回事了�！� 也會(huì)有人問我：“三毛，你自以為的代表作是那一本書呢？”“是全部呀！河水一樣的東西，慢慢流著，等于劃船游過去，并不上岸，缺一本就不好看了，都是代表作�！边@種答復(fù)，很嚇人，很笨拙，完全沒有說什么客氣話，實(shí)在不想說，也就不說了。 其實(shí)，才一共沒出過幾本書，又常常數(shù)不出書名來，因?yàn)椴⒉粫r(shí)時(shí)在想他們。 對(duì)自己的工作，在心里，算的就只有一本總帳——我的生命。

關(guān)于馬的作文11

　　說起馬，人人都見過，人人都聽說過，馬雖然比不上現(xiàn)代的交通工具，但是我還是喜歡馬。

　　假如我有一匹馬，一定長(zhǎng)的很漂亮，有著又大又圓的大眼睛，我期望它有天使一樣的翅膀，她的名字叫茉莉，小名叫莉莉，因?yàn)樗�的身上有著茉莉花的香味，所以取名叫茉莉�?/p>

　　我期望我的馬兒很忠誠(chéng)，會(huì)很忠孝于他的主人，它會(huì)聽話，它還有足夠的耐心，聽我絮絮叨叨講你我他的故事，即使我們回不到五年前，即使知道花常開人人難留，即使天昏地暗斗轉(zhuǎn)星移，即使解不了名韁而到頭萬事俱空，即使沒有那么多的即使，但我們彼此也不能不離不棄。

　　我期望它能很應(yīng)景地給我?guī)椎窝蹨I，或者在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把馬臉貼在我的肩頭輕輕的'摩擦，我不要求它做別的事強(qiáng)迫它。

　　只要它愿意我就跟著它走天涯，我疼惜我的馬，然而，如果我的馬比我先老死一步，哪該多么痛苦呀。

關(guān)于馬的作文12

　　劉備之信：

　　伊兄：

　　及日可好，今此信，謂之于馬兒--------的盧。家雖擁良馬數(shù)匹，憶于前，伊兄給一良馬與吾，并曰：此馬妨主。心未入。似前天，敵出兵隨吾，吾心之慌，騎的盧飛奔，未料------此馬亦驚，落入檀溪，吾心急，見后有追兵，疾呼：咿呀！咿呀！今勿妨吾，今勿妨吾！此而擁靈性焉。頃刻，雙股曲折，蹦出檀溪，未幾，敵至，馬暴起，飛約三十丈，又左突右撞，敵大傷。的.盧后似閃電，無駿可與之?dāng)场４诵胖��?---乃于謝兄之禮。

　　劉弟呈上

　　伊籍回信

　　劉弟：

　　謝與之心，吾好焉。

　　然于此良駒，吾未有神力依此識(shí)駿，而乃觀察所現(xiàn)。

　　此駒品相非一般，于慧頂之上有白物，及其腿，驍壯有力，善奔。再者耳，其嘶尖徹有力。吾數(shù)日騎之，明此品性不一般，此駿沉穩(wěn)、忠誠(chéng)、有智、善辯，乃天下寶駿，故與劉弟贈(zèng)之。

　　伊兄書

　　劉見此，大徹大悟，終明--------駒乃并將之良友……

關(guān)于馬的作文13

　　有一匹小馬，它有個(gè)夢(mèng)想：要飛上藍(lán)天，和白云做游戲。

　　有一天，它做了兩個(gè)翅膀，請(qǐng)媽媽幫它插在身上。它按了一下翅膀上的按鈕，“嗖”的.一下就飛上了藍(lán)天。小馬在天上和月亮婆婆、星星玩捉迷藏，玩得可開心啦。突然，小馬往下掉了！原來是它自己不小心碰到了降落按鈕。小馬只好迅速打開了降落傘，降落傘帶著小馬安全地降落到家門口。

　　第二天，小馬又做了個(gè)熱氣球，準(zhǔn)備再次飛天。熱氣球慢慢地往上升，很快就飛過樹頂了。小馬看見樹上有個(gè)鳥窩，幾只小鳥正趴在窩邊翹首等待著媽媽回家來。飛到半空中的時(shí)候，一只老鷹飛過來，它的爪子抓破了熱氣球。熱氣球直往下掉了！小馬嚇得大叫：“救命！救命！叫聲驚醒了媽媽，原來是小馬做了一個(gè)夢(mèng)。

　　小馬，把夢(mèng)見的事情告訴了媽媽，媽媽微笑著說：“孩子，發(fā)揮我們自己奔跑的長(zhǎng)處，踏踏實(shí)實(shí)地工作吧�！毙●R也高興地說：“知道了，媽媽�！�

關(guān)于馬的作文14

　　今天，活差不多干完了，就等著起風(fēng)揚(yáng)場(chǎng)了。因?yàn)槲覜]有什么事做，所以我和弟弟負(fù)責(zé)后勤工作。見到姥爺家的兩匹馬已經(jīng)餓了一上午，我們便決定喂馬，以解決它們的溫飽問題。

　　我們兩個(gè)淘氣鬼先偷偷的到別人家的地里摸來幾個(gè)黃澄澄的大玉米當(dāng)電話玩，開心極了。等玩夠了，就拿著玉米喂馬。我負(fù)責(zé)喂白馬，弟弟負(fù)責(zé)喂黑馬。它們吃的迅速又貪婪，不一會(huì)就看不到玉米的身影了。

　　喂完了玉米，我想它們也許會(huì)渴的。便抱了地里的一捆玉米稈再喂它們。它們和我們好象熟悉了似的——搖頭晃腦起來。

　　過了一會(huì)我們實(shí)在是累了，就坐在馬車上拽馬尾巴。這下子可把馬激怒了，使勁的向后撂蹶子。幸虧我們?cè)缬蟹纻�，跑�?快，才逃過了這一劫�；丶液�，姥姥還不住的埋怨：“以后可要注意安全了，再有不要拿別人的糧食，要懂得尊重別人的勞動(dòng)成果�！甭牭嚼牙训脑挘�我的內(nèi)心感到無限的愧疚。

關(guān)于馬的作文15

　　叢林中，住著一只美麗又善良的小馬，它叫茉莉。

　　有一天，媽媽給它買了一件光彩奪目的花裙子。茉莉穿著花裙子走到了也花叢中。它在也花叢中快樂的玩耍，茉莉開心地采了滿滿一籃子野花、野果和新鮮的青草。又把自己和花裙子裝扮得更加絢麗多彩。轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)快落山了，于是，茉莉急忙站起來往家走。正當(dāng)茉莉要走的.時(shí)候，忽然，聽到了叫喊聲：“救命啊！救命寫作業(yè)，注意寫字的姿勢(shì)：頭要正，肩要平，身要直，眼睛離書本一尺左右，認(rèn)真做眼保健操，好好保護(hù)自己的眼睛，爭(zhēng)取早日摘掉自己的眼鏡，為班級(jí)爭(zhēng)光。

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