動物作文[精品]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的動物作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

動物作文 篇1

　　在森林里，住著一群快樂的動物。有老虎叔叔。大象阿姨。小象寶寶。兔子妹妹。熊貓伯伯。猴子……最調(diào)皮搗蛋的就是小猴子皮皮了！

　　一天，皮皮正在暖暖的被窩里睡懶覺，猴子媽媽在廚房里為皮皮準(zhǔn)備早餐，碰巧的是：廚房里的醬油剛好用完了。而猴媽媽又忙得騰不開手，于是，媽媽便叫皮皮起床，想叫他去買一瓶醬油，“皮皮！快起床！幫媽媽去買一瓶醬油�！笨墒瞧てじ�本沒有理會媽媽，“哎呀！人家正在睡覺啊！不要吵了！”但是，在一而再再而三的催促下，無奈之下，皮皮只好起床去買醬油……皮皮來到醬油店，向大象阿姨買了一瓶醬油，便高高興興地回家了！一路上，調(diào)皮的皮皮提著醬油使勁的甩來甩去的，只聽“砰”的一聲，醬油瓶便被摔破了，那黑紅色的醬油也全都灑在了地上。皮皮一看，這可慌了神！心想：哎呀！這回可糟了！一定會罵死我的！這可怎么辦��？皮皮垂頭喪氣地走在回家的'路上，走到熊貓伯伯的家的時候，皮皮無意間發(fā)現(xiàn)熊貓伯伯的窗臺前放著一瓶醬油，皮皮愣住了！要不，把這瓶醬油拿回家吧……想到這兒，皮皮已經(jīng)控制不住自己的手了，皮皮把“惡爪”伸向了那瓶醬油，懷著一顆忐忑不安的心回到了家中。

　　“媽……媽，我……買醬油……回來了�！逼て�斷斷續(xù)續(xù)地說著。“哦？是嗎？”猴媽媽滿懷懷疑地問道。皮皮答道：“是……是��！”猴接著說，“那剛剛看見的是誰在偷大象伯伯的醬油呢？”皮皮聽了，滿臉羞愧，無言以對！猴的語氣變得嚴(yán)厲起來：“誠實是最基本的原則問題！如果你連這都做不到，還有什么臉面在森林里呆下去？”皮皮聽完，便把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽。便帶著皮皮去大象伯伯家道歉。大象伯伯沒有責(zé)怪皮皮，只是對皮皮說：“皮皮，犯了錯誤并不可怕！但是，犯了錯誤要勇于承認(rèn)，要做個誠實的孩子！”皮皮聽了，羞愧地低下了頭。

動物作文 篇2

　　貓是一種既可愛，又頑皮的動物。

　　一個圓滾滾的腦袋，好似一個皮球，一個精致小巧的鼻子，搭配上一條毛茸茸的尾巴，基本上這就是一只貓的形體了。

　　貓屬于哺乳動物類，差不多在一年當(dāng)中，它會生產(chǎn)兩胎以上的貓寶寶。每胎至少兩只，最多時有七八只也說不定。剛出生的貓寶寶緊緊的閉著雙眼，身長大約有十厘米左右，全身的毛是那么的稀疏，仔細(xì)瞧上去，還會看出鮮紅的小肉皮。

　　一周之后，貓寶寶就會，接二連三地睜開眼睛，毛也漸漸的變得濃密起來。

　　再過幾天，它便能東奔西跑的玩耍了。瞪著圓圓的雙眼，東瞧瞧，西望望，好像對任何事物充滿了好奇之心。兩年之后，貓寶寶就進(jìn)入了青春期，那時，自然就嘗到了當(dāng)爸爸媽媽的味道。

　　貓可是個捕鼠專家。它憑借著自己特別靈敏的耳朵、走起路來悄無聲息的肉墊爪子、一雙夜視儀似的眼睛和可探測鼠洞寬度的胡須，每年為人類滅鼠的只數(shù)不計其數(shù)。

　　小貓在剛剛會走路的時候，貓媽媽便開始教它們捕鼠的技能。貓媽媽首先叼來一只小老鼠，拋到小貓面前。小老鼠不停地掙扎著企圖逃跑，已經(jīng)跑了一段距離，忽然，貓媽媽一個“餓虎撲食”，竄過去把它叼回原處。等到老鼠無力掙扎了，“游戲”便也結(jié)束了。貓寶寶注視著媽媽的一舉一動，心頭早已按捺不住，多么希望自己可以去嘗試著捕一只老鼠回來。

　　貓的生活習(xí)性是在白天睡覺，晚上活動。于是人們便稱晝息夜出的人是“夜貓子”。瞧瞧，它睡得多香：整個身體，蜷成一個毛絨絨的球，耳朵還時不時地聳動幾下。它聰敏過人，只要聽到周圍有一點兒響動，就會迅速的睜開眼睛。如果看到的'是你，便伸個懶腰，繼續(xù)酣睡。如果看到的是老鼠，就會迅速起身，奮力直追，直到把老鼠成為自己的囊中之物為止。

　　貓向來饞嘴，它對食物，也特別的挑剔。以致在《小貓種魚》里進(jìn)行了種魚來吃的滑稽表演，人們便稱它為“饞貓”。

　　貓的淘氣是遠(yuǎn)近聞名的。它顯得很愛干凈，經(jīng)常洗臉，卻不管用，臟瓜子洗是否會影響“尊容”。

　　一根細(xì)線，一個毛球，都是它的最愛。叼著小球胡亂的撕咬，來回拔弄追逐，和小球一起摸爬滾打。玩膩了，或是瘋累了，它會把玩具偷偷的藏起來。以便哪天興趣大起，拿出來接著玩兒。

　　它散著步，看見樹上的鳥兒，便會飛奔過去，縱身一躍跳上樹，去抓小鳥。小鳥飛走了，它只好在樹杈上東張西望。瞧瞧，這貓竟然如此的淘氣。

　　不過，正是因為這淘氣可愛的樣子，貓才受到人們的寵愛。

動物作文 篇3

　　今天我們?nèi)パ统且吧鷦游飯@秋游啦！

　　早上爸爸把我送到學(xué)校，路上我就很興奮。8點我們就到教室外面排隊，坐大巴出發(fā)了。同學(xué)們在車?yán)镉^賞沿路風(fēng)景，覺得比平時更美了。

　　到了淹城動物園，進(jìn)門先看到一個漂亮的噴泉。再進(jìn)入展覽館，看烏龜、樹袋熊、蟒蛇等小型動物。穿過走廊，就看到老虎、獅子、豹子、黑熊等猛獸。第三站我們看熊貓，正好喂食時間到了，可愛的熊貓跑到圍欄邊吃竹子，我們就在圍欄后面看。第四站是看大象，有一頭公象和一頭母象，大象真大。第五站是乘坐小火車在動物園里轉(zhuǎn)了一圈，回到始發(fā)站。

　　參觀結(jié)束，下面是觀看演出時間。

　　先看的是大象表演。在演出前等待的時候我們吃了點小零食。大象表演開始了。真沒想到大象也會站或坐在凳子上。它還能在很細(xì)的獨木橋上走，平時只有雜技演員才能走那樣的獨木橋，真是太神奇了！

　　接著我們來到馬戲團(tuán)看馬戲，有個節(jié)目三人轉(zhuǎn)圈我記得最牢。那三個演員爬到一個大圓圈里面的三個小圓圈上，他們一走，圓圈就跟著轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，他們還能在圓圈上跳繩。舞臺的旁邊有火花噴出來，最后圓圈上也有火花噴出來，像花開一樣好看，真的.很精彩！馬戲表演每個節(jié)目之間，舞臺上還有霧噴出來，有點神秘哦！

　　看完表演，又去看孔雀，有幾只孔雀在開屏，孔雀真美麗，有藍(lán)紅相間的，有黑孔雀，還有白孔雀。

　　快到中午了，我們開始吃午飯，老師把我們領(lǐng)到路邊有小桌子和遮陽的地方。我們各自分好小組，每組的組長把帶的餐墊鋪好，我們就把食物拿出來共享。吃完午飯我們又在旁邊的沙堆里玩了一會兒堆城堡。

　　最后，我們在淹城野生動物園門口拍了集體照，就出動物園，乘大巴回到二實小。這一天真的玩得很開心。

動物作文 篇4

　　自小就養(yǎng)小動物。天天和動物朋友們密不可分，同學(xué)們甚至叫我動物女孩。無論是可愛靈巧的小雞，調(diào)皮淘氣的小鴨子，天真懶惰的小烏龜，搖頭晃腦的小蝌蚪；還是俊俏美麗的白鴿，漂亮機(jī)靈的小金魚，忠誠憨厚的小狗狗，大膽頑皮的小貓，活潑快樂的小白兔：甚至是五彩繽紛的林蛙，滑稽溫順的小羊羔，我全都養(yǎng)過。這些也許是我們蝸居在城市里的孩子很難接觸到的，或者連碰都沒有碰到過的。而我卻早早地走近它們，走進(jìn)小動物的世界，沉醉在那充滿歡樂的地方。

　　有了一兩只小動物，便惦記著它們吃飯、睡覺、玩耍的問題。想好了，用筆記下來，無微不至、全心全意地照顧它們。開始，是小小的實踐，到周末的時候，便絞盡腦汁地為它們列食譜，尋找吃的，真的有點“走火入魔”了，光菜單就列了大大一張A3紙，上面螞蟻似的，黑壓壓地爬滿了字。一天換一種吃法，把“好萊”喂給它們，甚至有一次我還把自己最愛吃的讓給了小狗狗。每每作業(yè)一做完，便飛也似地沖出去，陪小動物一起玩兒，融入快樂之中，并觀看它們怎樣比賽……

　　每和一只小動物相處，總要舅舅拍拍我們的照片，放在電子相冊里。本來只想記錄這一段美好的回憶，沒想到，大家把我的相冊擠了個水泄不通，才發(fā)了10個相冊，大約200張照片，就有無數(shù)的留言向我涌來，眼睛都要看花了——起碼有八十多頁，簡直“水漫金山”。從此我堅信：沒有動物，就沒有精彩的文章。連那花園里蕩秋千的蚱蜢，在樹叢旁停留的燕子，我也不肯放過。

　　在幼兒園時，每天不厭其煩地講著小公雞“喔喔啼”孵蛋的故事，最后獲得了海曙區(qū)的“金話筒”獎：在20xx年CCTV“希望之星”的總決賽中，我的才藝表演竟然也是關(guān)于動物的呢！

　　在總決賽上，當(dāng)舞臺上絢麗奪目的燈光射向我時，我不禁渾身起了雞皮疙瘩。但想到家里還有那么多小可愛等著我，我便鼓起勇氣，說：‘“My name is Little Penguin（我的名字叫小企鵝）”我猛然意識到：天哪！我念錯詞了；應(yīng)該說Angel！我本來以為會遭到臭雞蛋的一陣猛投，沒想到評委們個個臉漲得像熟透了的桃子，情不自禁地笑了起來。講完一個生動幽默的故事后，評委們再一次笑作一團(tuán)。其中一個老外費了好大的勁兒收住笑聲，對我說：…You really has asence of humor（你真的好有幽默感�。�！”其實，不是我幽默，而是那些可愛的小動物給了我靈感呢！

　　比賽完，我的一個好朋友竟一臉狂笑地對我說：“你這只企鵝，再說就要成為小豬啦！你可真滑稽！”我哪兒滑稽了呢？我滿臉疑惑地望著她。其實把自己想象成為一只小動物是一件再普通不過的'事兒了。生活在小動物的世界里，不把自己也想象成一只小動物，怎能融入其中，充分享受快樂呢？

　　寒假、暑假的來臨，終于讓我有了閑暇的時間。除了涂一涂作業(yè)，其余的時間，要不陪小動物玩，要不為小動物洗一洗、刷一刷，要不就是洋洋灑灑地寫長篇動物小說、動物童話、編菜單，忙到頭暈眼脹、神疲力倦方止。向鄰居炫耀炫耀自己的“豐功偉績”，那時，真可謂喜洋洋者也。和我一起玩“奧比島”的姐姐問我：“小傻瓜，你又在干嘛？”我總是樂滋滋地回答她：“在給小鴨子喂食．�！薄鞍パ�，我的傻妹妹呀，你不會多看些書嗎？看會兒電視，玩會兒奧比島也可以呀！”

　　我便馬上如夢初醒，因為奧比島是我最喜歡玩的游戲啊！但是我一想到小鴨子，就立即把姐姐的話拋于腦后了。因為當(dāng)一個人進(jìn)入小動物的世界，戀上小動物時，所有的“良言勸阻”都成了風(fēng)涼話，就相當(dāng)于耳邊風(fēng)，吹過去不就沒事了嗎？當(dāng)一個個鮮活的小生命在你身邊跳躍、叫喚，向你撒嬌，這是一種多么有趣的境界！這是一種多么奇妙的感覺！

　　付出了辛勤的汗水，便有了甜蜜的收獲，每一次發(fā)言，涉及動物的話題，我總能滔滔不絕、行云流水般地講述。老師經(jīng)�？湮遥骸澳阍趺磳�動物了解這么深刻？你完全可以靠著你的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和手走遍天下了！”我的好朋友——一個四年級的小女孩常常和我開玩笑：“你把你的這五樣?xùn)|西借給我，行嗎？”我總是認(rèn)真地對她說：“世上美的東西很多，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�

　　若要從流水般的記憶中找到最多的快樂，莫過于接觸動物了。我想，如果童年是一幅五彩繽紛的畫，那和小動物在一起的日子便是最美麗、最絢爛的一筆。

動物作文 篇5

　　我生活在一個幸福美滿的家庭，家里有爸爸、媽媽、我和一個可愛的弟弟，就是缺一只小寵物。

　　記得以前，我們家有三只大倉鼠和三只倉鼠寶寶，弟弟非常喜歡它們，每天逗它們玩兒，六只倉鼠也喜歡上了弟弟，但沒過多久，六只倉鼠離奇地失蹤了，我們找了好久，也找不到，最終，我們打消了養(yǎng)倉鼠的念頭。

　　自“倉鼠失蹤案”之后，弟弟決定再也不養(yǎng)倉鼠了，但他還想養(yǎng)寵物，就決定養(yǎng)一條小狗，便跟媽媽請求。媽媽同意弟弟在外公的廠里養(yǎng)狗，弟弟高興極了。

　　可是好景不長，這只可愛的小白狗被卡車軋死了，弟弟也“哇”的大哭起來，眼淚如雨點般落下。奇怪，為什么別人家養(yǎng)寵物好好的，我們家養(yǎng)寵物卻死的死，傷的傷，失蹤的失蹤，難道是上天在報復(fù)我們嗎？

　　過了不久，老師讓我們帶小動物到學(xué)校觀察一周，說是要寫觀察日記。我便帶了兩只倉鼠到學(xué)校，我原以為兩只倉鼠會失蹤，沒想到它們生活得很快樂，還會爬高、撐單杠，成了班級里的`倉鼠明星。可是結(jié)局還是那么悲慘，兩只倉鼠，一只死，另一只失蹤，天哪，難道我這輩子永遠(yuǎn)養(yǎng)不成小動物了嗎？

　　為什么在我家的小動物的生命都這么脆弱，即使對它百般呵護(hù)，它們還是會突然死亡或者失蹤呢？這種缺少也許是一種命運吧。

動物作文 篇6

　　我非常喜歡觀察小動物，而我最喜歡的動物就是烏龜。我家就有三只龜，它們分別是：焦糖、布丁和辣椒。

　　焦糖和布丁是兩只小珍珠龜。焦糖的體型稍大一些，殼烏黑油亮，上面有三條金色的花紋。它總是把小腦袋探出來，東張西望地尋找蝦肉。布丁的體型則小一些，性格也很溫順。它的殼更好看，是棕色的，有黃色的條紋像彎彎的月亮刻在上面。它有一雙大大的.眼睛，黑色瞳孔炯炯有神。辣椒是一只公土龜，它有個顯著的特點：肚子上“繡“了幾條金線。它的殼厚厚的，像咖啡色的大石頭。

　　它們住在一座”豪宅“里：有一個大魚缸。缸的面積很大，里面有一個用來曬太陽的曬臺，曬臺上面有一棵椰子樹，還有幾塊石頭。它們住在這里很快樂。

　　有一次，我喂給它們一些蝦。焦糖馬上撲過去開始大口撕咬，不一會兒就吃完了一只蝦。布丁也想吃，但它膽小柔弱，不敢去搶食。最后，焦糖吃到了美味的蝦，布丁卻只吃到了一丁點兒龜糧。這件事使我真正地見識到了什么叫”弱肉強(qiáng)食“。

　　而辣椒不一樣。它單獨呆在另一個缸里，可能因為孤單，它顯得不那么活潑。它有點呆呆的、笨笨的，但看起來更可愛。不過，吃起東西來，它可不落后。它一日五餐，一下子能吃完一大把龜糧。而且，它還會自己咬開蝦殼呢！只聽”咔吧“一聲，它有力的大顎用力一咬，蝦就成了它美味的午飯。

　　我喜歡可愛的動物，也喜歡我的烏龜！

動物作文 篇7

　　我家有一只可愛的小貓。它的'眼睛大大的，鼻子小小的，非常可愛。它的毛雪白雪白的，腦袋圓圓的，像個圓盤子，耳朵尖尖的。它最喜歡吃魚了，有一天，它在家里“喵喵”地叫，好像在說：“我好餓呀！”我把中午吃剩的魚骨頭給了小貓，它吃得可快了，吃完了，還在我面前撒嬌，好像在說：“謝謝你呢！”所以我覺得它很可愛。

動物作文 篇8

　　我們在聽到某些不文明的人對罵時，經(jīng)常會聽到會用某些動物來比喻對方，如果仔細(xì)想想，是不是對這些動物太不公平了?

　　人們在聽到烏鴉叫時，總是條件反射的認(rèn)為有不好的事情發(fā)生，因為有人去世時會看見烏鴉盤旋。如果我們用科學(xué)來看待，事情就不會那么糟，因為烏鴉的.嗅覺極其敏銳，人在逝世之前會散發(fā)腐蝕的味道，就會吸引烏鴉。

　　常聽人們形容別人笨都說是”豬頭/豬腦袋”.可事實上豬并不笨哦，據(jù)專家分析，全世界有10萬多種動物，豬的智商卻被排在第10位. 豬的智商是要比狗高，但情商遠(yuǎn)不如狗。 生活中，狗的待遇明顯高于豬，這也證明了跟人打交道，情商比智商更重要。所以，人們難道就只以貌取人，就盲目以為豬很笨嗎?

　　森林里有很多可愛的動物，但它們原本平靜的生活被我們的侵?jǐn)_而變得整日惶惶不安。它們正在上演我們以前被日本軍侵犯的悲劇……

　　我們不能挽回已經(jīng)失去的損失，但我們要對現(xiàn)在動物們起碼的尊重，不要再隨意傷害它們。因為……我們也是動物。

動物作文 篇9

　　在我的老家養(yǎng)了一頭小牛，它長著一身黃色的毛，一雙明亮的大眼睛，一對小小的牛角，一只平平的鼻子和一張大大的'嘴巴。它不僅漂亮，而且活潑機(jī)靈。

　　我每天放學(xué)回家，都要逗一逗它。今天中午我放學(xué)回家后，覺得肚子有點餓，就到廚房里找東西吃。我看見桌子上有甜餅，便津津有味地吃了起來。這時，我想起了我平時最喜歡的小牛，就吃著甜餅去找它玩了。它正趴在院子里，我走到它面前，蹲下來，用手撫摸著它，逗著它玩，它也仰起脖子用舌頭不停地舔我的手。今天它怎么老舔我的手呢？我想它一定是餓了，就把甜餅放在旁邊的石頭上，去給它找吃的東西。這時，我想起姑姑昨天割的草，就抓了一些去給它吃。突然，我看見小牛嘴里含著塊餅。哪來的餅?zāi)兀磕鞘俏业娘�！我大聲喊道。它好像沒聽見似的，還是在吃著那塊餅。我生氣地把草扔到它頭上，然后回屋了。我生氣急了，甜餅被小牛吃了，我只好吃饅頭了。吃完后，我一看快兩點了，就拿起衣服去上學(xué)。

　　剛出屋門，我就聽見一陣哞——的叫聲，原來是小牛在叫，它兩眼看著我，露出乞求的目光，大概是知道自己錯了。算了，看在你平時可愛的份上，這次就原諒你了。我對小牛說。小牛好像聽懂了我的話一樣，蹦蹦跳跳地回到了大牛的身邊這就是我家的可愛、貪吃的小牛！我愛我家的小牛，因為它給我的生活帶來了許多歡樂。

動物作文 篇10

　　我的家就像一個“動物園”，你一定會問，家怎么可能是“動物園”呢？嘿嘿！那下面就讓我慢慢告訴你吧！

　　我的爸爸就像一只“大懶貓”。他每天晚上吃過飯就躺在床上玩手機(jī)了，這時，媽媽就會說：“家里那么多家務(wù)，你也不知道干，非讓我說你才去干�！卑职植艜�不耐煩地下了床，去干起了家務(wù)。

　　說起我的姐姐，那可真是一只獨一無二的“丹頂鶴”。她今年上高中，可身高都已經(jīng)一米七了，姐姐每次體育考試都得滿分。有一次，爸爸帶著姐姐和我去測試跳遠(yuǎn)，誰知姐姐一下就跳了大約一米的距離。你看，我說的`沒錯吧！我姐姐就是一只名副其實的“丹頂鶴”。

　　“老黃�！庇衷诟苫�，我想你一定會問，“老黃牛”是誰了。他是勤勞能干的姥爺。姥爺在農(nóng)村住，他總是起早貪黑的到地里干活，有一次，姥爺開著三輪車到地里拔花生，一直從早上五點干到中午十二點半才回家。姥爺可真不愧是個勤勞能干的“老黃�！�。

　　聽了我的介紹，你想來這個熱鬧的“動物園”做客嗎？

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