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望子成“鴨”作文
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的望子成“鴨”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
望子成“鴨”作文1
初夏,雞媽媽產(chǎn)下了一枚蛋,過了幾天,小雞便從蛋里鉆了出來。
雞媽媽對這個孩子寵愛有加,恰巧,鄰居鴨媽媽的孩子也出來了,爭強好勝的雞媽媽總是希望自己的孩子去和小鴨子比一比。
兩個孩子從小都在一起玩耍,但畢竟一個是雞,一個是鴨。鴨能下水,雞卻不行。
一天,雞媽媽帶著自己的孩子在草地上覓食,突然聽見嘎嘎嘎的.鴨叫聲和水花飛濺的聲音。它帶著孩子走過去,見小鴨子撲著翅膀在小河里自由自在地游著,水面上蕩開一串串水紋,小鴨子一會兒潛入水中,一會兒又浮上來,撲撲翅,擺擺頭,還不時叼上來一條又肥又嫩的魚來,快活極了。
雞媽媽不服氣地對小雞說:孩子,小鴨都會游泳了,你也該有自己的本領(lǐng)了吧!小鴨一下了水就會游泳了,你也試試。
小雞看著那條小河,趕緊退到了后面:媽媽,我怕水!我不下去!
雞媽媽又勸道:孩子,鴨子能下水,為什么我們雞就不能?這只是你們太膽小啦!你一下去,水會把你托上來,可快活啦!雞媽媽陶醉地說。
可是,我我不敢。小雞顫抖著說。別怕,試一下好啦,又沒關(guān)系的。雞媽媽有點不高興了,有什么好怕的,你們倆從小就在一塊兒玩,膽子也差不多的,小鴨開始也怕的,試試。雞媽媽再次鼓勵道。
小雞退后了幾步,大叫著:我不要游泳。∥也灰!雞媽媽生氣了:你必須下水游泳!給雞族也好爭點光,快!
小雞極不情愿地走到了邊界,全身都在發(fā)抖。雞媽媽等不及了,催促道:我推你一把!三——二——一!小雞被推下了水。它撲動著翅膀,在水里拼命掙扎著,還時不時喝一口水,孩子,加油!雞媽媽鼓勵道:我在家等你,玩夠了回來哦!說著,便揚長而去。
小雞哇哇地哭著,拼命劃動四肢,一會兒沉了下去,一會兒又被水浪沖了上來,氣都透不過來了。這時,一個巨浪打來,小雞被狼頭吞沒了,再也沒有浮上來。
這邊,雞媽媽正和鄰居鴨媽媽炫耀:我兒子在和你兒子游泳呢,什么?鴨媽媽大吃一驚,小雞在游泳?是呀,厲害吧?烊タ纯,鴨媽媽大叫,雞不能游泳!
雞媽媽滿不在乎地來到了河邊,連個雞影都沒見著,它開始著急了,鴨媽媽和小鴨趕緊下河找,撈上來的只是小雞的尸體。
雞啊,天生是不會游泳的,鴨媽媽對著痛心疾首的雞媽媽說:姐,做事可不能強求啊!每個人都有每個人的特長,強求得到的只是不好的結(jié)果啊。
雞媽媽擦干了眼淚,若有所思地點了點頭。感激地目送著鴨子們遠去
老師評語:由于媽媽的虛榮心,由于媽媽的軟硬兼施,可憐的小雞就這樣成了犧牲品!強求是沒有好結(jié)果的!
望子成“鴨”作文2
夏天來了,清澈的河面泛起層層浪花,“嘩啦嘩啦”奏起一聲聲美妙的交響曲。大樹郁郁蔥蔥,花兒在河邊綻放優(yōu)美的笑容,而一群小鴨正在河中歡快地暢游。然而,這一幕卻給遠處的雞媽媽看見了,究竟發(fā)生了怎樣一個故事呢?
陽光明媚的下午,雞媽媽和鴨媽媽帶著它們各自的孩子來到小河邊玩耍。這時,雞媽媽和鴨媽媽坐在涼亭里聊天,聊著聊著,不由自主說起自己的孩子。鴨媽媽自豪地說:“我家寶寶會游泳,還會抓魚,你家寶寶呢?”雞媽媽摸著頭,無奈地說:“我家寶寶只會抓蟲與低處飛翔吧!”鴨媽媽贊嘆道:“這也不錯嘛,很好!”雞媽媽卻眉頭緊鎖,突然,它用力地拍著桌子,生氣地說:“哼,好什么好,不就是會游個泳嗎?我家孩子也可以像你們家孩子會游泳的!”說完,雞媽媽頭也不回地走了,鴨媽媽搖了搖頭,嘆了口氣。
雞媽媽氣呼呼地回到家,它雙手叉腰,陰著臉,眼睛盯著小雞,說:“孩子,我明天帶你去一個地方!毙‰u完全不懂發(fā)生什么事,開心得直鼓掌。
第二天,雞媽媽領(lǐng)著小雞來到小河邊,雞媽媽走到河邊,它溫和地對小雞說:“孩子,你下水游泳吧!”小雞目不轉(zhuǎn)睹地看著媽媽,說:“我們雞家族不會游泳,我跳下去就等于作死,要游您自己怎么不游呢?”雞媽媽有些不高興了,但還是耐著性子不發(fā)脾氣:“我不管,你必須去,別廢話,快去!”說著,雞媽媽將小雞推入水中。小雞不會水性,它一下水本能就張開自己的翅膀,可雙腳無處安放,只好在水里撲騰著?砂渡系碾u媽媽卻絲毫不管不顧,小雞撐不住了,它翻了個白眼,沉入水中,不時還吐著泡。小鴨見了趕忙游上前,將小雞拖起,放在肩上,游到河邊。雞媽媽連忙過來,說:“小鴨,我的雞寶寶怎么了?學游泳那么難嗎?”小鴨搖了搖頭說:“雞阿姨,你以后不要這么做!”這時,鴨媽媽走了過來說:“雞的.身體構(gòu)造是不能游泳的,你不要爭強好勝。你們雞有尖尖的嘴,可以抓蟲,翅膀又大,可以學飛翔!每個人都有不同的長處和短處,別強人所難啊!”“嗯嗯,我以后再也不這樣了。”雞媽媽抱著自己的孩子有些后悔了。
《望子成鴨》這篇漫畫,讓我想到生活中也有些父母攀比心理過重,不顧孩子感受,去報一些加強班或補習班,夢想著孩子能全能型,卻不知每個人都有不同的特長和能力。請?zhí)煜赂改,關(guān)愛理解孩子,多珍惜陪伴孩子的童年,不要一意孤行。
望子成“鴨”作文3
一天雞媽媽在為小雞們準備早餐,忽然看見小鴨來到河岸邊,縱身一跳,在水中自由自在的游泳。一會兒他鉆進水中叼起一條又肥又嫩的小魚,一會兒彎下脖子吞下一顆螺螄,一會兒又在盡情地游泳。水中蕩漾起一圈又一圈波紋。
雞媽媽看到這一幕,氣憤的想:小鴨子都會游泳,我家的'小雞一定也會游泳。我家的小雞可不能輸給小鴨子呀!不然的話,實在是太丟人了。
想著想著,雞媽媽便飛快的跑回家,連拽帶拖地將小雞拖到岸邊。任憑小雞怎么嚎啕大哭,雞媽媽還是堅決地將小雞拖到了河岸邊。
小雞苦苦哀求道:“媽媽,我……真的不敢游泳。∥遗滤!而且,小鴨子有劃水的腳蹼,而我們卻只有幾個彎彎的爪子,不能劃水呀!并且鴨子天生就會游泳,而我們雞天生就不是游泳的料!再說了,你為什么不先下河游給我看呢?”
雞媽媽聽到這句話差點氣暈了,可她還是盡量和藹可親地對小雞說:“孩子,媽媽已經(jīng)老了。而你還小,什么事都得嘗試才能獲得成功。天下無難事,只怕有心人。你看,人家小鴨都可以在水里自由自在地玩耍,只要你學會游泳了,你就可以跟小鴨一起玩了。只要你學會了游泳就可以成為雞族里的一顆璀璨的明珠了。媽媽再給你講個小馬過河的故事……”
雞媽媽滔滔不絕地講起小馬過河的故事,沒注意小雞已經(jīng)躡手躡腳地跟自己玩著捉迷藏。
等到雞媽媽龍飛鳳舞地講完了故事,才發(fā)現(xiàn)小雞逃跑了,找到的時候太陽已經(jīng)升得老高,臨近中午了。
小雞愁眉苦臉地跟著媽媽走到河邊,而雞媽媽卻信心十足地領(lǐng)著小雞,神氣十足地走到河邊。
小雞一見到水便扭頭就跑,可是雞媽媽眼疾手快,一把拉過小雞,將他拋入水中,“撲通”一聲,小雞掉進河里了。小雞拼命劃動四肢,想讓自己浮起來?伤粫䞍罕焕祟^打入水中,一會兒被水浪沖了上來,不但沒有浮起來,而且還被弄得喘不過氣。忽然,一個巨浪將小雞拍入水中,過了許久也沒有浮上來。
雞媽媽在水邊干著急,可是沒辦法,因為她也不敢下水救小雞。好在鴨媽媽正要來接小鴨,鴨媽媽一個箭步跳入水中,把小雞救了上來。
雞媽媽望著奄奄一息的小雞,失聲痛哭,悲痛欲絕地說:“小雞呀小雞,是我差點害了你,媽媽知道錯了,以后再也不讓你跟小鴨比了,以后媽媽再也不望子成鴨了……”
望子成“鴨”作文4
放暑假了!小雞把書包一扔,跑向媽媽說:“媽媽,放假了,我想吃雪糕。”雞媽媽說:“好!那你學游泳吧,只要學會了游泳,就給你買雪糕!毙‰u連蹦帶跳地說:“太好了,那我們一起去報游泳班吧!”雞媽媽說:“游泳這么簡單的事情,報什么游泳班,我給你搭個泳池,我們自己學!
小雞的身高有13厘米,雞媽媽為它量身定制了一個泳池。它先挖了一個大坑,往坑里注入了水,這樣一個簡易的泳池就做好了。雞媽媽讓小雞先做熱身的運動,接著就讓小雞下水了。雞媽媽對小雞充滿了信心,說:“可以下去了,你先讓自己漂起來,喝幾口水,你就會游了。加油,寶貝!”
在媽媽的鼓勵下,小雞鼓起勇氣跳下了水,可是沒有想到,水太深了,小雞的腳太短了,小雞一慌,一下子就沉沒下去了。小雞撲騰著翅膀爬上了岸,氣喘吁吁地跟媽媽說:“媽媽,太可怕了,我還是不要游泳了!”媽媽生氣地說:“遇到一點困難,你就退縮了嗎?你的小伙伴小鴨子,去年拿到了游泳比賽的冠軍,獎金可是五千萬呀!你想想這個獎金要是被你拿了,你可以吃多少冰棒?不止可以吃冰棒,還可以買大別墅!你又不比小鴨子差,游泳也是一項技能,你學會了,對你也是有幫助的。我們再來一次吧!”
小雞聽了媽媽的話,還是不敢下水,因為被水淹沒的感覺實在是太可怕了,它看著水全身哆嗦,遲遲不敢下水,媽媽說:“你怎么還不下去,你再不下水,我就要推你下去啦!”話音剛落,小雞就被媽媽推下了水。小雞本來就害怕,又在沒有防備的情況下,突然掉到了水里,一下子就沉到了水底,雞媽媽在岸邊看不到小雞撲騰的動作,嚇得馬上跳下水,把昏迷的小雞撈到了岸邊,這下輪到雞媽媽慌神了。它按壓小雞的胸口,讓小雞把喝到肚子里的水吐了出來,接著還給它做了人工呼吸。過了一會兒,小雞總算醒了過來,雞媽媽趕緊抱著小雞說:“寶寶,媽媽不應該強迫你,逼著你,我們再也不自己游泳了,如果你想學,我就請鴨子來教你!”小雞說:“媽媽,游泳我想學,但是我要怎么才能不怕水呢?太嚇人了,我要去請教下小鴨子是怎么不怕水的!
小雞來到小鴨子家,問道:“小鴨子,你是怎么學會游泳的,你不覺得水很可怕嗎?”小鴨子疑惑地看著小雞:“游泳還需要學嗎?我一出生就會了呀!”這個時候,鴨媽媽聽到了他們的.對話,說:“小雞,游泳是我們鴨子與生俱來的能力!毙‰u明白了,原來我不會游泳是因為我不是鴨子呀!
我們都有自己擅長的地方,同時也會有不擅長的地方。我們不應該只看著自己的缺點,而應找到正確的努力方向,來不斷完善自己。
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