小學(xué)動(dòng)物作文

時(shí)間：2024-01-08 16:29:03 動(dòng)物作文我要投稿

小學(xué)動(dòng)物作文(集合10篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)動(dòng)物作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)動(dòng)物作文(集合10篇)

小學(xué)動(dòng)物作文篇1

　　我很喜歡去動(dòng)物園里看動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兒芸蓯�。我的家就像一個(gè)小小的“動(dòng)物園”，里面住著幾只不同性格的“動(dòng)物”。

　　“熊”爸爸

　　我的爸爸胖胖的，全身上下都是肉，他走起路來(lái)像一頭憨憨的熊。但是他在工作時(shí)，也會(huì)像熊一樣目標(biāo)堅(jiān)定，有著對(duì)成功堅(jiān)定不移的向往，總是能夠契而不舍地向著目標(biāo)去努力。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也非常嚴(yán)格。記得有一次，我數(shù)學(xué)考了69分，在回家的路上，我心里一直忐忑不安，害怕那頭“熊”向我伸出鋒利的`爪子�；氐郊遥徊怀鑫业囊饬希职职盐遗u(píng)了一頓。在去學(xué)校的路上，爸爸跟我說(shuō)“上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真審題�！蔽颐靼�，那是為了我好！

　　“羊”媽媽

　　我的媽媽瘦瘦的，頭發(fā)是自然卷，像一只乖巧的綿羊，不管我的成績(jī)有多不好，她都不會(huì)批評(píng)我，反而會(huì)耐心地指導(dǎo)我，幫我解決問(wèn)題。我覺得，只要她一來(lái)，仿佛世界上就沒有解決不了的問(wèn)題了。她雖然對(duì)我學(xué)習(xí)上很溫柔，但發(fā)生緊急的事情時(shí)，她比我還著急。比如有一次，我在學(xué)校里發(fā)了高燒，接到老師的電話后，媽媽火急火燎地趕到學(xué)校，我見她開車時(shí)滿頭大汗，就連那頭綿羊卷都凌亂了，手也在顫抖�；氐郊液螅s緊幫我貼上了退燒貼，還細(xì)心地幫我倒好了熱水，此刻我感受到了媽媽對(duì)我的愛！

　　“猴”小妹

　　我就是“猴”小妹，因?yàn)槲壹蓉澩嬗终{(diào)皮，只要有一塊空地，我就會(huì)在上面跳來(lái)跳去，不管怎么跳都不會(huì)累，像極了一只頑皮的小猴子。有一次，我和爸爸媽媽一起去公園玩，剛進(jìn)大門我就迫不及待地沖了進(jìn)去，把爸爸、媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面，我們你追我趕，終于來(lái)到了巖石旁邊，我像猴子一樣躥上巖石，讓爸爸媽媽給我拍照，緊接著我跳了下去，跑去溜滑梯、蕩秋千，像猴子一樣不知疲勞。

　　我的家就像一個(gè)小小的“動(dòng)物園”，每天都有故事發(fā)生，我們共同守護(hù)著這個(gè)溫暖的家。

小學(xué)動(dòng)物作文篇2

　　我家原來(lái)養(yǎng)了一只活潑、可愛的小貓，他叫毛毛。

　　毛毛有一張圓圓的臉，一對(duì)尖尖的耳朵，一雙水汪汪的大眼睛就像兩顆黑色的寶石，他還有一只小小的鼻子，嘴巴兩旁有六條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。毛毛有一身黑黃相間的毛發(fā)，像一只小老虎，毛毛動(dòng)作敏捷，跑起來(lái)可快了。

　　毛毛總是愛白天睡大覺，一到晚上就活蹦亂跳的，讓人睡不著覺，而且毛毛也干過(guò)許多搗蛋的事，比如，把窗臺(tái)的花盆打碎了、把媽媽的杯子打碎了、把家里的窗簾撓破了……

　　毛毛和我可親近了，每次我蓋上被子準(zhǔn)備睡覺時(shí)，毛毛就會(huì)沖進(jìn)我的被子里，它那柔軟的毛貼在我的身體上，可舒服了。有一次半夜，我睡的正香時(shí)，突然大叫一聲“啊，痛死我啦！”我一下子從床上跳了下來(lái)，原來(lái)呀，淘氣的'毛毛在抓我的腳心呢。我把惹事的毛毛從床上抱了下來(lái)，把它痛罵了一頓，不過(guò)，毛毛還是挺吸取教訓(xùn)的，以后再也沒有撓過(guò)我的腳心。

　　有一天早上起來(lái)，我不管怎么找也找不著毛毛，我就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“昨天夜里，毛毛跑了出去，一直沒有回來(lái)�！甭牭竭@話，我披頭散發(fā)的就跑出了家門，找了一小時(shí)，也沒找到，毛毛就這樣走失了，害我傷心了好一段時(shí)間。祝愿我可愛的毛毛永遠(yuǎn)平安。

小學(xué)動(dòng)物作文篇3

　　冬天過(guò)去了，春天又來(lái)到了，森林里面的小動(dòng)物都出來(lái)活動(dòng)了。它們有的在草叢中出沒；有的在泉邊飲水；有的在樹上歌唱；還有的在花園里賞花。大家都笑的合不攏嘴。百靈鳥對(duì)大家說(shuō)：“今天我們來(lái)開個(gè)歌唱會(huì)把�！贝蠹铱紤]了一會(huì)兒，齊著聲音說(shuō)：“好！”百靈鳥很快把一個(gè)簡(jiǎn)單的舞臺(tái)造好了。接著它拿著話筒說(shuō)：“森林是我們的`家，我們要多植樹，這樣我們就可以安居樂業(yè)了！”說(shuō)完后，它又說(shuō)：“接著請(qǐng)黃鶯給我們唱首動(dòng)物的家�！彼┲S色的禮服，拿著話筒，上去唱歌了。她的歌聲很動(dòng)聽，時(shí)而粗，時(shí)而細(xì)。大家都鼓起了掌。接著……每個(gè)動(dòng)物都唱過(guò)了，歌會(huì)都結(jié)束了，動(dòng)物們回家睡覺了。小兔子睡的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外面有聲音，嚇的直往被窩里鉆。第二天早上，它們起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)多了好多樹，小兔子頓時(shí)明白了，就對(duì)大家講述了昨晚的聲音。動(dòng)物們都給小樹澆水，小樹也漸漸地長(zhǎng)大了。

小學(xué)動(dòng)物作文篇4

　　我最喜歡的動(dòng)物是小狗，它的眼睛水靈靈的，鼻子小巧玲瓏，嘴巴唇紅齒白，耳朵尖尖的。非常乖巧、可愛。它走路一扭一扭的，走起路來(lái)尾巴一動(dòng)一動(dòng)的，可有趣了！

　　有一次，我和小朋友一起去后面的一個(gè)小院子玩。這時(shí)，來(lái)了一位老奶奶，她對(duì)我們說(shuō)：你們要不要進(jìn)去看兔子、公雞、小狗呀？然后，只聽秀秀叫道：“要的，要的'。”于是，老奶奶帶我們進(jìn)去了，哇！只聽見聰聰一聲叫聲，我忙趕過(guò)去看。呵！只見一棚公雞在“喔，喔”的叫聲，然后我去看了別的動(dòng)物，給我印象最深的就是小狗！

小學(xué)動(dòng)物作文篇5

　　咦？水缸里，五彩繽紛的、游來(lái)游去的是什么？那就是我們家可愛的小魚。

　　我們家養(yǎng)了很多觀賞的熱帶魚，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我們家的孔雀魚，顧名思義，孔雀魚，就是一種像孔雀一樣的魚，它們的身體，淡灰色的。頭上有兩個(gè)沙粒般的大小的眼睛，眼睛下面有一個(gè)比眼睛大一點(diǎn)的小嘴，總是一張一合，一張一合。孔雀魚最有特點(diǎn)的就是它們的尾巴了，尾巴是彩色的，每一條都有不一樣的顏色和花紋，在水中擺動(dòng)，就像是孔雀開屏一樣。

　　孔雀魚的繁殖能力非常強(qiáng)。原本只有兩條大魚，過(guò)了半年，兩條魚變成了滿滿一缸魚，給寡淡無(wú)味的魚缸增添了更加絢麗的色彩。

　　孔雀魚吃食的.時(shí)候，非常有趣，魚食一撒在魚缸里，他們就一窩蜂的涌來(lái)來(lái)，大魚有時(shí)專挑小顆的吃，吸進(jìn)嘴里，吧唧吧唧，嚼兩下吐出來(lái)，再吸進(jìn)嘴里吧唧吧唧，嚼一嚼咽下去。而小魚專找大顆的，叼在嘴里塞不進(jìn)去，掉了出來(lái)，在叼在嘴里，再掉出來(lái)，直到沉入缸底。

　　我愛我家的小魚，它們給我家增添了更多色彩。

小學(xué)動(dòng)物作文篇6

　　她有一顆純潔、善良的心，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

　　一天，我們?cè)跇湎掳l(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。她二話沒說(shuō)，就像捧著易碎的珍寶似的，

　　小心翼翼地把小鳥放在手心，朝回家的方向奔去。我想：她要干什么呢？我懷著好奇的.心理跟上她。到了她家，我看見她正在小心地給小鳥包扎傷口，然后把小鳥放進(jìn)一個(gè)鳥籠里，里面還有一些玉米和水，可是小鳥碰都不碰它們。

　　一天后，我又去看小鳥。恰好看見她正準(zhǔn)備把小鳥放飛。我急忙攔住她說(shuō)：“等一下，你為什么要把小鳥放飛？”

　　她慢條斯理地說(shuō)：“這又不是小鳥的家，它是屬于大自然的�！�

　　我反駁道：“小鳥是我們救回來(lái)的，放飛了不是很可惜嗎？”

　　她張開能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴：“我們應(yīng)該愛護(hù)大自然的一切生命，而不是去傷害它們。小鳥這幾天都沒有吃東西，說(shuō)明它不想待在這兒，如果我們硬是要關(guān)住它，后果只會(huì)更壞。”我放下了捉住鳥籠的手，小鳥張開翅膀，在藍(lán)天下飛走了。

　　在她的影響下，我變得越來(lái)越愛幫助小動(dòng)物了。

　　噢，差點(diǎn)忘記告訴你們這位動(dòng)物小醫(yī)生的名字了，她就是——葉江鷹。

小學(xué)動(dòng)物作文篇7

　　1) 你的語(yǔ)言太吸引人了，你積累的那么多表示人物心情的詞語(yǔ)，真棒!你的比喻句也是那樣生動(dòng)貼切，最后結(jié)尾實(shí)在精彩極了!

　　2) 你的觀察記錄描得更全面，如果把這些平時(shí)觀察的都融入學(xué)習(xí)工作就更棒了，不過(guò)你的對(duì)烏龜?shù)?這段外形描寫很精彩

　　3) 全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

　　4) 全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。

　　5) 注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

　　6) 文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體

　　7) 你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

　　8) 對(duì)不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

　　9) 你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

　　10) 太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!

　　11) 你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!

　　12) 行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀!

　　13) 涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì)，這本身就是一種睿智，文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色!

　　14) 文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。

　　15) 本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。

　　16) 全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

　　17) 本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。

　　18) 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　19) 這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　20) 文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　21) 全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂無(wú)窮。

　　22) 全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。

　　23) 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛不釋手。

　　24) 作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

　　25) 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣

小學(xué)動(dòng)物作文篇8

　　有一個(gè)尖尖的、紅紅的小嘴。那黑前段時(shí)間，姥姥給我買了一些毛茸茸的小動(dòng)物。這種小動(dòng)黑的眼珠好像一顆烏黑發(fā)亮的`寶石。更吸引人的還是那身毛茸茸的黃毛�？瓷先プ屓擞X得肥肥的，讓人更加喜愛！你猜出來(lái)了嗎？這種動(dòng)物就是——小雞。

　　這些小雞一把它們從箱子里放出來(lái)，它們就像重獲自由的犯人，拔腿就跑，好像心里在想：“哈哈，我終于出來(lái)了！”可它們還是不如我聰明，小腦袋還是沒大腦袋好用。還是在院子里面，門都關(guān)上了，它們能跑到哪兒去？過(guò)了一會(huì)兒，它們發(fā)現(xiàn)逃不出這個(gè)“鐵籠”時(shí)，左右搖晃著身體集中在一起好像在商量著什么�！皣\嘰”“嘰嘰”了幾分鐘，它們選出第一屆雞王，一只黑色小雞走在前面，它可能就是雞王吧。估計(jì)它們見逃不走，就準(zhǔn)備在這安家立戶了。

　　我急忙拿來(lái)一盒米，撒了一些在地上，它們見了急忙跑來(lái)吃，可一些大一點(diǎn)的雞把小點(diǎn)的雞給推到一邊去，自己在那獨(dú)享“美食”。我見了，趕緊去做了一碗特制的美味飯，給小雞們吃。小雞們一起狼吞虎咽，把飯吃了一大半，肚子也鼓起來(lái)了。雖然吃飽了，但也不忘臭美，把嘴在地上擦擦干凈。

　　有一次，小雞們?cè)谕嫠r(shí)，我看見兩只小雞在爭(zhēng)搶一條蟲子。那條蟲子一頭被一只黃色的小雞咬著，一頭被黑色的小雞咬著，都往各自方向拉，那條蟲子也快被分成兩段了。突然，它們放下了蟲子，好像要用武力解決問(wèn)題。

　　就在它們打得難分難解時(shí)，兩敗俱傷時(shí)，它們?cè)僖豢�，蟲子竟然在它倆打架時(shí)跑了，它倆白打了一架。我在一旁看著都不禁笑了起來(lái)。

　　小雞們給我?guī)?lái)了歡樂，也讓我更加喜愛它們了。