描寫小動(dòng)物的作文

時(shí)間：2024-02-09 15:53:07 動(dòng)物作文我要投稿

描寫小動(dòng)物的作文10篇[集合]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的描寫小動(dòng)物的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

描寫小動(dòng)物的作文10篇[集合]

描寫小動(dòng)物的作文篇1

　　我喜歡的小動(dòng)物是小白狗，小白狗長(zhǎng)著兩雙銅鈴般的眼睛，雪白雪白的毛像一根白色的棉花糖，真是可愛極了。

　　有一次周末，我去小花園玩，看見一條小白狗，覺得它很可愛，就逗它玩了起來。

　　玩著玩著，小白狗突然坐在地上，我望著它的眼珠，它好像在說：“我玩累了，能不能讓我坐在你身上休息一會(huì)兒?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把它抱到腿上。

　　可這個(gè)小家伙，伸長(zhǎng)了脖子，在我的手上到處亂舔：手上、手臂上……舔得我手癢癢的，忽然，小白狗撲向我手上的飲料，這時(shí)候，小白狗的主人把小白狗抱在身上，一邊輕輕的拍打著它的.頭，一邊對(duì)它說：“你這只小饞狗，又要吃別人東西，真是饞死了!我們自己不是帶了嗎?……現(xiàn)在不許吃了�！笨芍魅丝葱」房蓱z兮兮的樣子，只好說:“好吧!但只能喝一點(diǎn)哦!”說著，往手上到了一點(diǎn)，小狗立即咕咚咕咚地喝了起來，這時(shí)，我輕輕問小狗的主人:“我可以喂嘛?”“嗯……好吧�！闭f完主人往我的手上到了一點(diǎn)水，小狗立刻跑了過來，舔我手上的水，弄得我哈哈大笑。

描寫小動(dòng)物的作文篇2

　　奶奶家養(yǎng)有一只黑白相間的小貓。它小巧玲瓏，機(jī)靈可愛，我非常喜歡它。

　　小貓長(zhǎng)得漂亮極了。它有著一雙杏葉似的耳朵和兩只黑里透黃的瞳仁。它行動(dòng)敏捷，只要發(fā)現(xiàn)了老鼠以及其它生物的`動(dòng)靜，它就乍起兩邊的胡須。小貓的腳底長(zhǎng)有一塊肉墊，走起路來一點(diǎn)聲音也沒有。抓老鼠時(shí)，老鼠很難防備。小貓有時(shí)候?yàn)榱税炎ψ幽サ酶h利而把墻抓的凹凸不平，可真難看呀。它最愛睡覺了，記得有一次，我去找小貓玩，但我找了半天也沒有找到它，最后我在爺爺?shù)膸椭虏耪业剿�，它正臥在火爐中間睡覺呢，都十一點(diǎn)了，小貓可真能睡呀。

　　就是這只可愛的小貓，把我們的生活點(diǎn)亮，我們都非常喜歡這只小花貓。

描寫小動(dòng)物的作文篇3

　　從前一個(gè)山清水秀，繁花似錦，樹木蔥蔥郁郁的美好森林。小動(dòng)物們都很和諧，在這里愉快的生活。有一天小動(dòng)物們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，忽然，長(zhǎng)頸鹿聽見了人類的腳步聲，長(zhǎng)頸鹿大聲的說：“大家聽我說，我聽見遠(yuǎn)處有人類砍樹打獵的聲音”小動(dòng)物們的嚇了一大跳，貓頭鷹指揮員立即飛到樹上說：“強(qiáng)壯的動(dòng)物留下來保護(hù)家園”膽小的動(dòng)物回自己的家里。

　　過了不久，人來了，忽然長(zhǎng)頸鹿說：“每一個(gè)地方都有人來，怎么辦呀？”狼大哥說：“好，我來讓他們分散開，保護(hù)我們的家園，一個(gè)身強(qiáng)體壯的人來了，狼沖上去，先咬了一口，那個(gè)人拿了一把槍正準(zhǔn)備開槍，可是，狼已經(jīng)咬了一口，所以那顆子彈射到了另一個(gè)人的腦袋上，老虎準(zhǔn)備抓死那個(gè)偷長(zhǎng)頸鹿媽媽孩子的人，可是他拿一個(gè)沒子彈的槍盯著那個(gè)老虎，老虎沒咬上，狼卻看見老虎摔在地上，狼立刻沖出去，挖了一下人的腦袋，那個(gè)人死了，老虎累的不行了，醒來發(fā)現(xiàn)它在它兄弟的家里，猛地一下起來了，問他兄弟：“我為什么睡在你的家里？”它兄弟說：“你被獵人打昏了，所以我把你背到我的家里了，不行，我要去保護(hù)咱們的家園”它兄弟說：“不能去，你的傷還沒恢復(fù)好呢！”好吧，我只能在這呆著嗎？好想走一走呀。

　　過了一會(huì)，那些可惡的獵人還在宰殺那些無辜的動(dòng)物們，獵人越來越多了，但是那些獵人已經(jīng)筋疲力盡了，有一只老虎受了傷，而且是虎中之王，那些老虎為了給爸爸報(bào)仇，就鼓起勇氣向獵人撲去，獵人已經(jīng)筋疲力盡了，老虎使勁咬住獵人的'脖子不放，獵人用盡全身的力氣打虎，可是沒打幾下就被虎咬死了。

　　最后小動(dòng)物們?cè)瓉砻利惖募亦l(xiāng)現(xiàn)在變成了一片荒地，打完仗以后小動(dòng)物們雖然很高興，但是把他們的家鄉(xiāng)毀掉了，小動(dòng)物沒法住了，還得重新蓋房子，過了一年小動(dòng)物都長(zhǎng)大了一歲，也都懂事了，有一天一個(gè)猴王找到了一個(gè)大西瓜，你知道嗎，這個(gè)猴王可從來沒吃過西瓜，于是想出了一個(gè)妙計(jì)，就把所有的猴子召集過來開大會(huì)，猴子們，今天我找到了一個(gè)大西瓜，這西瓜的吃法嘛我可全知道，不過我可要考考你們的智慧，要是說對(duì)了，我可以賞他一份，要是說錯(cuò)了，哼我可要懲罰它，小毛猴一聽撓了撓腮說：“我知道我知道吃西瓜吃嚷”猴王剛想同意，一只短尾巴猴說：“我記得清清楚楚我和我爸爸去我姑媽家的時(shí)候吃的是甜瓜，我想甜瓜是瓜西瓜也是瓜，當(dāng)然是吃皮了！”大伙想了一會(huì)不由得把目光集中到一個(gè)老猴身上，老猴一看出頭露面的機(jī)會(huì)來了，就清了清嗓子說：“吭吭吭，吃西瓜嘛當(dāng)然是吃皮了，我想我之所以老而不死，也是因?yàn)槌晕鞴掀さ?緣故吧”猴王一聽，以為找到了答案，就向前一步開言道，對(duì)吃西瓜吃皮，就這小毛猴說吃嚷那就讓他一個(gè)人吃嚷咱們大伙共享西瓜皮。

　　于是西瓜一分為二，小毛猴吃瓤，猴王和大伙吃西瓜皮，有個(gè)小猴剛吃了兩口就捅了捅旁邊的說：“ 哎這瓜怎么不甜啊 ” 哎沒吃過西瓜就別說，我長(zhǎng)吃西瓜，西瓜嘛就這味道。

　　保護(hù)地球，首先應(yīng)該做到保護(hù)樹林，花草樹木唯一的一個(gè)大家園，不能破壞，不能亂砍濫伐，如果這樣下去，我們的綠色家園就會(huì)變成一片沙漠。

　　這樣子小動(dòng)物們過著幸福安寧的生活。

　　地球上充滿了鳥語花香，可愛的小動(dòng)物們?cè)谏掷锿嫠ｆ覒�。�?qǐng)人類保護(hù)好我們的家園，就等于善待你們自己的家園。

描寫小動(dòng)物的作文篇4

　　我喜歡的小動(dòng)物是兔子。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的剪刀。兔子的眼睛紅紅的，就像兩顆紅寶石。兔子的嘴巴最有特點(diǎn)，它的嘴是三瓣兒的。兔子的尾巴很短很小，它吃的胖胖的，最愛吃的是青菜和蘿卜。大多數(shù)兔子的`毛都是白色、黑色和灰色。它一著急，就會(huì)排便便。兔子的膽子很小，聽到有動(dòng)靜就像箭一樣飛快地逃走了。

　　兔子的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是好有趣。

描寫小動(dòng)物的作文篇5

　　我家的魚缸里養(yǎng)著10條具有各自特色的錦鯉。它們是我家唯一的寵物。

　　這些錦鯉長(zhǎng)得可真漂亮：有的長(zhǎng)著一雙像黑珍珠一樣的眼睛，仿佛正對(duì)著我說：“看，我的眼睛多漂亮，誰也比不上我!”;有的魚上唇是黑的，下唇是紅的;有的全身是金紅的，像是灑了一身金粉的公主一樣，全身金光閃耀;有的全身布滿黑白相間的條紋，和動(dòng)物園里的'斑馬身上的條紋一模一樣;有的肚子大大的，游泳的時(shí)候非常慢，顯得特別笨重，傻乎乎似的;有的全身是銀色的，在黑暗中像一塊銀子;有的尾巴短小短小的，你可不要小看它哦!它的游泳技術(shù)比魚缸里所有的魚都好哩!錦鯉們游泳的動(dòng)作可優(yōu)美了，有時(shí)候擺動(dòng)著魚鰭，緩慢地向前游著，有時(shí)候睜著大眼睛，微微地?cái)[動(dòng)著苗條的身子。

　　記得有一次，我做完全部作業(yè)，收拾好書包，走出房門，看到錦鯉們?cè)亵~缸里快活地游著，頓時(shí)我也感到很快活，所以走了過去。錦鯉以為我會(huì)把飼料放到魚缸里，它們拼命地游到我面前，拼命地?fù)u尾巴，好像正在對(duì)我說：“我和伙伴們已經(jīng)兩天沒有吃東西了，肚子餓啊，請(qǐng)你給我們一些飼料好嗎?”我很同情這群“小家伙”，便趕緊放了一點(diǎn)飼料進(jìn)魚缸里，它們一看見飼料，就立刻游上去，它們的嘴不停地一張一翕地吃飼料。呵呵，它們吃飽了就向我游過來，擺擺尾巴，好像在說：“謝謝你給我們飼料。”

　　我愛這10條具有特色的錦鯉，就算以后要搬家了，我也得帶它們走。我會(huì)永遠(yuǎn)記著它們。

　　【點(diǎn)評(píng)】這篇狀物文章作者對(duì)錦鯉的描寫非常精彩，無論是動(dòng)作描寫，還是外形描寫都很到位，“有的……有的”，寫出了每一個(gè)小生命的與眾不同。字里行間流露出對(duì)這些小生靈的喜愛之情。

描寫小動(dòng)物的作文篇6

　　今年暑假，我又回到了魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。那是一個(gè)埋藏著無窮樂趣的地方。

　　一天下午，天上忽然下起了雨。我和姐姐們一起歡呼：“噢!太好了!只要傍晚雨停下來，晚上的螢火蟲就數(shù)不勝數(shù)啦!”正如我們所期盼的，雨果然在傍晚時(shí)分停了，我們歡喜而又焦急地等待著夜幕的降臨。終于，天完全黑下來，我們正迫不及待地沖出大門，卻被姑姑叫住了。我本以為一向嚴(yán)肅的姑姑又要跟我們嘮叨半天了，可這次，她卻遞給我們兩把扇子，說：“螢火蟲一般是借風(fēng)發(fā)光的，你們用扇子扇，就會(huì)讓它們一直發(fā)光，這樣就容易捉到了�！�

　　我們謝過大阿姨，急切地沖進(jìn)夜幕籠罩的原野。真美啊!朗朗的夜空中萬里無云，看得見明晃晃的月亮和亮晶晶的星星;月光下，一切顯得那么靜謐和空靈。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)草叢，便一頭鉆了進(jìn)去，眼前的景象令我們吃驚 ——一只只螢火蟲象一顆顆閃閃的`星星，眨著小眼睛，在青蔥的小草間翩翩起舞，把整個(gè)草叢都照亮了——簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話般的小世界。突然，表妹發(fā)現(xiàn)了一只最亮、最獨(dú)特的螢火蟲——它閃著綠瑩瑩的光，身邊圍著許多螢火蟲。

　　我想，它應(yīng)該是這里的國王吧!我用手把“國王”和它和臣民們分開，表弟表妹緊緊跟住它，用扇子使勁地扇，它果然持續(xù)地發(fā)光。我心中暗想：扇子果然管用，難怪古人也要“輕羅小扇撲流螢”了。我一邊想著，一邊仔細(xì)瞄準(zhǔn)，用力一拍，“國王”落了下來。它一邊掙扎，一邊發(fā)出求救信號(hào)。不一會(huì)兒，許多螢火蟲圍到它身邊，希望可以幫助它。表弟表妹見了，立刻撲上去一通亂打，螢火蟲紛紛落下。我們高興地把它們拾起，裝入精心準(zhǔn)備的盒子里。

　　那天晚上，閃閃的螢火蟲的光，照亮了我一夜的夢(mèng)境。

描寫小動(dòng)物的作文篇7

　　我最喜歡的動(dòng)物是大熊貓，它長(zhǎng)著一身黑白相間的毛發(fā)，還長(zhǎng)著一對(duì)黑黑的眼圈像是帶了一副墨鏡。大熊貓的.身體胖胖的，喜歡在草地上滾來滾去，大熊貓有兩顆尖尖的牙齒能咬斷竹子的根部，竹子是它的美味。熊貓是我們的國寶，我們要保護(hù)好大熊貓。

描寫小動(dòng)物的作文篇8

　　有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。

　　2. 抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)來寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長(zhǎng)"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長(zhǎng)"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細(xì)，因?yàn)?三瓣嘴"是小白兔和其它動(dòng)物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對(duì)小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。

　　3. 抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……""走起路來總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。

　　4. 注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語句優(yōu)美。耳朵"豎"起來，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個(gè)白色的絨球"，"它有一對(duì)紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，眼睛紅亮。讀了這篇文章，確實(shí)讓人感到小白兔的可愛。

　　5. 小動(dòng)物的外形(就是樣子)長(zhǎng)得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢?寫動(dòng)物的外形要學(xué)會(huì)兩點(diǎn)：

　　6. 一是要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進(jìn)行。先從整體看，它的整個(gè)身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說一說，然后寫下來。

　　7. 二要學(xué)會(huì)抓動(dòng)物的特點(diǎn)。動(dòng)物都有頭部身子尾巴腳或翅膀，但各不相同。觀察的時(shí)候就要抓住它們的特點(diǎn)。如貓的外形特點(diǎn)，主要是臉上有一雙會(huì)變的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，還有四只會(huì)捉老鼠的爪子。這是貓與別的動(dòng)物不同的地方。觀察的.時(shí)候就要抓住這些特點(diǎn)。

　　8. 寫小動(dòng)物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來說，描寫一種小動(dòng)物，首先要描寫它的外形，仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺等。

　　9. 描寫小動(dòng)物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫，而描寫小動(dòng)物活動(dòng)情況，側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)有條理有層次地觀察和描寫。

　　10. 不過寫動(dòng)物時(shí)要注意以下三點(diǎn)：首先要突出重點(diǎn)，寫動(dòng)物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點(diǎn)，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的外形，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的習(xí)性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫。

　　11. 其次，要細(xì)致描寫，無論是寫動(dòng)物外形，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確使用動(dòng)詞，再現(xiàn)小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。

　　12. 再者，要條理清楚。寫作時(shí)不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣關(guān)連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。

　　13. 這是篇作文小片斷，它將猴子可愛形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果，是因?yàn)樽髡邚撵o態(tài)(外形樣子)動(dòng)態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細(xì)觀察，認(rèn)真描寫的結(jié)果。

　　14. 描寫外形時(shí)，作者先用“長(zhǎng)相很奇特”概括了總印象，然后依次描寫了它凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時(shí)，我們一定會(huì)對(duì)猴子產(chǎn)生喜愛之情。

　　15. 作者筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫，把小猴子可愛之處真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。

　　16. 這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。

　　17. 描寫一種小動(dòng)物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀特點(diǎn)顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：

　　18. 星期天，我從姥姥家回來，在客車上，看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長(zhǎng)著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。

　　19. 這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時(shí)間地點(diǎn)所描寫動(dòng)物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。

　　20. 作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動(dòng)物，在描寫它們的時(shí)候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。

描寫小動(dòng)物的作文篇9

　　大自然是個(gè)無比奇妙的世界，它用堅(jiān)毅要我們懂得怎樣生活，要我們明白生命的真諦。

　　暑假的時(shí)候，我去了鄉(xiāng)下的姥姥家。夏天的黃昏，是螞蟻“出勤”的最佳時(shí)間，我和弟弟每天都會(huì)到山上去捉螞蟻。

　　山上的螞蟻很多，我和弟弟躡手躡腳的走向一只比較大的螞蟻，當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備捉住它時(shí)，它好像一躍而起，從我的手掌心中逃脫，似乎跳出幾厘米遠(yuǎn)。它為什么會(huì)跳出這么遠(yuǎn)，難道它的后腿很健壯有力嗎？一連串的問題使我迷惑不解，我懷著好奇的心情捉到一只螞蟻，帶回去看。

　　通過仔細(xì)觀察，噢，我發(fā)現(xiàn)了，原來這只螞蟻有一對(duì)約2厘米的翅膀，觸角似乎也比別的螞蟻大一些，螞蟻怎么能長(zhǎng)翅膀呢？弟弟又給我捉了一只普通的螞蟻，那螞蟻顯然比長(zhǎng)翅膀的螞蟻小很多，弟弟說這只長(zhǎng)翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩只螞蟻放到

　　小瓶里，讓它們“決斗”，起先，蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”后來，螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什么蟻王開始不反攻？我上網(wǎng)查，原來蟻王一直在忍耐。蟻王雖然是王，但卻對(duì)“子民”忍讓三分，不愧稱王�。∥覐南佂醯谋憩F(xiàn)中學(xué) 到要忍耐。

　　螞蟻是很小的動(dòng)物，但它們的力量很大。一次，我看見一只小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳，對(duì)它來說雞柳是一個(gè)“巨物”它左搬搬、右挪挪，就是沒有點(diǎn)兒變化，螞蟻看了看雞柳，轉(zhuǎn)身走了。我想，這塊雞柳扔了就扔了，也沒什么可惜，要是螞蟻能好好的.食用，也不錯(cuò)呀！我正準(zhǔn)備把雞柳扔到螞蟻的洞口，可是奇怪的事情發(fā)生了，只見從剛才那只螞蟻離開的地方出現(xiàn)了很多螞蟻。原來，螞蟻是去召集了大量同伴來挪食物呀！很快，它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團(tuán)結(jié)

　　就是力量。

　　讓我們共同去尋找大自然的啟示吧，讓它為我們創(chuàng)造輝煌，光明的道路。