小學(xué)生動(dòng)物作文經(jīng)典【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)生動(dòng)物作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生動(dòng)物作文 篇1
今天我去喂小雞了。
我拿著黃黃的`蟲子一條條扔過去，我把蟲子扔到左邊去，小雞就跑到左邊來，我把蟲子扔到右邊去，小雞就跑到右邊來。我數(shù)了一共有七只小雞。其中有兩只小雞是黃色的，其它的小雞都是黑色的。
小學(xué)生動(dòng)物作文 篇2
星期五，天空萬里無云，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ス鋭?dòng)物園。
我們一進(jìn)動(dòng)物園就被一陣嬉笑聲吸引了，只見前方一處地方人山人海，我們擠了好一會(huì)兒才擠進(jìn)去，��！原來是猴園。我們進(jìn)去一看，園中有一座假山，假山上有一群小猴子。它們有的在給同伴撓癢癢 ，有的.在樹上蕩秋千，還有的玩香蕉皮，我看見一只猴子在撓頭，好象在想：這么多客人，我給他們表演些什么節(jié)目呢？我最喜歡的是山頂那只吃著蘋果的大猴子，我猜它坐得那么高吃蘋果，是怕它的蘋果被其它猴子強(qiáng)走了吧！
最后，我們依依不舍地回家了。
小學(xué)生動(dòng)物作文 篇3
今天，爸爸媽媽和我一塊去動(dòng)物園玩兒，到了動(dòng)物園，爸爸到買票口拿了三張票。為什么是“拿”而不是買呢？因?yàn)橹星锕?jié)和國(guó)慶節(jié)這幾天放假免費(fèi)！走進(jìn)動(dòng)物園我看見了好多動(dòng)物，有孔雀、老虎、袋 鼠，那些動(dòng)物都非�？蓯�！
先說說孔雀吧，孔雀不開屏！是不是因?yàn)樘鞖獠缓醚竭�是它們剛搬了新家不習(xí)慣呀。反正它們就是不開屏！看了一會(huì)兒我們繼續(xù)往前走，來到了老虎的大籠子旁，老虎可真大�。”任以陔娨暽峡吹降拇� 多了！一只老虎在一座石頭山上，另一只在地上。趴在山上的老虎一動(dòng)不動(dòng)，媽媽當(dāng)時(shí)還以為是假的'呢，后來看到它的耳朵動(dòng)了一下才知道是真的。在地上的那只老虎好像是口渴了，但是沒有水。如果 我是飼養(yǎng)員該多好啊，我就可以給老虎端水喝了。
我們一路向前走，來到了袋鼠這里。袋鼠有很多，白的、黑的，蹦來蹦去的真可愛，這些袋鼠還都很小呢，要是我家里也有個(gè)棚子養(yǎng)袋鼠多好呀！后來我們又看了很多動(dòng)物和表演就回家了。
今天玩兒的真高興，看見了許多可愛的小動(dòng)物，希望下次放假爸爸媽媽還帶我來玩兒！
小學(xué)生動(dòng)物作文 篇4
我喜歡的動(dòng)物有很多，我喜歡小狗、小貓、小鴨子、小雞，可是我最喜歡的小動(dòng)物就是小兔子了，小兔子大家應(yīng)該很熟悉了吧！它有一雙炯炯有神的紅眼睛，有一身雪白的絨毛大衣，和一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵，正是它的這一副模樣引來了我的注意，下面我就來給大家介紹一下我和兔子的“不解”之緣的吧！
從我記事以來，我就認(rèn)識(shí)了一種非�？蓯鄣腵小動(dòng)物，那就是小兔子，當(dāng)我從圖書上看見它可愛的樣子的時(shí)候，真想摸一摸它細(xì)膩的絨毛。記得有一天爸爸帶我去姥姥家，我看見姨媽也在家，就和她玩了起來，當(dāng)時(shí)我還非常小，姨媽問我：“你知道什么動(dòng)物呀？”我說：“小兔子！”這時(shí)姥姥又說“該睡覺了”我說什么也不同意，這時(shí)姨媽跟我說：“你趕快睡覺的話，我就會(huì)給你買一只小兔子，這時(shí)候我就感覺棒極了，就馬上跑到床上，蓋上被子，準(zhǔn)備睡覺了，不一會(huì)兒我就睡著了可是睡完覺以后，我又對(duì)姨媽說：“姨媽，你給我買的小兔子呢？”姨媽一臉疑惑地說：“我哪說給你買小兔子了？”我聽完這一句話呆了，以后我再也不信姨媽這一套了！
雖然姨媽把我給騙了，可是我一點(diǎn)也不覺得生氣，因?yàn)檫@畢竟是他們?yōu)槲覀兒�，不過我還是非常想念姨媽口中的那只“小兔子”！
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