保護動物作文集錦6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的保護動物作文6篇,希望能夠幫助到大家。
保護動物作文 篇1
當這個星期六下午4時少年宮的大門一敞開,我們就像一群才長了翅膀的雛鳥嘰嘰喳喳地飛向自己翱翔的藍天。對我們這一只只小鳥兒來說天空是多么湛藍,多么地廣闊呀!
忽然一個身影映入我的眼簾一只渾身碧綠脖子發(fā)藍,身高約七厘米的小鳥。咦?它怎么會有一張小巧的嘴呢?對了,這不就是常說的紅嘴相思鳥嗎?遇見了一只這么名貴的鳥兒,當然要逗逗它,想罷,吹了一聲響亮的口哨。就這么一晃眼,鳥兒不見了,再望望前方我又看見了那只色艷迷人的小鳥,不過,這次是在一位眼疾手快的婦女手里。我呆呆地站在一旁心里有點矛盾,到底要不要救這只小鳥呢?
等我回過神來已經(jīng)有許多小孩圍在了婦女的身邊,每個人都想玩弄一下這個可愛的小東西,“讓我來玩一下!”“能給我摸摸嗎”“真可愛”“它的毛真滑!”……到等他們都漸漸散去后我與小相思鳥的目光發(fā)生了碰撞,我仿佛能感受到小鳥眼神中的痛苦與哀求。我于心不忍,但總不能坐視不管讓鳥兒飽受痛苦吧?當我還在思索時又有一個調(diào)皮的.小男孩走了過來搶走了紅嘴相思鳥,他一邊撥弄著小鳥深綠色的翅膀和小小的爪子,向前走去。小鳥似乎在發(fā)抖著,更是用一種憂傷的眼神看著我,指望有一位救星。我這才鼓起勇氣向小男孩走去小聲地提醒道:“快放了它吧,它也很可憐。”
結(jié)果真是出人意料,那個小男孩一聲不響地推出手,慢慢地端詳著這只美麗的小鳥,最后張開雙手放飛了這只可愛的小鳥。我們抬頭觀望,天空中卻不見了它的身影,耳邊卻響起了一清脆的鳴叫,鳥兒,是你嗎?是你,在謝謝我嗎?
不管怎么說愛護小動物是每一個人的責任。
保護動物作文 篇2
無論是天上飛的鳥,還是地上跑的鼠,都是通人性的。藏羚羊的跪拜,老獵人的內(nèi)疚與悔改,無不在警醒人們:動物的生命值得尊重。雖然我們這個世界提倡“生命平等”,可是一些人們還是不能約束自己,去殺害動物。
那件事已經(jīng)過去很長時間,可我還是記憶猶新。
那是一個假期,我到姥姥家去。就快到家門口的時候,我感到腳碰上一個軟軟的東西。我低頭一看,是一只小鳥。它身上是碧藍色的,腳腕上有兩圈綠色,像兩只小腳環(huán),腳和嘴是水紅色的,非常美麗。
可這只小鳥的身上有一個洞,正汩汩的往外冒著血,染紅了它那美麗的翅膀。我想:“這一定又是哪個沒有道德的人用槍打的,這只可愛的小鳥真是無辜啊!”
我小心翼翼用一塊干凈的手帕把這只正在發(fā)抖的.小家伙帶回了家。我給它擦去了身上的血跡,用棉棒沾了碘伏輕輕地擦拭它的傷口,然后用紗布給它包上。我把它放在一個小盒子了,里面還鋪上了一層棉花。
一整晚我都沒有睡好,一直惦記著小鳥。第二天,我起了個大早,跑去看小鳥,小鳥一動不動的躺在棉花上,我以為它睡覺了,就輕輕地拍了拍它,可它還是紋絲不動。我突然明白了:它死了!我憤怒了:人們?yōu)槭裁匆獋@些小生靈!它們是無辜的!無辜的!
每殺害一個動物,地球就少一份生機,就失去一個生命。愚蠢的殺害者啊!你們殺害的是動物,傷害的也是你們自己!動物消失在這個地球上,人類會怎樣?會滅亡!你們連累的是整個地球的人!
從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜每個生命。保護動物,人人有責!
保護動物作文 篇3
我們應該愛護它們。因為,有很多昆蟲都對人類有益。比如說:蜜蜂,它很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口蜜糖后,就馬不停蹄地對采來的蜜進行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暫,只有3個月左右;可它一生都不休息,勤勤懇懇地工作,它們對人類毫無所求,卻為人們釀造了甘甜可口、營養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的蜂蜜。
還有青蛙,青蛙披著碧綠的衣裳,兩只大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,它藏在田里,專吃害蟲,保護莊稼。它捉害蟲的時候兩條后腿一蹬,一縱身,敏捷地將后腿一蜷,跳起老高,長長的'舌頭一伸,就像一個吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲吃到肚子里去了?墒牵覀?nèi)祟悈s把它們當成美味佳肴擺在餐桌上。
還有許多可愛的動物,我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國珍貴的動物,媽媽告訴我大熊貓還是我們國家的國寶呢!大熊貓長的很可愛,胖乎乎、圓滾滾的,走起路來一搖一晃的,特別逗人。它的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈,長在白白的臉上,像是戴著一副墨鏡,加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情,顯得像個小紳士。
你瞧!它們多么可愛,它們是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們怎么忍心傷害它們呢?今天放學的時候,同學們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥飛進了教室。調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看。∮幸恢恍▲B!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受!笔磷街▲B,對少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)。”說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動物,不就都沒有了嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎。
從這件事中使我了解小學生還必須多認識保護小動物的知識。學校必須注重小學生對保護動物的認識,多教小學生一些關于保護動物的小知識。我相信只要這樣做,不久人和動物一定能夠和睦相處。
保護動物作文 篇4
前些日子到新屋的流浪狗之家觀賞,才知道當流浪狗被送到收容所,八成都會面對安樂死的命運,想要協(xié)助它們,卻因家中環(huán)境的確不宜養(yǎng)狗而無能為力,只能眼睜睜看著它們落寞、乞憐的身影,戀戀不舍地回家。這讓我意識到每種動物都有“活下去”的權益,也讓我從頭考慮生命的價值。
人類自詡為萬物之靈,卻不懂得尊重生命,自以為自己有才能分配生命,做出許多不人道的事,還打著“維護生態(tài)”的名號,把本來放生的好心,悉數(shù)炸毀,先不說生意人常用它來賺取金錢,“放生”的.人不光常常把動物“放死”,還形成生態(tài)被嚴峻破害,也連累了其它無計其數(shù)的無辜生命,遭受逝世的要挾。假如久而久之,我只能說:“人類的無知和愚笨,將會做出無法彌補的差錯和浩劫!
所以,“放生”并不是僅有或真實正確的“維護生態(tài)”方法,而究竟要怎么實踐“維護生態(tài)”呢?我想就先從咱們身邊做起,不管眼前是心愛的小貓、小狗,或是細小的螞蟻,咱們都不要去優(yōu)待、捉弄,乃至摧殘它們。從前讀過一本“女王蜂”的故事集,里邊敘說三個兄弟,歷經(jīng)含辛茹苦,奔走風塵去解救公主,在途中,最小的弟弟不管兄長們的對立,救了螞蟻、鴨子和蜜蜂,成果最終也由于這些小動物們的幫助,三兄弟總算順暢救回公主,安全歸來。這個故事不光在宣傳“善有善報”的道理,更提示咱們愛護動物的重要性。上天有救苦救難,再細小的生命,都值得咱們尊重,都不答應人們?yōu)E加損傷。
現(xiàn)在,國際上有許多生物瀕臨絕種,咱們不該抱持事不關己的情緒,更應該發(fā)揮“維護生態(tài)”的觀念,活躍保育每一種生命,讓咱們生計的自然環(huán)境愈加多元豐厚,愈加生氣蓬勃,生生世世,生生不息!
保護動物作文 篇5
今天我來到了廣州長隆野生動物世界,我們一進門就看到了一個叢林發(fā)現(xiàn)館,里面有一只猩猩在動,而且還是在野外,再往前走就是實驗室,里面是各種動物食品的檢測。接下來有一個天鵝湖,它的.面積很大,大約占了動物世界的十五分之一,里面有很多只黑天鵝。再往后我們到了青龍山,那里有個侏羅紀森林,不過里面的恐龍都是假的,還有個雨林仙蹤和金蛇秘境,果然是名不虛傳。然后我們來到了百虎山,白虎是長隆動物世界的鎮(zhèn)店之寶,它擁有150多只白虎,占世界超過二分之一。還有乘車游覽區(qū)、大熊貓中心
這里的動物真多啊,我還沒有看過,還想再來。
保護動物作文 篇6
一天,我和媽媽到菜市場買菜,媽媽再買魚的時候,我看見旁邊有在賣青蛙的阿姨大聲叫賣;“野生的青蛙,又大又便宜,又新鮮又好吃,快來搶購吧!‘’當時我想起爺爺說得一句話;‘’青蛙是我們朋友,它幫助我們捉害!'
有一次,爺爺講了一個青蛙故事給我聽,爺爺種了兩塊黃豆地,一塊黃豆塊在池塘邊,還有一塊在屋后面。每次爺爺路過池塘邊時候都會發(fā)現(xiàn)青蛙在吃害。在池塘邊的黃豆地長的一片翠綠,生機勃勃。蜻蜓在黃豆上歌唱,青蛙在辛勤的`勞動。在屋后的黃豆地是一片枯黃,也沒有蜻蜓在歌唱,沒有青蛙在捉害蟲。
我想告訴每個人都要保護青蛙,它是人類的好朋友。是我們莊家的保護神。
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