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【精選】我的動物的作文8篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我的動物的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的動物的作文 篇1
要問我喜歡什么小動物,我先讓你們猜個謎語吧:說牛不是牛,背著房子走。什么?蝸牛?哈哈猜對了,我喜歡的小動物就是蝸牛。
記得一個雨后的傍晚,在放學(xué)回家的路上,我偶然在一堵陰暗潮濕的墻上,發(fā)現(xiàn)了幾只可愛的小蝸牛。出于好奇,我連忙把它們從墻上拿了下來,帶回了家。一到家,我就認(rèn)真地觀察起來。蝸牛的身體軟軟的,背上還馱著一個硬硬的殼。蝸牛的殼上有螺旋,但是每只蝸牛殼上的螺旋都不一樣,有的是左旋,也有的是右旋,就像我們每個人都有一個不同的家一樣。蝸牛的身體分頭、胸、腹三個部分。頭上有兩對觸角,一對短,一對長。較長的`觸角上面有一雙小小的眼睛,雖然眼睛很小,但是蝸牛卻憑著它,觀察著周圍的一切。短觸角下面有一張小得幾乎用肉眼看不見的嘴。別看它小,聽科學(xué)老師說,它有一個很厲害的齒蛇。為什么叫齒蛇呢?因為舌頭上有許許多多的小齒,據(jù)說最多的有36000多顆呢!蝸牛是用腹足來爬行的,爬得時候速度很慢,還不斷地分泌出粘液。蝸牛爬過的地方會留下一條銀色的線,在陽光下閃閃發(fā)光。
我曾經(jīng)聽過一首歌,歌的名字叫《蝸牛與黃鸝鳥》。歌中講了一只做事有恒心的小蝸牛,它雖然爬行緩慢,還遭到了黃鸝鳥的嘲笑,可是它仍然持之以恒,朝著目標(biāo)不懈地向上爬。你說,這樣的小蝸牛,怎能不讓人喜歡呢?
還有一天,科學(xué)老師讓我們?nèi)プ轿伵,帶到課堂上觀察。上課的時候,我把它放在桌子上,它好像知道我是它的小主人似的,朝著我爬了過來。后來同學(xué)向我借,我想輕輕地把它從盒子上拿下來,可是它牢牢地吸在盒子上,還好像對我說:“小主人,請不要把我送給別人,好嗎?”我輕輕地對小蝸牛說:“小蝸牛,聽話,我只是借給別人玩一會兒,乖乖地下來吧!毙∥伵:孟裾娴穆犚娏。
我的動物的作文 篇2
我喜歡的小動物有很多:聰明機智的小猴子,活潑可愛的小花貓,還有色彩斑斕的小金魚,但我最喜歡的卻是毛白如雪的小白兔。
記得那是一個陽光明媚的星期天,湛藍(lán)如洗的天空中飄著幾朵如棉絮般的白云形狀各異,微風(fēng)輕輕吹過像母親的手撫摸著我的臉龐。我獨自來到樓下花木扶疏的小區(qū)里,在綠草茸茸的草坪中玩耍。
忽然,我看見一只活潑可愛的小白兔,在綠草如茵的草坪里自由自在的蹦來蹦去,可愛極了。
只見它全身雪白雪白的,在燦爛陽光的照射下,顯得是那樣的活潑可愛,一對長長的毛茸茸的大耳朵高高地豎著,紅寶石般的圓眼睛閃閃發(fā)光,還不停的警惕地向四周張望,一張三瓣嘴不停的翕合著,尾巴短短的小小的像一團(tuán)毛茸茸的白色絨線球,樣子可愛極了!
我悄悄地走了過去,剛開始小家伙好像很害怕我,對我感覺很陌生,它用警惕的眼光看我,見我向它靠近,就想跑。為拉近和它之間的距離,我拿來了幾片白菜葉,試探著扔到了草坪里,它好奇地看著白菜葉,然后慢慢地向我靠近,過了好一會,才一點一點地跑了過去,津津有味地吃了起來,三瓣嘴張的大大的向三面翹開,發(fā)出“嘖嘖”的聲音,下唇一張一合的好像在說:“好吃極了!我還要吃。”小家伙吃得可真起勁呀!
慢慢地它和我熟悉了起來,吃完后又迫不急待地走到我面前,用那雙圓溜溜的眼睛可憐巴巴地望著我仿佛在說:“我沒吃飽,還想吃!庇谑,我又飛快地跑回家,拿來了幾根胡蘿卜,放在了它的身邊,它又高興地吃了起來。
小家伙可淘氣了!總愛一會吃一會玩,蹦跳的時候身子一撅一撅的像搖動的風(fēng)鈴似的;它還很喜歡站立,兩只前爪放在胸前,頭抬的很高,紅寶石般的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著你,嘴巴一動一動的好像在說:“很高興認(rèn)識我”。就這樣慢慢的.我們便成了好朋友,我摸了摸它的身子,小心翼翼地將小家伙抱起,捧在手里像一團(tuán)棉花似的,身子摸上去熱乎乎的,軟綿綿的,舒服極了!讓人忍不住想去親親它,毛茸茸的身子貼在我的臉上感覺癢癢的,它還會時不時地用頭蹭蹭我,和我撒嬌呢!
我通過這次和小白兔的親密接觸,懂得了人和動物之間也是有感情的也需要溝通,溝通往往可以創(chuàng)造出一個神奇的世界!
我的動物的作文 篇3
我最喜歡波斯貓,它的名字叫菠蘿是一只很調(diào)皮,可愛又很天真的小貓。
他炯炯有神的雙眼,一直好奇地看向遠(yuǎn)方,它全身潔白如玉,像梅花一樣的肉墊小爪子,摸起來軟綿綿的,臉上的.眼睛一只黃一只藍(lán),嘴巴好像有三瓣,菠蘿還有一雙順風(fēng)耳,何處的動靜它都能聽見。
有一次媽媽同意我玩一會電腦,菠蘿沖了過來,一邊按著鍵盤一邊喵喵叫玩起了我的電腦,嗚嗚嗚……
我愛小可愛小仙女——菠蘿。
我的動物的作文 篇4
爸爸每次帶我去椒江,我都會很開心,因為在市民廣場里有我喜愛的鴿群,它們是那樣有趣,那樣地引人注目、惹人喜愛。
你瞧,它們像一個個頑皮的孩子,在屋檐上下穿梭,蹦上蹦下。幾十只鴿子撲著雪白的翅膀,在空中飛翔,就像空中滿是繁星白點,讓人眼花繚亂。
爸爸給我買了鳥食,站一旁邊觀鳥,邊拍照,可是不管怎么拍,效果都不太好。那是因為它們太白了,太美了,白得都可以與天上的云朵比個高低,可以說它們能融為一體。在照片里,最多只能看清它那紅紅的'尖嘴和黑溜溜的眼睛。
我捧著一把玉米,伸出手想來喂它,可它卻見著我們很害怕,總是小心翼翼的,生怕我們是來害它的。我就那樣蹲著,它們見我不動,就紛紛跑來啄食,可我稍微一動它們又做出警惕的樣子,有幾只膽小的立馬飛走了。我看著它們欲出又止的樣子,既好笑又好氣,等不及了我就一把手松開,全灑地上,人悄悄離開。只見一群鴿子“嗖”地飛來,你啄我槍,幾下就把這些食物一掃而光。
等我們熟悉了一些,有幾只鴿子也不怕了,直接跑過來,站在我身旁,等著我拿出食物喂它,看它那高昂的樣子,似乎在說:“哈,這些事物我全包了!”
這一天下午,我一直蹲著,偶爾站一會,我腳都麻了,可我就是喜歡,看它們開心我也開心呀!
黃昏臨近,我望著它們那白色的身影在像被火燒紅的云中翻飛,漸漸離開了。我想,下次再有機會,我一定又會去找它們玩。
我的動物的作文 篇5
動物是人類的好朋友,我們要保護(hù)它們,我家就有一個朋友“小狗”。
它叫“滾龍”,它全身金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是一個小絨球。它耳朵大大的,像是兩把小扇子,它的眼睛忽閃忽閃的,像是兩塊會發(fā)光的小珠子。它的尾巴短短的,是因為以前它的主人給它剪了的.,現(xiàn)在和兔子的尾巴一樣長。
它喜歡在溫暖有陽光的地方玩兒,它是個貪吃鬼。有一次,我正在找紙,好不容易找到了,這個貪吃鬼用力一跳,一下咬住紙張,吃了起來,我阻止也來不急了?!它是貪吃鬼?但它是個名副其實的“大力士”哦!我每天一有時間,我就和滾龍一起玩游戲——“跳舞的小狗”。我握著它的手,開始和它跳舞,后來我放下了手,它自己跳舞,我還在它手上放了一個花盆,里面有一點土,滾龍一點也休息,堅持了20分鐘,一邊跳舞,一邊端花盆。你說它是不是個大力士呢?
等一下,噓!它要睡覺了。那時的貪吃鬼不吃了,那時舉花盆的大力士沒舉了。它睡覺了,希望它能做個美好甜美的夢吧!
我喜歡滾龍,也喜歡其他動物,讓我一起保護(hù)它們吧!謝謝它們的陪伴,謝謝它們讓我們改過自新,不再傷害它們的機會。同學(xué)們,讓我們保護(hù)動物,和它們一起共創(chuàng)家園!
我的動物的作文 篇6
在我的印象中,和我最熟悉的小動物就是我們家的小狗“局長”,一聽這名字感覺它的官很大,但是它特別貪吃,一天能吃5頓飯。
它,長著一身黑白相間的毛,珍珠般大的眼睛,一只貪吃的小嘴巴。它可是一只超貪吃的狗,飯量不可估計!下面我給你們舉個例子,來看看它的貪吃吧!
那天我們正在吃中午飯。媽媽做了一桌子菜,我們都做好后,準(zhǔn)備開吃了。我先給局長到了一些狗糧,然后又給了它一些飯。我剛要下筷子,見坐在旁邊的局長已經(jīng)把飯快吃完了,米飯弄了一桌子,而且吃了一臉米,它滑稽的.樣子把我們逗得哈哈大笑。我剛要吃,飯已經(jīng)在嘴邊了,它撞了我一下,把飯弄倒了。我不耐煩地說:“你干嘛,我正在吃飯,看你弄得這一桌子。”它還是不顧我,一直叫,想讓我再給它一些。我們都吃完飯了,只見它還在拋盤子里的米,呵呵!我只吃了兩碗,而局長吃了4碗,飯量是我的兩倍啊,它可真貪吃。
每天下午還要來個午后點心,我還要親自去給他買,買來后不到5分鐘就吃完了。吃得津津有味的,一邊吃一邊吧唧嘴,我真想打它!吃完了,“汪汪”叫兩聲,意思是讓我再去買,太好吃了!到了晚飯,照樣吃不管下午吃了多少,但是它也不見胖,可能是每天都在運動。
這就是我最熟悉的動物,同時也是我接觸過的動物中最貪吃的一個,它就是局長!
我的動物的作文 篇7
在我家里,有一只非?蓯鄣男游,那是我媽媽送給我的禮物。
它穿著一身白黑相間的衣服,看起來就像一位紳士;他有兩只小眼睛,總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一到晚上,便成了"綠寶石”;它的耳朵也十分可愛,尖尖的,就像一座小山峰。
它吃魚時很頑皮。有一次我給它一條魚,拿在手上在它眼睛要來晃去,它也無動于衷。我便有點生氣的.對它說:“小可愛,你怎么不吃啊?”我想啊,它可能害怕不敢吃。于是,我故意扭轉(zhuǎn)頭,沒想到,我手中一動,只見它飛快地把魚叼走了,然后津津有味地吃起來。真是頑皮!
它最愛玩得當(dāng)然是線團(tuán)。有一次,袋子里的線團(tuán)不小心掉了出來。它看見這五顏六色的小圓球,感到很好奇。便走過去,它有點害怕的用手點一下線團(tuán),見線團(tuán)沒什么反應(yīng),便漸漸敢玩了?墒撬酵嬖蒋偪瘢谖堇锱軄砼苋,在地上滾來滾去,把屋里弄得亂七八糟。最后,它玩累了,看到這么亂,連忙走過來,對著我叫,像是在向我求救。沒辦法,要不想被媽媽知道,只好幫它收拾殘局。
現(xiàn)在你知道它是誰了嗎?它就是可愛的小貓。它還是我的朋友呢!我的喜怒哀樂,都會告訴它,與它分享我的快樂。每當(dāng)我考試不好,小貓就會用毛蹭我的腿,好像再說:“主人,別灰心,在努力點,下次你一定會成功的!”當(dāng)我取得好成績,小貓又好像在說:“別驕傲喲!”所以,我擁有這個“伙伴”而感到開心!
我的動物的作文 篇8
我家里有只可愛的小狗,它是在我很小的時候姐姐從親戚家抱回來的,姐姐給它起了個名字叫嘟嘟。嘟嘟長了一身黃白色的皮毛,長了個大腦袋,兩只大耳朵,還有一雙亮晶晶的眼鏡,像一顆寶石。它長著長長的嘴巴,還有那又細(xì)又長的尾巴在不停的搖來搖去。
嘟嘟特別聰明,每星期五我回家的時候它總是對我叫個不停,好像在說歡迎你回來。如果有陌生人來的時候,它就會叫個不停。媽媽總是說只要嘟嘟在就不怕有壞人到我們家。
嘟嘟的胃口很好,我每次拿著骨頭去的時候,它總是汪汪叫個不停,好像在說我要吃。吃飯的時候,我也喜歡把我喜歡的`食物分給嘟嘟一點。它沒有不吃的東西,只要是剩下的飯菜它都吃。所以說嘟嘟才是我們家最愛惜糧食的一位。
不是不覺嘟嘟已經(jīng)陪伴我們許多年了,它已經(jīng)成為我家不可或缺的一份子,我喜歡我家的嘟嘟。
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