貓作文

貓作文1

　　今天，媽媽早早地把我喊了起來，我揉揉睡眼惺忪的眼睛，極不情愿地從溫暖、舒適的被窩里爬了起來。

　　我走向客廳。只見爸爸媽媽，手忙腳亂地收拾著清潔用具。正巧，媽媽走了過來，說道:“站在著干啥？還不動起來。”我們收拾好了后，來到媽媽說的地方。才知道，原來要搬家了。

　　就在這時，聽見外面有聲音，我向門口一看，發(fā)現(xiàn)一根白色的條狀東西在不住地顫抖。我躡手躡腳地來到門口，原來是一只小貓。我把它抱起來，它既不掙扎，也不抓人，而是乖乖地躺在我的懷里。我來到媽媽面前，對媽媽說:“媽媽，我想養(yǎng)它，好不好？”它似乎能聽懂人話，它使勁地向媽媽賣萌。小貓?zhí)珔柡α�，它竟然把對長毛動物十分恐懼的媽媽給萌化了，而爸爸則站在中立態(tài)度。

　　我給小貓起了一個好聽的名字叫“白莎”。

　　回家后，我把小貓帶到了我的房間里，初來乍到的白莎，一點兒也不害怕，做出各種賣萌的動作，讓人忍不住為它買了一根火腿腸。吃完后，我拿出了媽媽的毛線團給白莎玩。我拿在手上一會兒舉底，一會兒舉高，前幾次白莎都沒有抓住。這一次，白莎往上一跳，前肢向前伸出，尖利的指甲從爪撬里伸了出來，白莎成功把毛線團勾住，白莎使出吃奶的`勁把手往下?lián)]動。只聽“啪”的一聲，毛線團從我手中掉落。白莎落地后二話不說，上去就是兩爪子，毛線團也不是好惹的，細小的線把白莎的爪子勾住了，但它怎么也弄不掉，只好向我走來，

　　淡藍的眼睛中透露出一種恐懼，我躺在床上哈哈大笑。我?guī)桶咨�把毛線團取了下來，它乖乖的依偎在我的身邊，我不知不覺地睡著了，直到媽媽喊我吃飯才醒來。

　　白莎給我的生活帶來了樂趣。

貓作文2

　　今天，爸爸媽媽帶我去看熊貓，我就坐上了車。媽媽開著車我們一家四口人去看熊貓，我很快樂！

　　我們來到了熊貓館，我先看到一只熊貓的.身子，胖胖的，很可愛，他有兩種顏色。第二只熊貓它還挺懶的，在那里睡懶覺。第三只熊貓抓好了癢，就睡覺了。接著第一只熊貓又走到右邊吃竹葉。媽媽說：“熊貓是國家的國寶！”我們游玩了一天，就高高興興回家了。

貓作文3

　　前幾天一個陽光明媚的上午爸爸在馬路邊上看見一只小貍貓吊死在一棵小喬木上。大吃一驚的爸爸，停下來觀察了那只小貓。

　　后來爸爸說：“那只貓，吊在樹上，四肢軟軟的垂下，毛茸茸的腦袋耷拉在胸前，細長的尾巴垂向地面，可憐的，瘦小的身軀在微風(fēng)中輕輕轉(zhuǎn)動�！甭牶笳娼腥诵睦锇l(fā)顫。

　　多么可憐的'小貓呀，可惜再也活不過來了。

　　我想：它可能因為經(jīng)常喝酒和妻子吵架了，或是有人不要它了，故意把它吊在樹上。要不，就是它不能捉老鼠，給貓族丟了臉，貓族大會決定開除它，它覺的沒臉活下去了，它想著便上吊自殺了。也許，就是這些可能，引發(fā)了這場悲劇。

　　我認(rèn)為這只貓十分膽小，它經(jīng)不住這些挫折，同時又帶著一絲可憐，生命要富有詩意，怎么能輕易放棄呢？它真是個懦夫，它在死之前為什么不去想想它的可憐的妻兒。但是，我也希望它在天國幸�？鞓贰�

　　在這篇文章的最后，我希望所有的生命，都能珍惜自己在地球上的每一刻。

貓作文4

　　熊貓是國家一級保護動物。今天，我就來到熊貓基地一睹熊貓的風(fēng)采。

　　剛出生的小熊貓，長得像沒有毛的老鼠，一點兒也不可愛。甚至還有點丑，剛出生的.小熊貓還站不起來，需要呆在飼養(yǎng)盒里。長大一點的小熊貓能站起來了，耳朵、眼睛、四肢都長出了淡淡的黑毛，其他地方也長出了淡淡的白毛。

　　成年的大熊貓，慢慢變得頑皮可愛了。它們長出的毛變得更加濃密，看起來神氣十足，但也添了不少的麻煩，它們爬到竹子上、樹上，好玩極了。

　　熊貓在我心目中是最可愛的動物。

貓作文5

　　元旦前，老師借給我一盒《藍貓小學(xué)快樂作文》，讓我回家好好看看。我原以為這又是一套推銷的圖書，所以就沒有放在心中。假期里，做完了作業(yè)，閑來無事，我想起老師給我的書，就抱著消遣的心理把這盒圖書拿出來看，沒想到剛打開盒子，就被精美的包裝吸引住了。

　　這套圖書共有四個光盤和一本書，我翻開書本一看，一幅幅美麗有趣的圖畫一下子就映入我的眼簾。這套書共有九講，分別從如何把內(nèi)容寫具體、如何敘述有條理、怎樣寫好一幅圖畫、一個物品、一種花草、一種動物、一次活動、一件事情和一個人物等九個方面，把小學(xué)作文的寫作方法巧妙地進行了講解，讓人耳目一新、記憶深刻，我?guī)缀跏且豢跉庾x完了全文。書中的情節(jié)真是太有趣了，故事中的主人公有雞大嬸、藍貓、菲菲、咖哩和甜妞等人物，當(dāng)然，最吸引我的還是雞大嬸教孩子們寫作的方法非常獨特，她常常把孩子們領(lǐng)到戶外，用具體的事物來教學(xué)，效果往往很好。還有那VCD動畫光盤，也是我最愛看的，它把書的人物刻畫得惟妙惟肖，明亮的色彩、幽默的對話、簡要的旁白，讓我著迷極了，我一連看完四盤才過癮，真是收益匪淺。

　　想想我以前寫作文時，也像故事中的菲菲一樣，總覺得沒有什么內(nèi)容可寫，寫出來的語句也是干巴巴的，一點兒也不生動，為此我非�？鄲馈：髞�，老師教我們?nèi)绾螌懽鳎�我才逐漸掌握了方法，平常注意多看、多聽、多想、多記，把一些生活中的.素材積累起來，這樣在寫作文的時候就不會覺得無從下筆了，在寫的過程注意時間順序、方位遠近、主次分明、詳略結(jié)合，再加上自己的感想和體會，就很容易把一篇文章寫好，我現(xiàn)在已經(jīng)不怕寫作文了。

　　總之，《藍貓小學(xué)快樂作文》是一套非常適合小學(xué)生閱讀的書籍，只要認(rèn)真閱讀，一定對提高寫作技巧有幫助。不信你就試著讀一次，我猜你一定會著迷的。

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