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五年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感，歡迎大家分享。
五年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感1
又到春天，溫暖的陽(yáng)光下，置身桃花緋紅、芳草凝綠的公園里，我想起了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，想起了小豬威爾伯出生的那個(gè)春天，想起了他與蜘蛛夏洛的友誼和那段令人難忘的.故事。
在《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中，蜘蛛夏洛夜以繼日、不辭辛勞織出了“金牌豬”三個(gè)金光閃閃的大字，這不僅挽救了即將被宰殺的小落腳豬威爾伯，還讓他成為農(nóng)場(chǎng)里的明星豬。當(dāng)時(shí)我不明白，一只豬的死活和一只蜘蛛會(huì)有什么關(guān)系？夏洛為什么要沒(méi)日沒(méi)夜、拼死拼活地織網(wǎng)救威爾伯呢？后來(lái)，是夏洛的這段話(huà)給了我答案：“生命到底是什么��？我們出生，我們活上一陣子，一只蜘蛛一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值�！痹瓉�(lái)，夏洛并沒(méi)有覺(jué)得幫助威爾伯是在單純地付出，她反而覺(jué)得幫助朋友會(huì)讓自己的生命更有價(jià)值，更有意義。
以前，我覺(jué)得幫助別人就是在為別人付出，理應(yīng)得到回報(bào)。但讀了這本書(shū)之后，我的想法徹底改變了。人如果不被需要，自己就會(huì)覺(jué)得自己是一個(gè)沒(méi)用的人，內(nèi)心會(huì)感覺(jué)很失落，很頹廢。而付出，更不是為了回報(bào)。一個(gè)人在幫助別人的過(guò)程中，就會(huì)有成就感，從而彰顯了自己生命的意義。也是在今年春天，當(dāng)我在電視上看到援鄂醫(yī)療隊(duì)凱旋而歸的年輕醫(yī)生臉上洋溢著自豪的笑容說(shuō)：“當(dāng)我給病人吸痰的時(shí)候，我們之間只隔著十幾公分的距離，風(fēng)險(xiǎn)很大，但我覺(jué)得很值得，那種被需要和被信賴(lài)的感覺(jué)很幸福�！边@一幕，也讓我對(duì)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的理解更加深刻和透徹：生命的意義不在于自己擁有多少，獲得多少，而在于自己對(duì)別人、對(duì)社會(huì)有多大幫助和貢獻(xiàn)。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。我也一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)版的夏洛。
五年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感2
《夏洛的網(wǎng)》中所描繪的故事是令人感動(dòng)的，一只將要被宰殺的小豬在一只蜘蛛的幫助下，成為一只名豬，并且躲過(guò)了被腌成火腿的災(zāi)難，然而，這只名叫夏洛的蜘蛛?yún)s成為它與小豬威爾伯天長(zhǎng)地久的友誼而死去……一個(gè)發(fā)生在農(nóng)莊的故事，被這E·B懷特表現(xiàn)得淋漓盡致。
整個(gè)故事的發(fā)生，是在五十多年前，但是當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí)，已沒(méi)有了時(shí)間的阻攔，我為夏洛那為朋友兩肋插刀的勇氣而折服，它雖只是一只蜘蛛，它僅僅是一只蜘蛛，而它卻用自己僅有的力量拯救了它的朋友。這本書(shū)的封面有這樣一句話(huà)：擁有一冊(cè)，感動(dòng)一生。這是何等的贊美，相信任何人讀了這個(gè)童話(huà)，他的心靈會(huì)為真摯的友誼而感動(dòng)。
夏洛為威爾伯到底做了怎樣的舉動(dòng)，會(huì)讓威爾伯躲過(guò)屠殺之難，相反被自己的主人寵愛(ài)有加？夜間，它在自己的網(wǎng)上，用絲織出了“王牌豬”、“了不起”等字眼，人們立刻視奇跡，而威爾伯也成了名豬。當(dāng)小豬在集市的大獎(jiǎng)賽上獲獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)它擁有一個(gè)安詳?shù)奈磥?lái)時(shí)，夏洛卻悄無(wú)聲息的走了，留下了它的孩子。每年，威爾伯都能結(jié)實(shí)兩三只蜘蛛，它們與夏洛一樣都是它的朋友，但是，這些夏洛的'孫女、曾孫女都無(wú)法代替夏洛在威爾伯心中的位置。因?yàn)樵谕柌男闹�，夏洛時(shí)無(wú)人能比的。
《夏洛的網(wǎng)》，一部關(guān)于動(dòng)物之間的友情的童話(huà)，對(duì)于大人，它能激起人心中無(wú)限的溫情，對(duì)于孩子，這是一個(gè)美麗的故事，因?yàn)樗茏尯⒆映錆M(mǎn)遐想，想象時(shí)否自己有一天也會(huì)向弗恩那樣遇上這樣的伙伴……相信我，讀者一本書(shū)，它帶給你的是感動(dòng)，是愛(ài)，是溫情……
五年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感3
最近，我讀了《夏洛的網(wǎng)》。它講述著這樣一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話(huà)。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿！悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑牵穆逶谪i欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的贊美威爾伯的網(wǎng)上文字，它不辭艱辛地織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些文字，威爾伯的命運(yùn)徹底被改變了，它在集市的大賽上贏(yíng)得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)，夏洛的生命也走到了盡頭……
夏洛為了威爾伯付出了太多太多。在威爾伯孤獨(dú)時(shí)，夏洛陪伴在它身旁；在威爾伯嘆氣難過(guò)時(shí)，夏洛不斷為它打氣；在威爾伯在為自己將來(lái)的命運(yùn)傷心時(shí)，夏洛義無(wú)反顧地救它；在威爾伯需要夏洛時(shí)，夏洛永遠(yuǎn)不會(huì)丟下它……夏洛走到了生命的盡頭，每一天都備受煎熬，心跳不如往常有力，它感到疲憊老弱，但它仍堅(jiān)持到救了威爾伯的命才安靜地、悄然地離去。沒(méi)有一個(gè)人知道，一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)的重要作用，在它死的時(shí)候，沒(méi)有任何一個(gè)誰(shuí)陪在它身旁，它無(wú)怨無(wú)悔地為威爾伯付出了一切，它用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的'大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命。夏洛是威爾伯最忠實(shí)的朋友！
《夏洛的網(wǎng)》，一首關(guān)于生命，友情，愛(ài)，溫情與忠誠(chéng)的贊歌！一部給人以無(wú)限溫情、感動(dòng)和憧憬的童話(huà)！讓我們一起體會(huì)人間可貴、純真而感人至深的友誼吧！
五年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感4
朋友是什么?朋友是一把為你遮風(fēng)擋雨的;朋友是什么?是船上的風(fēng)帆，助您一份力量。蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的感情很濃厚，一刻也不能分割，給我深刻的啟示。
最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這一本書(shū)，書(shū)中講的是：小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對(duì)好上加好的朋友，他們之間的友誼是無(wú)與倫比的。
有一天，主人想要把威爾伯烤成火腿，在臨死前，主人的女兒想了一個(gè)辦法，這個(gè)辦法救了威爾伯一命�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，主人又打算把威爾伯烹飪成盤(pán)中餐，這時(shí)候，夏洛在織網(wǎng)時(shí)寫(xiě)了“好豬”、“王牌豬”等贊美威爾伯的詞語(yǔ)，威爾伯又一次死里逃生，然而，蜘蛛夏洛的一生也走到了盡頭。
夏洛在臨死前生了幾百個(gè)小家伙，小豬威爾伯負(fù)責(zé)給夏洛帶子女，當(dāng)然，他還是送走很多個(gè)，留下幾個(gè)給自己照顧。
這本書(shū)讓我深受啟發(fā)：在生活中，我們是不是也要像夏洛和威爾伯一樣，將友誼傳遞下去?
其實(shí)在我們身邊也有很多這樣的人，同學(xué)們就是其中的一部分。
記得運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天，我們班進(jìn)行了一次比賽練習(xí)，口哨吹響了，趙旅佳飛似地跑過(guò)去，不料被石頭給絆倒了，見(jiàn)這眼前的一幕，同學(xué)們紛至而圍上去安慰她，還把她扶到教室里面去了，幫她治療傷口，生活上照顧她，使她感受到了同學(xué)們的`關(guān)心。
同學(xué)們是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們看到其他同學(xué)有困難就挺身而出，我也要像他們一樣，將友誼傳遞下去。
真摯的友誼是永遠(yuǎn)分不開(kāi)的，只要你愿意與人共處，多交好朋友，就會(huì)有更多的人為你遮風(fēng)擋雨，你就會(huì)有更多的人幫你分擔(dān)憂(yōu)愁……這就是最真摯的友誼!
五年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感5
終于讀了《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事了，起初不知道夏洛是什么，讀后才知道它是一只勇敢、善良、樸實(shí)、無(wú)私的小蜘蛛，網(wǎng)是一張純潔的、奉獻(xiàn)的網(wǎng)。這個(gè)故事里處處充滿(mǎn)著朋友之間的友情。
在小豬威爾伯要被賣(mài)掉變成熏肉火腿時(shí)，它的動(dòng)物朋友們：羊、雞、鴨、老鼠等等，它們著急的樣子和聲嘶力竭的叫喊，教威爾伯如何逃走？真是叫人感到，動(dòng)物之間都有這么摯樸的友情，何況我們同學(xué)之間呢？記得一次乒乓球選拔賽中，我和同學(xué)之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，最后簡(jiǎn)直是打得不可開(kāi)交，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，現(xiàn)在想想，我們都是為了給班級(jí)爭(zhēng)光，誰(shuí)去參加比賽都行，我還在背后說(shuō)她的壞話(huà)，說(shuō)怎么不如自己，昔日的好朋友成了一對(duì)冤家，看了動(dòng)物們之間互相幫助的行為后，我感到有些臉紅。那么更別說(shuō)為別人犧牲自己了，現(xiàn)在的社會(huì)讓我們小學(xué)生不懂得為別人奉獻(xiàn)了，處處為自己著想，自己的學(xué)習(xí)好了才不管別人、自己的體育成績(jī)好了才不服別人，讀了夏洛和威爾伯的感人舉動(dòng)后，我會(huì)改變自己思想里一些自私的想法的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里還是可以的，但是我的同桌學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不好，以前老師安排我和他一個(gè)位子很不情愿，也不教他不會(huì)的題，怕耽誤自己的時(shí)間，現(xiàn)在我意識(shí)到了自己的.不好，開(kāi)學(xué)后我會(huì)好好幫助他，使他的成績(jī)提高的，因?yàn)椤跋穆蹇椀木W(wǎng)”讓我清醒了。
“在朱克曼家的谷倉(cāng)里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了深厚的友誼，但是威爾伯的命運(yùn)是成為熏肉火腿，就在威爾伯感到絕望時(shí)，夏洛用盡了它所有的蛛絲救了威爾伯，但是夏洛的生命卻走到了盡頭”，這里讓我大吃一驚，一只小蜘蛛竟有如此的舉動(dòng)。
盼望以后我們?nèi)伺c人之間，都有著真摯的友情，彼此為對(duì)方多想點(diǎn)，為別人付出一些，奉獻(xiàn)一點(diǎn)，我們的關(guān)系會(huì)更融洽，我們的家園會(huì)更和諧。期待美好的日子早日來(lái)到。
五年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感6
美國(guó)作家懷特著的《夏洛的網(wǎng)》是一個(gè)童話(huà)故事，它讓我認(rèn)識(shí)到什么是真正的友誼。
這本書(shū)在作者的筆下生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物。小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、老鼠坦普爾頓等等，在它們身上發(fā)生著一連串有趣、快樂(lè)、傷心、難過(guò)的故事。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起了最摯的.友誼。然而一個(gè)令谷倉(cāng)里動(dòng)物都毛骨悚然的消息打破了以往的平靜：威爾伯的未來(lái)命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。在威爾伯快似崩潰的時(shí)候，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你！”夏洛花費(fèi)一個(gè)通宵，用自己的絲挽救了威爾伯的命運(yùn)，讓它成為了一只“王牌豬”。但是夏洛的生命也走到了盡頭。
這我頗有感觸，一只蜘蛛挽救了一頭豬，這是多么不可思議，而這一切竟真的發(fā)生了。這是一張?jiān)鯓拥木W(wǎng)��！它可以?huà)侀_(kāi)任何世俗的習(xí)慣，讓生命的價(jià)值在蜘蛛網(wǎng)上蔓延。生活中，敢問(wèn)幾個(gè)人能為友誼付出那么多？一句“再見(jiàn)”，夏洛走了，集市又恢復(fù)了原來(lái)的樣貌，可沒(méi)有一個(gè)人知道：一只蜘蛛曾經(jīng)起著多么重要的作用。記得文中最后幾句話(huà)是：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的�！弊x到這，我被夏洛為威爾伯的付出而感動(dòng)，為威爾伯記住夏洛而感動(dòng)，被它們之間真摯的友誼感動(dòng)。
是啊，朋友在心中的位置是無(wú)可取代，是無(wú)可比擬的。季節(jié)變了，容貌變了，一切都變了，可友誼，卻天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)不會(huì)改變！
五年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感7
最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，看過(guò)之后，我不禁慢慢地喜歡上了它。
這本書(shū)里有4個(gè)人物，小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、朱克曼先生和朱克曼太太。小豬威爾伯在朱克曼家的谷倉(cāng)里安了家，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了看似渺小的蜘蛛夏洛，他們成為了好朋友，快樂(lè)地生活著�？墒怯幸惶煨∝i威爾伯聽(tīng)朱克曼夫婦說(shuō)，天冷的時(shí)候要把他變成美味的熏肉火腿。這可把小豬威爾伯嚇壞了，他急忙讓蜘蛛夏洛幫他想辦法。鎮(zhèn)定的夏洛靠自己在網(wǎng)上結(jié)出的文字救了威爾伯一命，可就在這個(gè)時(shí)候，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的的這份真摯友情深深地打動(dòng)了我，這讓我想起了二年級(jí)時(shí)的一件事。那一天，快要上第一節(jié)課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)文具盒不在桌上，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：怎么辦?怎么辦?呆會(huì)兒上課沒(méi)有筆可怎么行?老師會(huì)不會(huì)要批評(píng)我?越想越著急，急得我眼淚都快要掉下來(lái)了，就在這時(shí)，同桌申鳴軒拿著一支尖尖的鉛筆遞給我，說(shuō)，“許嘉誠(chéng)，給你!”我懷著無(wú)比感激的心情看著他，頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)平時(shí)有點(diǎn)淘氣的“小不點(diǎn)”，此時(shí)是多么的'可愛(ài)，讓人喜歡。后來(lái)，我慢慢的和這個(gè)家伙成了好朋友，現(xiàn)在我們盡管不在一個(gè)班級(jí)，但每次看見(jiàn)他，我都會(huì)想起這件讓我溫暖的事。
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事使我懂得了，同學(xué)之間要互相幫助，只有這樣我們才會(huì)讓困難變少，快樂(lè)變多，也明白了同學(xué)之情來(lái)之不易，我們要相互珍惜。
在《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)中，懷特對(duì)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、心理的描寫(xiě)十分切合兒童的生理、心理特征，體現(xiàn)出清新、活潑的敘事特色。
五年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感8
這幾天，我看了一本引人入勝的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)讓我感觸良多。
這本書(shū)主要講了一只春落腳豬，本來(lái)要把它殺了的，但弗恩救了它。弗恩給它取名威爾伯。威爾伯大了,弗恩一家把它賣(mài)到霍默·L·朱克曼。威伯爾雖然有弗恩天天去看他,但它還是覺(jué)得得孤獨(dú)。終于有一天,它認(rèn)識(shí)了一只蜘蛛,名叫夏洛·阿·卡瓦蒂卡。它們開(kāi)心得過(guò)著每一天。好日子并不長(zhǎng)久,威爾伯從老山羊那里得知,自己將在圣誕節(jié)時(shí)被殺掉,夏洛得知后,屢次在蛛蛛網(wǎng)上寫(xiě)“王牌豬”、“光采照人”諸如此類(lèi)的字眼。朱克曼看到這些字后,大肆張揚(yáng),讓每個(gè)人來(lái)參觀(guān)。還讓它去參加了選美大賽,并獲得了特別獎(jiǎng)。威伯爾的命保住了,但是夏洛卻死了,不過(guò)它給威伯爾留下了一個(gè)禮物——卵袋。孵化后只留下了幾只蜘蛛，其他的隨風(fēng)而去。以后的每年都會(huì)有會(huì)有蜘蛛留下。
夏洛為自己的朋友而犧牲，很值得敬佩。夏洛和威爾伯的友情難十分難得,雖然它們是動(dòng)物,但人類(lèi)未必能做得比它們好。比如: 倆個(gè)生死之交的朋友艱難地行走在沙漠里，他們兩個(gè)又饑又渴，步履踉蹌，距離死亡只有一步之遙。這時(shí)，仁慈的上帝出現(xiàn)了，賜給了他們一棵蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上有兩個(gè)一大一小的蘋(píng)果。上帝對(duì)他們說(shuō)：“只有吃了大蘋(píng)果的人才能有希望走出沙漠，吃小蘋(píng)果的只能抵擋一時(shí)饑渴，生存無(wú)望�！鄙系垭x去了，他們倆相互對(duì)視，誰(shuí)都沒(méi)去吃蘋(píng)果。
夜幕降臨，他倆昏昏睡去。第二天破曉，一位兄弟醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)另一位已離去，樹(shù)上剩下了一個(gè)小蘋(píng)果，他氣急敗壞，深感朋友的無(wú)情，背叛，冷淡，真可謂君子之交淡如水，人不為己，天誅地滅。望著樹(shù)上的小蘋(píng)果，他摘下，毫不猶豫哽咽著吞了下去。帶著對(duì)朋友的憤恨他繼續(xù)行走在沙漠中，可走了不一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)自己的朋友死在前面的沙漠里，而手中握著一個(gè)比自己剛才吃的`更小的干癟的蘋(píng)果，他恍然大悟，緊緊地抱著朋友的尸體嚎啕大哭……可見(jiàn)，人類(lèi)也有很多人無(wú)法做到情深意重。
如果給這本書(shū)一個(gè)座右銘,那一定是“友誼第一,生命第二”一。
五年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感9
讀完《夏洛的網(wǎng)》我的眼眶里不禁濺起了淚花，夏洛和威爾伯之間無(wú)盡的愛(ài)和溫情,讓人感動(dòng)不已，久久不能忘懷。
這感人的事是這樣發(fā)生的：威伯長(zhǎng)得越來(lái)越胖了，主人要把他殺掉，做成美味的腌肉和火腿。聽(tīng)到這個(gè)消息后，威伯嚇壞了，夏洛安慰它，他不會(huì)死的。于是夏洛開(kāi)始在房上織起一張大網(wǎng)。清晨，主人驚奇地發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)上織著“好豬”。牧師認(rèn)為這是一頭出類(lèi)拔萃、非同尋常的豬。夏洛先后在網(wǎng)上織了“杰出”“真棒”這幾個(gè)詞，還讓威伯在比賽中獲了獎(jiǎng)，成了名豬。主人就不再有殺威伯的.念頭。而夏洛這個(gè)普普通通的小蜘蛛，即將產(chǎn)卵，生命也即將耗盡。在她產(chǎn)卵的那一個(gè)夜晚，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了大家……夏洛并沒(méi)有向威伯索要感謝，夏洛救威伯，沒(méi)有什么理由。就算要說(shuō)，那么理由很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)橥窍穆宓呐笥�。這就是朋友之間的無(wú)價(jià)的友情，這友情是純潔的、無(wú)私的，是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的�！罢l(shuí)都知道，只要活著，就一定要盡力去做點(diǎn)什么有意義的事，別人光彩，我也快樂(lè)�！边@是夏洛對(duì)威伯說(shuō)的一句話(huà)，這句話(huà)也是讓我最感動(dòng)的話(huà)。是啊，夏洛認(rèn)為，只有以自己的力量讓威伯獲救，它才不枉來(lái)世間走一回。為了幫朋友織“網(wǎng)上文字”，就算再辛苦再勞累，只要威爾伯能活下去，就值得，之前的辛苦就是有意義，有價(jià)值的……再看看現(xiàn)在的人類(lèi)，像那種為了利益、好處，不惜陷害、欺騙朋友的人實(shí)在太多太多了。我們要向世界呼吁：“貪婪的人類(lèi)啊，醒醒吧！恢復(fù)你們善良的本質(zhì)吧！”想到夏洛織的那個(gè)舊網(wǎng)的幾根絲還掛在門(mén)上，就不禁會(huì)讓我聯(lián)想到威爾伯每天站在那里，盯著那張破了的空網(wǎng)，喉嚨一陣哽塞的樣子。我相信他不會(huì)忘記自己有過(guò)這樣一個(gè)朋友——那么聰明，那么有本事，那么好的夏洛……
每當(dāng)讀到結(jié)尾，我總是很悲傷。夏洛用蜘蛛絲編織了一張充滿(mǎn)愛(ài)的大網(wǎng)，把小豬威爾伯包裹在里面，不讓他受到傷害，這種珍貴的情感，是我們所沒(méi)有的，也是我們所需要的！
五年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感10
夏日里溫暖的風(fēng)吹了起來(lái)，哎呀，好想看看這個(gè)暑假的好書(shū)是什么，兩本好書(shū)像是在微風(fēng)的吹拂下像兩朵花兒一樣漸漸地、緩緩地，飄到了我的手中，這兩本好書(shū)就是夏洛的網(wǎng)和精靈鼠小弟，我接到了這些書(shū)，心里樂(lè)開(kāi)了花，這種欲望仿佛就像一股無(wú)形的瀑布推著我走進(jìn)夏洛的網(wǎng)，于是，我立刻選了夏洛的網(wǎng)。深深地陷進(jìn)了這本書(shū)。
這是講一只蜘蛛和一只豬的傳奇故事，小豬威爾伯是一只落腳豬，于是它被賣(mài)掉了，賣(mài)到了那溫馨可愛(ài)的谷倉(cāng)底里。在那里，有一群牲口和家禽，它想逃跑，但是沒(méi)有成功，可它未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿，它驚恐至極，可是蜘蛛夏洛卻挽救了它的生命，讓它在大賽里獲得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天倫的未來(lái)，可是，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友情是斷不了的，蜘蛛夏洛編織了一張含有友情、愛(ài)、溫情的大網(wǎng)，把他們神秘的連接在一起。夏洛有一顆金子般的心照亮了威爾伯那淤泥而不染的睡蓮，讓他們結(jié)為了真正的朋友。我是小學(xué)生，除了做到“三好”之外，我還吸取了夏洛的用樂(lè)于助人提升一下生命的價(jià)值，威爾伯的'知恩圖報(bào)。
感謝E.B懷特為我們煉制了這樣一本這樣的好書(shū)，看看吧!這溫馨的谷倉(cāng)是多么的可愛(ài)：有嘎嘎不休的鵝，有變換不同的季節(jié)，有太陽(yáng)的溫暖，有燕子來(lái)去，有老鼠在附近，有單調(diào)沒(méi)變化的羊，有蜘蛛的愛(ài)，有肥料的氣味，有所有值得稱(chēng)贊的東西。這本書(shū)是多么的美麗，在《精靈鼠小弟》的作者、美國(guó)大作家E.B懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
五年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感11
一天大清早，小姑娘弗恩看到她爸爸阿拉布爾先生手里拿了把斧頭匆匆往外趕去，便問(wèn)媽媽這是怎么回事。媽媽告訴她昨晚家里的老母豬生了一窩小豬，其中有一只必須被殺掉。小姑娘一聽(tīng)就急了，趕緊沖出去搶她爸爸的斧頭。阿拉布爾先生告訴她，那只小豬先天不足，又瘦又小，恐怕是很難養(yǎng)大。這時(shí)小姑娘說(shuō)：“我也又瘦又小，難道也因該被殺掉?”
阿拉布爾先生讓步了，弗恩獨(dú)力喂養(yǎng)這只小豬，并為它取名威伯爾�？墒歉ザ鬟�不算是這本書(shū)的主角。養(yǎng)到五個(gè)星期的時(shí)候，威伯爾已經(jīng)太大了，弗恩也養(yǎng)不了它了，于是聽(tīng)從阿拉布爾先生的勸告，六美元把威伯爾賣(mài)到了附近農(nóng)場(chǎng)的她舅舅朱克曼家的谷倉(cāng)里，這樣她還可以經(jīng)常去看望它......
在朱克曼舅舅的谷倉(cāng)里，威伯爾一天到晚吃吃喝喝，曬曬太陽(yáng)，感到很滿(mǎn)足。就當(dāng)它開(kāi)始膘肥體壯的時(shí)候，旁邊的鵝、羊、馬、牛以過(guò)來(lái)人的身份發(fā)出了盛世危言。它們明確指出，威伯爾的未來(lái)就是圣誕節(jié)的火腿。威伯爾嚇壞了，在大家的催促下，威伯爾盲目地進(jìn)行了一次逃亡，結(jié)果當(dāng)然是失敗。它又被關(guān)進(jìn)了谷倉(cāng)，當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，威伯爾躺在爛泥里，聞這它熟悉而又喜歡的臭烘烘的.味道，想著過(guò)去的幸福生活，想著迫在眉睫的悲慘結(jié)局，忍不住悲從中來(lái)，哭成了個(gè)淚人兒。“我不想死啊，我不想死啊”!可是又有誰(shuí)能救它呢?豬的命運(yùn)不就是這樣嗎......
然而這時(shí)出現(xiàn)了一只蜘蛛——夏洛，它用自己的愛(ài)心、智慧、勇氣、善良和高超的織網(wǎng)技巧，拯救了威伯爾的生命。
我敬佩夏洛的一切優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)椋绻沂且恢恢┲�，我只�?huì)織網(wǎng)抓蟲(chóng)子吃，但夏洛不一樣，它想得很遠(yuǎn)，它想，我的一生只織網(wǎng)抓蟲(chóng)子吃那就沒(méi)什么意義了，還不如在有生之年做一點(diǎn)對(duì)別人有幫助的事情。
自從看了《夏洛的網(wǎng)》，我發(fā)現(xiàn)自己在生活中想得更深更遠(yuǎn)了，也不欺負(fù)別人了，《夏洛的網(wǎng)》給了我很大的改變。
五年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感12
最近我看了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》，書(shū)中的夏洛，深深地打動(dòng)了我……
這本書(shū)主要講述在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了，好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏(yíng)得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)，小豬終于得救了。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書(shū)，我非常的感動(dòng)，感動(dòng)這真摯的友誼，夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。在我們的生活里，有一種寶貴的財(cái)富，就是友誼，友誼是無(wú)與倫比的。要是我們的生活里沒(méi)有真正的朋友，沒(méi)有忠誠(chéng)的友誼，你會(huì)多么孤單��！在你寂寞的時(shí)候，最好的'朋友會(huì)陪伴你，你受委屈時(shí)，最好的朋友會(huì)安慰你，你遇到困難時(shí)，朋友會(huì)拔刀相助。威爾伯的一生是那么地幸福，因?yàn)樗幸粋�(gè)成天陪伴它，而且為了救它而犧牲自己生命的朋友——蜘蛛夏洛，威爾伯一定不會(huì)孤單的。
書(shū)中令我印象最深刻的莫過(guò)于夏洛和威爾伯之間的友情。一只蜘蛛給威爾伯的感覺(jué)是兇狠殘忍的，但是孤獨(dú)很快就迫使他對(duì)夏洛有了進(jìn)一步了解，并發(fā)現(xiàn)夏洛有一顆善良的心.。 在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊，我不要死啊，救救我！”的哀號(hào)中，夏洛那一句堅(jiān)定的“你不會(huì)死的，我救你”,留給我們深刻的印象。為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到結(jié)束生命的那一刻，她也沒(méi)有要求任何的回報(bào)。
這種友誼是單純的，只有朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中純粹的友善。當(dāng)現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)嚴(yán)重缺乏這樣的感情的時(shí)候，這個(gè)故事肯定感動(dòng)了讀這本書(shū)的人的那顆心。每個(gè)讀者大概都在羨慕著威爾伯有個(gè)夏洛，夏洛有個(gè)威爾伯吧。
夏洛的一聲“再見(jiàn)”，伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散。他已經(jīng)在我心中，留下了一張永遠(yuǎn)的夏洛的網(wǎng)！
五年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感13
《夏洛的網(wǎng)》是一本詮釋友誼的書(shū)，在朱克曼家的谷倉(cāng)里，落腳豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最最真摯的友誼，為了改變威爾伯被屠宰成為熏肉火腿的命運(yùn)，看似渺小的夏洛做出了驚人的舉動(dòng)，挽救了威爾伯的命運(yùn)，而它自己卻走到了生命的盡頭，詮釋了友誼的崇高的價(jià)值。
威爾伯天生落腳，弗恩的爸爸嫌它太小太弱，不會(huì)長(zhǎng)成肥豬，想把它給宰了；弗恩堅(jiān)決抵制了爸爸的行為，她拯救了威爾伯。威爾伯在弗恩的照顧下，竟奇跡般的成長(zhǎng)起來(lái)了。但弗恩的爸爸嫌威爾伯吃的東西太多，堅(jiān)決要賣(mài)掉它。弗恩只好將它賣(mài)給她的舅舅朱克曼。
朱克曼為了早點(diǎn)讓它長(zhǎng)肥，將它放在肥料堆上。威爾伯很非常喜歡這里的生活，因?yàn)檫@里有很多好朋友：牛啊、羊啊、鵝啊、老鼠、蜘蛛夏洛、、、、、小豬威爾伯以為這么好的生活會(huì)一直持續(xù)下去，它很滿(mǎn)足。有一天，老羊告訴它，當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，它將被朱克曼將被宰掉，被制成熏肉火腿。小豬威爾伯聽(tīng)到了這話(huà)，當(dāng)時(shí)就懵了，特別害怕�？墒钦l(shuí)又能救它呢？
當(dāng)小豬威爾伯絕望的時(shí)候，他的好朋友夏洛說(shuō)：“我能救你！”夏洛在它自己編織的'蜘蛛網(wǎng)上，寫(xiě)出了被人視為奇跡的字，其實(shí)那些都是夸贊威爾伯的詞語(yǔ)，目的是要讓人們重視威爾伯，能讓它有機(jī)會(huì)參加集市的大賽，通過(guò)比賽逃離被殺的命運(yùn)。小豬威爾伯終于以自己光彩照人的形象，贏(yíng)得了王牌豬的稱(chēng)號(hào)。它終于逃脫了成為熏火腿的命運(yùn)。但是夏洛為了挽救小豬威爾伯透支了自己的絲線(xiàn)，卻獻(xiàn)出了自己的生命。
夏洛的網(wǎng)是一張大愛(ài)的網(wǎng)，是一張友誼的網(wǎng)，是一張挽救朋友命運(yùn)的網(wǎng)......
五年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感14
夏洛的網(wǎng)是無(wú)私的網(wǎng)，是友誼的網(wǎng)，是無(wú)私的網(wǎng)。
這本書(shū)是在去年的暑假買(mǎi)的，不過(guò)我連翻都沒(méi)翻一下。一開(kāi)始我并不喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗拿郑疫@個(gè)人不看書(shū)的內(nèi)容如何，就看它的名字怎么樣。
因?yàn)橐咔榈脑�，我在家閑來(lái)無(wú)事。其他的書(shū)差不多看完了，無(wú)奈之下，只好把它拿出書(shū)架。書(shū)的封面已經(jīng)落了一些灰塵，我輕輕的吹了一下，還是很臟，我又拿濕毛巾擦了擦，便翻開(kāi)了書(shū)本...
其實(shí)，我讀第一遍的時(shí)候，并沒(méi)有讀懂這本書(shū)它真正的思想是什么。只是覺(jué)得威爾伯與“沒(méi)有一個(gè)人知道，一個(gè)黑蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用，在它死的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人陪著她。”夏洛的友誼很珍貴，畢竟在人與人之間很難存在這樣的友誼。
到第二遍讀得時(shí)候，我好像懂了，又好像沒(méi)懂。不知為何，莫名討厭威爾伯。
然后第四遍，第五遍...
當(dāng)看到夏洛為威爾伯織起“文字”網(wǎng)的時(shí)候，我的內(nèi)心有那么一點(diǎn)點(diǎn)震撼。作者將夏洛織網(wǎng)的過(guò)程寫(xiě)得很具體，不過(guò)我并沒(méi)有仔細(xì)的去看這一段，我并不喜歡寫(xiě)得太過(guò)于詳細(xì)的文章。
我最喜歡的`人物就是老鼠坦普爾頓，在這本書(shū)里，坦?fàn)柶疹D并不算是一個(gè)主角。我也不知道為什么喜歡這一只老鼠。它貪吃、自私�？傊磺胁缓玫脑~語(yǔ)都可以形容它。但它在集市時(shí)在緊急時(shí)刻咬醒了威爾伯，也許，這就是我喜歡它的原因吧。
在讀到夏洛馬上要死的時(shí)候，書(shū)中“沒(méi)有一個(gè)人知道，一直黑蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用，在它死的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)誰(shuí)陪著它身邊。”這一句話(huà)讓我有心里一點(diǎn)難過(guò)，我反復(fù)琢磨這句話(huà)，卻悟不出什么來(lái)。
其實(shí)呢，人與人之間也有一個(gè)網(wǎng)，只是這個(gè)網(wǎng)還沒(méi)有織出來(lái)而已。
五年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感15
品一杯香茗，手持一本好書(shū)。午后的陽(yáng)光顯得略微的耀眼，零零散散的透過(guò)自家的窗臺(tái)依稀的照射進(jìn)來(lái)幾縷金色的光輝。在這樣一個(gè)燥熱的夏季，他敘述了一只小豬與一只蜘蛛之間的故事。
那只名叫夏洛的蜘蛛，盡管他是如此的渺小，卻憑著堅(jiān)定自己堅(jiān)定的信念，徹夜不休，在自己的網(wǎng)上編織出了最樸實(shí)，無(wú)須用金邊鑲嵌的“羽衣”。他始終不曾放棄，他對(duì)小豬說(shuō)過(guò)一句話(huà)至今令我記憶猶新，“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值�！蔽蚁肴艘彩沁@樣，如果在這一生中成天生活在那自己的世界，忙于自己的生活，而不曾擁有朋友，因此也從來(lái)都不知道幫助他人其實(shí)也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)，并且能從中獲得一份世間最為寶貴的東西。而夏洛就是無(wú)私的，他毫無(wú)保留的把自己半生的精力都用于來(lái)幫助他的朋友——威爾伯。這便是友情最為珍貴的地方。
夏洛，他忠誠(chéng)、睿智、善良、無(wú)私……就算當(dāng)他走在世界的'盡頭的時(shí)候，他也依然在一絲不茍的織出她生命中的最后一張網(wǎng)——“謙卑”。
對(duì)于我而言，夏洛的網(wǎng)不是一個(gè)奇跡，而是一場(chǎng)愛(ài)與友誼的寫(xiě)照。他用那最樸實(shí)的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)了不平凡的友誼之網(wǎng)。
夏洛在一片繁華中悄然辭世。
而在故事的結(jié)尾也有這樣的一段話(huà)�！巴柌肋h(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的�！�
在這樣一個(gè)炎熱的季節(jié)，夏洛的網(wǎng)驅(qū)趕了我那不安的燥熱。同時(shí)也好似那杯香茗，每每一品，都會(huì)余口留香。
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