【精】《三字經(jīng)》讀后感
當細細品完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《三字經(jīng)》讀后感,希望對大家有所幫助。
《三字經(jīng)》讀后感1
我對《三字經(jīng)》非常感興趣,看了一遍又一遍。這本書上講述了許許多多的故事和做人的道理。
“人之初,性本善。性相近,習相遠。”這句話在以前,我比較通俗地把它理解為:人在以前是善良的。讀了這本書之后,我對它有了更進一步的`認識:一個人在幼年時期,本性是善良的,雖然人的本性都不壞,可是,由于后天的熏染,環(huán)境的影響,差別會變得越來越大,所以,我們不能夠輕易地判斷一個人是善還是惡。
“茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。”這句話雖不像前兩句那么的“出名”,可其中也蘊涵著一個深刻的人生哲理:人如果不接受教育,再好的人才也不會閃耀光芒,而教育的根本,最重要的就是專心,恒心,耐心,以及毅力,而且,教育的方式也得恰到好處。
三字經(jīng)有數(shù)百句,它精辟地用文字總結、概括了做人的道理,我讀了這本書以后,更加透徹地了解了古人的智慧結晶和中國文化的博大精深,這本書真告訴了我不少知識。
《三字經(jīng)》讀后感2
香九齡,能溫席。
孝于親,收當執(zhí)。
融四歲,能讓梨。
弟于長,宜先知。
這是《三字經(jīng)》里的句子,讀過以后,給我的啟發(fā)很大,使我懂得了做人的道理。
“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)”讓我懂得了怎樣尊敬長輩,孝順父母。記得有一次,媽媽叫我去整理書桌,我心里悶悶不樂,生氣地和她頂嘴:“我才九歲,還那么小,就讓我做家務!爆F(xiàn)在想起來,后悔極了!我應該學會關心、體貼父母,做一些力所能及的家務勞動,對父母盡孝心,減輕他們的負擔。
“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知”使我懂得了尊敬兄長,關心弟妹是最基本的做人道理!傲弧眱和(jié)時,老師發(fā)給了我們許多糖果祝賀我們的.節(jié)日,我卻把糖果全都吃掉了,什么也沒留給弟弟。我自私了,連自己的父母和弟弟都不能尊敬和照顧更不可能尊敬其他人了。
我們做為一名小學生,是祖國的未來,從小就要學會做人的道理,尊敬長輩,孝順父母,關心體貼身邊的每一個人。
《三字經(jīng)》讀后感3
《三字經(jīng)》里面有一個故事是這樣的:孔融有七個兄弟,他排行第六位。四歲時,他就已經(jīng)懂得謙讓之禮了。有一天,鄰居給他家送來一筐梨,孔融從容地選了一個小梨,把大梨讓給了哥哥們吃。大人問孔融為什么挑小梨呢?他回答說:“諸兄年長,正宜用大的。我乃小弟之輩,年尚幼小,自應取小,‘犯上’不妥!边@個故事被廣為傳頌。這個故事對應的三字經(jīng)是:融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝悌,次見聞。知某數(shù),識某文。
《三字經(jīng)》讓我在愉悅的閱讀氛圍內(nèi)汲取知識養(yǎng)料;精彩的`內(nèi)容配以精美的插圖,給我?guī)砻赖囊曈X享受。我相信這本書不僅可以激發(fā)我的閱讀興趣,還可以豐富我的內(nèi)心世界,提高我的文學素養(yǎng)和寫作水平,從而達到啟迪智慧和凈化心靈的作用,愿這本書成為父母教育我的得力助手,成為我成長中的好朋友!
我真誠地希望我能與經(jīng)典同行,收獲知識,獲取快樂。
《三字經(jīng)》讀后感4
這個暑假,我讀了《三字經(jīng)》這本書。
《三字經(jīng)》把我國從古到今的許多故事、知識,以三字經(jīng)文的方式展示給我們,其中有教我們做人的.,有教我們做事的,還有教我們學習的等等。
這些故事有著深刻的哲學道理,生動而有教育意義。比如”昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼“,講得就是孟母三遷和孟子逃學后孟母剪布教子的故事,告訴我們學習不僅要有好的方法,而且要有好的環(huán)境,特別是要持之以恒,不能半途而廢。又比如”香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)“。這段話講得是黃香九歲時就懂得孝敬父親,冬天把被窩捂熱后再請父親睡。讀了這個故事,我很受啟發(fā),我覺得我要向黃香學習,多為父母做些家務,做一個孝敬父母的好孩子。
《三字經(jīng)》里還有很多哲學故事,給我們樹立了許多榜樣,告訴我們很多深刻道理,讓我們受益無窮。
《三字經(jīng)》讀后感5
《三字經(jīng)》這本書讓我懂得了許多在我人生中必須懂得的道理。區(qū)區(qū)三個字,就向我們清楚的闡明了那些淺而易懂的水處理。
《三字經(jīng)》被人稱作為“千古一奇書”的.著作是由南宋慶元的王應麟寫的。三字經(jīng)自從傳入宋代以后,就被百家稱為“袖里通鑒綱目”……的奇書。
三字經(jīng)這本書主要寫了一些為人處事和一些歷史等等。先說為人處事吧:“香九齡,能溫度。孝于親,所當執(zhí)”》東漢人黃香,九歲時就知道孝順父母,替父親扇草席暖被告窩,而這些都是每個孝順父母的子女應該做的?吹竭@里,我覺得挺沒面子的,他這么水上就很懂事。而我呢,都這么大了,還這么不懂事。
這本書讓我悟出許多道理,聯(lián)合了我的生活,我有時候挺不理解我的父母,一直以為爸媽給我報的那些補習班,直到我看完這本書后,讓我懂得:爸媽這樣做是為了讓我以后可以多方面發(fā)展。在此,我想對你們說一聲:對不起。
《三字經(jīng)》讀后感6
小時候,爸爸媽媽為我買了一冊《三字經(jīng)》。那時,我喜歡看漫畫,這樣的書我一拿起就頭疼。在大人面前,我迫不得已的打開書,哎。還挺有趣的:三字一句,兩字一韻,使人讀起來瑯瑯上口。愛看《三字經(jīng)》,只不過覺得很有趣,但爸爸一次次抱著我念《三字經(jīng)》,老板著個面孔,表情很冷酷。其實,爸爸的真實目的并不是一味地讓我讀。果不出所料,當我念的三字經(jīng)出口成章時,爸爸便開始誘導地給我講解每一句的.含義“人之初,性本善”;人的生命剛開始時,天性原本是善良的,性格脾氣也很接近。在這些經(jīng)中原來也有趣的人物和各種生動的歷史故事。還有它本身富有的內(nèi)涵。當我真對《三字經(jīng)》產(chǎn)生濃厚興趣時,爸爸又用實驗和實踐讓我知道它的含義;一步一步地深入了解。好書不厭百回讀。我開始背《三字經(jīng)》了,一邊背一邊想它的含義,這樣既牢記了《三字經(jīng)》的詞句,又能知道《三字經(jīng)》在生活中對我成長的意義!度纸(jīng)》已經(jīng)深深地刻印在我的腦海里。永遠不忘!
《三字經(jīng)》讀后感7
讀《三字經(jīng)》有感媽媽在廬山買了一套書給我。這套書的總稱是《中國古典文庫》,里面有《三字經(jīng)》、《增廣賢文》和《百家姓》。
其中我最喜歡《三字經(jīng)》!度纸(jīng)》里我最喜歡這一句三字經(jīng):勤有功,戲無益,節(jié)旨在,宜勉力。它的意思是:勤奮好學的'人一定會事業(yè)有成;游手好閑、不求上進的人是沒有作為的。年輕人應該經(jīng)常用這兩句話告誡自己一定要努力學習。一讀這句話,我就想起一個故事:李白從小聰明,但不喜歡學習。
一天,他逃學去玩時,見到一個老奶奶在磨一根鐵棒。李白問:“老奶奶,你磨鐵杵做什么呀?”老奶奶說:“我要把它磨成繡花針!崩畎讍枺骸斑@么粗的鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶說:“只要我每天不停地磨,鐵杵一定會磨成針!崩畎茁犃耍蠡谧约贺澩娑速M了讀書的時間。
《三字經(jīng)》讀后感8
最近,我讀了《三字經(jīng)》,感覺十分有趣。它講了人性的趨向。人性本善,但人性受環(huán)境的影響。它還講了“五行”相生相克,以及從伏羲開始到現(xiàn)代的文明發(fā)展和歷史動態(tài),還有四書五經(jīng)。因此,當你具備了里面的'各種要求時,你就會成為一個文質(zhì)彬彬的人,受到人們的愛戴、歡迎。
開始讀《三字經(jīng)》,看不懂它在講什么,猶如置身云霧之中,看不清前方?僧斘覞u漸深入《三字經(jīng)》、漸漸懂得《三字經(jīng)》的意思時,卻靈光一閃,一下子有了辦法,才發(fā)現(xiàn)《三字經(jīng)》的高深精湛,才發(fā)現(xiàn)書不是你想的那樣只是用文字和標點符號跟空格組成的一壘厚厚的白紙那么簡單。當你真正知道它的意思時,你才看到面前的龐然大物。
讀了《三字經(jīng)》,我知道了很多。
《三字經(jīng)》讀后感9
寒假期間,學校要求背誦《三字經(jīng)》,我想:背《三字經(jīng)》有什么用?我極不情愿地向書店走去。誰知拿起這本內(nèi)容豐富,讀起來瑯瑯上口,便于記誦的《三字經(jīng)》,我竟一眼不眨地看了兩個多小時,直到肚子唱起了空城計,我才匆匆付完錢,興高采烈地向家里奔去。
每天寫完作業(yè),我沒心思看曾經(jīng)讓我朝思暮想的動畫片,而是拿起《三字經(jīng)》,津津有味地看了起來。你可別小瞧它,這里面含意無窮呢!其中書中有一個故事讓我最受感動。
《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的'歷史,一個又一個的故事,教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家?旌臀乙黄鹑プx這本好書吧
《三字經(jīng)》讀后感10
我相信《三字經(jīng)》大家肯定都知道吧!可是你們又真正了解這里面的含義了嗎?如果沒懂,那就讓我給你們講講吧!
你們知道《孟母擇鄰》的`故事嗎?”昔孟母,擇鄰處“,講的是孟子幼年困住在墓地附近,他就常常模仿那些辦喪事的人哭泣。孟母就把家遷到了鬧市,孟子便整天模仿著商人吆喝著做買賣。孟母又把家遷到了學堂邊,孟子終于看到了禮儀和知識。這說明環(huán)境對人的成長非常重要。有了良好的環(huán)境,自身努力也非常重要!庇癫蛔粒怀善。人不學,不知義“。我們每個小學生猶如一塊玉,不經(jīng)過雕琢,怎么能成大器呢?我們應該刻苦學習,勇攀高峰,長大要做對國家,對社會有用的人。
《三字經(jīng)》使我懂得了許多做人的道理。如果你沒讀過,建議你去讀一讀,他一定會帶給你無窮的收獲。
《三字經(jīng)》讀后感11
國學《三字經(jīng)》中含有古代人民的智慧,讓后人讀后感悟如何做人的道理。
《三字經(jīng)》中有一句話:“人之初,性本善,性相近,習相遠。”這句話的意思是:人一生下來的時候本性都是好的,只是由于后天的成長過程中,學習環(huán)境和生活環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。
《三字經(jīng)》中還有這樣的詩句:“玉不琢,不成器;人不學,不知義!币馑己芮宄粔K玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學習不知道什么是對什么是錯,什么是合適什么是不合適。而“為人子,方少時,親師友,習禮儀!币馑际钦f:孩子小時應特別注重三個方面的'學習:親近良師、親近益友,要學習禮貌懂規(guī)矩。
通過學習這些詩句,給我們講了怎樣做人的道理,教育我們在學習和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì),努力學習科學文化知識,長大才會成為對社會有用的人才,才能把祖國建設的更加富強。
《三字經(jīng)》讀后感12
國學是中華民族五千年沉淀下來的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,其中最有代表性的是《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《大學》、《中庸》等。我最喜歡的是《三字經(jīng)》中的人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。竇燕山,有義方。教五子,名倶揚。
指人一出生性情是善良的,性情個個都一樣,但是長大了習慣相差遠了,如果不教育,習慣就開始變化了,如果受到一定的教育,好的就會有一定的.專長。從前孟母教他學東西,砍斷織機,教育孟子要好好學習,不要像斷織那樣半途而廢。指五代末年的竇禹均,教育子女有個好方法。教到五個兒子都很出名。
我讀了這幾個故事,我受到了很大的教育,特別是孟子學習那段。我讀了這個故事,我的感受是:“以后學習要認真、要好學、遇到困難要開通腦筋,刻苦鉆研,多問同學和老師,努力克服自己最大的缺點!
《三字經(jīng)》讀后感13
今天晚上,我和媽媽親子閱讀了《三字經(jīng)》里面的內(nèi)容:“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝弟,次見聞。知某數(shù),識某文。一而十,十而百,百而千,千而萬!
還一起閱讀了《黃香溫席》和《藥圣孫思邈》這兩個故事,《三字經(jīng)》我很早就會背誦里面的內(nèi)容,但并沒有理解里面的意思,這次閱讀讓我有了更深的`理解,古人非常重視孝道,孝順父母,尊敬師長,是每個人都應該要做的事情,一個人如果連自己的父母都不孝順,還能干成什么事情呢?
我一定要學習他們,孝敬我的父母,和弟弟友愛相處,我原來有的時候會不聽父母的話,讓他們生氣,還經(jīng)常和弟弟發(fā)生爭執(zhí),不懂得讓著他,我覺得這樣很不應該,我要改正過來,做一個尊老愛幼,懂得孝順的好孩子。
《三字經(jīng)》讀后感14
今天,我讀完了三字經(jīng)這本書,書中有很多吸引我的故事。如:岳母刺字重報國,岳飛的母親從型在岳飛的`背上刺下“精忠報國”四個字,告訴岳飛什么事都要把國家的利益放在第一位。師文拜師,師文想拜師襄為師,可師襄待人嚴厲,從不輕易收徒弟。于是,師文就說:“請老師收下我這個學生吧,我絕不半途而廢!睅熛褰K于被他的誠意打動了,收下了這個徒弟。
在這些故事中,我最愛看的就是鐵杵磨針這個故事了。書中說詩圣李白,小時候很貪玩,不怎么喜歡讀書,很愛玩。有一天,他看見一個老太婆在石頭邊磨什么東西,便走過去問:“老婆婆,您磨鐵棒干什么?”老婆婆說:“我要把它磨成繡花針!崩畎渍f:“它這么粗,怎么會成為繡花針呢?”老婆婆說:“只要我下定決心,天天磨,還怕磨不成針嗎?”李白得到了啟示,刻苦學習,終于成為了一名偉大的詩人。
《三字經(jīng)》讀后感15
最近,我讀了《三字經(jīng)》,感覺十分有趣。它講了人性的趨向。人性的本善,但人性受環(huán)境的影響。它還講了“五行”相生相克,以及從伏羲開始到現(xiàn)代的文明發(fā)展和歷史動態(tài),還有四書五經(jīng)。因此,當你具備了里面的各種要求時,你就會成為一個文質(zhì)彬彬的'人,受到人們的愛戴、歡迎。
開始讀《三字經(jīng)》,看不懂它在講什么,猶如置身云霧之中,看不清前方?僧斘覞u漸深入《三字經(jīng)》、漸漸懂得《三字經(jīng)》的意思時,卻靈光一閃,一下子有了辦法,才發(fā)現(xiàn)《三字經(jīng)》的高深精湛,才發(fā)現(xiàn)書不是你想的那樣只是用文字和標點符號跟空格組成的一壘厚厚的白紙那么簡單。當你真正明白它的意思時,你才看到面前的龐然大物。
讀了《三字經(jīng)》,我明白了很多。
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