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建設(shè)幸福中國讀后感（通用31篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的建設(shè)幸福中國讀后感，歡迎大家分享。
建設(shè)幸福中國讀后感 篇1
以前，對于“幸�！边@個(gè)詞，我的理解就是能穿新衣服、要什么就買什么、每天都能坐著汽車去上學(xué)�？墒牵x了《建設(shè)幸福中國》這本書后，我對“幸�！钡睦斫鈴氐赘淖兞�。
這幾天，老師要求我們讀《建設(shè)幸福中國》，我讀了每一篇的第一課——有學(xué)上是幸福的。這一課有三個(gè)故事，讀完這三個(gè)故事后，我懂得了很多。如《小梅和她的“留守望孩子小隊(duì)”》中，留守兒童小梅在學(xué)校組建了一個(gè)“留守望孩子小隊(duì)”。在這個(gè)大家庭里，大家一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)、一起做好事，大家都感到很快樂，更重要的是認(rèn)識(shí)到無論父母在不在身邊，有學(xué)上就是幸福的.。
在第二個(gè)故事《不花錢也能上學(xué)》中，農(nóng)村女孩紅紅由于8歲時(shí)生了一場大病，爸爸媽媽為了給孩子治病花光了家里所有的積蓄，還欠了一大筆債。這使這個(gè)家庭根無法給紅紅和上大學(xué)的哥哥交學(xué)雜費(fèi)。為了上學(xué)，紅紅竟然賣掉了自己的長發(fā)，這是多么感人啊！而我們呢？有學(xué)上還不想上，我感到十分慚愧。
第三個(gè)故事是《老龍窩的讀書聲》。老龍窩是一個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的村莊，那里自然條件惡劣，不是干旱，就是內(nèi)澇。老龍窩村本來有所小學(xué)，這所小學(xué)只有一個(gè)老師、幾間磚瓦房�？墒�，一年夏天，洪水沖毀了教室。苗老師只有賣掉了自家的一百多只雞騰出兩間雞棚當(dāng)作教室。苗老師已經(jīng)在這里工作了三十多年，雖然有幾次調(diào)動(dòng)的機(jī)會(huì)，但是他為了這些孩子們，依然堅(jiān)守在這里。這種奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
比起這些農(nóng)村孩子們，我們要幸福多了�？晌覀儏s生在福中不知福，現(xiàn)在，我也終于明白了什么是幸�！袑W(xué)上就是幸福的。
建設(shè)幸福中國讀后感 篇2
幸福是什么？如何建設(shè)一個(gè)幸福的國家？這是許多個(gè)人問出的問題，也是每一個(gè)中國人最深沉的愿望。今天，這本《建設(shè)幸福中國》為我們指明了前進(jìn)的方向！
過去，那些偉大的革命先輩們冒著血雨腥風(fēng)，用自己的生命換來今天的幸福生活。他們?yōu)榱死硐耄案昂罄^，不屈不撓，無怨無悔的付出，甚至不惜犧牲自己的生命，用青春和熱血譜寫了那段可歌可泣的歷史。今天的我們，生活在紅旗下，迎著改革發(fā)展的春風(fēng)，呼吸著和諧社會(huì)的氣息，快樂地享受著革命先烈們創(chuàng)造的幸福生活，心中充滿了感恩和喜悅。作為新一代的社會(huì)主義少年，我們應(yīng)該牢記先輩們的教誨，好好學(xué)習(xí)，天天向上。只為了報(bào)答先輩們給予我們的幸福，以及為我們創(chuàng)造的'美好生活。
把中國建設(shè)成一個(gè)富強(qiáng)而幸福的中國，是每一個(gè)中國人的愿望。作為炎黃子孫，我們深深眷愛著自己國家，就像我們深愛著辛勤養(yǎng)育我們的母親一樣。有一句話叫國富民強(qiáng)，意思就是只有國家富裕了，我們中國人民才能強(qiáng)大起來，才能在全世界人面前自豪拍著自己的胸脯說，我是一個(gè)中國人，我為我的祖國感到驕傲，中國人是好樣的！中國是最棒的！
回顧一百多年來的中國近現(xiàn)代史，充滿了屈辱和痛苦。因?yàn)榉饨ńy(tǒng)治階級的懦弱和無能，因?yàn)檐婇y割據(jù)和資本主義政府的妥協(xié)逃避，我們的祖國經(jīng)歷了太多的災(zāi)難和不幸。今天的我們會(huì)牢記住這些慘痛的教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，只為了將我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)盛，更加富饒。讓曾經(jīng)侵略我們的國家感到羞愧和震撼，從此再不敢冒犯我們的祖國，讓他們對我們刮目相看，讓世界人民為我們喝彩！以告慰革命先烈們的在天之靈。
讓我們攜起手來，為了建設(shè)我們美麗幸福的國家，一起努力奮斗！中國萬歲！
建設(shè)幸福中國讀后感 篇3
這學(xué)期，學(xué)校發(fā)了一本《建設(shè)幸福中國》的書，我認(rèn)認(rèn)真真地讀了里面的故事。其中有一篇《農(nóng)家樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)》讓我看到了社會(huì)主義新農(nóng)村里健康向上和輕松快樂的氛圍。故事主要講的是：天下著雨，但是新豐鎮(zhèn)竹林村的文化運(yùn)動(dòng)廣場上卻十分熱鬧。全村100多位村民在這里參加農(nóng)家樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，南瓜、毛豆、杜瓜等都成了他們的比賽工具。不但是他們村，還有其他的一些村和社區(qū)，還舉辦了各種各樣的活動(dòng)，更有舞龍隊(duì)、扇子舞隊(duì)、腰鼓隊(duì)的'表演賽，吸引了無數(shù)群眾，村民們都紛紛稱贊這是“老百姓自己的節(jié)日”。
讀著這個(gè)故事，讓我想到了我外婆的家。我最喜歡到外婆家去，因?yàn)槟抢镉杏螛穲�，里面許多的健身器材，好多我都叫不上名來，我喜歡那里的蕩秋千了。每當(dāng)我去玩的時(shí)候，總是看見很多老年人在玩踏步機(jī)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，有的青少年在玩單雙杠，還有很多小朋友在爭著玩蕩秋千。不管天晴還是下雨，游樂場都很熱鬧。村民位除了利用器材鍛煉身體，婦女們更喜歡在空曠的場地上跳排舞。在輕快的樂曲中，她們擺動(dòng)著身子。雖然動(dòng)作不如舞蹈家那們優(yōu)美，但是他們跳得很認(rèn)真，而且個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。
想著這些，讓我感覺到我們的祖國真的變了，一步一步地走到人們心里去了。不但關(guān)心人們溫飽，現(xiàn)在更關(guān)心人們的身心健康，在這樣的祖國大家庭中生活，也讓我感覺到無比幸福。
建設(shè)幸福中國讀后感 篇4
認(rèn)真讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，我深有感觸，受益匪淺。
我從書中懂得了共產(chǎn)黨的宗旨：社會(huì)主義就是為民眾謀幸福。在“十一五”和“十二五”的接力棒上，刻寫著明顯的文字：第一：促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，健全學(xué)生資助制度，讓學(xué)生不因貧困而失學(xué)，讓農(nóng)民工子女接受平等教育；第二：積極擴(kuò)大就業(yè)，合理調(diào)整分配，減輕低收入者負(fù)擔(dān)，維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益；第三：實(shí)施基本藥物制度，抓好公立醫(yī)院改革，提高基本醫(yī)療保障水平；第四：健全城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障，完善城鄉(xiāng)低保制度，健全社會(huì)服務(wù)；第五：增加保障房供給，改善城鄉(xiāng)住房條件，幫助特殊人群住新房，加強(qiáng)樓市監(jiān)督；第六：促進(jìn)文學(xué)藝術(shù)繁榮，倡導(dǎo)精神文明。
還知道1949年中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過28年的`浴血奮戰(zhàn)，建立了新中國，使中國人民站了起來；1978年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民實(shí)施改革開放，迎來了一個(gè)繁榮的中國，使中國人民富起來了；今天，在科學(xué)發(fā)展的統(tǒng)領(lǐng)下，全面建設(shè)小康社會(huì)，使中國人民幸福起來了。
作為一個(gè)家庭貧困的農(nóng)民工孩子，再也不擔(dān)憂沒房住，沒書讀了，讓我從小養(yǎng)成講誠信的良好品質(zhì)，一定在這良好的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)，學(xué)好文化。將來肩負(fù)人民的期望，做好“幸福中國”的建設(shè)者！讓國家更加強(qiáng)大起來，不受外國人侵略。
建設(shè)幸福中國讀后感 篇5
近期，我閱讀了《建設(shè)幸福中國》這本書。這本書使我真正的了解到了中國這些年來的翻天覆地的變化和成就，讓我感受到了國家以及社會(huì)對我們青少年的親切關(guān)懷，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，如∶教育、生活、交通等等。所以我感到了幸福！
這本書里的第一篇章的《喜看十一五》中的促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展這一個(gè)章節(jié)使我深受教育。這一篇章主要講我國九年義務(wù)教育中實(shí)施的三免一補(bǔ)的小故事。三免指的`是免除課本費(fèi)、雜費(fèi)、文具費(fèi)。一補(bǔ)是針對小學(xué)半寄宿制學(xué)生和初中困難學(xué)生生活給予補(bǔ)助。從這些信息中我體會(huì)到國家對九年義務(wù)教育十分重視。
不僅如此，從我們身邊的變化，就可以體現(xiàn)出建設(shè)幸福中國的成果。比如：我們的學(xué)校，原來低矮的平房成了現(xiàn)在的5層教學(xué)樓；教室原來是臟兮兮的，窄窄的，光線昏暗而現(xiàn)在教室寬敞明亮，南北透風(fēng)，光線充足，現(xiàn)在老師還用多媒體教學(xué)呢！現(xiàn)在學(xué)校經(jīng)常搞些活動(dòng)，有運(yùn)動(dòng)會(huì)、有講故事比賽還有唱歌比賽數(shù)不勝數(shù)，而以前呢，根本不能和現(xiàn)在一起相提并論！
每當(dāng)夜幕降臨，雖然天已經(jīng)黑了，但是在廣場跳舞的那些人心還是火熱熱的。我們瞧那位阿姨在廣場的音樂伴奏下，手勢一揮，腳步一踏，腰一扭就成了幸福中國的和諧篇章。
再比如現(xiàn)在九年義務(wù)教育不要交學(xué)費(fèi)，爸爸媽媽可以用這些省下的錢幫我買課外書，讓我豐富課余生活，讓我在知識(shí)的海洋里暢游！
像這種例子還有很多很多。它蘊(yùn)含這許許多多的艱辛與汗水和感動(dòng)。我讀完《建設(shè)幸福中國》這本書之后，我認(rèn)為建設(shè)幸福中國人人有責(zé)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，大家一起努力，匯聚成大海。如果我們問我怎樣才能幸福，我會(huì)毫不猶豫的回答我們，只有國家幸福，我們才會(huì)更加幸福！
建設(shè)幸福中國讀后感 篇6
這些天，在老師的指導(dǎo)下，我讀了《建設(shè)幸福中國》這本書。其中，我最喜歡“共享發(fā)展成果”這部分內(nèi)容。
讀著這本書，我感覺到作為一個(gè)中國人是如此幸福。你看，隨著國有企業(yè)改革力度的不斷加大，失業(yè)、下崗職工的再就業(yè)問題，引起了全社會(huì)的關(guān)注。就因?yàn)檫@樣，下崗的張大姐當(dāng)上了“女老板”。張大姐因?yàn)橄聧彛?jīng)一度對生活失去信心。后來，是當(dāng)?shù)卣贫嗽倬蜆I(yè)援助計(jì)劃，每年安排100多萬元的再就業(yè)專項(xiàng)資金，并推行各種優(yōu)惠政策，這些就業(yè)政策激發(fā)了張大姐的創(chuàng)業(yè)欲望和熱情，所以很快就把服裝店開了起來。手勤，腿勤，腦于勤，張大姐很快就創(chuàng)出了不凡的業(yè)績。還有失去了土地的`陳大伯，到西部教學(xué)的張碩…….這些人都是在政府的各項(xiàng)優(yōu)惠政策下，走上了奮斗的歷程。一次又一次克服了困難，才取得了卓越的成績。
合理調(diào)整分配，這是群眾呼聲最強(qiáng)烈、全社會(huì)十分關(guān)注的問題。
說到這兒，我聯(lián)想到了自己的生活：
這是幾年前的一件事，父親和爺爺在外面開車。突然，爺爺腿上的腫瘤犯了，住進(jìn)了醫(yī)院。家里的大三角缺了一角，爸爸每天起早貪黑，為爺爺?shù)尼t(yī)藥費(fèi)犯愁。不久，爺爺出院了。在結(jié)算醫(yī)藥費(fèi)時(shí)，我們家終于享受到了政策優(yōu)惠，是新農(nóng)村合作醫(yī)療幫了我們家。
讀著讀著，我越來越感覺到作為一個(gè)中國人是多么幸福。我現(xiàn)在的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，天天向上，將來長大以后報(bào)效祖國！
建設(shè)幸福中國讀后感 篇7
讀了《建設(shè)幸福中國》這本書后，我深刻明白了幸福的含意，無論是貧窮還是富裕，如果帶著樂觀的心情去面對生活，你認(rèn)為很快樂，也就感受到了幸福。
要想幸福，有七個(gè)方面我們要去更加增倍。上學(xué)是孩子們最為需要的，可有的孩子們家庭貧困，或者家庭出現(xiàn)了變故，而讓上學(xué)有一點(diǎn)困難。先說小梅吧，她的爸爸因?yàn)榇蚬ざ炎约航o弄傷，可是媽媽卻壞了心，竟然會(huì)丟下小梅，離家出走，這下小梅的生活便缺少了父愛與母愛，她只好去了爺爺奶奶家，成為了留守兒童。她雖然十分孤獨(dú)，但她依然十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)的她見班上許多人的爹媽都在外打工，在老師的幫助下，小梅成功組織了“留守兒童小隊(duì)”這個(gè)，人多力量大，她們互幫互助，一起學(xué)習(xí)還一起做好事，小梅還算是幸運(yùn)的，至少還有學(xué)上。而紅紅就不一樣了，八歲那年她生了一場大病，花了很多錢，也欠了一大筆債，紅紅家的生活原本就不富裕，這下更難了，她哥哥的成績十分好，在班上一直名列前?，今年考上重點(diǎn)大學(xué)，可上大學(xué)要一萬多元的學(xué)費(fèi)，一萬元對紅紅家是一個(gè)天文數(shù)字，哥哥不再那么興奮了，懂事的'哥哥，決定不上大學(xué)了，可爸爸媽媽背著他賣了兩頭大豬，加上借的錢，將學(xué)費(fèi)湊足了，可是紅紅上學(xué)還要錢呀。家里已經(jīng)窮得沒錢買米了，哪還有錢給紅紅念書呀，當(dāng)紅紅知道長發(fā)可以賣錢時(shí)，留著一頭長發(fā)的她可興奮了，雖然她不忍心，但她明白學(xué)習(xí)最重要，最終還是哭著將頭發(fā)賣了！生病對孩子來說是最為不幸的事，就說小剛吧，他7歲得了心臟病，爸爸媽媽只好湊錢給他治病，小剛病好了，大家都十分開心……
上學(xué)、看病、保險(xiǎn)、住房、文化、共享、行動(dòng)，這是讓幸福更有活力的資源，這七項(xiàng)都好，那么就不愁沒什么了，也就幸福了！
建設(shè)幸福中國讀后感 篇8
幸福的中國是依靠什么呢？難道是從這藍(lán)天落下來的嗎？不是的，是依靠現(xiàn)在的叔叔阿姨用著自己的雙手所創(chuàng)造出來的。當(dāng)我坐在椅子上，端端正正的看書，手放下書時(shí)，桌子已經(jīng)被我悟熱了，我閱完了這本《建設(shè)幸福中國》一書,使我的內(nèi)心擁有許多的感慨一下子涌瀉了出來，故事對我的心里所產(chǎn)生余波涌了出來。書中的一個(gè)個(gè)故事讓我感慨萬分，大家都知道合肥市的著名的名校六安路小學(xué)么？六安路小學(xué)與一所鄉(xiāng)里而又不知名的小學(xué)進(jìn)行“捆綁”，可能讓我們有一絲懷疑的心情，可是確確實(shí)實(shí)的，進(jìn)行捆綁，收益的當(dāng)然是孩子，一位鄉(xiāng)下小學(xué)的學(xué)生說俺們的.學(xué)校也與六安路小學(xué)的小學(xué)設(shè)施一模一樣的，上課也所保持著同一個(gè)頻率，同一個(gè)節(jié)拍，我們也可以有一條公平的起跑線了，哈哈！
家長們也不禁感慨道：讓城市與鄉(xiāng)下的孩子可以一起前進(jìn)，啊，這個(gè)點(diǎn)子真棒啊！這讓我思緒萬千：這個(gè)故事中擁有這兩個(gè)不同的角色分別是一位城市孩子與一位是農(nóng)村孩子，是什么使兩所學(xué)校捆綁在一起呢？是當(dāng)今幸福中國的政策。才造就了學(xué)生們的美好明天。如今的中國有什么支撐著我們的爸爸媽媽在前進(jìn)，是什么讓當(dāng)今中國這么美好呢？是什么讓我們都有錢有書讀呢？是中華的政策，中國有什么支撐著他，是幸福，我們作為“幸福中國”的一員，誰不會(huì)愿意為自己的“美好家園”添磚加瓦呢？
誰不愿意為自己的家園打好美好明天的基礎(chǔ)呢？幸福是什么？對小鳥來說，有著澄澈的藍(lán)天就是幸福，對小魚來說，有著清澈的小溪就是幸福，對小草來說，用著溫和的春風(fēng)就是幸福，對學(xué)生來說，有學(xué)上就是幸福�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們既然生活在了幸福中國里，就要以愛國為先，愛黨的信念，去朝著自己遠(yuǎn)大的理想而奔波吧！
建設(shè)幸福中國讀后感 篇9
幸福是什么？在我眼里，幸福是媽媽的懷抱，是老師的贊美，是朋友間的互相照顧。讀了《建設(shè)幸福中國》這本書后，我對幸福有了更深的理解。
這本書從“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”六個(gè)角度向人們展示了中國翻天覆地的變化，展現(xiàn)了中國人民的幸福生活。
是的，幸福是人們生活水平的提高，是家鄉(xiāng)的巨大變化。
我家是茶農(nóng)，在幾年里，通過做茶業(yè)生意，由原來的家庭作坊，到現(xiàn)在家里蓋了廠房，招了工人，今年又買了兩輛新車，我們的茶葉不但銷往各大城市，而且遠(yuǎn)銷國外，家里常有外商來洽談生意，他們�？滟澱f：“你們的生活真好，生長在中國真幸福�！逼鋵�(shí)，不只是我們茶農(nóng)生活好了，整個(gè)農(nóng)村的生活質(zhì)量都提高了。
你看，一條寬闊平坦的水泥大道橫貫全村，路面上干干凈凈，人行道十分寬闊，足以容下三、四輛自行車并行，街道兩旁綠樹成蔭，高速公路和鐵路從村前穿過，火車、飛機(jī)時(shí)時(shí)可見；家家都住上了村里統(tǒng)一建的別墅，農(nóng)民有了醫(yī)保、社保；九年義務(wù)教育的實(shí)施讓學(xué)生的`學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)全免；村里的公園添設(shè)了許多健身器材，每到傍晚就可以看到人們在公園里跳舞、健身，真是一派祥和、幸福的景象啊！
幸福隨處可見，但幸福是靠創(chuàng)造、奮斗而來的。建設(shè)幸福中國，人人有責(zé)。我們青少年是幸福中國的建設(shè)者和開拓者。我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓自己能夠德智體美全面發(fā)展，為建設(shè)“幸福中國”而努力！讓幸福像花兒一樣開遍全中國！
建設(shè)幸福中國讀后感 篇10
我讀了《建設(shè)幸福中國》這本書后，明白了許多道理，也知道了人們?yōu)榻ㄔO(shè)幸福中國所付出的成果。
我知道了在讀這一期書的活動(dòng)中，做三件事：一是了解一下自己的父母。爺爺奶奶小時(shí)候的幸福生話的期望。二是在學(xué)習(xí)每一個(gè)章節(jié)時(shí)，了解一下實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)有多大的`困難。三是想一想自己為建設(shè)幸福中國可以做出什么貢獻(xiàn)？今天做什么？將來著什么？
還知道了在新中國成立，改革開放，科學(xué)發(fā)展，我們的國家經(jīng)歷了從“站起來”“富起來”到“幸福起來”的不尋常的歷程。一代代前輩的發(fā)奮圖強(qiáng)推動(dòng)了中華民族的偉大復(fù)興。
回顧過去，人們創(chuàng)造了偉大的光輝業(yè)績；展望未來，我們對國家的錦繡前程充滿信心！
中國的未來屬于我們新的一代，幸福中國等待我們?nèi)ソㄔO(shè)！
我們要努力學(xué)習(xí)，還要加強(qiáng)思想品德，有遠(yuǎn)大的理想，陶冶高尚情操。還要勤于學(xué)習(xí)。善于思考。勇于探索。敏與創(chuàng)新不斷提高創(chuàng)新能力。健康成長。學(xué)習(xí)進(jìn)步；實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，讓我們少年兒童去創(chuàng)造精彩人生，讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳ゴ竺褡甯用篮玫拿魈鞀^斗，奮斗，再奮斗！
還要學(xué)會(huì)生存，不要依賴父母，習(xí)慣了“衣來伸手，飯來張口”的壞習(xí)慣。像魯濱遜那樣，獨(dú)自在荒島上生活了18年，我們要向他學(xué)習(xí)那種臨危不懼，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。
讀了這本書，我突然明白，所有輝煌的成就，不是坐等，而是為之奮斗，拼搏。而我們，作為學(xué)子，承擔(dān)著民族復(fù)興的重?fù)?dān)，要孜孜不倦，刻苦學(xué)習(xí)。
未來，中國有我，有我們！
建設(shè)幸福中國讀后感 篇11
讀了《建設(shè)幸福中國》這本書后，我深有感觸。
1986年4月12日，六屆全國人大四次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國義務(wù)教育法》，解決了我們國家有些孩子上學(xué)難的問題，所有的孩子都能背起書包，接受義務(wù)教育，因?yàn)槲覀兠赓M(fèi)上學(xué)啦！
貧困地區(qū)的孩子不再點(diǎn)著火把去上學(xué)，家庭困難的孩子不再因交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)，農(nóng)民工的孩子不再為選擇學(xué)校而失去上學(xué)的'大好機(jī)會(huì)……
國家建起了綠色通道。綠色通道是國家教育部為保障貧困學(xué)生順利入學(xué)而制定的政策，即拿到錄取通知書后，無論有沒有錢，先到學(xué)校報(bào)到，安排宿舍，先入學(xué)。這個(gè)好政策使102名失學(xué)兒童全部重返學(xué)校。所有的孩子由痛苦的小雨變成了幸福的小魚。
就拿我身邊的人來說吧。我的鄰居大媽得了病，不能干太重的活，家里只剩下了他的爸爸來掙錢。他們每天省吃儉用，為的就是讓兒子上學(xué)�，F(xiàn)在，他們不用再交學(xué)雜費(fèi)了，他們一家人都開心地笑了。
國家實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育，真得大大幫助了農(nóng)民，使農(nóng)民們也可以幸福地生活。
人民是“幸福中國”的主人，建設(shè)“幸福中國”就是要讓“幸福中國的主人——老百姓”生活得舒心、安心、放心，對未來有信心。這是國家的幸福，人民的幸福，也是每一個(gè)人的幸福。
建設(shè)幸福中國讀后感 篇12
寒假里，我認(rèn)真閱讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，讓我深深地感受到成長在21世紀(jì)的中國是我們這一代人的幸福。
我曾經(jīng)問曾祖母她以前的生活是怎樣的？曾祖母說，在以前，他們無田無地，給人家打長工，一年到頭吃不飽、穿不暖。冬天的晚上蓋一床破棉被，凍得連覺也睡不安。那時(shí)的日子真苦啊！
我也問過爺爺他小時(shí)候的生活情況，爺爺說：“我小時(shí)候，新中國剛成立，祖國千瘡百孔，百業(yè)待興。家里的人靠耕種幾畝分來的田地，生活略有好轉(zhuǎn)，只是家境貧寒，點(diǎn)的的煤油燈、住的是茅草房。生病就醫(yī)難，大病沒錢治，就拿命來擋。遇到天災(zāi)圩破，鄉(xiāng)親們只能四處逃荒、到處流浪�！�
我還問過爸爸他小時(shí)候的生活狀況？爸爸說：“小時(shí)候，國家已經(jīng)好轉(zhuǎn)。村里有學(xué)校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有衛(wèi)生院，可是家里并不富裕，吃的是粗菜淡飯，穿的是補(bǔ)丁衣裳。連想看電影也要到鎮(zhèn)上才能看到�！�
是��！想起現(xiàn)在的我們，和前輩們相比我們幸福多了。我們的祖輩生活在災(zāi)難深重的舊中國，他們饑寒交迫，多么艱辛啊！新中國在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過幾代人辛勤的勞動(dòng)，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的'變化，如今的中國是國富民強(qiáng)，生活象芝麻開花——節(jié)節(jié)高！正如幸福民謠說的那樣：種地不交稅，上學(xué)不付費(fèi)，養(yǎng)老不犯愁，看病不太貴。后來，我又問爺爺，問他覺得現(xiàn)在的生活怎么樣？爺爺笑呵呵地說：“現(xiàn)在生活比蜜甜！”是的！我們的生活比蜜甜是我們共同的心聲。
聆聽過去的辛酸苦辣，品味現(xiàn)在的幸福生活，我深知今天的幸福生活是億萬前人共同奮斗的結(jié)果，中國的未來是屬于我們新一代，我們要珍惜少年時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，將來把我們的國家建設(shè)得更加富強(qiáng)，使我們的生活更加幸福！
建設(shè)幸福中國讀后感 篇13
幸福是什么？以前，我認(rèn)為幸福是在家中看電視，是在飯店大吃一頓，是在晚上，睡在床上，做自己的美夢。現(xiàn)在，讀了這本書，我才明白“幸�！辈皇窍硎芏鴣淼�。而是靠創(chuàng)造、奮斗贏來人民的利益。
《建設(shè)幸福中國》字里行間都透漏著人民的幸福感，如：家境貧困的學(xué)生，正常上學(xué)、困難家庭住上新房等等。為人民解決了多少煩心事��！“幸福中國”真是為人民謀幸福�。∽鳛樽x者的我，胸懷遠(yuǎn)大理想，懂得了自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，確定了自己的使命。
現(xiàn)在，我們的學(xué)費(fèi)也不用交了，一切都是國家提供的，“十一五”期間，人民都感受到了受教育的幸福，人民也漸漸過上了好日子。我不禁問媽媽，：“媽媽，你小的時(shí)候，對生活有那些期望��？”媽媽聽了，唉聲嘆氣的：”唉！我們小的時(shí)候，哪兒像你們一樣‘衣來伸手，飯來張口’的.��！那時(shí)，我還挨過餓呢！想上學(xué)，可是沒錢�。】纯茨銈�，連學(xué)費(fèi)都不用交，生了病，去醫(yī)院也方便，而且家家都有車，你們現(xiàn)在的生活，就是我小時(shí)，對生活的期望，你們現(xiàn)在對生活的期望已經(jīng)不同了，你們是身在福中不知福��！”
聽了媽媽的一番話，我才明白，我們現(xiàn)在的生活來之不易�。‖F(xiàn)在，“建設(shè)幸福中國”真的成為了全國人民最殷切的希望。
身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)中國人民的期望，做“建設(shè)幸福中國”的建設(shè)者。我們要從學(xué)習(xí)開始，奮發(fā)向上，加強(qiáng)思想品德的修養(yǎng)，陶冶情操，為建設(shè)幸福中國而奮斗�。�
“幸福中國”飛翔在中國的大地，“幸福中國”飛翔在中國人民的心里。
為“建設(shè)幸福中國”而奮斗，我相信，“幸福中國”將在以后，不會(huì)再是虛影，不再是人民的期望，而是事實(shí)。
建設(shè)幸福中國讀后感 篇14
什么是幸福？從前我認(rèn)為幸福就是吃了睡，睡了吃。當(dāng)我看了《建設(shè)幸福中國》這本書后，才知道幸福不是光享受，而是用勞動(dòng)和創(chuàng)造力換取豐厚的利益。
《建設(shè)幸福中國》這本書里的每一個(gè)故事都包含了人們對幸福生活的感嘆。例如：學(xué)生上學(xué)不用交學(xué)費(fèi)；困難家庭住上新房；看病花錢少；養(yǎng)老金多、發(fā)放及時(shí)；文化站、健身器材多；偏僻地區(qū)的人民可以看上電視了；有解決不了的難題可以上網(wǎng)求解答……這些都讓人們感受到生活越來越幸福。
現(xiàn)在，我們的學(xué)費(fèi)免了，作業(yè)本不用交錢了，都是由國家免費(fèi)提供的。困難家庭的孩子都能接受義務(wù)教育了。教室里的課桌椅都是嶄新的，上課還有多媒體電視。一個(gè)個(gè)回遷小區(qū)拔地而起，一戶戶拆遷農(nóng)民住上了高樓大廈。柏油大馬路四通八達(dá)，出門就能坐上公交車。享受著這些優(yōu)越條件，我好奇地問媽媽:“媽媽，你們小時(shí)候的生活是不是跟現(xiàn)在一樣��？”媽媽說：“我們小時(shí)候哪有這樣的條件！那時(shí)候農(nóng)民都很窮，住的是茅草屋，走的是土馬路，農(nóng)村沒有公交車，家中沒有電視。上學(xué)要交學(xué)費(fèi)，課桌椅都是自己從家?guī)Р牧献龅�。�?/p>
聽了媽媽的話，我才知道現(xiàn)在的.幸福生活是經(jīng)過幾代人的努力才得來的。作為祖國的未來，我們這代人應(yīng)當(dāng)“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，為建設(shè)“幸福中國”而奮斗！我堅(jiān)信，總有一天，“幸福中國”將不會(huì)是中國人民的幻想和期望，而是現(xiàn)實(shí)。
建設(shè)幸福中國讀后感 篇15
讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，我覺得幸福中國是靠創(chuàng)造、奮斗而來的。1949年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn)，建立了新中國，中國人民從此站起來了。1978年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民實(shí)行改革開放，迎來了一個(gè)繁榮幸福的中國，使中國人民富裕起來。今天在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全面建設(shè)小康社會(huì)，使中國人民幸福起來！
在這本書中，給我感受最深的是《老小區(qū)變花園》這篇文章，使我聯(lián)想到了我美麗的家鄉(xiāng)----濟(jì)寧。從2005年開始，我們市政府開始集中清理市區(qū)的各條河道，與大運(yùn)河相聯(lián)系的都在范圍之內(nèi)。當(dāng)時(shí)把整個(gè)河底的污泥都清理出來，河水變清了，河兩岸栽上了柳樹，樹與樹之間種上了鮮花。茂盛的.樹林，保護(hù)了河岸、美化了環(huán)境、擋住了風(fēng)沙。那里不僅可以健身、娛樂，還是我們鄰居交流感情的好地方。河道兩岸健身設(shè)施一應(yīng)俱全，七八個(gè)鄰居說說笑笑，共同享受著美好的幸福生活。
我們少先隊(duì)員是祖國的未來，祖國的希望，并且是幸福中國的建設(shè)者。中國的未來屬于我們新的一代，幸福中國等待著我們建設(shè)。我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中華和人類文明成果,要加強(qiáng)思想品德的修養(yǎng),胸懷遠(yuǎn)大理想,勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏與創(chuàng)新，把個(gè)人成長融入祖國和人民的偉大事業(yè)之中。讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳瑐ゴ竺褡甯用篮玫拿魈於^斗！
建設(shè)幸福中國讀后感 篇16
三十年，中國變化的太多太多。三十年前，人們接收信息的途徑只有聽收音機(jī)和看報(bào)紙。而現(xiàn)在，只要發(fā)生什么最新消息，網(wǎng)上就會(huì)立即傳出來。三十年前，人們的交通方式大多數(shù)都是步行。而現(xiàn)在，馬路上車來車往；三十年前，放眼望去，茅草房一片；而現(xiàn)在，一幢幢高樓大廈崛地而起……
三十年前與三十年后，簡直就是大相徑庭，一間間茅草房已變成一幢幢高樓大廈；一條條泥濘的小道已變成寬廣的柏油大道；總的來說：三十年前與三十年后發(fā)生了天翻地覆的變化。
這些都是中國幾十年前的夢想，而現(xiàn)在都已成為現(xiàn)實(shí)。那中國還有什么要求呢？嗯……對！只�！皬�(qiáng)國”和“富民”了，“強(qiáng)國”和“富民”，這看起來只有四個(gè)字，其實(shí)做起來很艱難，就說我們中國吧！“強(qiáng)國”雖然做到了，但與其他國家相比，就相差較遠(yuǎn)了，單單科技這方面，我國就在起跑線上輸給了別的國家。“富民”我國做得也不夠全面，我國北方大部分地區(qū)都處在貧窮，而南方大部分地區(qū)都處在富裕，就算不富裕也算得上小康了。你們看，一個(gè)太窮，一個(gè)太富，這生活情況相差太遠(yuǎn)了！“富民”，富民不僅僅只是富南方的民眾，而是讓全中國的'民眾都富起來！
不是有句話說的好嗎？“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年智，則國智”，祖國的未來靠我們，讓我們?yōu)榱酥袊膲粝攵鴬^斗！讓我們行動(dòng)起來吧 ！
建設(shè)幸福中國讀后感 篇17
暑假里，我讀了《美麗中國，幸福啟航》這本書，這本書主要講述了中國在改革開放后這三十年里的滄桑變化，《美麗中國，幸福啟航》共分為三個(gè)章節(jié)，分別是跨越·輝煌中國、風(fēng)采·感動(dòng)中國和展望·美麗中國。其中第一個(gè)章節(jié)里的《夢想成真話飛天》給我的感觸最深，文章中主要介紹了中國人的飛天夢以及實(shí)現(xiàn)的進(jìn)展歷程，讓我感觸到我們每個(gè)中國人都會(huì)有自己關(guān)于天空和宇宙的夢想。
夢想是什么？我想每個(gè)人的夢想都不一樣，而我的夢想是坐上宇宙飛船，翱翔在美麗浩瀚的太空，領(lǐng)略在太空飛翔時(shí)沒有重力束縛時(shí)的樂趣。想看看那一閃一閃的星星，想看看那一閃而過的流星，以及那神秘的宇宙黑洞。我的夢想，我那領(lǐng)略太空的夢想、近看那閃亮星星的夢想以及宇宙黑洞的神秘的夢想該怎樣實(shí)現(xiàn)呢？
我想我應(yīng)該從現(xiàn)在開始更加努力學(xué)習(xí)，爭取成為像劉洋、王亞平那樣為自己的夢想而努力拼搏的.女英雄，實(shí)現(xiàn)我的中國夢。要做到在學(xué)校里認(rèn)真聽講，把老師所講的課文內(nèi)容深深的刻在腦海里，認(rèn)真完成老師每天布置的作業(yè)，加強(qiáng)體能訓(xùn)練，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。在校外要力所能及的參加各種各樣的活動(dòng)，豐富自己的社會(huì)實(shí)踐能力，只有這樣我長大之后才能實(shí)現(xiàn)我的中國夢，使自己成為共筑我們中華民族五千年夢想的一分子，為祖國的富強(qiáng)和發(fā)展，貢獻(xiàn)出自己的光和熱！
建設(shè)幸福中國讀后感 篇18
昨天晚上，我在昏暗的燈光下，我正閱讀著《建設(shè)幸福中國》。
在2011年，金燦燦的迎春花開的時(shí)候，在人民大會(huì)堂全國“兩會(huì)”會(huì)場內(nèi)外，一個(gè)鮮亮詞語在人們的口中流傳開來，它就是“幸福中國”。
如果你認(rèn)為，我們過著飯來張口，衣來伸手的日子不幸福嗎？那我要鄭重的告訴你——你錯(cuò)了！
許多同學(xué)害怕開學(xué)，在貧困山區(qū)的曾維竟也害怕開學(xué)，但是她害怕開學(xué)的原因與許多同學(xué)的不同，她是交不起學(xué)費(fèi)！每天下午放學(xué)時(shí)有不計(jì)其數(shù)的車從校門口駛過，川流不息。我們坐車只要十幾分鐘就能到。而山區(qū)的孩子上放學(xué)則需要半個(gè)小時(shí)。而那所謂的半個(gè)小時(shí)還是跑著去的！每天上放學(xué)我們幾乎都由“專車”接送，摩托車、電動(dòng)車司空見慣，各種各樣的小轎車不勝枚舉，如今自行車接送倒成稀罕之物。走在平坦寬闊的大道上，而這是陜西秦巴山區(qū)的女孩張英華敢想的嗎？她每天早上5點(diǎn)鐘就打著火把走在崎嶇的山路上，腳踏著坑坑洼洼的巖石……而她唯一渴望的`只是不再打著火把去上學(xué)……
看到這里我心潮澎湃，久久不能平靜。那一張張被好心人援助過的笑臉深深地烙印在我腦海中，想到這我的眼角潤濕了，一滴晶瑩的淚珠順著我的臉頰滴在書頁上，我們現(xiàn)在的生活還不幸福嗎？黃昏的燈光柔和，讓人特別的溫暖。
建設(shè)幸福中國讀后感 篇19
讀完《美麗中國幸福啟航》，我了解到改革開放后，經(jīng)過幾代人的不懈努力，我國由過去貧窮落后變?yōu)榻?jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的國家。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，體現(xiàn)了中國人的民族氣節(jié)和國家榮譽(yù)；上海世博會(huì)的成功舉辦，再次向世界展示了我們中華民族五千年的燦爛文明；載人航天飛船，表明中國在航天事業(yè)上的飛速發(fā)展……這一次次的跨越，離不開我們中國人民的努力。
在這片美麗的土地上，出現(xiàn)了許多感動(dòng)你我，感動(dòng)中國的人物，他們是我們最美的人，他們以自己的行動(dòng)，詮釋著人生的意義。其中讓我最感動(dòng)的是最美鄉(xiāng)村教師徐其軍，他在身患絕癥的時(shí)候，憑自己的毅力支撐著信念，把生命的有限時(shí)光奉獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè)。讓我想到我在學(xué)習(xí)過程中常常因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就退縮不前，看了他的事跡后，我決心在以后學(xué)習(xí)中向他一樣用毅力和信念打敗困難。還有最美媽媽吳菊萍，最美環(huán)衛(wèi)工人黃孝菊……正因?yàn)橛兴麄兊膼酆头瞰I(xiàn)，才讓我們有了美好的.生活。
而未來的中國需要我們?nèi)ッ枥L，從現(xiàn)在開始我就下定決心：努力學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)和能力，長大后成為一名科學(xué)家，讓人們生活的環(huán)境更美麗，讓每個(gè)孩子都能在現(xiàn)代化的教室學(xué)習(xí)……。
“國家興亡，匹夫有責(zé)”，我想只要通過大家的努力，我們的國家就一定會(huì)更美麗，更富強(qiáng)。
建設(shè)幸福中國讀后感 篇20
我們現(xiàn)在生活多么幸福��！有空調(diào)、有電視、有汽車……吃穿不用愁，能在父母的關(guān)愛中成長。學(xué)校里有嶄新的、寬敞的、明亮的教室，有品種繁多的體育用品，有豐富多彩的課外書……
奶奶說，她們小時(shí)候穿的是滿是補(bǔ)丁的破衣破褲，吃的是米糠，一年難得吃一頓米飯。爸爸說，他們以前用三角錢買一包榨菜，吃一天還感覺太貴，過年時(shí)侯才能吃上一次肉。奶奶還說以前家里窮，讀書那是想都不用想的事情。爸爸那時(shí)侯還好，可以上學(xué)，就是教室比較簡陋。而我們現(xiàn)在的'教室干凈又漂亮，讓我們能在一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。天天吃魚吃肉不算稀奇，我們還要肯德基、麥當(dāng)勞，社會(huì)為什么會(huì)有那么大的差距呢？
我知道是黨和國家的政策好、制度好，全國人民的“心”好，你看，“促進(jìn)義務(wù)教育，健全學(xué)生資助制度，下崗工人再就業(yè)，扶貧救困，農(nóng)村醫(yī)保合作”等等一系列的好政策，才使中國發(fā)展日新月異，人們的生活水平蒸蒸日上。今天的幸福生活，是前面億萬同胞共同奮斗的結(jié)果。
為了明天更加幸福，我們這些21世紀(jì)的新時(shí)代的學(xué)生，我們從小就要樹立遠(yuǎn)大志向，善于學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，持之以恒。我們不僅需要不斷求知求新，還要學(xué)會(huì)動(dòng)手，學(xué)會(huì)動(dòng)腦，為祖國的繁榮昌盛努力！
建設(shè)幸福中國讀后感 篇21
今天，我閱讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，被這本書第一篇實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育中的《不再打著火把去上學(xué)》一文深深地感動(dòng)了。
當(dāng)我讀到為了趕上每天8點(diǎn)上課，早上5點(diǎn)，當(dāng)城里的孩子還在睡夢中時(shí)，陜西秦巴山區(qū)的孩子已經(jīng)打著火把，沿著崎嶇的山路，走向十公里外的學(xué)校了。時(shí)，我想：同學(xué)們一年四季踩在坑坑洼洼的山路上，經(jīng)受著風(fēng)霜雪雨的'折磨，這怎么受得了呀！
當(dāng)我讀到同學(xué)們的愿望被媒體曝光后，在許多愛心人士的幫助下，現(xiàn)在每人都有了一把手電筒，大風(fēng)大雨再也不用抹黑走路了，同學(xué)們的愿望實(shí)現(xiàn)了。時(shí)，我那顆懸著的心才放了下來。
這篇文章，使我熱淚盈眶，感觸頗深。秦巴山區(qū)的孩子們在那么艱苦的條件下都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，相比之下，我們是多么幸福啊！我們不用那么早起床，上學(xué)放學(xué)有家長接送，每人都有零花錢，不用為一支筆、一個(gè)書包這類諸如手電筒的小事發(fā)愁，有寬敞明亮的教室，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師，還有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢！
我們的祖國在不斷地發(fā)展壯大，不論是貧困孩子還是殘疾孩子都會(huì)有學(xué)上，不論是工人還是農(nóng)民收入會(huì)越來越高。每一個(gè)中國人都會(huì)感到祖國的溫暖，都會(huì)感到越來越幸福！
建設(shè)幸福中國讀后感 篇22
在世界的國，在天地的家，國是最小家，家是最小國
歌手們用歌聲唱出了自己的心聲，同時(shí)也唱出了我們大家的心聲。作為一名中國人，理應(yīng)為自己的祖國而奮斗，而努力。
幸福是什么？對老師來說，幸福就是自己的學(xué)生能夠取得好的.成績；對于父母來說，幸福就是自己的兒女能夠健康、快樂；對于醫(yī)生來說，幸福就是病人早些康復(fù)；對于我們自己來說，幸福就是好好學(xué)習(xí)。將來為祖國做貢獻(xiàn)······
回想以前，那個(gè)時(shí)候無論是吃、住、行都沒有現(xiàn)在便利。
吃：以前，人們都吃窩窩頭，喝的是米湯（米很少）�，F(xiàn)在，我們吃面包，喝牛奶，吃那樣多的新鮮水果和蔬菜。
�。阂郧�，人們住的是茅草屋，或用石頭堆成的平房，而現(xiàn)在，我們眼前都是高樓大廈，住的是小區(qū)，這變化多大��！
行：以前，人們出門時(shí)大都是步行，現(xiàn)在，我們出門都坐公交車、汽車，比以前先進(jìn)多了！
可想祖國這些年來發(fā)生了多么大的變化呀！祖國這些年來不甘示弱，突飛猛進(jìn)快速的發(fā)展，使美國等國家對我們中國佩服不已。
我為祖國而驕傲！
建設(shè)幸福中國讀后感 篇23
當(dāng)我讀完《建設(shè)幸福中國》時(shí)，我被深深地打動(dòng)和震撼了。
想到文章中的父親，為了讓兒子能夠讀書，他四處奔走籌錢，可能籌到的錢太少了。他不得不懷著忐忑不安的心和很少的錢去上學(xué)，說過幾天就補(bǔ)上差額。但是老師告訴他不用交，因?yàn)閲颐獬苏n本費(fèi)，雜費(fèi)，文具費(fèi)
我仿佛看到了為兒子讀書而難過的父親，又仿佛看到了為兒子讀書而不花錢而喜悅的表情。我好像看到山里的孩子在唱歌，笑著看書。
爺爺奶奶常說:現(xiàn)在的孩子多好啊，想想我們的過去，哎！我曾經(jīng)很好奇他們?yōu)槭裁磿?huì)嘆息，但是看了這本書，我覺得我們真的不知道什么時(shí)候才是幸福的。別跟我們爺爺奶奶比，想想山里的孩子就知道了。
當(dāng)我們騎著心愛的自行車，在平坦的水泥路上快速前行時(shí)，他們可能會(huì)為山路稍微寬一點(diǎn)，不再崎嶇而高興。
當(dāng)我們大喊大叫說我們一點(diǎn)都不快樂的時(shí)候，他們可能為了學(xué)習(xí)不花錢，以為自己是世界上最幸福的人。
當(dāng)我們抱怨炎熱的.夏天教室里有風(fēng)扇但沒有空調(diào)時(shí)，他們可能會(huì)在夢里笑著坐在教室里。
想想這一切，我們沒什么好抱怨的。所以我決定好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，讓家人安心。讓更多的人用學(xué)到的知識(shí)過上幸福的生活。
建設(shè)幸福中國讀后感 篇24
我讀完了建設(shè)幸福中國了以后，我深有感觸。我知道了我們的祖國有了這么大的進(jìn)步。我感謝我的祖國，感謝她像一位慈愛的媽媽一樣呵護(hù)著她的13 億人，讓我在學(xué)校里快樂的學(xué)習(xí)，讓我在家里溫暖的睡覺。我要感謝祖國媽媽，為我們創(chuàng)造出美好的環(huán)境。
一直以來，我只知道幸福是一種感覺，至于是怎樣的感覺我也活不清楚，只覺得，感覺幸福的時(shí)候一切很溫暖。我想，懷有一顆感恩的心是最最重要的。所以幸福是：一家團(tuán)圓、平平安安的時(shí)刻。是當(dāng)你與媽媽聊天的時(shí)候，或者是當(dāng)你與朋友分享喜悅與成果的時(shí)候，還是當(dāng)一為明天的成績而拼搏的 …… 我想，幸福，就是這樣，那么簡單，那么輕松。
從故事不再打著火把去上學(xué)我知道了張華英是多么辛苦的，多虧了各界的.愛心人士捐贈(zèng)了手電筒，不然她現(xiàn)在都還要打著火把上學(xué)。從下崗的張大姐當(dāng)上的“女老板”這個(gè)故事我知道了國家的政策越來越好了，失業(yè)人員都可以做老板的。
我讀完了《建設(shè)幸福中國》知道了我們的祖國是那么的好，讓我敬佩。祖國媽媽，我愛你！
人人都可以建設(shè)幸福。
建設(shè)幸福中國讀后感 篇25
今天，我讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，我對“幸�！庇辛烁�、更具體、更深刻的認(rèn)識(shí)。幸福就像一輛馬車，載著我們進(jìn)入全新的時(shí)代，不斷前進(jìn)。
聽爺爺奶奶說，他們小時(shí)候可以說是衣不蔽體，食不裹腹。住草房、土坯房，極度艱難的時(shí)候吃野菜、樹皮、草根，穿著補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的粗布衣服，出門要靠步行，頂風(fēng)冒雨;而且還要受地主的壓迫······那種苦真是難以想象。而現(xiàn)在人們的生活和以前比真是天差地別啊!我們住著磚房和高樓，吃著大米白面、天南地北的水果美食，一年四季都有新衣服穿，很多家庭還有了私家車，出行十分方便。爺爺奶奶小時(shí)候無學(xué)可上，或上不起，而現(xiàn)在國家實(shí)行免費(fèi)的九年義務(wù)教育，讓每一個(gè)孩子都有學(xué)可上，接受教育。爺爺說：“幾十年前，這樣的日子，真是想都不敢想啊!”
當(dāng)我們坐在寬敞明亮的`教室，當(dāng)我們在知識(shí)的海洋中遨游，當(dāng)我們在操場上追逐嬉戲，我們一定不要忘了飲水思源，我們要常懷一顆感恩之心。因?yàn)槭亲鎳o了我們幸福生活，我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，祖國把未來寄托在我們身上，為的就是把中國建設(shè)得更強(qiáng)大，不讓任何人隨心所欲地踐踏!讓我們一起努力吧!祖國美好的未來在等著我們!
建設(shè)幸福中國讀后感 篇26
生命從哪里來？古人是由神話故事來解釋的。相傳，原本天和地是合攏的，混沌不分，像個(gè)“大雞蛋”。盤古在“雞蛋” 里昏睡了一萬八千多年才睡醒。他討厭黑暗向往光明，便開天劈地。
天地被創(chuàng)造出來后，盤古就頭頂天，腳踏地，這樣又過了一萬八千多年，天升的極高，地變的極厚，天地再也無法合攏，可盤古也以經(jīng)累死了。
臨死的時(shí)候，他的身軀化成了萬物，他呼出的氣變成了風(fēng)和云，發(fā)出的聲音變成了轟隆隆的雷霆，左眼變成了光芒萬丈的太陽，右眼變成了絞潔明媚的月亮，筋脈變成了縱橫交錯(cuò)的大道，血液變成了奔騰的江河，皮膚變成了萬傾良田，就連流出的'汗水也變成了滋潤萬物的雨露甘霖……
后來女禍創(chuàng)造人類，人類才從少到多。
當(dāng)然這些神話故事都不符合科學(xué)道理，其實(shí)我們大家都有一個(gè)共同的祖先它就是原核細(xì)胞。
綜觀歷史長河，從四十億年前第一個(gè)單細(xì)胞生命的出現(xiàn)，到寒武紀(jì)生命大爆發(fā)，在到人類時(shí)代，生命雖然經(jīng)歷磨難，仍然從無到有，從簡單到復(fù)雜，從單到多樣。
建設(shè)幸福中國讀后感 篇27
現(xiàn)在，到處都在提倡要讓我們過上幸福的生活，那幸福是什么呢？幸福是父母對我們的關(guān)愛，幸福是祖國給我們帶來了好幸福是我們的生活有了好的變化。而這一本書中就寫了許許多多幸福的故事，如：打工妹說，醫(yī)保救了我的命，吃藥打針不用在排隊(duì)，老人小孩種疫苗。而現(xiàn)在，我們也獲得了幸福。
現(xiàn)在，雀兒山公園已經(jīng)建立起了一個(gè)大型水上世界，那里邊有著許許多多既驚險(xiǎn)有刺激又好玩的水上項(xiàng)目，還有很多個(gè)有寬有大的游泳池，讓你們玩的夠。而且這個(gè)游樂場所現(xiàn)在才撿起來的，以前還沒有呢！
除了這些，還有�，F(xiàn)在，我們學(xué)校有了一個(gè)高空戶外屏幕，如果學(xué)校有什么重要的事情或通知都會(huì)顯示在屏幕上面，好讓同學(xué)清楚地知道，再也不用通過廣播來告訴我們一些重要的消息了，這真是太好了！
不止這些，現(xiàn)在住在農(nóng)村的人們到處可以得到祖國補(bǔ)貼給他們的土地，讓他們吃得好穿得好，一點(diǎn)也不愁吃和穿的.問題。還幫助一些非常困難的家庭，幫助他們的孩子可以像其它孩子一樣去學(xué)校上學(xué)。
祖國啊！祖國��！是你讓我們變得如此幸福，是你讓我們的生活變得更家美好，是你讓我們減輕了好些生活的負(fù)擔(dān)。在我心中你就是我的榜樣，是你讓我明白了要讓人們被幸福包圍著。
建設(shè)幸福中國讀后感 篇28
在寒假里，我讀了一本書《建設(shè)幸福中國》，這本書給我留下了深刻印象，讓我真正的了解到中國這些年來的翻天覆地的變化和成就。讓我感受到了國家及社會(huì)對我們青少年的親切關(guān)懷，所以我感到了幸福。是啊，我們的國家經(jīng)歷了從“站起來” “富起來”到“幸福起來”的不尋常的歷程。
回顧過去，我們創(chuàng)造了不平凡的光輝業(yè)績；展望未來，我們對國際的錦繡前程充滿信心！
其實(shí)，幸福就在自己身邊，只是自己沒有感受到。
說到這里，我想到了一件事，一天上午，我對媽媽說：“媽媽，我餓了�！眿寢屨f：“那我給你做好吃的。”“好啊，好啊！”我開心的說。我盼望著好吃的到來，十分鐘，二十分鐘，飯菜終于上桌了。我興奮地坐到桌前一看，彎彎的小船頓時(shí)變成了小橋，就像盛開的花朵凋謝了，我傷心的說：“這就是好吃的，白菜，湯，饅頭？”媽媽皺了皺眉頭說：“孩子，你這算幸福的了，在我們小時(shí)候，這些東西只有過年才能吃到，平時(shí)只吃咸菜，喝湯，如果平時(shí)吃這些，就是最最幸福的，也是最最最好吃的`。對了，我們呢平常的教室就在小土屋里，只有石頭桌子，石頭板凳，夏天坐上去還行，冬天手凍得都沒有知覺。你們現(xiàn)在生活多好，有空調(diào)，有木桌，木椅，你知道幸福從哪里來嗎？”我搖了搖頭�！啊秳趧�(dòng)最光榮》里唱到：幸福的生活哪里來？要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。同樣，幸福中國是靠創(chuàng)造、奮斗而來的。”聽了，我的臉紅了。這一件事使我終生不能忘記。
讀完《建設(shè)幸福中國》這本書后，我認(rèn)為建設(shè)幸福中國人人有責(zé)，哪怕是以點(diǎn)點(diǎn)微薄之力。如果你問我怎樣才能幸福，我會(huì)毫不猶豫地回答你，只有大家的堅(jiān)持與奮斗，才能更加幸福！
祝愿祖國在以后的一年中，繁榮富強(qiáng)，龍騰虎躍，越來越幸福！讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳�、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗！
建設(shè)幸福中國讀后感 篇29
幸福是什么？幸福是樸實(shí)的，是瑣碎的，是實(shí)實(shí)在在的。在學(xué)校，我有幸得到了一本《幸福中國》的書。讀完這本書心情豁然開朗。原來，只要我們用心去體驗(yàn)，用心去追求，幸福就會(huì)與我們相伴。每個(gè)人都喜歡幸福，不過不同的人追求不同的幸福，相信每個(gè)人對幸福的理解、要求和看法都有所不同。我認(rèn)為幸福是給予、是助人為樂。當(dāng)在公交車上，遇見年邁的老奶奶，在擁擠的車廂中被人們擠來擠去，便連忙起身，扶老奶奶坐在我的座位上，老奶奶用慈祥的眼光注視著我，臉上露出欣慰的笑容。這時(shí)，我感到了幸福。
我更認(rèn)為“幸�！笔且环N愛，這一種愛我們的身邊就有，這就是母愛，這位愛的使者就是媽媽。每天晚上，我睡覺時(shí)都會(huì)踢被子，每當(dāng)我踢一次，媽媽就蓋一次；每當(dāng)我考試時(shí)沒有考好的.時(shí)侯，她總是幫我找原因，鼓勵(lì)我下次努力！
“幸�！笔且环N快樂，是一種特殊的快樂，當(dāng)家人坐在你身旁，和你一起說說笑笑，聽你嘰嘰喳喳地談起校園里的事兒，這也是一種“幸�！�。當(dāng)你受了傷或挨了打時(shí)，你最希望的就是家人能夠陪伴在你身邊，來安慰你和鼓勵(lì)你。當(dāng)家人在你身邊安慰你或鼓勵(lì)你時(shí)，你就會(huì)感到“幸�！薄�
原來幸福無處不在。幸福是一生平安；幸福是衣食無憂；幸福是擁有一個(gè)美滿的家庭；幸福是每一天都快樂；幸福是擁有老師的關(guān)心；幸福是和同學(xué)一起玩�！磺�(gè)人有一千種答案，但其實(shí)幸福就掌握在自己手中，靠自己去創(chuàng)造、去奮斗。達(dá)芬奇有句這樣的名言“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠”。幸福是靠創(chuàng)造和奮斗得來的。我們是“幸福中國”的小主人，是21世紀(jì)的新希望，應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢？要好好學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想。既要學(xué)會(huì)動(dòng)腦，又要學(xué)會(huì)動(dòng)手。講文明、講禮貌，懂得真善美，做一個(gè)有道德的人。讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳�、偉大民族更加美好的明天而奮斗吧！
建設(shè)幸福中國讀后感 篇30
“一玉口中國， 一瓦頂成家， 都說國很大， 其實(shí)一個(gè)家， 一心裝滿國， 一手撐起家。 家是最小國， 國是千萬家， 在世界的國， 在天地的家。 有了強(qiáng)的國， 才有富的家……”聽著這熟悉的旋律，我又想起了前幾天我看的那本《建設(shè)幸福中國》。
一個(gè)國家，她的子民幸福，這個(gè)國家就是幸福的。那，什么是幸福呢？幸福就是在你寒冷時(shí)給你的一些溫暖，幸福就是在你饑餓時(shí)給你的一點(diǎn)食物，幸福就是在你貧困是給你的一點(diǎn)金錢。只有大家都過上了好日子，大家都幸福，這個(gè)大國家，這個(gè)大中國才會(huì)幸福。
我們的國家在經(jīng)過多年的浴血奮戰(zhàn)后終于繁榮富強(qiáng)了，也讓全國人民過上了好日子。國家實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)義務(wù)教育、提高了基本醫(yī)療保障，還讓困難家庭住上了新房。困難家庭再也不用為孩子的學(xué)費(fèi)東奔西走借錢。醫(yī)藥費(fèi)可以按比例報(bào)銷，減輕了人民的負(fù)擔(dān)。城市低收入家庭的`住房條件也得到了較大的改善。
下面我就來為大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧！
我家有一個(gè)親戚，年逾古稀，卻成了孤寡老人，和孫子相依為命。老人靠種地為生，老了沒有經(jīng)濟(jì)來源，還有一個(gè)孫子靠他生活，在他生活陷入困境的時(shí)候，是黨的政策讓他的生活好了起來：村干部幫他申請了生活最低保障，每個(gè)月都能領(lǐng)到低保金。而且因?yàn)槊赓M(fèi)義務(wù)教育，孫子的學(xué)費(fèi)也免了，這讓他們減少了不少開支。生病了醫(yī)藥費(fèi)還能報(bào)銷。再加上親友、鄰居的資助，讓他們解決了基本的溫飽問題。在我們的身邊，象這樣的事例，還有很多。
回顧過去，我們創(chuàng)造了不平凡的光輝業(yè)績；展望未來，我們對國家的錦繡前程充滿了信心！但是，更加繁榮，更加幸福的中國還等待我們?nèi)ソㄔO(shè)！我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，不斷提高實(shí)踐能力，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳有腋Ｃ篮玫拿魈於鴬^斗！
建設(shè)幸福中國讀后感 篇31
這個(gè)寒假里，我讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，讓我深有體會(huì)并且認(rèn)識(shí)了，中國在這些年以來的驚天動(dòng)地的變化與成就，表達(dá)了國家對青年人、未成年人、老年人的關(guān)心和愛護(hù)，讓我這個(gè)小學(xué)生也感到了幸福。
人人都提出了“幸福中國”這個(gè)口號，一共分為六篇文章，緊緊圍繞著這個(gè)主題思想：實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房子、提供公共文化服務(wù)。
“幸福中國”翱翔在中國的大地上，飛翔在中國人民的心中，給春天的神州大地涂上了暖暖的色彩。
這本書中第一篇“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育”這一章節(jié)使我深受感動(dòng)，國家為了讓我們受到良好的教育，實(shí)行了九年義務(wù)教育，投入了大量的財(cái)力為我們購買了教學(xué)設(shè)備，改善了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。國家每年資助近1.8億學(xué)生，從此可以看出，國家是投入了多么大的財(cái)力啊，因而也可以看出對義務(wù)教育的重視程度
現(xiàn)在我們擁有綠油油的操場，寬敞明亮的教室，我們是多么的.幸福啊！
這些幸福來之不易，需要我們好好珍惜。聽爺爺奶奶說，以前吃的是蕃薯，只有逢年過節(jié)才能吃到白米飯和肉。要是家里客人來了，要讓客人先吃，作為孩子的他們只能在旁邊咽口水。穿的也很簡樸，破了就縫，大人穿了小孩穿，就這樣穿好多年。再想想今天的我們，衣食無憂，有好多新衣服穿。每天都能吃到肉和餃子，住的是高樓大廈，外出有汽車坐，學(xué)習(xí)環(huán)境也很好。擁讓我們?yōu)榻裉焖鶕碛械男腋＜佑�，為了讓全世界充滿幸福而努力吧！把祖國建設(shè)得更加美麗和富強(qiáng)。
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