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讀后感

《傷逝》讀后感

時間:2024-01-31 18:41:02 文圣 讀后感 我要投稿

《傷逝》讀后感(通用20篇)

  讀完一本書以后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的《傷逝》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《傷逝》讀后感(通用20篇)

  《傷逝》讀后感 1

  《傷逝》是魯迅探索運用內(nèi)心獨白的敘事方式寫作的一篇小說,這在魯迅的兩個主要的小說集《吶喊》和〈彷徨〉中可謂是獨一無二的。在這篇文章的寫作過程中,籠罩著作者對于現(xiàn)實最痛苦的揭示,呈現(xiàn)出一種深沉的悲劇性色彩。

  《傷逝》是收在魯迅小說集《吶喊》中的一篇作品,也是他取材于現(xiàn)實小說藝術(shù)探索的后期作品。在這篇作品中,作者以深沉的筆調(diào)為“新青年的`自由愛情”唱了一曲挽歌,對人性的殘酷真實給予了清醒的揭示。

  魯迅曾經(jīng)在《再論雷峰塔的倒掉》一文中說到“悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看,喜劇將那無價值的撕破給人看!比绻麖聂斞附o悲劇所下的定義來看,《傷逝》無疑是一部真正的悲劇。

  《傷逝》在魯迅的小說中具有特殊的意義。他是作者第一次以愛情為主題寫的小說,也是唯一的一次。在這之前,作者曾經(jīng)在1919年1月的《新青年》上發(fā)表了《隨感錄四十》在那篇小文章中魯迅指出“中國的男女大抵一對或一群----一男多女-----的住著”,可是“愛情!可憐我不知道你是什么”。中國人向來是不知道什么是愛情的,作為“中國人靈魂的孤獨探索者”,魯迅在文章結(jié)束時指出要讓“勾銷舊帳”,則必須“完全解放我們的孩子!”在魯迅看來,從孩子開始似乎還不至于讓人徹底對愛情絕望。但是到了《傷逝》中,兩個青年人涓生和子君,以極大的勇氣爭取到愛情,卻最終只有“悔恨和悲哀”,這未免讓人心生寒意。

  如果說魯迅的《隨感錄》是一篇啟發(fā)愚昧的國人擺脫舊的傳統(tǒng),勇敢的去追求真正的愛情的話,那么《傷逝》無疑就是在這個基礎(chǔ)之上,揭示出一個更加殘酷的現(xiàn)實:斗爭之后的悲劇。

  《傷逝》讀后感 2

  《傷逝》是魯迅先生唯一的一部感情小說,小說短短一萬多字卻生動地描述了子君與涓生從相戀同居到感情破滅的全過程。語言簡短有力,思想資料深刻龐雜。

  涓生和子君他們單純追求個性解放,感情至上,走個人奮斗的道路,最終造成了杯具。

  作者以“涓生手記”的形式,回顧從戀愛到感情破滅這一年的經(jīng)歷,用涓生的切身感受來抒發(fā)他曾有的熱烈的感情,深切的悲痛和愿入地獄的悔恨。

  涓生的故事發(fā)生在“五四”年代,在那個黑暗社會里,戀愛和婚姻問題不可能是一個獨立的問題。

  從涓生的個性心理描述,我真實地感受到相愛至分手的殘酷,而血淋淋的感情正是那個提倡感情必須時時更新、生長、創(chuàng)造,最終卻為了求生而離開子君的涓生親手埋葬的。

  回顧涓生對待子君感情的過程,那里能夠看出他矛盾自私的'陰暗面。追求子君的時候“照見我含淚握著她的手,一條腿跪了下去……”。也難怪日后竟成了子君溫習(xí)的必修課,而涓生之后卻只當作是淺薄可笑的電影一閃。如此純真熱烈的求愛形式,竟被涓生自已踐踏了。

  涓生沖動的,甚至是不負職責的浪漫熱情,只能維持到得到子君的愛時,就成了“被質(zhì)問,被考驗”的負累了。

  他們相愛的時候,涓生是這樣形容的,“去年的暮春是最為幸!,但就算如此愉悅時,他們走在路上,他仍會覺得到時時遇到別人的探索,譏笑,猥褻和輕蔑的眼光……可見,子君給他的幸福并沒有堅定他的感情,他的勇氣在很早時段都已經(jīng)暗地里隱藏著不穩(wěn)定性。

  總之,《傷逝》中子君是個杯具性的人物,她對感情的盲目純真一開始就奠定了她的杯具色彩。涓生的“無愛之愛”又起了一個催化劑的作用,加深加快了她的杯具化進程。

  《傷逝》讀后感 3

  大學(xué)里黃老師講的魯迅的《傷逝》給我留下了深刻的印象,今天重新看了一遍,算是對大學(xué)現(xiàn)當代文學(xué)老師的的一次想念。

  主人公子君和娟生兩個人的愛情故事很讓人感動,同時也留給人很多的思考!

  很久以前就有人在呼吁女性解放,女性也在用不同的方式讓這樣的一個弱勢群體獨立,可是尋覓了這么多年,世界的女性主義者也在為此奮斗了很多年,可到了二十一世紀的今天女性真的就獨立起來了嘛?到了這樣一個發(fā)達發(fā)展迅速的經(jīng)濟時代女性也許是有錢了從經(jīng)濟上獨立了,可是他們真的'就從人格上和男性有了平等的地位了嘛?

  也許這樣講很多男性是反對的,男性會說女人已經(jīng)怎么樣怎么樣了?可是這樣的爭論是沒有輸贏的,自古皆是!

  愛情里沒有對與錯,但是愛情里受傷害的永遠都是女性!

  這的從男女不同的性別差異來分析,男性永遠都是向前看的,他們不會總是回頭看過往的一切,他們相信世界在他們的腳下,一切都要往前看;女性則永遠都是懷舊的,她們在愛情里永遠都是傷痕累累的,但是她們最好的良藥——回憶曾經(jīng)的美好,回憶曾經(jīng)的甜蜜!在愛情里,男人不愛了就是不愛了,而女人即使已經(jīng)不愛了,她們都會想著曾經(jīng)別人的好,想著去維持這份“遺失的美好”。

  其實已經(jīng)成了一個人的戰(zhàn)爭,總是要有傷害的,只在于什么樣的方式結(jié)束這份曾經(jīng)的愛,男人選擇不愛了就大聲的說出來。

  娟生選擇了這種男人的方式來結(jié)束這份“殘缺的愛”,他告訴子君“他已經(jīng)不愛她了”。子君離開了,后來死了。她的死給人在讀者的腦海中留下了一個問號“她怎么死了呢?”,子君無法接受這樣的一個事實——“他不愛她了”,也許在子君生命的最后一個時刻腦海仍然呈現(xiàn)娟生單腿跪地向子君求愛的場景!

  在這場愛情的戰(zhàn)役里,沒有勝利者。娟生一個人的戰(zhàn)爭使他獲得了自由,卻奪取了子君的生命,但是他沒有錯,不愛了就是不愛了。

  死了的人“帶著鐐銬”解脫了,活著的人仍然要一個人戰(zhàn)爭著!

  《傷逝》讀后感 4

  《傷逝》是魯迅先生唯一以青年戀愛和婚姻為題材的作品,這是一篇悲情小說。故事發(fā)生在“五四”年代,在那個黑暗社會里,戀愛和婚姻問題不可能是一個獨立的問題。當時的知識青年受到封建禮教的壓迫,外人的冷眼,親人的離棄,生活的種種困難與壓迫,對這個新一代的稚嫩的愛情百般折磨。

  剛開始的一段時間,他們還是堅持不放棄的。兩個知識青年拋棄舊習(xí)氣,同居在一起,希望過上幸福和安寧的生活,可卻不斷遭受社會對他們的壓迫,遭到社會的“歧視”。幸福的時光是短暫的,在現(xiàn)實面前,他們的生活變得困難,連最基本的溫飽都沒辦法解決,迫于生活和社會的壓迫,涓生開始對子君產(chǎn)生埋怨,兩人產(chǎn)生了矛盾,變得冷漠,終于兩個人分開了,各自走各自的路:子君回到了家人的身邊,受著家人冰霜一般的冷眼,而涓生則為生計而四處奔波。涓生的事業(yè)慢慢有了發(fā)展,但仍然對與子君的分開感到很難受,在一次偶然拜訪友人的時候,被告知子君的死訊,痛苦不已,陷入深深的自責,離開了那個曾經(jīng)與子君住過的房子,走向遠方……

  涓生最后雖然也悔恨和悲哀了,但卻只能換來子君永遠的空虛,歡欣、愛、生活已經(jīng)全都逝去了。這個時候,我想“人只有在失去時才感到存在的可貴”這句話便是真理了。愛情不能光是愛情,戀愛初始的轟轟烈烈,到現(xiàn)實面前如果就變得不堪一擊,那么這樣的愛情又怎么能算是美好。

  “我就是我的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利!”子君便是如此,堅強而溫柔,反叛而無謂,直到涓生因為生活和社會的雙重矛盾放棄了她,子君的堅強外殼便瞬間崩塌。涓生與子君的'愛情破滅,其實直接的原因是愛情與事業(yè)、自由的碰撞,在這樣的一個動蕩的年代,愛情經(jīng)不起太多的風(fēng)吹雨打,何況是這樣的一個稚嫩的新一代的愛情!個人的解放總是需要以社會的解放為基礎(chǔ),這是新一代知識青年的孤獨與無助,知識分子在這個時代容易軟弱和妥協(xié),受到挫折之后容易消極和絕望,這也是魯迅自己的孤獨與無助。

  《傷逝》讀后感 5

  無論是初中還是高中在課堂上都接觸過魯迅先生的文章,對于魯迅先生我是敬佩的,課堂之余我看過他很多小說,我總覺得讀他的小說不會只簡單的感覺到寫得好或不好,有時候會感覺到時代的悲哀,有時候感覺主人公內(nèi)心深深的無奈,有時候又無望中帶著一絲微弱的曙光,光弱似風(fēng)中的蜘蛛絲,但終歸是有的。但以愛情為題材的文章是少的,《傷逝》是少之又少的其中一篇,我雖然不喜這個關(guān)于愛情的'悲劇,但今天也假想一下自己是這個悲劇里一個普通的百姓。

  《傷逝》以涓生的懺悔開始的,一開始就知道故事是一個悲劇,至少對于主人公來說一個悲劇。我覺得兩人在最開始的時候就存在一定的問題,他們的結(jié)合是當時人們所不能接受的,他們是逆于世俗的,這就為后來的結(jié)局埋下了伏筆。他們積極于追求自己的幸福是值得好的,可是他們生活的背景不允許他們的大膽開放。在開始的時候他們是幸福的,對于涓生來說子君是一個類似知己的存在。在當時,涓生是思想開始覺醒的青年代表,他認為子君是可以理解他的,在那個時候可以找到這樣一個女子是很難的,而子君也認為涓生是不同于當時那些青年的。但是,兩人之前的生活經(jīng)歷對兩人之后的生活產(chǎn)生了很大的影響。當面臨生活中的瑣事時,子君發(fā)生了變化,涓生認為她再不能像以前一樣理解他了,甚至他工作時都不能體諒他。

  就算沒有那些生活背景,他們的性格弱點也注定了他們最終的分離,涓生的自私懦弱,選擇放棄子君來成全自己,對于子君的付出視而不見;而子君則沒有足夠的意志拒絕來自物資的誘惑,不體諒涓生,整天與房東太太攀比,沒有了最初的靈氣。他們的悲劇也許是當時很多愛情故事的代表,覺得那時候能夠堅持到最后的,真的很不容易。能堅持的除了對抗世俗之外,更多的對人性,彼此間的磨合習(xí)慣,性格的突破,需要一個強大的內(nèi)心直到最后的勝利。他們的故事讓人覺得,愛情對抗的是生活中的點點滴滴,只有最強大的愛才能面對生活中的瑣事而依然不變。

  《傷逝》讀后感 6

  從小說的名字中可以感覺到這是一篇以悲劇結(jié)尾的文章。“傷逝”,為逝去的一切而難過,讓人想起遺憾、悔恨,給人一種凄涼的感覺。作者通過“涓生手記”講述了“五四”黑暗社會時期兩個覺醒的知識分子,為愛情走到一起,在社會的壓力和生活的殘酷中最終分離的愛情故事。

  讀過《傷逝》之后,感觸頗多,有一種傷感的感覺。

  在我看來,子君作為一個時代的女性,是叛逆的,是艱難的,她能夠沖破封建觀念的束縛,掙脫封建家庭的束縛,毅然追求自己的愛情,與時代格格不入的。但她下定決心去愛,喊出了自己的.心聲,喊出了幾千年來女人不敢喊出的“我是我自己,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利”這樣一個個性解放的響亮聲音。

  拋開世俗的眼光,她和涓生走到了一起,即使沒有堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是當她和涓生生活在一起的時候,生活迫使她成為一個典型的家庭主婦,忙于家庭瑣事,為瑣事爭吵。

  慢慢地,她從一個解放的新女性變成了一個世俗的女性,在這個時候,她與娟生的感情也逐漸淡化,慢慢惡化,最終走向毀滅,子君被拋棄而死。

  作為一個新時代的年輕人,涓生的思想雖然新穎,但卻不夠深入。一開始,他是勇敢的,執(zhí)著的,對未來充滿希望。但在本質(zhì)上,他仍然被封建意識形態(tài)所毒害,表現(xiàn)出保守和懦弱。尤其是和子君生活在一起的時候,他自私、虛偽、怯懦逐漸滋長。當他和子君出去的時候,他害怕被人嘲笑、猥褻和輕蔑,而子君卻“無所畏懼”。

  最后,自己的生活越來越凄涼,面對生活的壓力,他把生活的重擔交給了子君,自己不敢面對。最殘酷的是他離開了子君,把她推入了死亡的深淵。我認為涓生的新思想是膚淺的,經(jīng)不起時間和現(xiàn)實的考驗。

  一段美好的愛情就這樣逝去了,當涓生再次懷念過去的美好時光時,一切都無法挽回,剩下的時間只能“悲傷地”繼續(xù)。兩個人的悲劇結(jié)局,讓人難免難過。因此,當我們戀愛時,我們既不能失去自己,也不能逃避我們的責任。

  《傷逝》讀后感 7

  仰望星空,勇敢大膽地釋放心的信念與夢想;腳踏實地,真切清醒地觸摸生的現(xiàn)實與失望!}記

  “我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)力!边@是《傷逝》中子君擲地有聲的言語。起初,她是那樣的大膽與勇敢:同涓生談打破舊習(xí),談男女平等,談伊孛生,談泰戈爾,談雪萊······他們的言語充滿了整間會館,接下來便是自由戀愛并義無反顧地與涓生同居。難道共同的話語,共同的理想就可以令他們不顧現(xiàn)實的存在而攜手以相老嗎?不,結(jié)果是:不久后,涓生失業(yè),子君愁苦,兩人凄然分手,子君抑郁而死,涓生也悔恨交加。

  《傷逝》是有創(chuàng)作背景的——1925年10月,正是魯迅與許廣平處于熱戀之中的時候,魯迅有對愛情對生活的希望與夢想,但他卻要認清現(xiàn)實,對熱烈的愛情作出清醒的“冷思考”。他需要考慮他曾經(jīng)失敗的婚姻,他要顧慮世人流言蜚語對許廣平的傷害以及他們17歲的年齡差距。但在接受了現(xiàn)實,認清了敵人的鬼魅伎倆,確證了許廣平對自己的愛之后,愛情上彷徨了多年的`魯迅終于吶喊了——我可以愛!

  兩人結(jié)合后,許廣平并沒有丟下曾經(jīng)的信念與理想,把它們都變成了對魯迅堅貞不渝的愛和無微不至的關(guān)懷。她協(xié)助魯迅工作,校對稿子,查找資料,安排魯迅的飲食起居,一切都是細心體貼,不亦樂乎。

  魯迅與許廣平都是偉大的,因為他們都懂得人生的規(guī)則,當然不僅僅是愛情方面。魯迅知道如何在“熱”中進行“冷”思考,不沉迷于飄渺遙遠的美好之中,而是將現(xiàn)實剖析。許廣平則了解怎樣將理想與愿望有機結(jié)合,既沒有讓自己淪落為家庭主婦,又沒有讓自己喪失工作能力。如果涓生、子君也能如他們一般,大概就不會把所有的悔恨和悲哀埋葬甚至遺忘中了吧!

  無論是真實的魯迅與許廣平還是虛擬的子君和涓生都教會我們——仰望星空追逐夢想的同時必須腳踏實地,用行動縮短距離!否則我們將會被自己埋葬,甚至遺忘。

  《傷逝》讀后感 8

  愛情本身就是永恒的話題,有的人的愛情悲情,有的人的愛情歡喜,有的人的愛情轟轟烈烈,有的人的愛情平平淡淡,那么在魯迅筆下的愛情又是怎么樣的了?在我的印象中,魯迅先生好像沒有寫過關(guān)于愛情的文章,但是恰巧我前段時翻閱的《傷逝》,原來是魯迅先生所寫的。

  文章的一開始“如果我能夠,我要寫下我的悔恨和悲哀,為子君,為自己!边@句話引起了我的好奇,我仔細的閱讀了魯迅先生的這個作品!秱拧穼懙氖卿干c子君對戀愛與婚姻自由的追求,這追求最初已經(jīng)獲得成功,但終于還是失敗了,其根本原因是由于社會的迫害。

  其實結(jié)合魯迅現(xiàn)在那個時代的社會背景,再仔細品讀文章中涓生和子君的愛情結(jié)果也是不難理解。被社會所束縛了,同時涓生和子君本身也是有自己的問題。涓生對子君的愛情只是緣于她的果敢、她的思想進步和與眾不同,并不甚實質(zhì),恐怕難以維系;而子君對涓生的愛雖然是那樣的專注深至,但其內(nèi)容也十分空洞虛幻、不切實際,只是“盲目的愛”。

  他們通過自己的斗爭,最后獲得了戀愛自由,婚姻自主。但是最后涓生和子君還是沒能走在一起,在他們結(jié)婚之后,子君不那么上進了,甘愿成為丈夫的附屬品了,沉浸在家庭的瑣事之中,像變了個人。而涓生自私,利用自己不甘于平庸的借口拋棄了子君,最后導(dǎo)致了子君的死亡,而他自己也沒能過上如意的生活。

  當然,魯迅先生不可能單單只是描繪他們的`愛情悲劇,在這之中蘊含了更加深刻的社會意義。

  涓生和子君愛情悲劇的意義在于,它啟示人們:在一個不合理的社會中,單純追求個性解放和婚姻幸福,是不可能成功的。只有在為社會解放而斗爭的過程中,才能真正實現(xiàn)個性的解放和個人婚戀的幸福。同時它也揭露了一個事實:愛情需要“物化”,他是基于基本的生活的,沒有生活基礎(chǔ)(在這里體現(xiàn)為社會基礎(chǔ))的愛情勢必會破滅。

  《傷逝》讀后感 9

  “如果我能夠,我要寫下我的悔恨和悲哀,為子君,為自己!

  這是《傷逝》的開篇。作為魯迅唯一的以青年的戀愛和婚姻為題材的作品,《傷逝》采用了第一人稱獨白的表現(xiàn)手法。從結(jié)構(gòu)上來說是采用的倒敘的手法,也可以說是時間上的交錯對比。“依然是這樣的破窗,這樣的窗外的半枯的槐樹和老紫藤,這樣的窗前的方桌,這樣的敗壁,這樣的靠壁的板床”給人以一種物是人非,人走茶涼的凄寂之感。

  全文有大量的`篇幅是對過去的回憶。從涓生和子君未搬離各自家庭前到兩人懷著個性解放的強烈意愿,勇敢地沖出家庭結(jié)合在一起,尋覓到應(yīng)得的愛情與幸福,再到兩人因目光只局限在小家庭凝固的安寧與甜蜜,失去了社會解放的大目標,終究無力抵御社會經(jīng)濟的壓力而破碎,都由涓生的回憶、悔恨貫穿而成。這樣反復(fù)出現(xiàn)的悔意,在我看來,無非是涓生為了獲取心理上的一種解脫。

  究其過程我們會發(fā)現(xiàn),無論是涓生還是子君都是“五四”新文潮運動中崛起的有著覺醒自我的新青年。而于子君,涓生可謂她的啟蒙老師。從不好意思看雪萊的半身像到喊出“我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利”,子君儼然從一個未脫盡舊思想束縛的中國女性成長為一個有著獨立意識的女性。這樣的形象讓涓生意識到“中國的女性……在不遠的將來,便要看見輝煌的曙色的”。而子君一旦覺醒,便顯示出自己的堅定立場。

  然而子君的堅定來源于愛,當涓生因意志動搖而對子君說出“因為我已經(jīng)不愛你了”這樣的話時,子君在生活面前的退縮尤甚,只能讓生命隨著希望一同死滅。而涓生則“以為將真實說給子君,她便可以毫無顧慮、堅決地毅然前行”殊不知“她當時的勇敢和無畏是因為愛”。繼而又承認“我沒有負著虛偽的重擔的勇氣,卻將真實的重擔卸給她了,她愛我之后,就要負了這重擔,在威嚴和冷眼中走著所謂人生的路。”所以文章中一次又一次的提到涓生會突然想起子君的死來,一直生活在后悔和自責中。然而他后悔的是不該早早的對她說出真相。

  涓生的思想概括為“個人奮斗”,盡管意識到“愛的盲目”然而沒有將“社會解放”這樣一個前提擺在“個性解放”之前,很難取得成功。他即便從自己的啟蒙立場上退卻下來,所感受到的仍只是“異樣的寂寞和空虛”,他想要逃離,卻最終不知該往何處去。在旁人甚至友人看來,子君的死竟無半點傷感,依舊可以聽到“哈哈”聲。

  “我還期待著新的東西的到來,無名的,以外的!比欢藭r所能明確認知的“無非是死的寂靜”。這樣的矛盾、困惑與痛苦正是作家在“五四”落潮后尋求新路的困惑與迷惘的反映!耙z忘”“要向著新的生路跨進第一步去”更顯示出曙光追尋者的不餒和無奈,對追求新路的堅韌。然而這新路又該從何而來?“默默地前行,用遺忘和說謊做我的前導(dǎo)”這種追尋或許只能算作彷徨中的無奈之選吧……

  《傷逝》讀后感 10

  今日重讀了《傷逝》。

  兩次讀后竟是不一樣的感覺。大學(xué)的時候?qū)W習(xí)現(xiàn)當代小說讀了魯迅先生的幾篇小說,這篇印象是比較深刻的了。或許是因為這是魯迅先生唯一的一篇感情小說,或許是因為和感情有關(guān)。感情總是一個完美的字眼,讓人浮想聯(lián)翩;感情又總是一個感傷的字眼,讓人悲情不已。

  為了感情,子君與親人決絕;為了感情,涓生與朋友不再往來。用涓生的話講,這一切都是為了“所謂的感情”,是因為不理解。等真的理解了,這理解了的東西卻都變成了隔膜,并且是永久的。

  涓生追求子君的時候,以往很仔細地研究過表示的態(tài)度,排列過措辭的先后,以及倘或遭了拒絕以后的情形?墒桥R時似乎都無用,在慌張中,身不由己地竟用了在電影上見過的方法了。

  最終如愿在一起“子君不在我這破屋里時,我什么也看不見。在百無聊賴中,順手抓過一本書來,科學(xué)也好,文學(xué)也好,橫豎什么都一樣;看下去,看下去,忽而自己覺得,已經(jīng)翻了十多頁了,可是毫不記得書上所說的事。只是耳朵卻分外地靈,仿佛聽到大門外一切往來的履聲,從中便有子君的,并且橐橐地逐漸臨近,——可是,往往又逐漸渺茫,最終消失在別的步聲的雜沓中了。我憎惡那不像子君鞋聲的穿布底鞋的長班的兒子,我憎惡那太像子君鞋聲的常常穿著新皮鞋的鄰院的搽雪花膏的小東西!”

  然而“我也漸漸清醒地讀遍了她的身體,她的靈魂,可是三星期,我似乎于她已經(jīng)更加了解,揭去許多先前以為了解而此刻看來卻是隔膜,即所謂真的'隔膜了!

  可生活是太現(xiàn)實,太殘酷的事實,不斷地改變著很多物,事,人。因為油雞,因為阿隨,因為鄰居太太的眼神,這些很細微的小事情竟也是這樣地影響著人的情緒。慢慢的涓生感覺到家的虛空,感覺到比寒冬還寒冷的臉色。最終天天呆在圖書館也不愿意呆在家里。

  受了冷落的子君內(nèi)心該是怎樣的酸楚,無奈,她肯定也有無數(shù)個像涓生等待她的那種心境,可是這一切都在她日漸暗淡的眼神里,都在她剛紅潤起來又變得無彩的臉色上,都在她日趨失去的話語里,更在涓生提出分手時的無語里。

  涓生提出分手是覺得無愛了,而子君依然深愛。當初為了愛和家人的決絕“我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利!”分手的時刻,也僅僅是在涓生無數(shù)個晚歸的時候,讓鄰居太太轉(zhuǎn)告一聲:告訴他,我走了。除了身上剩余的能夠涓生生活一陣子的銅板,沒有只言片語?雌饋硗瑯記Q絕。確是如此傷情,從她不久后的離世即可知。

  這是怎樣的一個女子,愛他的時候不顧一切,被離棄的時候,決然離開。愛,絕對是一個人的事情,沒有愛的糾纏只會失去更多。能夠沒有愛,能夠沒有愛人,但不能夠沒有自我。

  太低微的死根本觸及不到悲喜,寧愿高傲的死去,不愿祈求愛人的一次回眸。

  子君,這勇敢的女子,帶著這來不及回味的短暫的幸福,含愛而去。

  《傷逝》讀后感 11

  讀《傷逝》最使人悲怒之處就在于:涓生在生活之中“求生活”,在路途之中求“出路”。然前路是渾暗曲險只一條,那么對“新的生路”的無名的、意外的、新的期待,又怎么不是虛空。從“虛空”到虛空,恐怕不能有新生,卻一定失了同路的子君了。

  涓生的畏縮、自私甚至是他的幼稚,都在以他為敘事視點的文本中得以全現(xiàn),而充當了“失語者”的子君的隕落又放大了兩人愛情結(jié)局之悲。這其中,涓生的變心是重重一擊,然而又可以說,兩人的愛情悲劇從最初之初就是注定了的,這種必定的命運又顯出社會的可怖。

  “五四”以來,覺醒的新青年有三個顯著的類型:高級知識分子,知識女性和“女性”(傳統(tǒng)女性)。涓生屬頭一種,他們受到西方進步思潮的直接影響,視愛情為陣地,結(jié)愛人為戰(zhàn)友;知識女性,在這里指的是受過教育,有自我意識,懷自由追求的女性群體,她們受知識分子指引,由進步思潮感化,但仍免脫不去落后環(huán)境與自身根底的束縛;而“女性”,(這一屬名實為任性取之),則涵括社會的大多數(shù),她們深處封建傳統(tǒng)禮俗之中,是困境中等待被解救的弱者,也自然成為“被創(chuàng)造”的首選。所謂“越是無路可走越能無畏直前”,“女性”覺醒的力量是最驚人的,她們一步步走向光明,新生為知識女性,但強光晃眼,眼睛適應(yīng)了之后,所見的又是另一層困境了。

  《傷逝》中,涓生屬高級知識分子,而子君正是受了涓生指引的知識女性,絕不能劃為與之同等的高級知識分子。(事實上,新時期鮮少有可視作高級知識分子的知識女性,而知識女性多由“女性”覺醒而來。)涓生、子君的悲劇正是從兩人不同的歸屬開始醞釀。

  吸引涓生、子君走向一起的,是浪漫的愛情。對于高級知識分子的涓生而言,愛情是他能攻克的第一道,也是最關(guān)鍵的陣地。“我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利!”當子君分明地,堅決地,沉靜地說出這句話來時,于涓生而言,這是子君完全覺醒的標志,標志了涓生對其指引,甚至是對其創(chuàng)造的成功。所以搬到吉兆胡同以后,涓生眼里的子君應(yīng)該是更無謂,更堅決,就如同自己一樣。兩人既是彼此的愛人,更是彼此的戰(zhàn)友。然而事實之中令涓生痛心的子君的“沉淪”又確是必然。其中的緣由就在于,愛情不是子君落實斗爭、補充力量的陣地,愛情就是子君的力量本身。子君,這個獲得新生的傳統(tǒng)女性,她的'斗爭是選擇愛情而沖出封建枷鎖,她的無畏與決絕來源于拋棄原有生活的徹底。也正是因為盲目的愛,因為代價之重,所以子君視涓生為患難的伴侶,絕非戰(zhàn)友;她所求的是生存與生活,絕非斗爭。

  兩人之間因著歸屬(身份)的不同而生了隔膜,這固有的隔膜又隨著兩人的相處轉(zhuǎn)化成不容忽視的矛盾。矛盾的雙方往往又各自是矛盾的:附在子君身上的矛盾有關(guān)生活與愛情,物質(zhì)生活的狼狽和艱難大大擠壓了時間,抽空了心氣,這對兩人愛情的打擊是致命性的,相處與溝通變得短暫而不能盡心。然而生存又是愛情立足的前提,棄去生活基礎(chǔ)后的愛情只會浮空風(fēng)散。所以在子君的眼里,唯一能抓住的是回憶。通過反復(fù)回憶不存在矛盾的戀愛之初,來留住心存希望的最后一點底氣。而涓生面臨的,卻是生活與“求生”的矛盾。涓生的為爭取新生活、新秩序、新世界而斗爭的理想,受著物質(zhì)生活環(huán)境的嚴重束縛。為著理想的奮斗,涓生能“忍受著這生活壓迫的苦痛”,是“容易生活”的,但歸根到底是不堅定,做不到堅定!叭吮厣钪,愛才有所附麗。”涓生的領(lǐng)悟,于自己是一種對不可解的矛盾的讓步。也正是困于理想與生活矛盾之中的涓生,對子君、對愛情失了望。因為愛情本是涓生自以為能補充力量、助以堅定決心的一種信仰,一種武器,然而當浪漫的愛情力量轉(zhuǎn)而成為家庭實體,便反而只能消極地“捶著自己的衣角”。處在這樣的矛盾之中,涓生于是選擇了拋棄,也就是他眼中的逃離與解脫。而矛盾中的子君同時失去了生活與愛情,被選擇了消亡。

  無論是涓生的拋棄,還是子君的為愛無畏,都是盲目的,幼稚的,都可以歸為盲目的理想主義。而這正是領(lǐng)著兩人一步步走向悲劇的那塊黑布。然而遮人眼目的黑布不會憑空飛來,黑布只是縮影,可怖社會的縮影。這里引來一個話外題:為什么是愛情,從戀愛到婚姻,成為了新時期新青年普遍的主要戰(zhàn)場與主要陣地?自然,婚戀本是封建禮圍困最深的方面,自由戀愛又是新青年最為親近也最迫切要爭取的權(quán)利。但一定還有一點,愛情是浪漫的,浪漫的最接近于理想,而理想主義是新青年最易吸收,也唯獨只能接近地到的。正如《傷逝》中可以讀到的,社會困境之深險到了可怖的地步,新青年是孤立無援的,愛情是他們最可能為之斗爭,最可能拿得到的,而婚戀所帶來的結(jié)合,又是他們眼中由個成群,充足勇氣的武器。他們似乎只能理想化地首先在愛情這個戰(zhàn)場開戰(zhàn),只能將愛情視作關(guān)鍵陣地。然而,即使如此,現(xiàn)實環(huán)境的冷酷依舊讓他們的斗爭走向虛空。于是他們逃脫出來,重新尋找“新的出路”,而“新的出路”恐怕又只是新的虛空。涓生的“拋棄與遺忘”值得憐憫。

  《傷逝》讀后感 12

  作為魯迅先生唯一的以青年的戀愛和婚姻為題材的小說——《傷逝》,以其獨特的方式影響著,感染著,甚至郁悶著廣大的讀者。當然,我也毫不例外!皞拧眰麨楹,逝又為何?一直令我大惑不解,然而《傷逝》有一個副標題,叫“涓生的手跡”。從中也許可以窺見些端倪。魯迅先生這一名篇,別具一格,深奧難懂,運用了“手記”的手法,筆觸藝術(shù)而細膩,讓人難以企及。只是精剪些浮淺的心得,感受大家的魅力。

  一篇文章的成功,細節(jié)描寫異常重要。《傷逝》真實而細致的細節(jié),給人以強烈的感染力,可見作者極高的文學(xué)造詣。

  小說寫得極其平常,即便在寫其二人熱戀到分手的過程也未發(fā)生什么重大事件(也許失業(yè)算),那些家常里短,那些“油雞們”和“叭兒狗”,那些夫妻之間的眼神,姿態(tài),動作,那些……這些微妙而閃光的細節(jié),都很好的服務(wù)于人物的思想和感情。

  “孩子似的眼里射出悲喜,但是夾著驚疑的光,雖然力避我的.視線,張皇地似乎要破窗飛去!碑斾干蜃泳磉_愛慕之時,子君的眼神被刻畫得如此傳神。進而,將子君這一整體形象活脫而出,嬌人,可憐,淋漓盡致。

  破屋,板床,半枯的槐樹和紫藤,只是鹽和干辣椒,面粉,半株白菜……數(shù)句白描,將涓生那絲異樣的空虛和寂寞躍然紙上。這意味深長的細節(jié)給人以難以忘懷的銘記。

  獨到的人物構(gòu)建和新穎的開頭,使小說陡增藝術(shù)魅力和思想效果。

  小說人物性格內(nèi)容極其生動復(fù)雜,無論是涓生還是子君,都有著剖析不盡的深度內(nèi)容,其中一點本人認為尤其值得關(guān)注。涓生那種天馬行空的暢想讓人頗感疑惑,但在其面對失業(yè)的巨大(這只是本人強加于他的定語)打擊后想法如何更應(yīng)深度探析。

  “人們真是可笑的動物,一點極微末的小事情,便會受著很深的影響。”這一想法在讀者想來是何等的荒唐,這原本是用來維持生計的“飯碗”,他卻視之“極微末的小事情”,可見涓生對社會現(xiàn)實的懵懂,他的過于天真。從而延伸到對于沖破封建的藩籬靠自己微薄之力更見可笑。這種獨到的人物構(gòu)建逐漸揭開思想的實質(zhì),寓意深刻。

  小說的第一句話常常是奠定整篇小說基調(diào)的關(guān)鍵句!秱拧穮s用了一個慣常作結(jié)的句子做了開頭,可謂是巧具匠心。“如果我能夠,我要寫下我的悔恨和悲哀,為子君,為自己!比欢褪沁@樣寥寥數(shù)字就奠定了文章的情調(diào),讀者便意會于心,同時營造出別樣的意境和氛圍,仿佛拉著讀者去觀覽一個凄然的故事。

  思想深刻,發(fā)人深省。一篇小說,對其的思想解讀往往是最深刻,最豐富的。我覺得,也許我的觀點是不夠全面,失之浮淺的。所以,只是在分析一下作品誕生的背景和作者所處的時代后做出的一個簡單的理解。

  對于基于“眼光只局囿于小家庭凝固的安寧與甜蜜,失去了社會解放的大目標,既無力抵御社會經(jīng)濟的壓力,愛情也隨之失去附麗,終于導(dǎo)致無可挽回的悲劇”的解讀之下,我認為更重要的是小說揭示了作為小資產(chǎn)階級知識分子這一群體,在“五四”運動的沖擊下,追求個性解放的過程中,不可避免地表現(xiàn)出來的軟弱性,局限性與妥協(xié)性。魯迅先生甚至否定了個性解放,反對那個窒息新生事物繁衍的黑暗社會,極力倡導(dǎo)尋求社會的解放。這更是小說深刻內(nèi)涵。同時筆調(diào)哀怨感人,直烙人心。

  探索著這一斑駁的手跡,浩淼而深刻,我只得在其表面涉獵些錙銖。

  《傷逝》讀后感 13

  《傷逝》這篇文章,我是在中國文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀課的教材上讀的。在長久的語文課學(xué)習(xí)中,魯迅對是最不陌生的作家之一了,哪怕不懂文章的真正要義,但也知道魯迅先生是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,“橫眉冷對千夫指”的反抗精神與勇敢正義的印象也是刻在心里的。但直到讀了《傷逝》,我覺得需要重新認識魯迅先生。

  關(guān)于《傷逝》的簡介:一九二五年創(chuàng)作的《傷逝》是魯迅先生唯一一部反映青年男女愛情的小說。作者將一對青年的愛情故事放置到“五四”退潮后依然濃重的封建黑暗背景中,通過他們的悲劇命運寓示人們要將個性解放與社會解放結(jié)合起來,引領(lǐng)青年去尋求“新的生路”,具有深刻的歷史意義。

  男主人公涓生是五四時期接受了許多新思想的熱血青年,女主人公子君是對啟蒙思想還比較懵懂的被動者,已對新思想新文化有所了解的涓生,對懵懂的`子君扮演了啟蒙者的角色。只是這啟蒙與被啟蒙者之間,還有男女之間熾烈新鮮的愛附著著。有愛便有無盡的勇氣,不顧他人眼光及社會規(guī)范,毅然組合成二人小家庭?山M建新家庭的幸福也是逃不過理想與現(xiàn)實這永恒的抗爭的。在柴米油鹽與養(yǎng)雞養(yǎng)狗的日常生活中,子君擁有了涓生,卻失去了對新思想的渴望,或許一開始就是為愛著涓生,才愛著新思想呢?可當時只顧熱衷于宣揚新思想的涓生怎會想到這一點。

  許子?xùn)|老師在《重讀20世紀中國小說》中講:《傷逝》影響后來很多年輕讀書人的最基本的戀愛模式。這個模式的特點,第一,主要男的在說,女的基本在聽。

  自古以來,男人要靠思想和事業(yè)在社會上立足,女人要靠經(jīng)濟和感情在家庭中穩(wěn)定。同居后,子君一遍遍不厭其煩地要涓生回憶兩人定情的話語,當初正因為涓生這動聽的定情之言與至誠的神情,子君才有了為愛奔走的勇氣,所以子君比涓生記得牢。讀罷,我不禁惶恐,會有多少男男女女正在上演著涓生與子君的悲?

  我感受到一篇小說竟與我自己的生活息息相關(guān),竟能補救我的思想和情感!斑@是真的,愛情必須時時更新,生長”;“人必生活著,愛才有所附麗”。這兩句話,牢牢刻在我心里,比那些寄存于一方腦海中的回憶,記得更深切。不可沉溺于愛的幻想,自己必須活著,生長!繼續(xù)沉浸在《傷逝》的余韻中,以前不得要領(lǐng)的閱讀體驗,此刻都鮮活起來了,種種感受聚集腦海,感覺到文學(xué)的種子正在我心中生根發(fā)芽。我終于知道文學(xué)課后所感到的那莫名的東西,原來叫作“文學(xué)感受”。

  本雅明說:在愛戀中,大多數(shù)人尋找永恒的家園。另有一些人,他們屬于極少數(shù),則尋找永恒的航行。愛情不是童話,不是幻想,而是如魯迅先生寫的“生長和活著”,是共同創(chuàng)造,共同進步。不是活著依附于愛情,而是愛情依附于生長。此后,我便一發(fā)不可收拾的閱讀魯迅,了解魯迅,甚至追尋至魯迅故里、內(nèi)山書店。《傷逝》喚起了我的感受力,后來多多少少讀了些書,發(fā)現(xiàn)文字中潛藏著魔性、人性和神性,使我反思,促我生長。我開始信仰文學(xué)如宗教。情感開始脫胎換骨,漸趨理性。

  偉大的作家都在寫經(jīng)驗,而不是經(jīng)歷。所以《傷逝》至今仍有警示作用。

  《傷逝》讀后感 14

  初中時代讀魯迅,有點反感。不過我和鄰座最喜歡《從百草園到三味書屋》的一句話:“倘假設(shè)按住它的脊梁,便會啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧來...”這是斑蝥。那時前面坐了一個很瘦的男生,眼睛大大的,腦袋也大,脊背總是彎著,而且,經(jīng)常放屁。記得我不時拍打他瘦削突出的脊背,喊他的名字,只聽得“噗”,他轉(zhuǎn)過身來...于是我們給他起名為“斑蝥”,這個綽號用了三年。那時我和一個叫明玉的女生特別好,她長得很漂亮,皮膚很白,但是汗毛比較重,于是我們叫她“monkey",后來上歷史課,學(xué)到蘇聯(lián)文學(xué)史,她靈機一動給斑蝥起了個俄國名字為“斑斯夫斑蝥斯基”。斑蝥氣了,轉(zhuǎn)過身來惡狠狠地說:“明玉就叫‘毛斯毛夫斯基毛斯毛’”!

  后來到了高中,我有一陣子特別迷魯迅,覺得他簡直就是我最崇拜的作家,那時看他的文章,覺得特別好,尤其是心理描寫,最喜歡他的《狂人日記》。當時覺得那個狂人的心理他怎么就能描摹得那么真切呢?難道他親身經(jīng)歷過?而我,之所以覺得《狂》很好,是因為那時心里狀態(tài)很糟糕,看著魯迅的描寫,好似被人看穿了一般......

  不過,我那時仍然覺得他的文字欠佳,沒有許多文學(xué)家那樣的靈性和氣勢。后來看了他寫的《明天》,其中阿五幫單四嫂抱孩子那一段描寫,仍是心理的,真是太準確了,魯迅想必很細心敏感的,不然不會如此。

  傷逝的構(gòu)造是很別致的,沒有一點斧鑿的痕跡,就像一個人在面前細細絮絮地訴說,懺悔,還不時抹眼淚。我才發(fā)現(xiàn)魯迅的文字是極好,他本來是學(xué)理,學(xué)理的人寫文章就是這樣,不瀟灑浪漫,但是嚴謹準確,說他的文鋒犀利,除了思想以外,文筆也是如手術(shù)刀一樣利落準確。你不了解這個涓生,但是從他的話語中,可以逐漸把握他的'性格,他眼中的子君也很真切。仿佛他倆是你隔壁的鄰居,你見證了他們因為愛情走到一起,聽到他們的小雞和房東太太的雞們混在一起喳喳叫,看到他們的“阿隨”棲息和瘦弱地喘氣,后來被主人用黑布一蒙頭,推進一個不很深的土炕......這一切都是變化著的,由愛情到后來不愛了。

  魯迅說愛情第一要生活,沒有生活愛情也會磨滅。他說的話我信的,于是想自己當初是否就如子君。

  而我現(xiàn)在,讀到《傷逝》里“愛情是需要時常更新的”,才發(fā)現(xiàn)自己以前認為只要不被破壞,就一直完好。是錯了,不進則退,沒有永恒。

  克氏說,人們愛的時候,多是用頭腦而不是心。人的頭腦太興旺,進化了心靈的真純,有時人是在用心愛,但也不再是最初的無私。人們付出愛,是為了得到愛情,人們渴望愛情,其實是在渴望被愛。那么多人感慨找不到真愛,真愛不住在他們心中,因為他們不夠真,也沒有去愛。

  想必魯迅是很懂得愛的,才能寫出《傷逝》,逝去,即是漸漸地消失。如影隨形的愛情,慢慢游走,自私的人不要只會悲傷。

  《傷逝》讀后感 15

  對于我來說,魯迅先生的文章一向都是較為難懂、晦澀不明的。能夠說《傷逝》也不例外吧?墒沁@僅僅二十多頁的文字,讓我覺得有些許悵然,為涓生、或是為子君。

  每讀一本書之后,我都會把書里的一些句子摘抄下來。有人說,往往書里被人單獨摘抄出來展示的句子,最能表達整一本書里想要表達的東西。《傷逝》里有這么一句:

  “我是我自我的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利!本褪沁@么分明、堅決而又沉靜的一句話。而小說的名字《傷逝》,這壓抑的名字。就如同余華的《活著》是由一系列的'死亡所構(gòu)成一般,魯迅的《傷逝》則是從追求新生而寫成。

  通篇讀下來,我發(fā)現(xiàn)子君這位人物同當代的我們有些相似。不在社會,而在想要自由、想要奔跑時,卻被無形的囚籠束縛著。不知中國青年是否有如魯迅先生所期望的擺脫冷氣、只向上走。

  我們都在追求,卻一次次被現(xiàn)實壓垮了腰,屈服于現(xiàn)實。

  子君亦曾追求過。初時她能夠為了感情而在父親面前立下一句有力的宣言,令涓生看到新時代的曙光。他們也會在一齊討論那個時代下鮮少有人提及的話題、會為了新生活四處奔波與奮斗。但當涓生失去了工作,倆人一同住進一個大雜院中,與眾多所謂官太太住在一齊時,子君變了——其實倒也說不上變,因為子君的骨子里一向都是舊時的思想,從未變過。

  她開始養(yǎng)阿隨來打發(fā)這百無聊賴的時光、開始為了爭奪油雞而與官太太們互相大罵、開始操心于世俗與日常、開始褪去她僅存無多的榮光。

  可涓生仍在對新生活抱有期望啊。他從未忘卻翅子的扇動,盡管比先前已經(jīng)頹唐得多。之后,阿隨也被送到了一個并不很深的土坑里,涓生與子君似乎也互相厭倦了。

  “向著這求生的道路,是必須攜手同行,或奮身孤往的了,倘使只明白槌著一個人的衣角,那便是雖戰(zhàn)士也難于戰(zhàn)斗,只得一同滅亡。”

  道不一樣不相為謀。一個繼續(xù)追求,一個淪為舊囚。這便是被現(xiàn)實壓垮了腰之后,屢敗屢戰(zhàn)或是俯首稱臣的兩條路。

  只愿在這滿是迷霧與荊棘的人世中,能夠找到一條不后悔的路,不懷傷而逝。我想,這便是《傷逝》于我的意義。

  《傷逝》讀后感 16

  這是魯迅先生寫的唯一一部關(guān)于愛情的小說。小說以主人公涓生的視角,去描述兩人的愛情悲劇。其實我也只是從愛情的角度去看這篇文章,說來慚愧,以我現(xiàn)在的能力所看到的東西并不是很多。

  我認為這篇文章講訴的是涓生與子君的悲慘愛情故事。總的來看,就是涓生理想的幻滅。他們都是在五四新潮激蕩下開始覺醒的知識青年。值得注意的是,子君是在涓生的引導(dǎo)下覺醒的。但是,子君的覺醒只是部分的,是不完全、不徹底的覺醒,她并沒有從根本上得到改變。她只是接受了婚姻自主的`新思想,還沒有擺脫封建的女子治內(nèi)的思想。所以,才有了后面的子君婚后回歸生活,不再看書,甚而為了不讓被房東低看給阿隨吃的比人吃的還要好。子君變的平庸,我認為一大部分是因為她的思想還沒有完全的解放,以為和涓生在一起就達到了自己的人生目標。

  “我是我自己的,你們誰也沒有干涉我的權(quán)力!”在我眼中,子君是有勇氣的,她敢于與家里決裂也要和涓生在一起,沖破了封建勢力的重重阻撓,追求他們的愛情與婚姻自由。這在那個年代是難得可貴的,這樣的愛情故事在當時是非常前衛(wèi)的。但是,后來子君婚后把整日為柴米油鹽的瑣碎事而忙碌著,子君似乎已經(jīng)不再是之前的子君了,和平常婦女并無二樣。于是,涓生漸漸地發(fā)現(xiàn)自己無法再喜歡上子君了,回家成了他的負擔。他無法愛上這樣的子君。最后,子君離開了,在涓生說不愛她了之后。 最后的最后,子君死了。至于她為什么會死,我認為一來她不堪忍受生活給她的種種壓力,二來她仍舊是愛著涓生的,婚姻的失敗給子君帶來的打擊巨大。但我還是非常欣賞子君,她能夠勇敢地和涓生在一起,也能夠決絕地離開。

  我在想子君為什么要離開?也許是不能接受沒有愛情的婚姻;也許是為了成全涓生,他比較明確地說出了要子君離開的話;也許是因為自尊,自己的丈夫?qū)幵复趫D書館也不愿回家,如何能忍受得了?

  而涓生,我認為他是軟弱的、自私的、不負責任且可憐的。他與一些友人的絕交不過是謀得心靈安慰,他為了這盲目的愛,提出與子君同居的想法,后來卻又嫌棄子君只顧柴米油鹽不再浪漫,甚而最后說出不再愛子君的話,只為了自身的逃脫。他沒有再去負著虛偽的重擔的勇氣了。生活的重擔壓垮了他,他沒有能力給子君更好的生活,愛情,沒有物質(zhì)的支持,是無法長久的。子君在這場愛情中是處于弱勢的,她至始至終都愛著涓生,愛得熱烈、愛得純真。她為了成全涓生,選擇離開,最后早逝。這不禁讓人唏噓不已。

  很多人都說涓生沒有愛過子君,他愛的不過是當初子君身上那行美好的品質(zhì),愛的是自己所影射在子君身上的東西。我并不這樣認為。涓生是愛過子君的。他曾常常期待著子君的到來,渴望見到她;被子君的勇敢所震撼;子君離開后他還嘗試著營造子君還在的氛圍……最重要的是,他自己也說,“我不應(yīng)該將真實說給子君,我們相愛過,我應(yīng)該永久奉獻她我的說謊!

  涓生一開始就說自己的悔恨,那么他在悔恨什么呢?他在悔恨自己不能多忍耐幾天,再告訴子君真話,甚而不應(yīng)該將真實告訴子君。子君當初的勇敢和無畏是因為愛,沒有了愛,子君便什么也沒有了。子君為什么會死呢?一個年紀輕輕的人,不可能會這么容易地就死掉,唯一的可能就是——自殺。家庭關(guān)系斬斷了,再回去勢必會遭受冷眼,家里人也不可能再像從前對她那么好了。在社會上,她無法謀得一個可以養(yǎng)活自己的工作,還得忍受周圍的冷眼與嘲笑。她注定是找不到出路的,所以,她選擇去死。涓生所悔恨的,是他沒有了當初的勇氣與堅定,是他將真實展露在子君面前。他所悲哀的,是他們婚姻的無果和子君的早逝。

  子君與涓生的婚后悲劇也反映了當時個人與社會的沖突:社會若是還沒有解放,那么,個性的解放與婚姻的自主是無法實現(xiàn)的。

  《傷逝》讀后感 17

  魯迅先生的小說,自高中到現(xiàn)在,約摸算來,不知不覺,已經(jīng)讀過四五本了。而印象極深、愛不釋手的還是《傷逝》。故而,《傷逝》認認真真一個字一個字又一次讀了兩遍。

  深夜,適合讀書,亦適合寫文。出于對《傷逝》的愛,我罷了日常的纏身規(guī)律,定要停下來,擠出點寶貴的時間來,寫點什么。魯迅先生的《傷逝》出于《彷徨》小說集,也是唯一魯迅先生以第一人稱自述愛情的小說。魯迅先生的諸多小說,大多醉翁之意不在酒,甚至指鹿為馬,自然不能浮于表面來看,更多的要深入,深入到每一個人物角色的性格與骨子里,更要深入那個魯迅先生默然寫作的夜晚。

  第一次看《傷逝》的時候是可憐子君,恨涓生。而現(xiàn)在第二次看是恨涓生也為涓生悲痛,對子君是哀其不幸怒其不爭。首先,暫且不論古代,因為那時候制度與現(xiàn)代不同。論《傷逝》中的涓生,這個人就是典型軟弱無能文人的代表,譬如《都挺好》中的'蘇明哲?梢云拮与[忍著因他而來的現(xiàn)實的苦痛與重擔,若相反,這個男的恐怕要投降現(xiàn)實生活,當一個逃兵,帶著悔恨和謊言過一輩子。

  在無能的男人看來,生活難過了,永遠是因為有一個累贅老婆。這就是無能男的本質(zhì),推卸責任,沒有擔當?shù)囊庾R和勇于犧牲的精神,自私、懦弱。其次,子君身為一個思想意識覺醒者,最后淪為家庭主婦,也難免帶有女性自身的局限!秱拧分械淖泳褪堑湫偷囊栏叫缘谋慌呐。

  面對現(xiàn)實生活的茶米油鹽醬醋貴,她帶著傳統(tǒng)官僚作風(fēng)的舊習(xí),有大膽追求婚姻愛情的勇氣,卻缺少思路和行動。她的行動便是嫁給自己想嫁的男人,而結(jié)婚之后卻仍舊歸屬并安于家庭主婦的附屬地位。家庭已經(jīng)頻頻經(jīng)濟危機,還不知道走出家庭賺錢維持經(jīng)濟,最后還是只靠涓生這樣的男性,即家里唯一的勞動力。加上子君帶有市儈婦女的習(xí)氣,與鄰居盲目攀比,斤斤計較,不顧生活現(xiàn)實水平,太理想主義,想的太好,做的太少。

  再者,子君,沉淪于生活的瑣碎,沒有個人獨立的思想與生活,整天為雞毛蒜皮的事情忙碌,自然與文人涓生越走越遠。文人寫作,不喜嘈雜,她還養(yǎng)雞,并不顧涓生的工作而打擾他。

  最后涓生說出分手之后,她因為無法承受對男性依賴和附屬的自我奴化的境地,思想狹隘,走向絕境,選擇自殺,也不無愚蠢,帶有典型女性軟弱、奴性特征。圈子太小,愛好太少,沉湎于雙方的愛情,自然思想空虛寂寞,依賴性強。

  女性要想獨立起來,必然要像男人一樣,實現(xiàn)經(jīng)濟獨立,有了自身的地位的提高,進而到思想的獨立、人格的獨立,才不致于像子君那般脆弱不堪。被一個男人拋棄就要死要活的,真是沒有自我價值。

  更不該為了愛情舍生忘死,而該有自己的事業(yè),這個事業(yè)屬于自己,不屬于任何人,這樣誰也無法威脅和動搖自身的安全感與幸福感。

  《傷逝》讀后感 18

  她,為了婚姻自主,不顧一切非難,脫離了家庭,喊出了個性追求的最強音。而他,雖不及她的勇敢與熱烈,卻比她更能接受失業(yè)的打擊,看到更廣闊的人生意義。盡管如此,他們的愛情還是以失敗告終。

  涓生,子君是魯迅先生唯一的愛情小說《傷逝》中的主人公。故事講述的兩個覺醒的知識分子之間的愛情故事,或者說是他們從相識、相知、相愛到最后愛情破裂,甚至于付出生命代價的情感悲劇。那么,是什么使得這一對有現(xiàn)代意識的男女最終走上了這么一條路呢?究其原因,我覺得可以歸結(jié)為“生于浪漫,死于現(xiàn)實”。

  首先,生于浪漫。這里所謂的浪漫,是指涓生和子君這段感情的開始并沒有在足夠的經(jīng)濟基礎(chǔ)上建立起來的。我們不難判斷,在子君和涓生的愛情中,是感性因素占了上風(fēng)。涓生喜歡與子君在一起,實際上是喜歡他們一起聊人生聊理想時的暢快釋放之感,喜歡子君能夠跟自己一樣,或者說跟自己一道,去挑戰(zhàn)世俗的眼光和束縛,所以涓生對子君所產(chǎn)生的'情感中,更多的是一種精神上的依賴。因為作為新知識分子的代表,他需要一種精神上、思想上的理解和支持,而這在子君身上,得到了實現(xiàn)和滿足。所以,子君對于涓生而言,更多的是作為一種“知音”型的伴侶角色。因此,這種理想的愛情模式可以說是柏拉圖式的愛情。

  也許涓生的這種“浪漫”并沒有錯,錯就錯在他將這種浪漫過分地強調(diào),把對精神世界的追求放在了首位,甚至于鄙夷了現(xiàn)實的生活瑣碎。具體的說,當涓生每次向子君暢談知識分子的責任是,“破屋里便充滿了我的語聲,談家庭專制,談打破舊習(xí)慣,談男女平等,談伊孛生,談泰戈爾,談雪萊……”。而子君報以的微笑和點頭,更使我產(chǎn)生了“知音”般的精神依賴。至此,涓生已經(jīng)在潛意識里將子君定位在一個較高的精神層次。我認為,在涓生與子君的相處交往中,涓生扮演的是“啟蒙者”或者是“施事者”這么一個角色,相對的,子君則扮演著“被啟蒙者”或者說是“受事者”這樣的角色。就此來說,他們兩個人在他們追求愛情的浪漫旅途中并沒有處在公平的地位,這也許也是這段悲劇戀情的一個有關(guān)因素。

  這段故事的轉(zhuǎn)折點在于涓生的失業(yè),使他們被逼著接受物質(zhì)缺乏的挑戰(zhàn)!叭吮厣钪瑦鄄庞兴禁悺。 由于生活的壓迫接踵而來,生計斷絕的困境中,涓生那自如的心情沒有了,隨即自己的自私、虛偽和卑怯的心理便膨脹起來。他們的愛情也就一步一步地走向滅亡。美滿的愛情是建立在一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)上的,就像魯迅先生在《娜拉走后怎樣》里說的那樣:“夢是好的,否則,錢是要緊的”。

  另外涓生自身性格的缺陷也是這段感情化為悲劇的重要原因。在我看來,子君是那樣勤勞,熱愛家庭, 幾乎包攬了一切家務(wù)但卻仍換不來涓生的滿意。在為家中的煤煙和散亂的杯碟而皺眉的時候,她又何談抽出時間與涓生聊天散步、交流感情?另外,何以涓生買來花草便是高雅的情趣,而子君在涓生到局辦事后聊以排除寂寞的油雞、阿隨便是庸俗的放棄斗爭的表現(xiàn)?涓生失業(yè)后,子君的那句“ 這有什么,哼, 我們干新的……”本是安慰、鼓舞之辭,涓生卻聽得是“ 浮浮的”,誰又能不說這是涓生自身的怯弱、心虛的表現(xiàn)?如果她換了一副興高采烈的樣子,是不是又會被涓生視作“ 沒心沒肺”? 涓生翻譯文稿,子君按時叫他吃飯,卻被涓生厭煩地視作“ 川流不息” 、“ 不能安于工作” 。那么,子君如何做才算得上是得體?若是子君任其終日在案前奮筆疾書而不理不睬到那時她一定又被惱怒地認為“ 冷漠” 與“ 漠不關(guān)心”了。涓生時時教育子君,在我看來這是他在用一些冠冕堂皇的話來為自己的自私與不負責任尋找托辭。

  從魯迅的《傷逝》中,我們可以感受到他對人的探索,對愛情的思考,因為深刻,所以永恒……

  《傷逝》讀后感 19

  “人必須活著,愛才有附麗!边@句魯迅名言是我在當初為高考準備中記下的通用名言之一,但真正對它意義的理解,是在我讀完了《傷逝》全文以后。它詮釋的生活意義,真的是能一語道盡的,又是兩句說不清的。

  《傷逝》敘寫了一段1926年的愛情悲劇,懵懂進步少女子君在啟蒙知識分子涓生的影響下有了自由解放平等的思想,他們相愛,無視一切反對和鄙夷的眼光生活在了一起,卻因為生活中的種種繁瑣小事和物質(zhì)經(jīng)濟基礎(chǔ)而打垮,最后他們分開了,子君死了,而涓生依舊走在了尋找新的生路的路上……

  我讀這篇小說時讓我印象最深刻的就是“新的生路”一詞。涓生在他們相愛時“說罷,就做罷!來開一條新的生路。”毅然決然的走上了共同經(jīng)營生活的道路;當涓生發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不愛子君時,他說“茍安于虛偽,那也便是不能開辟新的生路的人”便決定了分開;分開以后涓生依舊在慶幸“幸而是早晨,時間正多,我們的新的道路的開辟,便在這一遭。”;可即使到了文章的結(jié)局,涓生也依舊在尋找新的生路的路上“新的生路還很多,我必須跨進去,因為我還活著,但我還不知道怎么跨出那一步!。整篇文章,男主角涓生都在不斷地尋找新的生路中,不管是相愛。分開,還是到了子君的死亡。但是他卻一直到結(jié)尾都沒有找到這條新的生路,我不禁懷疑,這條新的生路到底是什么?而這也是整篇文章的矛盾之一。

  其次我們再來看看涓生對于愛情和生活的理解,涓生認為愛情必須時時更新,生長,創(chuàng)造,而“生活的第一著是求生,向著這求生的道路,是必須協(xié)手同行,或奮身孤往的人,倘使只知道捶這一個人的衣角,那便是雖戰(zhàn)士也難于戰(zhàn)斗,只得一同滅亡!薄?墒菍τ诋敃r涓生和子君的同居生活來說,涓生的固定工作丟失,生活的經(jīng)濟來源被切斷;而子君作為一個主持生活的家庭主婦,每天忙碌于做飯,喂那四只油鴨和阿隨。他們再也沒有辦法去公園里一起散步,一起談?wù)撗┤R和泰戈爾,他們的愛情無法在生活中得到滿足,只能越來越厭倦生活,厭倦彼此的的愛情。這些在我看來也是這篇小說的'矛盾之一。愛情本來就是生活的一部分,但是偏偏他們把這二者給分離,最后筑城了這樣讓人難以理解的愛情悲劇。

  有人說涓生是一個進步的知識分子,而子君只是一個被涓生帶動的進步青年,我承認在一些方面確實是這樣子的,但在愛情上面,子君卻比涓生顯得更無畏。她可以說出“我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利。”,她這樣的勇敢與無畏是因為愛。然涓生卻在此處表現(xiàn)出了不一樣的態(tài)度“我覺得在路上時時遇到探索、譏笑,猥褻和輕蔑的目光,一不小心,就使我全身有些瑟縮。”所以這又是他們矛盾的地方,也許涓生確實是比子君有更多更深的西方先進思想,但是在他們共同的愛情基礎(chǔ)上,子君卻是比涓生顯得更加無畏的。

  尋找新生路上的矛盾,涓生愛情觀與生活觀上的矛盾以及他們思想先進性上的矛盾,組成了我對這篇小說的最大的感受,但我認為把它們綜合起來,其實只有一點,那便是他們的的啟蒙思想的不徹底性。他們在一個不合理的社會中單純的追求個性解放和婚姻自由,卻忽略了對于生活的務(wù)實態(tài)度,他們把所謂的啟蒙放在了一個過于高的高度上,脫離的地面,也就脫離了實際生活,這樣子的婚姻與生活是絕對 不可能成功的!愛情需要“物化”,涓生明白這個道理,而不懂得應(yīng)該怎么實際操作,偏偏子君在操作著卻不能夠恰當?shù)慕?jīng)營他們的這種新式婚姻。這便是全文的最中心深刻之處啟蒙思想的不徹底性。

  我們說魯迅在他一生的創(chuàng)作中有一段U型谷底,這是他的思想黑暗期,也是他的自我治療和個性發(fā)展的階段,偏偏這篇小說就是在魯迅的這段時期內(nèi)創(chuàng)作的。他在此期間進行著對現(xiàn)代啟蒙和啟蒙知識分子的自我批判,這種向內(nèi)的批判更像是魯迅對于像自己一樣的先進知識分子的自我批判,在這個意義上《傷逝》的主旨正好與此吻合。

  魯迅的一生有太多的矛盾,他的生活有太多的矛盾,反映到他的作品中也就有了他的這些矛盾,涓生與子君的《傷逝》是魯迅先生在他一生的創(chuàng)作中唯一寫過的一篇愛情小說,我想魯迅先生想要借此表達的便是愛情與生活吧,畢竟當我們在好久以后回憶起這篇小說時,你什么東西都可能會忘記,但你一定會記住這句話“人必須活著,愛才有附麗!

  《傷逝》讀后感 20

  這周讀了魯迅小說集《彷徨》中的《傷逝》,這是魯迅唯一的以青年的戀愛和婚姻為題材的作品。

  香港知名作家亦舒很喜歡這篇文章,就沿用了《傷逝》中男女主人公的名字寫下了《我的前半生》這部小說,后來20xx年被拍成了中國的都市劇。

  《傷逝》是一部反映五四時期知識分子命運的短篇小說,講述了涓生與子君對戀愛與婚姻自由的追求,最后以一“傷”一“逝”結(jié)局收場,揭示出戀愛和婚姻問題不可能是一個孤立的社會問題。

  他們愛情的破裂,主要原因在于他們自己。因為社會的迫害頂多只能剝奪他們的生存權(quán)利,卻無法剝奪他們的愛情。由于兩人的`精神層面和生活層面無法調(diào)解,導(dǎo)致雙方最終沒有共同語言,這樣的愛情最后必然是要歸于幻滅的。

  愛情和自由,到底哪個更重要?薩特的存在主義哲學(xué)這樣詮釋愛情:“人的本質(zhì)是自己選擇的,選擇以自由為前提,人被判定為自由,必須獨自承擔選擇的后果!被蛘甙乩瓐D式的愛情或者自由主義者的愛情,根本就沒有什么朝夕相隨、生死與共。

  或者愛情本身就是與婚姻相左的,奧蘭普·德古熱在法國革命中寫的《女性與女性公民權(quán)宣言》里有一句“婚姻是愛情與信任的墳?zāi)埂保╩arriage is the tomb of love and trust)來表現(xiàn)當時女性在婚姻中的不平等地位,后來這句話演變?yōu)榇蠹铱谥谐Uf的“婚姻是愛情的墳?zāi)埂薄eX鐘書在《圍城》中也有這樣一句話:“婚姻就是一座圍城,城外的人想進去,城里的人卻想出來。”

  最冷不過人心,最傷不過無情,10年前楊冪說“談戀愛還是想要有結(jié)果的,不能草率”;10年后楊冪說“結(jié)果不重要,愛一個人的過程很重要,結(jié)果的話都那樣! “都那樣”這三個字真實又扎心,婚姻中的本質(zhì)仍舊是處理好別人和自己的關(guān)系。網(wǎng)紅老師戴建業(yè)曾說:“對愛情和婚姻不要胸懷大志,志向越大,必然痛苦越深,要求越多,收獲越少,兩個人的世界里,你可以對自己高標準,但不可以對伴侶嚴要求!绷种玖嵩谒秳倓偤玫膬(yōu)雅》一書中也寫到了和丈夫的相處模式,兩人婚后從來沒有吵架,每次他們遇到矛盾都會分開冷靜,而且不忘感恩,即使是幫忙洗碗這種小事,她都會誠懇對老公說“謝謝”。

  夫妻之間最好的感情狀態(tài)就是互相扶持,成就彼此,同時也能彼此獨立,成為更好的自己。

  王小波曾對李銀河說:“我將自己的整個靈魂給你,它有很多的怪癖,有時也很討厭,但它有一種好,那就是愛你。”

  李銀河和王小波的愛情既是靈魂上的、精神層面的,也是具有生活煙火氣息的,他們互相懂得,互相成就也懂得互相扶持走過后半生。

  婚姻如飲水,冷暖自知,鞋子合不合腳也只有自己知道,希望大家都能找到屬于自己獨一份的幸福,如果不能找到想要的幸福,那么也可以一個人瀟灑,不妄人間走一遭。

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