《笨小孩》讀后感

　　看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的《笨小孩》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《笨小孩》讀后感1

　　我讀過不少好書，對(duì)“陽光姐姐”伍美珍寫的書尤其感興趣。讓我感觸頗深的，要數(shù)她寫的《老天會(huì)愛笨小孩》了。

　　《老天會(huì)愛笨小孩》是一本很好看的書。這本書講述了一位轉(zhuǎn)校生的校園生活。愛迪生曾說，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�？晌覅s認(rèn)為，所有人的成功都是靠辛勤的汗水和堅(jiān)持不懈的努力。書中黃金鑫的例子充分說明了這一點(diǎn)。黃金鑫是一名轉(zhuǎn)校生，他是一個(gè)遲鈍內(nèi)向、智商中下的“小傻瓜”。但在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，在老師、同學(xué)的.幫助下，他漸漸變得自信、聰明。那一次，新東方外語學(xué)校校長(zhǎng)俞敏洪的講座，使他明白了世上沒有天生的笨蛋，只要勤奮努力，笨小孩依然可

　　以成為智多星！這本書故事情節(jié)緊湊，從爸爸帶黃金鑫認(rèn)識(shí)胡老師，到黃金鑫愿意和同學(xué)們交流，最后打成一片，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，一氣呵成。精辟的語句、幽默的語言，讓人讀了回味無窮，從歡笑中明白道理。非常值得我們閱讀。

　　從這本書中，我想到了，也許，有時(shí)候，一句話、一件事、一堂課可以改變?nèi)说囊簧�。新東方外語學(xué)校校長(zhǎng)俞敏洪的講座驅(qū)散了黃金鑫內(nèi)心的自卑，從此，他學(xué)會(huì)了動(dòng)腦筋，寫出了優(yōu)秀的文章。在我們的生活中，也有許多像黃金鑫這樣所謂的“差生”。我們不應(yīng)該取笑他們，而應(yīng)該熱情、真誠地去幫助他們。在學(xué)校這個(gè)大家庭里，對(duì)弱者，我們要多給他們一些鼓勵(lì)，少一些歧視，讓他們和我們一起快快樂樂地學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。

　　《老天會(huì)愛笨小孩》是一本好書，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)閱讀、品味。

《笨小孩》讀后感2

　　《香草不是笨小孩》這本書是一本有趣、充滿童真的書。書中又可愛又天真的小主人公——小香草，天真可愛的她做了不少傻事：觀察蚱蜢的時(shí)候把身上弄得臟臟的，滿身濕濕的草籽、膝蓋和手肘全部都是黑的、身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)，惹的保姆麥阿姨喊她叫做“野孩子’’；和好朋友對(duì)對(duì)一起在她家扮作龍宮里的公主，結(jié)果把自己的家淹了……但是小香草也在探索中發(fā)現(xiàn)了一些有趣事情：蚱蜢身上的.顏色有綠色的、有粉紅色的、還有褐色的；在木先生那里知道了這個(gè)世界上還有雨點(diǎn)音樂這種東西……有的時(shí)候她明明是對(duì)的，但是她卻被別人冤枉說這是錯(cuò)的：有一些植物可以利用光合作用左搖右擺的輕輕地舞蹈，但是她的同桌小牛不僅不相信小香草，還到處說小香草是吹牛大王……

　　小香草的小腦袋瓜里面裝著太多的問號(hào)，麥阿姨總是說小香草是一個(gè)笨小孩。但是在我的心里，小香草不是一個(gè)笨小孩，她是一個(gè)既活潑好動(dòng)、好奇心又旺盛的小女孩。

　　在經(jīng)歷過各種各樣的事情后，小香草還是那一個(gè)充滿童真而又天真的小女孩。她現(xiàn)在可是懂得了很多的東西的喲！她知道：只要用心聆聽雨點(diǎn)音樂，心里就會(huì)快樂起來；只要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用堵嘴的糖，就可能會(huì)使糟糕的事情變好一些；公主是很體面、很雅致的……在小香草遇到這一只聰明伶俐、活潑可愛、學(xué)東西又特別快的小貓———甜心后，小貓?zhí)鹦牡牡絹肀闶剐∠悴莩砷L(zhǎng)了，因?yàn)樗�使小香草懂得付出愛了�?/p>

《笨小孩》讀后感3

　　暑假期間和女兒一起讀了香草不是笨小孩這本書后，女兒告訴我說香草不是一個(gè)笨小孩，她只是腦子里有許多奇怪的問題，而她家的保姆麥阿姨回答不出來就故意說香草是一個(gè)笨小孩。其實(shí)香草是一個(gè)愛觀察，富有想象力，思想豐富又有愛心的小女孩。聽完女兒的話我表揚(yáng)了她。一向不喜歡讀書的女兒能夠自己讀完整本書并能說出自己的感想真是令人高興。

　　書中的香草生長(zhǎng)在一個(gè)幸福美滿的家庭里，有著愛自己的爸爸媽媽。她是一個(gè)對(duì)周圍一切事物都有好奇心的`孩子，總是有一些千奇百怪的問題讓人不知如何回答，于是麥阿姨便用笨小孩來搪塞她，疏不知這樣做差點(diǎn)扼殺了她的探索求知的欲望。現(xiàn)實(shí)生活中我也常犯這樣的錯(cuò)誤，在不知不覺中傷害孩子的心靈。每個(gè)孩子都有自己的世界，在這里他們有自己的思維邏輯，這些是我們大人無法理解的，我們也不該把自己的想法強(qiáng)加給他們，讓孩子迷失在茫然失措中。

　　香草還是一個(gè)很有愛心的孩子，收養(yǎng)了流浪貓?zhí)鹦牟⒑退�成了好朋友。后來甜心的主人找來時(shí)，雖然她心中很不舍，但看到它的小主人時(shí)還是把貓給了它的主人。生活中每個(gè)孩子都有一顆善良的心，我們要加以引導(dǎo)，不要形成以自我為中心的壞習(xí)慣，要學(xué)會(huì)與人分享，知道關(guān)心和愛護(hù)身邊的人和物，把愛心發(fā)揚(yáng)光大。

《笨小孩》讀后感4

　　我從寒假里讀了一本好書，名叫香草不是笨小孩，這里面的主人公是香草。

　　香草是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，他每天喜歡在花園里忙來忙去，還喜歡鉆進(jìn)草叢里去捉蚱蜢。有一天，香草發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢，一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里。他還看見另外一只綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麥阿姨見香草從花叢里鉆出來，滿身濕濕的草籽，膝蓋和手肘都是黑的，身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。他不由大叫起來：“你這樣哪像一個(gè)女孩子呀！野孩子，野孩子！”“我在想這蚱蜢和別的蚱蜢不一樣，”香草說，“粉紅色的蚱蜢一定喜歡花朵，綠色的蚱蜢一定喜歡青草�！丙湴⒁陶f：“什么呀，笨小孩，田野里還有褐色的蚱蜢呢！”媽媽聽見了說：“我們香草不是笨小孩，她只是和別的女孩不太一樣�！�

　　晚飯前，香草的弟弟捉回來三只蜻蜓，它們也不一樣呢！有一只蜻蜓是淡綠色的，還有一只蜻蜓的.翅膀是透明的，像風(fēng)一樣。另外一只蜻蜓是灰色的，翅膀亮亮的，像繡了銀線呢。她對(duì)他們說：“你們不一樣，可是我喜歡你們，你們都是可愛的蜻蜓�！�

　　讀了這個(gè)故事，我體會(huì)到了香草并不是笨小孩，她只是和別的女孩性格上有些不一樣。就像世界上所有的事物都不一樣，比如顏色不一的蚱蜢、形態(tài)各異的蜻蜓。我也是一個(gè)與眾不同的小姑娘，我的性格正好和香草相反，我很內(nèi)向，不太善于表達(dá)。但我內(nèi)心卻很強(qiáng)大，我的古箏已經(jīng)彈到了八級(jí)，樂理已經(jīng)考完一級(jí)，媽媽說我對(duì)音樂有一定的天賦。

　　香草，這位小主人公，告訴我了一個(gè)道理，不要太在意別人怎么評(píng)價(jià)，堅(jiān)持自己就好。

《笨小孩》讀后感5

　　這些天我淺讀了《老天會(huì)愛笨小孩》這本書，從中我有許多感觸，很想與大家一同分享。

　　這本書，描述的是一個(gè)不聰明，傻乎乎的小男孩，這個(gè)小男孩并不是很聰明，但是他勤奮、踏實(shí)、有種勇攀高峰的決心，但是因?yàn)樗�傻乎乎的，做事情只認(rèn)死理兒，爸爸媽媽總說他是笨蛋、連以前叫他學(xué)習(xí)的老師也都這么說、他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不上去，爸爸是個(gè)老板，決定花一萬塊錢讓他進(jìn)入全市最好的學(xué)校，老師也是最厲害的，可是當(dāng)他來到學(xué)校時(shí)，因?yàn)槟俏粎柡Φ睦蠋熡惺虑榫蛽Q了一位既年輕有漂亮的老師來教他們，因?yàn)樗麆傓D(zhuǎn)來老師讓他介紹自己，他說：”我叫黃金鑫，希望大家多多關(guān)照。“老師讓他介紹自己的名字的由來，他卻說：”課呢更是因?yàn)槲依习窒矚g錢，所以給我起了這個(gè)名字�！邦D時(shí)教師哄堂大笑，老師忙圓場(chǎng)讓坐到自己的位置上。恰好他的同桌華汪德是個(gè)調(diào)皮搗蛋的.孩子，對(duì)他說你不會(huì)說：”你五行缺金。“在以后的日子里黃金鑫漸漸的對(duì)他的同桌有所好感，不久他們就成了好哥們兒，老師也總是經(jīng)常的表揚(yáng)黃金鑫，華汪德也總是幫助他，可能跟什么人學(xué)什么人漸漸的他變得大膽了，對(duì)自己很有信心。

　　這本書讓我懂得了，人本是天生的，但是只要努力，留下汗水總會(huì)獲得一些收獲的，”笨鳥先飛“也就是這個(gè)道理吧，只要我們努力過就會(huì)有收獲，坐以待斃、守株待兔，只是回避逃避困難，躲得了初一躲得過十五嗎？勇敢的面對(duì)困難才是我們應(yīng)該所做的，只要功夫深鐵杵磨成針，不要只看自己的短處，要看看自己的好處，人不可能是十全十美的，天才是靠百分之一的天賦和百分之九十就的汗水成功的，所以只要我們努力大家都會(huì)成為天才的，相信自己就一定會(huì)成功。

《笨小孩》讀后感6

　　在暑假里，我讀了《香草不是笨小孩》這本書。我很喜歡香草，因?yàn)樗�又天真又可愛�?/p>

　　麥阿姨說香草是個(gè)笨小孩、野孩子，我卻不這么認(rèn)為。香草喜歡探索大自然，她的小腦瓜里裝著太多的問號(hào)。她會(huì)用自己的眼睛認(rèn)真的觀察，去尋找答案。她多么聰明好學(xué)��！

　　我也很喜歡香草的爸爸媽媽。香草的媽媽很會(huì)教育孩子。她知道小孩喜歡玩很正常。因?yàn)橥婵梢跃徑庖暺�勞；可以開動(dòng)腦筋，長(zhǎng)知識(shí)；可以鍛煉身體。因?yàn)橄悴萦羞@樣的.媽媽，所以天真可愛，聰明好學(xué)。香草的爸爸出�；貋斫o家人帶回來了很多禮物。這些禮物雖然不貴重，但是里面充滿了爸爸對(duì)家人的愛。我的爸爸媽媽會(huì)花一整天的時(shí)間給我做圣誕禮物，會(huì)陪我做游戲，陪我爬山、旅游，陪我畫畫做手工。我又開心又快樂又幸福，這都是爸爸媽媽送給我的禮物。

　　香草喜歡公主的書，我也喜歡，因?yàn)楣�主很漂亮、很�?yōu)雅、很體面。每個(gè)女孩兒都有一個(gè)公主夢(mèng)。我也跟香草一樣，喜歡扮公主。我穿上媽媽的長(zhǎng)裙，給自己梳上好看的辮子，在頭上戴上好多好多的頭飾。但是我不會(huì)像香草一樣做事不想后果。媽媽告訴我了，做事要三思而后行。

　　我特別喜歡看書。笑貓日記全集，陽光姐姐全集，楊紅櫻童話全集，我都看過。我還看過一些中國古典名著。我還喜歡看笑話，腦筋急轉(zhuǎn)彎，十萬個(gè)為什么等輕松的書。我通過看書提高了閱讀興趣，豐富了想象力，讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)。以后，我會(huì)看越來越多的書。

　　我愛讀書！

《笨小孩》讀后感7

　　某天，我懷了好奇的心理讀了《老天會(huì)愛笨小孩》這本書。讀完了以后，它就在我腦海里抹不去。

　　這本書主要講了剛轉(zhuǎn)來全是天才的班級(jí)的黃金鑫如何成為班里聰明的一位學(xué)生的。這本書里華汪德的'“漢語記英語單詞法”令我很喜歡，但是黃金鑫卻沒有學(xué)華汪德那樣耍小聰明，黃金鑫死記硬背，終于在英語聽寫中得了６０多分，在和爸爸一起聽的一次講座中，黃金鑫重新找回了自信并寫了“老天會(huì)愛笨小孩”這篇日記，并被老師當(dāng)做范文在全班面前讀了這篇日記。

　　這個(gè)故事告訴了我們，不要因?yàn)槟悴宦斆骶头艞壛俗孕牛�其�?shí)有時(shí)往往笨小孩是最聰明的，如果別人說你笨也不要去在意，生活中我也有體會(huì)，因?yàn)槲液芘�，所以大家都罵我，但我不是沒有朋友，因?yàn)槲矣凶孕�，只要努力任何困難都可以克服，相同的，任何笨小孩都可以變成天才！

　　一次，我們班的同學(xué)因?yàn)橐患�小事而放棄了一個(gè)重要的比賽，那時(shí)，同學(xué)們都鼓勵(lì)她，就這樣，讓她重拾了自信，并且，比賽獲得了第一名。

　　同樣的，這本書也告訴了我們做什么事不要輕易放棄，有時(shí)，你只要努力做了，結(jié)果就會(huì)令你大吃一驚！

　　讀了這本書我覺得很幸福，很感謝這本書讓我重新獲得了自信。推薦大家也去讀一讀，說不定你們?cè)谄渲幸材塬@得一些道理呢！

《笨小孩》讀后感8

　　在這個(gè)快樂而充實(shí)的暑假當(dāng)中，我讀了一本書，名叫《老天會(huì)愛笨小孩》。文章內(nèi)容生動(dòng)、有趣，以讀者來信為素材，經(jīng)過虛構(gòu)為小說。獨(dú)具匠心，讓人讀后受益匪淺。

　　在漫長(zhǎng)而有趣的閱讀過程中，我懂得了：人即使笨，也不能服輸。要把別人玩的時(shí)間用來看書、學(xué)習(xí)，就可能成功。大科學(xué)家愛因斯坦小的時(shí)候，被學(xué)校老師一致認(rèn)為是無可救藥的笨蛋，被迫退學(xué)回家，可他卻努力進(jìn)取，經(jīng)過不懈努力，從而使一個(gè)無可救藥的笨蛋變成了名符其實(shí)的天才。偉大的發(fā)明家愛迪生也被當(dāng)成笨小孩，可他卻不所餒。在別人的.嘲笑和諷刺中，他發(fā)明了電燈。

　　我是一個(gè)笨小孩，每次數(shù)學(xué)考試我都痛苦無比，尤其是當(dāng)我碰到應(yīng)用題時(shí)，更是絞盡腦汁，盡心盡力地解答，可結(jié)果……同學(xué)說你真笨，這么簡(jiǎn)單地題目也錯(cuò)，媽媽說你真笨，腦子一點(diǎn)也不轉(zhuǎn)不過彎來。這些都讓我自卑，甚至不愿意上數(shù)學(xué)課，不愿做數(shù)學(xué)題。就在我無比沮喪時(shí)，老師介紹的《老天會(huì)愛笨小孩》讓我重新找回了自信，找回了克服困難的決心，既然我的腦子比別人轉(zhuǎn)得慢，那我就笨鳥先飛，別的同學(xué)題目只做一遍，我做二三遍;別人在玩時(shí)，我在做應(yīng)用題;上學(xué)、放學(xué)的路上，我的腦子里裝的都是數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)定義……就這樣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步。原來，只要你付出努力，并堅(jiān)持不懈，一定會(huì)有所收獲。

　　謝謝您——《老天會(huì)愛笨小孩》，是你讓我認(rèn)識(shí)到努力、不放棄的重要性;是你讓我嘗到了成功的喜悅。我要將您推薦給更像我一樣的同學(xué)，讓他們也能從中獲取力量，取得成功。

《笨小孩》讀后感9

　　這個(gè)假期我用了一個(gè)星期的時(shí)間讀完了《老天會(huì)愛笨小孩》這本書。書中寫的是：這是一個(gè)到處都是聰明孩子的班級(jí)。對(duì)剛轉(zhuǎn)學(xué)來的黃金鑫來說，一開始還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢！他反應(yīng)慢，動(dòng)作也慢。在所有的功課中，他只有死記硬背的英語還算過得去，所以同桌的同學(xué)和他自己的爸爸都說他是一個(gè)笨小孩。但它通過自己的堅(jiān)持不懈和努力成為了優(yōu)秀的孩子。這個(gè)故事會(huì)告訴你，笨小孩也能成為天才。

　　這本書的作者是伍美珍，我很喜歡讀她的作品。書中寫的都是學(xué)校里發(fā)生的好玩的事情，通過對(duì)我們生活的'描寫，教育我們同學(xué)之間應(yīng)互幫互助、相互尊重。

　　我，一個(gè)普通的小學(xué)生，有許多的朋友，但相互了解的真正好朋友卻沒有，我也不知道這是怎么會(huì)事？當(dāng)我讀完《老天會(huì)愛笨小孩》這本書后，我明白懂的了朋友之間真正的友誼是什么，真正的朋友怎樣做。朋友之間不能用學(xué)習(xí)的好與不好來衡量。

　　我有個(gè)朋友，他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，有時(shí)我瞧不起他，可現(xiàn)在想想真不應(yīng)該，我和他是好朋友，我應(yīng)該幫助他一起進(jìn)步，而不應(yīng)該輕視他。因?yàn)槲乙灿袑W(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候，當(dāng)我被別人嘲笑時(shí)，我心里也很不是滋味，所以我們應(yīng)該幫助他把學(xué)習(xí)趕上去，這才是真正的好朋友。

　　我們同學(xué)之間不應(yīng)輕視別人，應(yīng)互相幫助、相互尊重，這才是好朋友。

《笨小孩》讀后感10

　　“笨小孩”給你的第一印象會(huì)是什么？是覺得他很笨，死腦筋？還是覺得，他一定可以變聰明呢？其實(shí)，“笨小孩”也能成為天才！

　　《老天會(huì)愛笨小孩》這本書的主人公黃金鑫就是這樣一個(gè)“笨小孩”。他反應(yīng)慢，動(dòng)作慢，學(xué)習(xí)上只有“死記硬背”的英語還算說的過去，所以同學(xué)們都笑話他是個(gè)“笨小孩”。而班里其他同學(xué)則會(huì)走“捷徑”。比如用漢字標(biāo)音讀單詞、用計(jì)算器做計(jì)算題，打小抄等。卻只有黃金鑫，不去走“捷徑”，一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，背單詞，背課文他都是讀很多遍才能背下來，雖然記得很慢，但是他堅(jiān)持不懈，直到這些內(nèi)容都爛熟于心，想遺忘都很難。到了期末考試時(shí)，黃金鑫成績(jī)當(dāng)然比那些走“捷徑”的好了！

　　大家熟知的新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪叔叔，他小的時(shí)候也是這樣的.一個(gè)“笨小孩”。最讓我驚訝的是，他竟然是高考落榜生，連考了三年才考上大學(xué)。但他現(xiàn)在卻非常成功。成為全國著名的教育機(jī)構(gòu)“新東方”的創(chuàng)始人。他一個(gè)農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，一定是付出了比常人百倍的甚至無法想象的汗水和努力吧！

　　我們身邊有不少“聰明人”，可是，長(zhǎng)大成才的很少見。而“笨人”卻很多，比如愛因斯坦、霍金……

　　聰明反被聰明誤�！氨俊逼鋵�(shí)不可怕，可怕的是意識(shí)到自己笨，卻不努力，自愿放棄；意識(shí)到自己笨，去努力，去反超，正是成功的開始。意識(shí)到自己笨，不服輸，正是成為天才的開始。笨鳥先飛，走最遠(yuǎn)的路，看最美的風(fēng)景。只要付出汗水和努力，就可以成功。加油！老天永遠(yuǎn)會(huì)愛笨小孩！

《笨小孩》讀后感11

　　最近，我看了這本書。這本書說的是一個(gè)叫黃金鑫的“笨蛋”轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)到處都是“聰明人”的班級(jí)。他反應(yīng)慢，動(dòng)作也慢，在所有科目中只有“死記硬背”的英語還過的去，可是其他科目就不行了，所以所有人都說他是無藥可救的“笨小孩”。但“笨小孩”并不灰心，他下定決心一定要努力趕上其他同學(xué)，在專家的鼓勵(lì)下，在老師和同學(xué)的幫助下，“笨小孩”終于成功趕上其他同學(xué)，不再是個(gè)“笨小孩”了。

　　人們常說：天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力才成功的，所有成功的人都是靠自己不懈的努力和堅(jiān)強(qiáng)的自信取得成功的。像“笨小孩”這樣的'同學(xué)意識(shí)到自己笨，正是聰明的開始是邁向成功的開始。意識(shí)到自己笨，所以要更努力，要有足夠的韌性，這是成為天才的開始。不會(huì)就要學(xué)，落后就要追。

　　看了這本書我也深有體會(huì)，在學(xué)習(xí)上我缺少拼勁，不夠刻苦，我應(yīng)該像黃金鑫一樣努力學(xué)習(xí)。

　　好詞：

　　叮囑、溫暖、緊張、失口、尷尬、嚴(yán)厲、打量、感慨、突然、恥辱、歡呼、歉疚、忍不住、亂糟糟、亂哄哄、笑吟吟、傷腦筋、 惡狠狠、死腦筋、怪不得、異口同聲、血口噴人、老老實(shí)實(shí)、莫名其妙、津津有味、振振有辭、煥然大悟、不知好歹、義憤填膺。

　　好句/好段：

　　·“光是有錢并不代表成功”。

　　·心里真不是滋味！

　　·“你就是浮躁！”

　　·“笨鳥先飛”的意思是說，笨的人要比別人起得早，比別人勤奮， 比別人多花些力氣才是。

　　·我想說，因?yàn)槲覜]有一顆聰明腦袋，所以我就只有死用功了。 ·“我只想讓你知道，不是每個(gè)人的話都是真的�！�

《笨小孩》讀后感12

　　在我們漫漫的人生路途當(dāng)中，會(huì)有許許多多的坎坷，挫折。今天，我讀了一篇文章，這篇文章的題目是《笨小孩》，這里面寫了一個(gè)令人感慨萬千的故事。

　　這篇文章主要寫了：有一個(gè)小孩，他很笨，有一次因?yàn)樗�把一個(gè)式子算錯(cuò)了，使他的父親與父親的老友吵了個(gè)赤耳面紅，最后才知道是孩子算錯(cuò)了。盡管這個(gè)孩子抓緊時(shí)間讀書，但考的就是不理想。有一次，小孩在一次嚇壞了的情況下昏了過去，醒來后，他看到了父母那著急的淚水，明白了父母對(duì)他的愛，父母并沒有因?yàn)樗�是一個(gè)笨小孩而拋棄他。他居然破天荒地考了全班第一。從此，成功一直伴隨著他。

　　當(dāng)我讀完這篇感人的《笨小孩》后，我感觸很深。本以為文中的笨小孩是不會(huì)變聰明的，但事實(shí)出乎我的意料之外，他卻變得非常聰明。打小，我就有父母的呵護(hù)，長(zhǎng)輩們的疼愛。可自從我長(zhǎng)大后，父母如果罵我一句，我就會(huì)跟他們賭氣，根本就不知道他們的'用心良苦。今天我讀了這篇《笨小孩》后，我覺得自己辜負(fù)了他們對(duì)我的期望；辜負(fù)了他們的用心良苦，辜負(fù)了他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

　　一個(gè)人智商的高低對(duì)人的一生并不重要，即使這讓你失去了老師對(duì)你的信任，你也不要灰心。因?yàn)槲蚁嘈啪退闳�世界的人都唾罵你，你的父母是絕對(duì)不會(huì)罵你的。因?yàn)槟闶撬麄冏钐蹛鄣娜恕８改傅膼凼嵌鄻拥�，也許不是每一個(gè)父母對(duì)孩子溫和寬厚的愛都能讓我們跨躍從笨到聰明這座橋，但是我們需要愛，我們渴望愛，就像干枯的田野需要水源一樣。因此，再笨的小孩，有了父母的愛和呵護(hù)，也會(huì)長(zhǎng)成頂天立地的棟梁，相信我們的明天會(huì)更加燦爛。

《笨小孩》讀后感13

　　暑假里我看了老師推薦的幾本書，我最喜歡的就是《香草不是笨小孩》這本書了。它寫了一個(gè)名叫香草的小女孩，她很調(diào)皮，喜歡接觸大自然，在玩耍的同時(shí)會(huì)細(xì)心的觀察小動(dòng)物的愛好，觀察植物的變化。

　　書中寫了香草是一個(gè)很喜歡問問題的小女孩，她在花園里玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了粉色的螞蚱，他很好奇就去問阿姨，阿姨不告訴她。她就自己去找答案，把自己弄得滿身是泥，但她找到了答案。他知道粉色的`蚱蜢喜歡花朵，綠色的蚱蜢喜歡青草。他還把弟弟抓來的三只不同顏色的蜻蜓放在自己的蚊帳里仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了蜻蜓有急性子和慢性子。在我的眼中香草是個(gè)不懂就問，愛自己找答案聰明又細(xì)心的小女孩，而不是麥阿姨口中的“笨小孩”。

　　香草還喜歡自己種植物，她發(fā)現(xiàn)自己種的向日葵會(huì)跳舞，迎著夕陽輕輕的擺動(dòng)。她把這向日葵會(huì)跳舞的事情告訴給同學(xué)小牛聽，小牛不信說她是吹牛大王，同學(xué)也說香草是吹牛大王，香草找不到認(rèn)同感就逃學(xué)了。在爸爸的幫助下香草戰(zhàn)勝了心里的困難去上學(xué)了。后來在一位叔叔的解釋說明下同學(xué)們才明白香草說的是對(duì)的，向日葵跳舞是光合作用。同學(xué)們知道錯(cuò)了很不好意思。但香草不但沒有挖苦他們還對(duì)他們很好，香草是個(gè)體貼寬容好學(xué)生。

　　讀了這本書后，我覺得香草有好多地方是值得我們學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)她熱愛大自然，遇到問題不懂就問，愛自己動(dòng)腦筋，觀察事物細(xì)心又認(rèn)真，對(duì)同學(xué)體貼寬容等好多優(yōu)點(diǎn)，讓自己做一個(gè)既乖巧又懂事的好孩子。

《笨小孩》讀后感14

　　最近，我讀了一本書叫做《老天會(huì)愛笨小孩》。這本書主要講的是一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級(jí)，剛轉(zhuǎn)學(xué)來的黃金鑫一開始還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢，他反應(yīng)慢、動(dòng)作也慢，在所有的功課中，只有“死記硬背的”英語還算過得去，可是，其他科目就不容易了。所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸，都說他是個(gè)“笨小孩”。但是黃金鑫并不灰心，他下定決心一定要努力拼搏，趕上其他的好同學(xué)，于是，他用了這一招：笨鳥先飛。終于趕上了其他的同學(xué)，不再成為笨小孩了。

　　俗話說得好：天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的。就我個(gè)人認(rèn)為，世上本沒有天才，所有成功的人都是靠自己的汗水和堅(jiān)持不懈的努力而取得成功的。像黃金鑫這樣的同學(xué)，雖然有點(diǎn)笨，但是仍在默默的努力，從來不放棄。我覺得這種精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。意識(shí)到自己笨，正是聰明的開始，意識(shí)到自己笨，所以要更加努力，是邁向成功的開始。意識(shí)到自己笨不僅要更加努力，還需要有耐心，這是成為天才的開始。不會(huì)就要學(xué)，不會(huì)就要補(bǔ)!

　　人與人之間雖然智力方面有一定差異，但大多數(shù)人的智力是差不多的。只要自強(qiáng)不息，加倍努力，那些被認(rèn)為所謂“有點(diǎn)笨”的`來說，采取“笨鳥先飛”的精神，一分努力一分收獲，終究會(huì)取得成功。其實(shí)，“笨小孩”不比聰明的笨多少，那些聰明的也不比“笨小孩”

　　聰明多少，決不是“不可救藥的笨蛋”，也決不應(yīng)該遭受到不公正的對(duì)待。聰明的稍不努力會(huì)變?yōu)椤氨啃『ⅰ保�“笨小孩”稍加努力、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，也會(huì)成為聰明的人。只要你認(rèn)真學(xué)，努力學(xué)，就沒有什么聰明孩子或笨孩子之分!

《笨小孩》讀后感15

　　這一個(gè)暑假我校開展讀一本好書活動(dòng)，我讀的書《老天會(huì)愛笨小孩》，是明天出版社伍美珍的作品，真是一本活生生的校園生活現(xiàn)在進(jìn)行式，像我們周圍的某某學(xué)校和某某學(xué)生。這本書主要講的是一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級(jí)，剛轉(zhuǎn)學(xué)來的黃金鑫一開始還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢，他反應(yīng)慢、動(dòng)作也慢，在所有的功課中，只有“死記硬背的”英語還算過得去，所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸，都說他是個(gè)“笨小孩”。

　　俗話說得好：天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的。就我個(gè)人認(rèn)為，世上本沒有天才，所有成功的人都是靠自己的汗水和堅(jiān)持不懈的努力而取得成功的。像黃金鑫這樣的同學(xué)，雖然有點(diǎn)笨，但是仍在默默的努力，從來不放棄。我覺得這種精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。意識(shí)到自己笨，正是聰明的開始，意識(shí)到自己笨，所以要更加努力，是邁向成功的開始。意識(shí)到自己笨不僅要更加努力，還需要有耐心，這是成為天才的'開始。(其實(shí)我也有些笨，就是不知如何語文和英語就是學(xué)不好。到后來才知道其實(shí)我需要的只是一個(gè)方法：還有的就是努力。)

　　人一出生智力都相同，即使你比別人笨，但只要自強(qiáng)不息，加倍努力，采取“笨鳥先飛”的精神，一分努力一分收獲，終究會(huì)取得成功。其實(shí)，“笨小孩”不比聰明的笨多少，那些聰明的也不比“笨小孩” 聰明多少，決不是“不可救藥的笨蛋”，也決不應(yīng)該遭受到不公正的對(duì)待。聰明的稍不努力會(huì)變?yōu)椤氨啃『ⅰ�，“笨小孩”稍加努力、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，也會(huì)成為聰明的人。

　　所以，做人一定即要謙虛又要勤奮。即不因聰明而驕傲自滿，也不因是“笨小孩”而自暴自棄，“笨小孩”也能成為天才。聰明的小孩和“笨小孩”將來都會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

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