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讀后感

學(xué)生暑假讀書心得

時間:2023-03-23 12:27:31 讀后感 我要投稿

學(xué)生暑假讀書心得(合集15篇)

  我們得到了一些心得體會以后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生暑假讀書心得,歡迎大家分享。

學(xué)生暑假讀書心得(合集15篇)

學(xué)生暑假讀書心得1

 20xx年11月,在第十二屆蕭山區(qū)?暑假讀好書?活動中獲得妙筆獎。

  讀了《愛迪生》這本書之后,我終于知道了愛迪生是怎樣從一個低能兒到發(fā)明大王的感人故事。

  愛迪生從小就充滿好奇,好奇到自己去孵小雞,但這種好奇心并沒有被學(xué)校里的老師看好,甚至被老師罵成是低能兒,笨蛋,到最后給趕出學(xué)校的悲慘命運(yùn)。但他幸運(yùn)的是有一個智慧媽媽,在媽媽的鼓勵和幫助下,愛迪生開始了一邊自學(xué)一邊搞實驗的人生。他博覽群書,刻苦鉆研,一有空就跑到自己的地下室搞實驗,他在實驗的過程中,一次又一次的失敗,可他依然不言放棄,堅持不懈,甚至到忘我的境界,就憑著這種超人的毅力,他克服了一個又一個科學(xué)難題,最終研究出了電燈,電話,留聲機(jī),電報機(jī),唱片機(jī)等。他的一生過了84個春秋,發(fā)明的項目多達(dá)20xx多項,為人類的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn),是當(dāng)之無愧的.發(fā)明大王。

  看完這本書,我深受感動,也非常佩服和崇拜愛迪生。他的故事讓我懂得了一個人只要胸懷大志,堅持不懈,不怕失敗,向著目標(biāo),努力奮斗,珍惜每分每秒,一定會有成功的一天。我一定要學(xué)習(xí)愛迪生的精神,相信自己,將來做個對社會有用的人。

  海倫·凱勒是聞名中外的女作家。在她小時候,得了猩紅熱,導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰。他的爸爸媽媽給她請了一位老師,教她認(rèn)字、說話。一次,老師在她的手掌心里寫了一個?水?字,又走到噴泉跟前,讓她感受水,就這樣海倫·凱勒學(xué)會了第一個字。經(jīng)過很多年的刻苦努力,海倫·凱勒終于成功了。讀了這個故事我很震撼,想一想,如果你也看不到多彩的世界,聽不到美妙的聲音,你又會怎樣?海倫·凱勒的成功是多么的艱難啊!我明白了一個道理:天才就是無止境刻苦勤奮學(xué)習(xí)的能力,只要肯花功夫,一切都是可能的。

學(xué)生暑假讀書心得2

  暑假期間的時間非常的充實,這次利用假期,我也規(guī)劃好了自己的假期生活,讀書是重點值得一提的,我給自己的定了目標(biāo),一周讀一本書,過去我沒有重視讀書這件事情,因為我總是不能夠靜下心來,確實我感覺很有壓力,在平時的工作當(dāng)中,但是讀書確實是非常有意義的,能夠升華一個人的思想,能夠養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,這次暑假我讀書也有一番心得。

  這段時間以來的工作當(dāng)中,我也一直都在認(rèn)真的規(guī)劃好自己的事情,也認(rèn)識到了讀書對我們而言也是一個極大的升華,通過讀書我能夠讓自己靜下來,這次暑假也沒有出去玩,我也利用好了自己的時間多讀一本書,這是非常關(guān)鍵的,也是應(yīng)該要堅持下去的,我覺得讀書能夠提高一個人的修養(yǎng),我確實也是應(yīng)該要認(rèn)清楚自己的方向,一開始的時候我感覺靜不下來,我都是從一些簡單的書籍開始看的,然后才接觸一些名著,還有長篇的,我意識到讀書首先是自己需要靜下心來,這一點是非常關(guān)鍵的。

  暑假期間的點點滴滴中,我也在不斷的提高自身能力,我深知自己需要努力的方向,在這一點上面是應(yīng)該要認(rèn)真去做好的,就拿我自己來來講,我個人是比較喜歡歷史的,我覺得在歷史的長河當(dāng)中,發(fā)生或很多事情,我們經(jīng)歷過的,或者正在經(jīng)歷的,歷史上面都已經(jīng)上演過了,讀歷史能夠讓我們明白很多道理,所以我也是非常認(rèn)可這一點,我也比較喜歡讀歷史書,可能大多數(shù)人喜歡文學(xué),讀的'也是文學(xué)類的書籍居多,但我似乎對此并不感興趣,這段時間以來我也認(rèn)識到了這一點,我讀了很多歷史類的書籍,也總結(jié)出來一點,一個人對讀書的興趣程度決定著能不能靜心下來讀書。

  暑假的時間也有一段時間了,確實在這方面我也是認(rèn)識到了這一點,我也希望能夠認(rèn)真的去做好自己的本職工作,能夠讀一本好書,然后通過這樣的方式,讓自己從中獲得經(jīng)驗,這是十分寶貴的,這次暑假我過得非常的充實,我認(rèn)為一個人應(yīng)該要試著去讀書,多去了解,從書中獲取知識,從書中獲取經(jīng)驗,這些是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,我也一定會繼續(xù)去完善好自己的事情,未來堅持去做出更好的成績來,樹立好榜樣,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

學(xué)生暑假讀書心得3

  我從小就愛看書,每天必看書。書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂,在我孤單的時候它陪伴著我。黑夜,在我最孤單的時候也是它在默默伴隨著我,陪我度過一個又一個無眠之夜,所以我徹徹底底地成了書的忠實粉絲。每次出去的時候,都要帶回來幾本有趣的課外書,豈今為止,我家的書數(shù)量較多,在這么多的課外讀物當(dāng)中,最令我難忘的一本書就是這次暑假看的《單翼天使不孤單》。

  書中敘述了一位名叫張小偉的優(yōu)秀學(xué)生,他是一個失去父親,性格內(nèi)向的小男孩。他的內(nèi)心是一口永遠(yuǎn)沒有底的深井,沒有人知道他在想什么,他的心底始終暗藏著悲傷,孤獨、憂傷的他時常想起自己的父親。他盡力表現(xiàn)的很乖巧,確實想讓老師喜歡他,因為他要演飾自己揮之不去的悲傷,他渴望和睦,幸福。

  是班上新來的胡老師,讓他抹去、擦掉了自己的抑郁,變得開朗起來,讓他覺得即使不顯得那么乖巧,也能獲得別人的關(guān)心與愛護(hù)。他在一次偶然的機(jī)會中得知,自己的`周圍有很多像自己一樣的“單翼天使”。他表面上很懂事、早熟,可這卻是他最虛偽最無奈的一面,漸漸的,張小偉知道,“單翼天使”只有互相“擁抱”才可以在天空中更好地飛翔.

  讀了這本書,我深深地懂得了:不管自己是否是一位失去單翼的孩子,家和父母永遠(yuǎn)是我們的港灣,永遠(yuǎn)給我們數(shù)不盡的溫暖。不要因為自己是“單翼天使”,從而感到深深的自卑與傷感。因為在生活中,有許多人在默默地關(guān)心、支持著你;有人一直在做你心中的“太陽花”,給你希望與自信,讓你去追尋、實現(xiàn)理想;有人在向你伸出最溫暖的臂膀。等待著你的是美好的明天……

  正因如此,我們才更要展現(xiàn)自己最陽光、無瑕的一面,與周圍的伙伴更好地相處在一起。

學(xué)生暑假讀書心得4

  一看到楊秀清老師的書名《有溫度的數(shù)學(xué)》,我就想立刻讀讀這本書。一直以來,數(shù)學(xué)給人的感覺是理性的,1就是1,2就是2,不帶通融,有些冷冰冰的感覺。但是,實際呢?數(shù)學(xué)它是有溫度的,它是來源于我們生活并運(yùn)用于我們生活的,怎么能是冷冰冰的呢?怎樣才能讓孩子感受到數(shù)學(xué)的.溫度呢,楊老師分別從四個方面闡述如何打造有溫度的數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)文本、數(shù)學(xué)課堂、數(shù)學(xué)教師和數(shù)學(xué)小主人。下面摘取印象深刻的部分與大家分享。

  在有溫度的數(shù)學(xué)課堂這一部分里,楊老師指出了理念與模式的矛盾。有些老師糾結(jié)于到底是要思想還是要模式。楊老師認(rèn)為:那就是既不要思想又不要模式,我們要努力創(chuàng)造適合于自己的東西,“穿著自己的鞋子走路才舒服”。

  楊老師所要表達(dá)的意思就是要有自己的思想和模式,用自己的思想支持自己的教學(xué)模式,那么自己的課堂才能具有長久的生存空間和生存時間。適應(yīng)才是硬道理,否則搞不好就是東施效顰,鬧笑話。我覺得楊老師的這個觀點值得很多老師思考,當(dāng)遇見矛盾,不知如何去走時,不如順著自己的本心走下去,無須糾結(jié)那么多。

  還有一個地方也值得說一說。楊老師認(rèn)為對話的最終目的是喚醒,只有喚醒學(xué)生的原有的數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)生活經(jīng)驗,我們的課堂師生對話才是真正意義的對話。是這樣地,只有做到當(dāng)學(xué)生感受到了,他才會參與,積極地參與,有效地參與。那么,如何喚醒?我想喚醒的內(nèi)容和方法也相當(dāng)重要,需要我們在日復(fù)一日的教學(xué)中不斷積累、思考、總結(jié),才會讓學(xué)生覺得溫暖,感受數(shù)學(xué)的溫度。

學(xué)生暑假讀書心得5

  閑暇之余,讀幾本好書,不僅僅能夠修心養(yǎng)性、陶冶情操,更能夠開闊視野學(xué)到豐富的知識。所謂足不出戶,便知天下事、讀書百遍,其義自見,說的也正是這個道理。

  讀書的諸多好處,讓我深有體會。從兒時愛上讀書,從最初的小兒圖畫到百科全書、天文地理、唐詩宋詞,無一不成為了我的喜愛。之后,書讀得多了,也從中悟出了很多做人的哲學(xué),更深的了解讀書的`重要性,在以后的事業(yè)里書中所學(xué)也給予了我很大的幫忙。

  正因讀書,成功的例子很多,張海迪就是其中的一個。她5歲時患脊髓病,胸以下全部癱瘓,無法上學(xué)。而她卻以頑強(qiáng)的毅力,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。后從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。她又先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。張海迪從一個殘疾人,到一位對社會做出巨大貢獻(xiàn)的奇才,她完成了人生最美的一次演繹,她的人生仿佛是一道彩虹、美麗著無數(shù)人的眼睛。

  可見,書中自有黃金屋,確實有道理啊,書籍就像一塊巨大的寶藏,我們永遠(yuǎn)也開發(fā)不完!讀書的好處恰又似長江之水源源流長,讓人取之不盡、用之不竭。年少讀書,志在千里,而中老年讀書則別有一翻情趣來。

  閑暇之余,當(dāng)你去欣賞一篇美妙的散文。它能夠隨時帶你走進(jìn)風(fēng)景秀麗的田園風(fēng)光、或是感受異域風(fēng)情、或是欣賞春花秋月,無論遠(yuǎn)古還是未來,都仿佛是身臨其境。若能讀到勵志之作,從中吸取足夠的堅強(qiáng)與毅力,也能夠把自己培養(yǎng)成一位生活中的強(qiáng)者,適應(yīng)瞬息萬變的世界。若是有幸讀到幾首好詩,品幾闋宋詞,更能讓人心曠神怡了。此是讀書之樂也,正如孟德斯鳩所說,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。

學(xué)生暑假讀書心得6

  莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀!绷袑幰苍f過:“書籍是巨大的力量!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。

  高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睂,書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的`窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。

  書是有價的,但又是無價的。世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。

  為了歷史的前進(jìn),社會的發(fā)展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

  努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!

  中學(xué)生暑假讀書心得體會7

  愉快的假期開始了,但是老師說:假期也是學(xué)習(xí)和鍛煉我們的時期,老師根據(jù)我們每個同學(xué)的特長和弱點進(jìn)行了作業(yè)的布置。我的是讀一篇感受比較深刻的課外書,寫讀后感。

  炎熱的夏天里,在媽媽的指導(dǎo)下,我讀了由世界童話安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》,讀了幾遍這本童話后.我的腦海里一直反復(fù)的出現(xiàn)小女孩在寒冷的冬天光著腳丫一直在街邊叫賣:賣火柴,賣火柴,誰要買火柴!小女孩賣火柴的聲音雖然傳遍了大街小巷,但是也沒有賣出一根火柴。想起這些情景,我不由得看看我現(xiàn)在的生活,在寒冷的夜里,我們卻在暖和的屋子里取暖,享受著爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽的愛護(hù)。而她只能點燃一根火柴,在火花中看看溫和慈祥的奶奶,嘴里不停的一遍又一遍的呼喊著奶奶,想象著奶奶把她抱在懷里,不會挨凍受餓,生活沒有那么多痛苦。

  第二天早晨,小女孩微笑著凍死在街邊的墻角,手里還緊緊握著火柴。

  雖然這個故事的結(jié)局不好,但是小女孩樂觀自信的性格是需要我去學(xué)習(xí)的,讓我感受最深刻的是:和小女孩相比.我的生活是那么的好!那么的幸福!我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好地學(xué)習(xí)知識.圓我們五彩繽紛的夢。

學(xué)生暑假讀書心得7

  閑來無事之際,我常捧上一本書,任由自己在智慧的海洋中自由自在地遨游著,那對我來說便是人生中的一種享受。

  上次,在跟一個小表弟聊天的時候,我鼓勵他沒事一定要多讀點書,他淡淡地對我說:“老姐,讀書多枯燥。∥铱勺x不下去!蔽曳磫査骸澳鞘裁从幸馑寄?”“玩游戲啊,看抖音!”他毫不猶豫地答道,可是聽了他的話以后,我內(nèi)心隱隱有些難過,那天回去后,我還是忍不住給表弟發(fā)了很長的短信,告訴他少玩游戲,沒事一定要多看看書。

  你若問我讀書到底有什么好處呢?我真的沒辦法直接說出讀書能夠為我們帶來什么,因為僅僅讀一兩本書的話,并不能夠讓自己有多大的改變,可是當(dāng)讀書成為我們生活中的一種習(xí)慣時,我們便會發(fā)現(xiàn)其中的無窮魅力。

  從小到大,我都是一個十分喜歡閱讀的人,猶記得小的時候,媽媽常說我不活潑,只知道把自己關(guān)在書房里,可是漸漸地,她也逐漸意識到我是真正喜歡讀書的`,并且讀書真的能夠讓我變得越來越好,比如不再沖動,不再執(zhí)念,與人溝通時也更加有耐心……這些都是書本在不經(jīng)意間傳遞給我的收獲。

  我始終覺得讀書是一件十分簡單并且讓人享受的事情,它甚至很少會受到時間和空間的約束,除了上班的時候,別的時間里,只要我想讀書,便能夠去做,在地鐵里也好,在排隊的間隙也好,即便是一些零碎的時間,我也覺得十分享受。

  隨著社會的發(fā)展,越來越多的人沉溺于手機(jī),低頭族也越來越多,我真誠地呼吁大家都能夠多看看書,用心體會文字之中所包含的種種美好。

學(xué)生暑假讀書心得8

  人們常說,念書要讀透:把書發(fā)掘的很深。讀精:把書中的好對象都取出來,提煉出來。讀雜;什么都得讀。這樣,常識才氣博大博識,上知天文下知地理,做考不倒之人?杀救瘴易x了老舍的書,頗有另感,說來與君共享。作文網(wǎng)高中

  先談讀什么書,有人喜好文學(xué)類,有人喜好柯斫培,等等各不溝通。他們都與許多書有深摯的友好,可老舍差異,他說和本身有友好的`書不多。他不喜好三字經(jīng)一類的書,也厭惡公式類的古板書。提及來還真有一番原理,為什么要讀不喜好的書呢?書就是滿意我們的精力需求,可書也得有的放矢。就說我吧,泛泛拿起些言談軼事的嘲諷小說,便愛不釋手,讀得孜孜不倦,可以望見那些死板的筆墨,即刻兩眼無光。一篇文章多時才讀進(jìn)一些,就是由于漫不經(jīng)心。以是選書讀也不能拿來就讀,要分明選擇,但也不能太挑剔,也要學(xué)會實行,大概某類書逐步地就會和你的味口了。有一次我有時中借了一本沈石溪的動物小說,早年認(rèn)為這類書索然無趣,可專心讀了泰半,卻也有那么些味道。便把這類書都翻了一遍,才得償所愿。

  接著,談?wù)勀魏文顣,我常常讀到一段出格好的文章會與別人配合瀏覽咀嚼一下。老舍說他念書沒體系:有什么讀什么,不要看的別讀,讀得快,也不要決心去記,讓書記著本身,讀完了,別去評述······我也認(rèn)為念書得自由,要為所欲為,書中的英華老是在不知不覺中,灌入我們的大腦,潤澤我們的心里,強(qiáng)行塞下去的反而沒有效,統(tǒng)統(tǒng)照舊靈活爛漫的好。

  老舍老師喜好自由自在、不受羈絆的念書,這一點倒還真與我心有靈犀呢。

學(xué)生暑假讀書心得9

  愛因斯坦說:“興趣是的老師”,我想作為父母的責(zé)任就是培養(yǎng)孩子讀書的興趣,讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

  我在小的時候很喜歡閱讀,那時沒有什么別的玩樂,第一代獨生子女的我只能用閱讀來充實生活。特別是武俠小說和古典名著《紅樓夢》,其中金庸、梁羽生等名家的全部作品幾乎全部讀過,紅樓夢中所有詩詞都能背誦,F(xiàn)在想一想,這應(yīng)該就是興趣的力量。所以,我沒有對悠悠的閱讀書目強(qiáng)行規(guī)定,而是順應(yīng)她的'心理特點,選好她愛看的書,使她對書產(chǎn)生好感。

  營造良好的環(huán)境。讀書首先要有氛圍,有了讀書的環(huán)境孩子才會有興趣去讀書。為了營造讀書的氛圍,創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,我為悠悠買來兒童專用書桌,放到屬于她自己的房間。怎樣布置,只給一個指導(dǎo)性意見,讓悠悠自己去安排和管理。

  分享閱讀的樂趣,鼓勵悠悠把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容說出來,把自己的看法和觀點講出來,和我一起分析討論,從而加深閱讀興趣,提高閱讀水平。

  學(xué)會在閱讀中成長。孩子在成長過程中會面臨許多的問題,比如怎樣對待生活和生命?如何面對挫折和失?面對膽小和煩惱怎么應(yīng)對等等。這些問題是每一個孩子在成長的道路上都會遇到的,有時做家長的我們,還真不知道應(yīng)該怎樣回答,尤其是面對現(xiàn)在的孩子,她們有自己的世界,自己的想法,所以我給悠悠購買了一套《瑪?shù)倌鹊墓适隆啡?0冊,這套圖書講述了一個女孩子在日常生活中方方面面的片段,非常符合悠悠的性格和年齡,悠悠非常喜歡,重復(fù)的閱讀,在書中找到問題的答案,學(xué)會觀察和想象力。

  閱讀的過程,我和悠悠一起享受讀書帶來的快樂與幸福,一起成長,一起豐富自己。

學(xué)生暑假讀書心得10

  在我的心目中,《簡愛》是一部完美而偉大的著作,因為它使我懂得了什么是善惡美丑,學(xué)會了怎樣做人,而書中的主人公簡愛就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅強(qiáng)、有主見,是最令人敬佩的。簡愛的一生悲歡離合,她遭遇了挫折和坎坷,可以說是不幸的,但是她卻從不向命運(yùn)低頭,任何困難在她面前都會感到恐懼。

  簡愛從小被她的舅媽收養(yǎng),受盡了她的虐待,而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無緣無故的打簡愛,但她的舅媽不但不去制止,反而支持她的野蠻兒子。然而,簡愛是一個頑強(qiáng)的、絕不向惡勢力低頭的人,她再也忍受不了了,她對約翰的恨壓倒了對他的畏懼,不顧一切的跟他對打起來,當(dāng)然,結(jié)果可想而知,簡愛受到了她舅媽的懲罰,但她的這次舉動足以令約翰膽顫心驚。

  簡愛說過這樣的一段話,給我的印象很深,也能體現(xiàn)她的性格。她說:“如果大家老是對殘酷、不公道的人百依百順,那么那些家伙就更要任性胡來了,他們會什么也不懼怕,這樣也就永遠(yuǎn)也不會改好,反而越來越壞,當(dāng)我們無緣無故挨了打,我們一定要狠狠地回?fù)簟!蔽液苜澇珊喌倪@種說法,因為自尊、自重是做人的最起碼要求。

  但是海倫彭斯的觀點與簡是截然不同的,海倫主張凡事能忍就忍,這樣自己快樂,別人也會對你好一些。我覺得海倫的這些話在我們看來是很讓人不可理解的,但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷是令人欽佩的,我們無需去評價她的話,至少我們應(yīng)從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話:“我覺得生命太短促了,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上!敝灰覀兠咳硕寄苡涀∷喽嗳ダ斫鈩e人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的事物,樂觀的對待生活,我們的生活中一定會充滿陽光。我認(rèn)為羅切斯特先生正是她生活中的陽光,他們兩人的交往是愉快的,他們兩人的對話又是耐人尋味的。因為他們各自的性格特點都在那簡短的對話中表現(xiàn)的淋漓盡致。羅切斯特先生是一個正直、善惡分明而又帶有幽默感的人,他們兩人真心相愛了。然而在他們的婚禮上,梅森先生揭露了羅切斯特先生是個有妻之婦的秘密后,簡徹底失望了,她懷著萬分悲痛的心情離開了他,然而他們最終又走到了一起。

  時間會消除報復(fù)的渴望,平息憤恨和憎惡的沖動。簡愛曾經(jīng)是帶著滿腔怨恨離開他舅媽的,但當(dāng)她聽說里德太太生命垂危,又很想見她一面的時候,簡卻忘了她的一切不好,毫不猶豫的回到了她曾經(jīng)厭惡的地方。當(dāng)她見到里德太太時,簡所剩的都是對她的憐憫之情,但是里德太太告訴了她一件很重要的事情:在三年前,簡的叔叔給她寫了一封信,想讓她繼承他的.遺產(chǎn),因為他無兒無女,所以想收簡為養(yǎng)女,但是因為里德太太當(dāng)時對她厭惡至極,也不想讓她走遠(yuǎn),過上富日子,所以她給簡的叔叔回了一封信,說簡在洛伍德生傷寒病死了。就這樣,簡失去了一個轉(zhuǎn)變自己命運(yùn)的好機(jī)會。里德太太的這種行為是很令人氣憤的,然而簡卻沒有計較這件事,還不住的安慰里德太太,讓她把這些事統(tǒng)統(tǒng)忘掉,而且簡很希望能與她和解,但直到死也沒能改變她對簡的態(tài)度,這使簡無奈而又痛苦。

  然而通過這件事,簡愛在我心目中的形象更加高大起來了。簡愛的身上到處都有閃光點,她的善良而又寬容,那種視金錢如糞土的精神,更是當(dāng)今社會的人所應(yīng)該學(xué)習(xí)的!逗啇邸愤@本書能夠照出我們身上的不足,讓我們找到正確的人生方向,讓我們有信心、有勇氣去面對困難,并且戰(zhàn)勝困難,為我們的人生添上絢麗的一筆。

學(xué)生暑假讀書心得11

  從7月7號到8月13號,斷斷續(xù)續(xù)一共讀了30天書。累也是很累的,不過,就像晚上的河水不知不覺地上漲,我感覺到自己有一些明顯的進(jìn)步,然而卻又說不出來。

  感謝華師大的老師們,他們讓我有些浮躁的心,又慢慢沉下來。聽了教授們的演說,見識了他們的博學(xué),才知道自己的局限有多大。有局限沒問題,重要的是要意識到自己的局限。

  特別要感謝桂花和重慶周。桂花讓我知道要勇于承認(rèn)自己的不足,做人還是謙和灑脫一些好。而重慶周則告訴我必須經(jīng)常從繁雜事務(wù)中跳出來,思考一些形而上的`東西:這樣做目的何在?有沒有更好的辦法?自己的價值何在?我的未來在哪里?

  學(xué)校安排了八九節(jié)特級教師的講座。聽了他們的課,我覺得雖然成功不容易,可是特級也不是那么高不可攀。

  自己在上課的同時還看了幾本書,由于當(dāng)初方向定得不錯,這個暑假就認(rèn)真讀了哲學(xué)的入門書籍!蹲詮挠辛苏軐W(xué)》《圖解哲學(xué)》《古希臘哲學(xué)演講錄》,只可惜《哲學(xué)史方法論十四講》沒有看完。這樣一口氣讀下來的收獲是,讓自己對哲學(xué)重新有了興趣,而且有些點信心,只要堅持,哲學(xué)也是可以讀下來的。康德也并不是不可以讀的。

  自己買了好幾本書,太零碎,于是不再歸納。

  好多事情還沒有做,好多事情在等著做,希望新的一個學(xué)年里,我能騰出更多的時間來讀書。這個暑假也就打個中吧,主要是自己背單詞,沒有成就感。雖然堅持聽了兩遍,可是效果并不好,然而從現(xiàn)在開始,讀書應(yīng)該取代背單詞占據(jù)主要地位了。讀書將是這一學(xué)年的主題。

學(xué)生暑假讀書心得12

  這是關(guān)于親情、回憶、思念的敘述,它有個通俗不過的主題——我們仨。

  這本書講述了錢鐘書溫馨的家。在這個家中三個人互相守護(hù)的感人故事。它好像一抹清風(fēng),那么的清新,吹散著噪熱,陪伴我的暑假。

  簡單的三個字,卻包含著一個家庭的互愛,不多不少,似他們每句話前加上的“我們仨”成為了彼此之間的默契。

  故事從夢引入,“在一個不知是什么的地方,太陽已經(jīng)落山,黃昏薄暮,楊絳竟然走丟了,她著急,她喊著錢鐘書的名字,聲音在空空的曠野中。”當(dāng)她向錢鐘書講起這個夢時,錢鐘書只是淡淡地說,老了。

  是啊,轉(zhuǎn)眼間,他們老了,兩位一起走了大半生的風(fēng)雨,無論一個眼眸,一抹微笑,彼此都已經(jīng)了然于心。

  在這樣一個學(xué)者的家庭里,女兒圓圓是異常活躍的,為這個家庭帶來許多的歡笑。她是他們的女兒,可有時卻像兩位老人的跨齡好友。他們各自有各自的工作,卻總是相處的愉快,家里始終洋溢著溫馨。

  好景不長久,天下沒有不散的宴席,輕易的失散,抒發(fā)了“世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆”的千古遺憾。楊絳開始對人生價值和意義開始思考,作者以自己淵博的知識和豐厚的人生經(jīng)歷為基礎(chǔ),探討生老病死這一人生規(guī)律,并給出了自己的思考和答案。

  我們仨最終只剩下一個,哪怕再輝煌,也不可能再和從前一樣了,但她說“我一個人思念我們仨”,家人已離去,親情過往的點點,卻被真切地記錄在心中,記錄在《我們仨》。

  掩上書,一種感慨由然而生。家,是每個人的避風(fēng)港灣,無論你在外面多么的勞累,多么的辛苦,回到家,你會徹底的放松下來。所以,家,需要我們家中的每個人都用心的去經(jīng)營,讓它被愛包圍,讓它充滿溫馨、充滿溫暖。更重要的`是我們要愛我們的家人,珍惜在一起的分分秒秒。

  楊絳在命運(yùn)面前是渺小的,她無法決定命運(yùn)齒輪如何轉(zhuǎn)動,無法預(yù)測命運(yùn)在下一秒鐘如何轉(zhuǎn)動。她所能做的就是聽天由命,任憑命運(yùn)的各種不公,她就是笑笑,把它當(dāng)作歷練,磨練自己的性格。畢竟她無法像貝多芬那樣扼住命運(yùn),也不像海倫有一個好老師,她在命運(yùn)中只能靠自己,只能去無條件承受,所以她的內(nèi)心是強(qiáng)大的,而她只能沉淀在我們仨的回憶之中來緩沖自己受到的傷害。

  楊絳活在一種滄桑的幸福中,她一直在尋找自己那曾經(jīng)的家,她不敢祈求太多,她只是希望在亂世中可以和自己的一家幸?鞓返纳钕氯。

  最遠(yuǎn)的是家鄉(xiāng),最難到達(dá)的是家鄉(xiāng),家在夢里。

學(xué)生暑假讀書心得13

  我一口氣讀完《愛麗絲夢游仙境》這本書。這本書真有意思,我太羨慕愛麗絲做的夢了,她居然能和小兔子對話,還能與多多鳥、小老鼠、鴨子比賽,玩得那么開心。我也想做這樣的夢,非常想與住在我家陽臺頂棚外沿與鐵皮之間的小鳥一起玩,可是我要接近它們,它們就飛走。我夢想與它們對話,告訴

  它們那里又窄又冷。我要在屋外管道間搭個窩,放些吃的、喝的,讓它們在這里安家,寬敞又舒適,我還可以天天與它們玩。

  我還喜歡愛麗絲善良、樂于助人的精神。當(dāng)撲克牌王后讓愛麗絲砍撲克牌士兵的頭時,她把士兵藏起來,并機(jī)智地在刀上沾了紅漆,充作士兵的血,騙過了王后,救了士兵。這使我想去幫助中華鱘:中華鱘的習(xí)性是不遠(yuǎn)千里游到長江上游生寶寶,然后帶著出生的寶寶到下游生活,現(xiàn)在一座大壩擋住了它們到上游生寶寶的.路,使中華鱘無法繁衍下代了。我夢想能象愛麗絲那樣做個夢,夢到我告訴中華鱘,人們在大壩邊專門為它們修建了一個大大的湖,可以到那里產(chǎn)寶寶。

  我更羨慕愛麗絲能聽懂青蟲說話,在危急時刻青蟲告訴她怎樣能變大變小。我也夢想有一只青蟲告訴我:哪里的空氣被污染了,吸了會有害健康;什么樣的牛奶有致癌物,喝了會得癌癥;哪種香腸含瘦肉精,吃了會生病——

  我多想這些夢都能成為真的啊!

學(xué)生暑假讀書心得14

  愉快的假期開始了,但是老師說:假期也是學(xué)習(xí)和鍛煉我們的時期,老師根據(jù)我們每個同學(xué)的特長和弱點進(jìn)行了作業(yè)的布置。我的是讀一篇感受比較深刻的課外書,寫讀后感。

  炎熱的夏天里,在媽媽的指導(dǎo)下,我讀了由世界童話安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》,讀了幾遍這本童話后。我的.腦海里一直反復(fù)的出現(xiàn)小女孩在寒冷的冬天光著腳丫一直在街邊叫賣:賣火柴,賣火柴,誰要買火柴!小女孩賣火柴的聲音雖然傳遍了大街小巷,但是也沒有賣出一根火柴。想起這些情景,我不由得看看我現(xiàn)在的生活,在寒冷的夜里,我們卻在暖和的屋子里取暖,享受著爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽的愛護(hù)。而她只能點燃一根火柴,在火花中看看溫和慈祥的奶奶,嘴里不停的一遍又一遍的呼喊著奶奶,想象著奶奶把她抱在懷里,不會挨凍受餓,生活沒有那么多痛苦。

  第二天早晨,小女孩微笑著凍死在街邊的墻角,手里還緊緊握著火柴。

  雖然這個故事的結(jié)局不好,但是小女孩樂觀自信的性格是需要我去學(xué)習(xí)的,讓我感受最深刻的是:和小女孩相比。我的生活是那么的好!那么的幸福!我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好地學(xué)習(xí)知識。圓我們五彩繽紛的夢。

學(xué)生暑假讀書心得15

  “書”,我們再也熟悉可是,課桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫忙我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細(xì)細(xì)的品嘗······

  每個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。異常是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

  偉大的文學(xué)作家茨威格以往說過:“書籍是任何一種知識的的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)!弊屛覀冏屑(xì)認(rèn)真的每一本書,為我們的學(xué)習(xí)打好堅固的基礎(chǔ)。

  書是困難時的一雙手,是干渴時的一股甘泉,是機(jī)器上的一臺發(fā)動機(jī);蚴钦f,僅有他才能使我們的血液流動,促進(jìn)心臟的呼吸,僅有他才能使我們活在這個世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。[由整理] 記得那時一次暑假,讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。

  在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里,以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物.“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅僅這些,還有密切關(guān)系著的食物鏈,每一個動物的生活習(xí)性,正是我們擁有一個可愛的'地球母親,才找來了許許多多的生靈。

  正是因為我們的生活這樣,所以我們更要保護(hù)我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染,每當(dāng)這些人一活動,我們的地球母親便會受到一次嚴(yán)厲的打擊。前一段時間,中國出現(xiàn)干旱,就是因為水循環(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進(jìn)一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一齊飛舞!讓我們保護(hù)環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學(xué)們,行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅強(qiáng)不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭—地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來,不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來!當(dāng)國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,那就是我們見證輝煌的一刻!

  同學(xué)們,讓我們行動起來,不被垃圾熏倒,使我們再次占領(lǐng)高地!同學(xué)們,站起來,穿過這道障礙,這時,歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅強(qiáng)不屈的中國人民!所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的教師,以帶動教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!

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