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三年級昆蟲記讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編整理的三年級昆蟲記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級昆蟲記讀后感1
有這么一個(gè)人，他擁有一塊地，一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地造豪宅，讓自己疲勞的雙手雙腳獲得平靜，讓自己40年付出的努力得到回報(bào)。相反，他用這塊地來保護(hù)大自然的`一切一切，同時(shí)窺探著昆蟲的奧秘，寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》，而那個(gè)人便是——亨利.法布爾。
法布爾寫過許多昆蟲，把它們寫的栩栩如生，似乎它們也會(huì)笑，也會(huì)哭，過著人一樣的生活，都有著自己的個(gè)性。
第六章講的是螳螂，它讓我大開了眼界，因?yàn)槲遗滤摹钡丁�，所以沒敢研究。螳螂身材纖細(xì)，在不動(dòng)的時(shí)候非常溫順，其實(shí)它是最兇猛的小生物，它的“暗器”很厲害，它會(huì)用心理戰(zhàn)術(shù)得到戰(zhàn)利品。
同學(xué)們，我們一定要向法布爾學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起要勇于探索，樂于觀察！成功會(huì)向你招手！
三年級昆蟲記讀后感2
讀了這一本小說讓我對昆蟲大開眼界，認(rèn)識了許多昆蟲，并通過法布爾的描述知道了許多昆蟲的習(xí)性等等，而且還有許多自己的疑問。
比如當(dāng)法布爾寫到蟬時(shí)他引用了一個(gè)寓言故事，讓我們更加有興趣去了解，去閱讀，他把蟬比做“用生命歌唱生活的偉大歌唱家”，表揚(yáng)它向往光明的精神;把螞蟻說成“最壞的罪犯”，是強(qiáng)盜，因?yàn)槲浵伹址噶讼s。里面給我印象最深的是舍腰蜂。首先：它是非常怕冷，為了溫暖些，它常常找到人類，和我們一起做伴，而且它在安家的地點(diǎn)非常講究，但是還是有考慮不到的地方，它喜歡把家安在煙筒，而且它安家的.速度很快，它和其他蜂還不一樣，它有一種十分孤僻的流浪的性格，但是非常愛家，有責(zé)任感。對了，它的食物是以蜘蛛為主的。我還知道舍腰蜂它們是從非洲過來的。
《昆蟲記》是一本非常值得一讀的好書，有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方，尤其是法布爾的毅力和對昆蟲的好奇心。
三年級昆蟲記讀后感3
在老師與朋友的強(qiáng)力推薦下，我捧起了《昆蟲記》這本名著，里面生動(dòng)的故事讓我深陷其中，久久不能忘懷。
這本書是法國作家法布爾所作，它講述了作者從孩童時(shí)期與昆蟲的種種交集。從最開始對昆蟲的喜愛，到后來致力于對昆蟲的研究，作者用生動(dòng)的.語言像我們介紹著。好似他就在我的身邊，與我面對面的講述昆蟲種種魔力�！独ハx記》是一本趣味性很強(qiáng)的書籍，它把單調(diào)的知識配上奇妙的故事。比如：書中寫了一種昆蟲最讓我喜愛，那就是大孔雀蝶，我驚羨它的美麗，它是歐洲最大的蝴蝶，可以與鳥兒等大。身上圓圓的斑點(diǎn)似乎像是眼睛。如果以后有機(jī)會(huì)，我一定要去近距離感受她的美麗。
一本書，講述的不僅僅是知識，他還會(huì)讓你在讀的過程中有不同的感受，快樂也好，悲傷也好。都是那本書帶給你的，無需多說，你們便會(huì)產(chǎn)生共鳴�！独ハx記》給了我這種感覺，我很喜歡這本書。
三年級昆蟲記讀后感4
《昆蟲記》里講的是每一個(gè)人都有自己的才能和自己的性格。然后就講述了一個(gè)小男孩從小就非常喜歡昆蟲。長大之后，為了不受別人的打擾，認(rèn)真的觀察昆蟲和科學(xué)實(shí)驗(yàn)。找到了一個(gè)在小樹村落里的一個(gè)僻靜的實(shí)驗(yàn)園，為了節(jié)省體力就在實(shí)驗(yàn)園門口自己找到了一塊全是石子的土地。這本書里還有著各種昆蟲的顏色和形態(tài)介紹。比如：辛勤的蜜蜂，威武的螳螂，唱歌的蟈蟈。講述這些大自然昆蟲平凡生活中不尋常的`故事。
書中用擬人化的，生動(dòng)細(xì)膩的文筆描述了昆蟲的出生，獵食，反抗天敵，尋找配偶，擺脫危險(xiǎn)，繁衍后代等等。這本書很有意義，讓我認(rèn)識很多沒有見過的昆蟲，了解并熟悉它們的特點(diǎn)和外形。
我非常佩服作者，刻苦鉆研的精神。用畢生的心血為我撰寫了這么一本好書，為人類更進(jìn)一步了解昆蟲作出杰出的貢獻(xiàn)。而且作者不僅是在描寫昆蟲，同時(shí)也是在謳歌所有的生命。因?yàn)樯旧砭褪且粋�(gè)奇跡，而生命還在不斷創(chuàng)造著新的奇跡。
三年級昆蟲記讀后感5
我在暑假里看過一本十分趣味的書叫《昆蟲記》。昆蟲記講的是關(guān)于許多昆蟲的生活習(xí)性，不一樣的昆蟲它們的生活方式和習(xí)性各不一樣，十分趣味，讓我獲得很多關(guān)于昆蟲的課外知識，增長了見識!
例如世界上有許多種蜂：長腹蜂、胡蜂、大頭蜂、黃蜂、切葉蜂……可是我最喜歡的還是舍腰蜂。
它們喜歡把蜂巢建在房檐下，舍腰蜂的巢是利用堅(jiān)硬的灰泥制作而成的'，搭建得十分牢固，所以人們又叫它們水泥匠蜂。
它們是捕獵高手，我此刻就講給大家聽。它捕獵速度很快，先用鋒利的前爪一把抓住獵物，再用腹部的針直接刺進(jìn)獵物的體內(nèi)，獵物瞬間就被麻醉了，就像人類做手術(shù)之前，先打麻醉針一樣，就不明白疼痛了。
這就是大自然界無奇不有的昆蟲世界，也是大自然美麗的景象，我們要敬畏自然生命，敬畏大自然，熱愛大自然，保護(hù)大自然!
三年級昆蟲記讀后感6
最近，我一直在看法布爾的《昆蟲記》。每每拿起這本書，我總是看得津津有味，愛不釋手，就好像手被粘在書上拿不下來了一樣。作者通過細(xì)致的.觀察和大量的研究，向我們介紹了眾多昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和斗爭。作者法布爾從小就喜歡親近大自然，熱愛昆蟲，喜歡觀察了解昆蟲的生活。
長大后，法布爾在小村的一個(gè)地方獲得了一片土地。在那里，他和昆蟲們生活在一起。他的屋子被蜜蜂們劃分了勢力范圍，墻壁是泥水匠蜂的領(lǐng)地，門口是白腰蜂的領(lǐng)地，進(jìn)出時(shí)要小心翼翼。
三年級昆蟲記讀后感7
原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;
屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而
是為自己的后代安排食物。
《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的'故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，
然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔下。”蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)
計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，還有會(huì)唱歌的蟬竟然是個(gè)聾子!豐富的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翩。 看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來……
三年級昆蟲記讀后感8
《昆蟲記》第一章講的是：《大自然的清潔工》。這篇文章主要講六七年以前古埃及人在灌溉農(nóng)田的時(shí)候，看見的一種肥肥的黑色甲蟲。
甲蟲忙碌地向后推著個(gè)圓球似的東西，里面裝的是甲蟲的食物，甲蟲的食物就是路上和野外的垃圾。甲蟲把垃圾推成一個(gè)球后，必須搬到適當(dāng)?shù)?地方去，于是，甲蟲推著球開始旅行了。
這固執(zhí)的家伙推著很重很重的圓球，一步一步非常艱苦地到了相當(dāng)高的高度。這時(shí)如果一不小心，辛苦就全白費(fèi)了，圓球會(huì)滾落下去，連甲蟲自己也會(huì)被拖下來。但是它會(huì)再爬上去，就這樣一回又一回地向上爬，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小故障就會(huì)讓它前功盡棄。
三年級昆蟲記讀后感9
讀了昆蟲記這本書，我感到興奮，心全被作者法布爾寫得昆蟲吸引住了。
"它向柳樹叢中逃去，但卻在偷窺著求歡者�！斑@是兩千年前的一首牧歌就是這么溫情地歌頌的。講得意思是：母蟋蟀跑到生菜葉下躲起來，但是卻微撩起門簾在偷看。
”欲要看究竟，處處細(xì)留心。“作者把每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過，這讓我想起了一件往事：有一次，我和妹妹比賽抓螞蟻，多者勝。我心想：哼，跟我斗，看著吧，小屁孩！準(zhǔn)備好紙巾，到時(shí)候一把鼻涕，一把淚的，多丟人。然后就各自去找了。我走到一個(gè)土坑旁，不屑一顧的給了她一個(gè)白眼，就志高氣揚(yáng)的走了。小螞蟻怎么可能在這呢？妹妹卻依舊呆在原地去拿吃的'，我贏定了。不料，我的分?jǐn)?shù)居然比妹妹低好多，垂頭喪氣地離開了。
從這件事我明白了：要想弄清事情的原委，必須處處留心觀察，不要馬虎大意，才會(huì)有所啟發(fā)，有所發(fā)現(xiàn)。
三年級昆蟲記讀后感10
同學(xué)們，你們喜歡看書嗎?我很喜歡，特別是法布爾寫的：《昆蟲記》。
我為什么會(huì)喜歡這本書呢?那是因?yàn)�，這本書不像科學(xué)書那樣滿是文字，枯燥無味。而是像文學(xué)那樣，容易讓人懂，而且有很多知識。
《法布爾昆蟲記》有好幾本，有《神奇麻醉師——飛蝗泥蜂》、《夏日音樂家——蟬》、《蔬菜大食客——菜粉蝶》……其中我最喜歡看的就是《神奇麻醉師——飛蝗泥蜂》。這本書讓我知道了：飛蝗泥蜂分為兩種，一個(gè)是捉螽斯的朗格多克飛蝗泥蜂，另一個(gè)是捉蟋蟀的黃翅飛蝗泥蜂……
法布爾觀察動(dòng)物時(shí)，從不傷害任何動(dòng)物。動(dòng)物是有生命的，我們也要學(xué)法布爾愛護(hù)動(dòng)物的.品質(zhì)，保護(hù)我們身的每個(gè)動(dòng)物。
三年級昆蟲記讀后感11
今天，我讀了法國著名昆蟲學(xué)家法布爾生平所寫的《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
多年來，法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲�！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后來地科學(xué)家繼續(xù)研究昆蟲世界做出了很大的.貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。
讀過《昆蟲記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
三年級昆蟲記讀后感12
在暑假里，我讀了一本書，那就是《昆蟲記》。書里的主人公是法國的法布爾。他用生動(dòng)有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性，讓我細(xì)致地了解了昆蟲。
我記得有一次，法布爾為了證明一些毛毛蟲的尿液有毒，就拿了一塊紙巾吸點(diǎn)松毛蟲的.尿，然后涂到自己的肩膀上，不久之后法布爾的肩膀上開始異常疼痛，法布爾用疼痛來證明了松毛蟲的尿液是有毒的。還有一次為了證明毛毛蟲的血液也是有毒的，夜里法布爾把毛毛蟲的血抹在自己的一個(gè)手上，然后睡覺，半夜的時(shí)候，他被突如其來的疼痛給驚醒了，他的手又紅又腫。
就這樣，法布爾把自己的身體當(dāng)做實(shí)驗(yàn)小白鼠，然后把實(shí)驗(yàn)出來的結(jié)果都告訴了國家。不僅這些，還有各種他觀察出來的昆蟲的習(xí)性，特點(diǎn)等都奉獻(xiàn)給國家。
讀了這篇文章，一個(gè)個(gè)栩栩如生的昆蟲故事，我身臨其境，仿佛與法布爾一起拿著放大鏡觀察著小昆蟲的喜怒哀樂，讓我感受到昆蟲世界的奇妙。
三年級昆蟲記讀后感13
《昆蟲記》顧名思意就是寫昆蟲的，它是法布爾寫的，里面主要寫了螞蟻，糞金龜、螳螂等一些昆蟲，細(xì)致地描寫了昆蟲們的生活習(xí)慣，食物和生活地點(diǎn)。
其中我較喜歡得是神秘的隱士——蝎子。寫了法布爾是從蝎子最喜歡居住的地方，從沙層的瓦地下抓到的蝎子。把它養(yǎng)在鐵籠子里，以一些活昆蟲來喂養(yǎng)它，看它是怎樣用毒液制服食物的。在圍墻旁勇敢地對戰(zhàn)狼蛛。場景栩栩如生，心驚肉跳。
《昆蟲記》的語句中，處處體現(xiàn)著昆蟲們的.喜怒衷樂，因?yàn)樗恼Z言非常簡潔優(yōu)美，每種昆蟲形象栩栩如生，十分可愛。我也讀出了法布爾要人們有尊重生命，親近自然，熱愛科學(xué)探索的精神。
三年級昆蟲記讀后感14
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾寫的長篇科普文學(xué)作品，共十卷。
當(dāng)我懷著看無趣的科普書打開《昆蟲記》的時(shí)候，看到了它的簡介“本書是法國昆蟲學(xué)家法布爾以無比的熱情、追求真理的精神傾其一生血著成的科學(xué)巨著。在他的筆下，昆蟲世界是如此千奇百怪、生機(jī)盎然，小小的昆蟲恪守自然規(guī)則，表現(xiàn)出了驚人的靈性”看完簡介，我不再覺得這本書很無趣了，而是抱著一種敬佩的心情閱讀。
現(xiàn)在世上有多少人憎恨昆蟲，但為什么法布爾可以不知疲倦地觀察它們呢?
后來，我發(fā)現(xiàn)，法布爾似乎并不是在書里只寫了昆蟲，而他是用了一種無形的鏈條把我們?nèi)祟惡屠ハx聯(lián)系到了一塊兒，從昆蟲們有著人的思想感情就能看出他對昆蟲的喜愛，仿佛這本書是在寫一群人，而不是一只一只的.昆蟲。
讀完這本書我明白了一個(gè)道理，它就是不管多么渺小的蟲子，也有它的用處，我們不能瞧不起任何生物，哪怕是一個(gè)小小的螞蟻
三年級昆蟲記讀后感15
《昆蟲記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力觀察昆蟲、以其詳細(xì)確切的筆記編寫而成的。
《昆蟲記》詳細(xì)觀察了昆蟲的.生活和為繁衍種族所進(jìn)行的斗爭，涵蓋了幾近所有關(guān)于昆蟲的細(xì)節(jié)，不但具有重要的科學(xué)價(jià)值，還富有濃郁的文學(xué)色彩，不僅體現(xiàn)了作者的感情，也體現(xiàn)了昆蟲獨(dú)一無二的特點(diǎn)。無論是哪一篇，都流露出了作者的敬畏之情，無論是哪一種動(dòng)物，都蘊(yùn)含著值得我們?nèi)祟愖鹁吹钠焚|(zhì)。
所有的生命都是平等的，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫酵瑯拥淖鹬亍词鼓惚人麄儚?qiáng)大，也不應(yīng)該做無謂的殺害。因?yàn)槭郎戏Q得上偉大的東西，往往不是體積，而是精神。千里之堤，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。敬重卑微，敬畏生命，就是尊重我們自己。
《昆蟲記》不愧為一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)筆記，更是一首不朽的生命史詩!
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