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讀《生命不打草稿》有感15篇
品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的讀《生命不打草稿》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《生命不打草稿》有感1
想著想著，悶悶地挪到了家，我將書包一放，隨手拿起一本哲理文選，胡亂地翻了幾頁，突然，一篇生命不打草稿 的文章吸引了我，我就如饑似渴地啃了起來。
《生命不打草稿》講了這樣一個令人深思的故事：有一個書法家教學(xué)生練字，有位用廢報紙練字的學(xué)生老向書法家抱怨說他練字多年進步卻不大。書法家笑著讓他用最好的紙試一下。果然，不久這位學(xué)生書藝大長，學(xué)生問老師為什么，這位書法家說：“因為你用舊報紙寫時，總覺得自己在打草稿，寫的不好也無所謂，而用最好的紙書寫，你心疼它，覺得它十分可貴，因而用心投入，專心致志去寫，還愁寫不好？”
文章頓時讓我有所沉思。是的，我們總會把一些頻繁的，在我們身邊要做的事當成草稿，失去了一次又一次進步的機會，做到結(jié)尾，結(jié)果并不理想。這種心態(tài)，幾乎我們都有：作業(yè)無所謂，甚至懶得做；練習(xí)卷模擬考不認真，反正不是正式考；踢毽子想著有備用毽子，掉了也無所謂……我不禁想起了我自己。
那是一次，國畫興趣班的期末考試，老師給了我們每人三張紙，第一二張打草稿，第三張正式作畫。但我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)直接畫了，并沒有使用第一二張紙，而有的是在打草稿。由于是考試，我打了第一張草稿，結(jié)果并不理想，感覺還是平時畫的好，正準備打第二張草稿時，一不小心弄濕了。于是，我只能用剩下的最后一張正式畫了。盡管畫時手有些顫抖，但我仍一筆一畫，全神貫注地畫，我心中總回蕩著一個聲音：這是考試，認真對待。結(jié)果，這一張比草稿好得多，比平時都好。
為什么?我試著總結(jié)：因為考試給人以緊張感、慎重感，而草稿給人一種做不好無所謂的`心態(tài)。但如果我們認真對待這張草稿紙，把它視為重要的考試，結(jié)果還會重演嗎？
倘若把目光放得再遠一些，我們就會發(fā)現(xiàn)這張紙范圍很大，不僅是練習(xí)模擬，不僅是繪圖的草稿，生活不也是一張紙嗎？日復(fù)一日，很多同學(xué)都說：“日子有的是！”從不珍惜它，常與它擦肩而過�？晌覀円矐�(yīng)該知道我們已在生活這張“紙”上涂抹了一層層帶著污點的草稿，直到長大工作不理想，才會后悔不迭，才會帶著悔恨體驗到兒時打的“草稿”，是永遠不能改了的……
早知如此，何必當初！那么就讓我們認真學(xué)習(xí)，鄭重地拿起筆，在生活的“紙”上為日后的工作增光添彩，不管怎樣一定要記住--認真對待這張“紙”！
讀《生命不打草稿》有感2
看完這個故事，我知道了作文可以打草稿，數(shù)學(xué)題可以打草稿，但生命是不能打草稿的。就像故事中的那個學(xué)生，他用舊報紙練字時，字一直沒什么進步，而改用最好的紙練字時，他的字大有進步。其實，這一張張“廢報紙”就是我們生活中的.一個個機會，我們認為這是在打草稿時，實際上，這已是我們無法改變的人生答卷了。
寫到這里，我想起了小時候?qū)W乒乓球的一件事。那時，老師要求我們墊乒乓球，看誰一分鐘內(nèi)墊得又多又快。我在家里很認真地練習(xí)，可不到半分鐘，那不聽話的球就會掉下來，當時，我非常著急。后來，我靈機一動，把三四個乒乓球拿在手里，準備掉球時替換，然后，又拉著媽媽坐下來幫我數(shù)數(shù)。我本以為這一次我一定會墊得很好，可沒想到，第一個球墊了3下就掉了，第二個更慘，墊了一下就掉了，結(jié)果當我把手里的球都墊完時，我只墊了15下�！斑@，這怎么回事？”我在心里暗暗嘀咕著。在一旁的媽媽看出了我的心思，笑瞇瞇地對我說：“女兒，你這樣墊球是不會有進步的，因為你總覺得后面還有很多‘備用球’，就不會認真地去墊，不信你只用一個球來試試！”果然，我扔掉了多余的幾個球后，竟一下子墊了120下，這可是我墊球以來的最高紀錄了�，F(xiàn)在想想，這幾個球不正是生活中的一個個機會嗎？你認為掉了也不要緊，反正來日方長，“備用球”還有很多，但實際上，這樣做可能會使我們每一天都在與機會擦肩而過。
生活中有很多的“廢報紙”和“備用球”，我們應(yīng)該好好珍惜它們。人生沒有第二次機會，人生無法打草稿，所以我們需要認真對待每一天，我們要把生命中的每一天都當做那張最好的紙！
讀《生命不打草稿》有感3
賽內(nèi)加曾經(jīng)說過這么一句話：生命，只要你充分利用，它便是長久的。讀了這篇文章后，我更加知道了要珍惜時間，哪怕是一分鐘！
這篇文章的主要內(nèi)容是這樣的：一個經(jīng)商用廢舊報紙寫字的學(xué)生曲請教他的老師，為什么他的字老師寫不好。老師讓他回去用最好的紙寫寫看。學(xué)生會去試了試，果然大有進步。你們知道這是為什么嗎？并不是因為這張紙有魔力，而是因為這位學(xué)生對待不通知的心態(tài)：當他用廢舊報紙寫字時，總會覺得是在打草稿，覺得寫的不好也不所謂，所以就不能完全專心；當他用最好的紙寫字時，他就會心疼好紙，感到珍貴，就會比平常練習(xí)時更加專心致志。
在我們的生活中，平常的日子總會被我們當成是廢舊報紙平平淡淡的就過去了，不懂得珍惜。實際上，這樣的.心態(tài)對臺每一天只會使我們每一天都在和機會擦肩而過！所以，珍惜每一天，甚至每一分每一秒。不要讓一次次機會從自己的眼皮底下逃走，因為生命不是演戲，所以不能虛度。我覺得，生命也不回給我們打草稿的機會，我們認為的“草稿”，不過就是打錯了的卷子罷了。每一天不能渾渾噩噩的過去，因為每一天都不回給你重來的機會。
把每一天都當作是一張最好的紙吧！在有限的生命中，有一份耕耘就會有一份收獲，在這張最好的紙上面，添加一些色彩斑斕的圖畫！
讀《生命不打草稿》有感4
看了這么多哲理故事，讓我印象最深的是《生命不打草稿》這篇文章。文中講有一個書法家教學(xué)生練字。有一次，一個經(jīng)常用廢舊報紙練字的學(xué)生反映他自己已經(jīng)跟著書法家學(xué)了很長時間，可一直沒有太大的.進步。書法家就對他說：“你改用最好的紙試試�！睂W(xué)生試著做了，果然，書寫大有進步。
這是因為我們在廢舊報紙上寫字時，不會珍惜，而寫在好紙上，會很珍惜，用心去寫，當然可以寫好字了！
生活中也一樣，就拿我們每天寫的作業(yè)來舉例子吧，在草稿紙上寫，我們是抱著“反正草稿紙有的是”的心態(tài)來寫，而寫在作業(yè)本上，我們是抱著“寫壞了就會得’良’”的心態(tài)來寫，兩種心態(tài)截然不同，態(tài)度當然也不一樣，所以結(jié)果也就不同了。在作業(yè)本上我們寫得很好，是因為我們用心來寫。
其實，生活并非是演習(xí)，而是真刀真槍的實戰(zhàn)。生活不會給我們太多打草稿的機會，因為我們所認為的草稿，其實就已經(jīng)成為我們?nèi)松袩o法更改的答卷了。
所以，請把我們生命中的每一天都當作那是最好的一張紙吧！因為生命不打草稿。
讀《生命不打草稿》有感5
人的一生中，有許多的機遇，更有許多的選擇，人的一生是一張白紙，每人都有一支畫筆，每人都在這張白紙上描繪。但是，人的一生只是一張白紙，不可能打任何草稿——生命不打草稿。
有一個愛好書法的學(xué)生跟著老師學(xué)了很長時間，每天都有一大段時間在廢報紙上練習(xí)書法，進步程度卻很小，于是他便向一位書法大師求教。那位大師只說了一句話：
“生命不打草稿，練書法也是一樣。”
這位學(xué)生非常困惑，但是因為是大師的教導(dǎo)，他就照辦了。不想從那之后他的書法水平就頻見增長，他不禁十分奇怪，就再次登門拜訪那位大師，可大師卻笑了笑，仿佛讓他自己去領(lǐng)悟。這位學(xué)生回到家，日思夜想，終于悟出了其中真諦：因為自己是用廢報紙寫書法，總覺得還有紙可寫，總會覺得在打草稿，所以自己不會認真地練習(xí)；而用好的紙寫的話，就會心疼好紙，會感到機會的珍貴，從而用心去寫，字當然就會進步。
是呀，生命是不打草稿的，真正地以完成一件作品的心態(tài)去做，這樣，才能把事做好，人的`一生就像去戰(zhàn)場戰(zhàn)斗，是真真正正的戰(zhàn)斗，而不是一場演習(xí)。人的一生，只有一張白紙可繪，只有一次戰(zhàn)斗可戰(zhàn)，所以，我們沒有時間演練，更沒有時間打草稿，只能一心一意地在自己的白紙上描繪，全心全意地在人生的戰(zhàn)場戰(zhàn)斗，因為：生命，不打草稿。作文
讀《生命不打草稿》有感6
大家都知道，生命只有一次并且十分脆弱，我們不能把它當成一張草稿紙，在上面亂涂亂畫。
有人把生命當成一張最好的紙，他會每一天都用心的、努力的向目標奮進，不管他的事業(yè)或其他方面有沒有獲得成功，但他真正的體驗了生命所在的價值，這張紙也會完整的記錄下他光輝燦爛的一生。而也有人把生命當成一張草稿紙，在上面雜亂無章的寫著一些事，讓人不知從何看起，就算他的事業(yè)或其他方面成功了，但他沒有懂得生命所在的的價值，不懂得生命的`真正含義，所以他活得沒有任何意義。
曾經(jīng)有這樣一個故事：有一個學(xué)生，跟一個書法家學(xué)書法，他總在廢報紙上寫字，字總沒有進步。他便找書法家請教，書法家說：“你總在廢報紙上寫字，會覺得是在打草稿，而用最好的紙，你就會用心去寫，字肯定會有所進步�！碑斈莻�學(xué)生用最好的紙練字時，他的字進步之神速。這個故事對我觸動很大，我知道作文可以打草稿、數(shù)學(xué)題可以打草稿……但生命是絕對不能打草稿的。其實一張張紙就是我們對人生的答卷，你若把它當成草稿紙一樣，那么你就糟蹋了你的人生答卷。
我也想起了我以前吹氣球的事。我也前吹氣球總喜歡吹到氣球的最大限度，覺得這樣才好玩，卻浪費了一個又一個氣球，而我總覺得下一個一定不會被我吹破，反正還有很多氣球嘛。媽媽后來告訴我吹球要有訣竅的，當你吹到一定大時，你可以敲一下氣球，聽氣球的聲音，這樣就可以確認氣球還能否繼續(xù)吹，就不容易吹破氣球了。并告訴了我不要指望下一個氣球，要爭取把這個氣球吹好，不然的話，氣球總有一次會被吹光的。
生命不像別的東西，有時壞了還可以再買一個。生活中還有許許多多的“廢報紙”、“備用的球”我們也要珍惜他們。人沒有第二次生命，只有把生命中的每一天都當做一張最好的紙，我們才能寫出屬于我們自己的精彩的人生！
讀《生命不打草稿》有感7
生命給我們的不是一張草稿紙，而是人生的答卷。若你把它當作草稿紙，胡亂地寫寫畫畫，那你就糟蹋了人生的答卷。
——題記
前不久，讀了文章中的一則故事：古時候有個學(xué)生跟著先生練習(xí)書法。一開始，他用廢報紙練字，一直沒長進，他很郁悶，便去請教先生。先生聽了對他說：“你可以拿最好的紙試試�！闭f來也奇怪，他的字有了很大的進步。他奇怪極了，就去問先生。先生說：“你用廢報紙寫字時，總會覺得在打草稿，而用最好的紙你就會用心去寫，字肯定會有進步�！边@個故事對我的觸動很大。我知道作文可以打草稿，數(shù)學(xué)題可以打草稿……但生命是不能打草稿的。其實，一張張“廢報紙”就是我們?nèi)松拇鹁恚裟愫鷣y地比比畫畫，那你就糟蹋了你的人生答卷。
不久前，我也曾與機會擦肩而過。我跟爸爸學(xué)顛網(wǎng)球，爸爸是個顛球高手，一次能顛兩百多個，我羨慕極了，也興沖沖地顛起來了。真是奇怪，那球一到我手里就不聽話了，每次顛到十個左右就掉了。我靈機一動，把三四個球抓在手里，掉一個顛一個。我本以為這次我一定能顛幾十個，結(jié)果卻大出我的意料：第一個球顛了三下就掉了，第二個球更慘，只顛了一下就掉了……我把手里的.球全部顛完了，一共才顛十七個，這……這是怎么回事？我心里直犯嘀咕。一旁的爸爸看出了我的心思，笑著對我說：“女兒，你這樣顛球是不會進步的，你總覺得后面還有很多備用球，你就不會認真去顛，不信你用一個球認真顛試試！”果然，照著爸爸的話，我只留下一只球認真顛了起來，竟一下子顛了六十多個，這可是我顛球以來的最高記錄了。
現(xiàn)在想想，那幾個球不也是生命中的一次次機會嗎？當你認為掉了不要緊，“備用球”還有很多時，實際上，我們也在與生活中的機會擦肩而過。生命中有很多“廢報紙”和“備用球”，我們應(yīng)該好好珍惜它們。因為生命不會給你第二次機會，只有把生命中的每一天都當作最后一天，我們才能譜寫出輝煌的人生。
讀《生命不打草稿》有感8
有一個書法家教他的學(xué)生練字，可是有一個學(xué)生總是寫不好，始終沒有什么進步。有一次，他對這個總用廢舊報紙練字的學(xué)生說：“如果你改用最好的紙來寫，你可能會寫的更好�！蹦菍W(xué)生奇怪地問原因，書法家說：“你用舊報紙寫字的時候，就總會感覺是在打‘草稿’，即使寫的不好也還有機會，所以就不能專心；而用最好的紙，你就會感到機會的珍貴，從而也就比不常練習(xí)時更專心致志，字也就能夠?qū)懞谩！?/p>
這個學(xué)生將信將疑，后來他試了試用好紙寫字，結(jié)果他驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己的字的確進步得很快，字比從前寫得好多了。
細細品味我們過往的日子，生命里的遺憾很多，有許多愿望和夢想沒有實現(xiàn)�？偸钦J為自己還年輕，還有時間可以等待，結(jié)果是很多時間被浪費，很多機遇擦肩而過。正如那名學(xué)生，白白浪費著一張又一張人生草紙，沒有懂得去珍惜。
生活中，我們總把希望寄托在明天，不珍惜生命中的現(xiàn)在，總在給生命“打草稿”。其實，認真想想塵世間，有限的是——人的'生命和時間，而無限的是——死亡；因為人活得很短暫，而死的卻很久遠。
請不要讓生命的負擔(dān)太重，經(jīng)常整理你生命的負載磁盤，清除掉耗費生命、耗費健康、耗費親情的東西；給自己一個全新的生活空間，也給自己一個全新的思考空間，讓生活有更多的時間、空間，放在真正需要的地方。因為人的生命只有一次，沒有再來的機會；草稿紙可以換，但生命經(jīng)不起等待……
讀《生命不打草稿》有感9
讀完《生命不打草稿》，我不禁感慨萬千。一張普普通通的草稿紙竟與生命緊密相連。能令人不感慨嗎?
寫作文可以打草稿，寫信可以打草稿，現(xiàn)實生活不會給打草稿的機會。一張草稿紙，在寫的時候總會感覺是在打草稿，即使寫得不好也無所謂。你有念頭，那就趕快糾正了。生命給的一張草稿紙，而是人生的答卷。若你把它當作草稿紙，胡亂地比比劃劃，那你就糟蹋了你的人生答卷。
放下了這本書，我開始對以前的反省。每次做作業(yè)的時候，我總是胡亂地做，對和錯等老師評講完才知道。有大作業(yè)我人云亦云的，有時還累得別人也跟著錯。，我害了，也連累了別人。我和《生命不打草稿》故事中的`學(xué)生一樣，只是在寫草稿，結(jié)果錯失了大好的機會。不過，從現(xiàn)在開始，我覺悟：打草稿的時候，其實是在填寫人生的答卷，讓生活批改，并記錄在生命的成績單上。，對待生命中的每一刻，每一秒，你的每一刻，在為你今后的人生鋪路。
人生給草稿紙，需要填寫答案。
讀《生命不打草稿》有感10
生命給我們的不是一張草稿紙，而是人生的答卷：人生沒有第二次。若你把它當做草稿紙，胡亂的寫寫畫畫，那你就糟蹋了你的人生答卷。
——題記
前不久讀到這樣一則故事：一個學(xué)生跟著書法家練字，他用廢報紙練字，一直沒什么進步。他很郁悶，便去請教書法家。書法家叫他用最好的紙試試，果真，他的字進步神速。他奇怪極了。這時，書法家說：“你用廢報紙寫字時，總覺得在打草稿，而用最好的紙，你就會用心去寫，字肯定會有進步�！�
這個故事，對我的觸動很大。我知道作文可以打草稿，數(shù)學(xué)題可以打草稿``````但生命是不能打草稿的。其實，一張張“廢報紙”就是我們?nèi)松拇鹁�，若你胡亂地比比畫畫，那你就糟蹋了你的人生答卷。
寫到這里，我想起了自己親身經(jīng)歷過的`一件事。暑假里，我跟著表哥學(xué)顛乒乓球。表哥是顛球高手，一次能顛200多個。我羨慕極了，也興沖沖地顛了起來。真是怪了，那球一到我手里就不聽話了，每次顛到10個左右就掉了。我靈機一動，把三四個球抓在手里，掉一個顛一個。本以為這一次我一定能顛幾十個了。結(jié)果卻大大出乎我的意料：第一個顛了3下就掉，第二個更慘，只顛了1下就掉了……當把手里的球全部顛完時，我一共才顛了15個。這·····這是怎么回事�。课倚睦镏狈膏止�。一旁的表哥看出了我的心思，笑著對我說：“妹妹，你這樣顛球是不會進步的。你總是覺得后面還有很多‘備用球’，你就不會認真去顛，不信你用一個球試試！”果然，照著表哥的話，我扔掉那幾個球后，竟一下子顛了80多個，這可是我顛球以來最高的記錄了。
現(xiàn)在想想，那幾個球不也是生命中的一次次機會嗎？當你認為掉了也不要緊，“備用球”還有很多時，實際上，我們也在與生活中的機會擦肩而過。
生命中有很多“廢報紙”和“備用球”，我們應(yīng)該好好珍惜它們。人沒有第二次生命，只有把生命中的每一天都當做最好的紙，我們才能寫出精彩的人生。
讀《生命不打草稿》有感11
人生沒有第二次。
生命給我們的不是通過一張沒有草稿紙，而是自己人生的答卷。若你把它當作使用草稿紙，胡亂地寫寫他們畫畫，那你就糟蹋了人生的答卷。
前不久，讀一個故事的文章：在遠古時代，學(xué)生只好跟著練字先生。起初，他用廢紙來練習(xí)書法，永遠也長不大，他很是郁悶，去求先生聽了他：“你可以去嘗試的最佳論文”奇怪的是，他的話了長足的進步。他很奇怪，問先生。他說：“當你用廢紙寫，總會感到劃傷，并使用你將很難寫出最好的紙，字肯定會有進步。”這個故事感動了我很大的。我知道，寫作可以劃傷，數(shù)學(xué)可以從頭開始......但生活不是從零開始。事實上，“廢紙”的圖片是我們的生命的答案，如果你隨便比比畫畫，然后你毀了你的生活的'答案。
不久之前，我也有過一次機會。我和我爸爸一起打網(wǎng)球。我爸爸是個很棒的網(wǎng)球手。他一次可以處理200多個網(wǎng)球。真的很奇怪，球到了我手上就不聽話了，每次都要十點左右掉下來。我靈機一動，抓住了三四個球，一個接一個地扔了下去。我以為我這次可以打幾十個球，但結(jié)果讓我大吃一驚：第一個球掉了三次，第二個球更糟，只是掉了一個包。。。我把所有的球都碰到手里了，一共17個包，怎么回事？我一直在想。一邊的父親看到了我的心情，笑著對我說：“女兒，你是不會進步的，你總是認為有很多備用球，你不會認真地去撞，不要相信你用球認真地撞試！”果然，根據(jù)我父親的話，我只留下一個球，嚴重了，出乎意料的超過60，這是我的球，自從最高紀錄。
現(xiàn)在想想那幾個球不是生活時間的機會呢？當你想出來也沒關(guān)系，“備用球”的時候也有很多，其實，我們也通過和生活的機會。人生有很多“廢紙”和“備用球”的，我們應(yīng)該珍惜他們。因為生命是不給你第二次機會，只為生活中的每一天的最后一天，我們可以寫一個燦爛的人生。
讀《生命不打草稿》有感12
我讀了一篇文章，叫《生命不打草稿》，主要講的是一個學(xué)生跟著一位書法家練字的故事。學(xué)生一直用舊報紙練習(xí)，可一直沒有進步。他就去請教書法家，書法家給他最好的紙去練習(xí)。果真，他的字有了很大的進步。這時，書法家說：“這種紙其實和你平時用的紙沒有什么區(qū)別，當你用報紙練習(xí)時，就感覺在打草稿。而你用最好的紙，就會有心寫，字就會進步�！�
看完這個故事，我知道了作文可以打草稿，數(shù)學(xué)可以打草稿，但有些是不能打草稿的。
這時，我突然想起一件事。那時，老師要求讓我們多練習(xí)寫鋼筆字，把字寫好看�；氐郊椅译S手拿了紙練習(xí)，可效果并不明顯。媽媽見了，就給我買了一打?qū)ｉT寫鋼筆字的.紙，并告訴我要好好寫，這種紙很貴的。當時，我一聽，就十分認真地寫。寫完了這些紙，我發(fā)現(xiàn)我的字有了很大進步。媽媽見我的字有進步，就說：“做事要認真，你看，你認真寫字，字就有很大的進步;不認真，就一點進步也沒有�！�
生活中也有很多類似的事情，但人生只有一次。人生是無法打草稿，所以我們要認真對待每一天。
讀《生命不打草稿》有感13
放下了這本書，我開始對自己以前的行為作出反省。每次做作業(yè)的時候，我總是胡亂地做，對和錯都是等老師評講完才知道。有大部分作業(yè)我都是人云亦云的，有時還累得別人也跟著錯。這樣，我不僅害了自己，也連累了別人。因為我和《生命不打草稿》故事中的.學(xué)生一樣，只認為是在寫草稿，結(jié)果錯失了大好的機會。不過，從現(xiàn)在開始，我已經(jīng)覺悟：我們認為打草稿的時候，其實已經(jīng)是在填寫人生的答卷，讓生活批改，并記錄在我們生命的成績單上。所以，我們必須認真對待生命中的每一刻，每一秒，你今天的每一刻，都是在為你今后的人生鋪路。
人生沒有給我們準備草稿紙，我們需要認真填寫答案。
讀《生命不打草稿》有感14
輔導(dǎo)班期末數(shù)學(xué)模擬卷子發(fā)下來了，給我了當頭一棒，八十三分，如此低的分數(shù)，怎么去見父母呢？唉，早知如此，何必當初！我不禁想起，面對這場模擬考試，其他同學(xué)不以為然的神態(tài)和一支支懶洋洋的筆……這，不知是上帝的考驗，還是懲罰？
想著想著，悶悶的挪回家，我將書包一放，隨手拿起一本《兒童文選》胡亂地翻了幾頁，突然，一篇《生命不打草稿》吸引住了我，我就如饑似渴地“啃”了起來。
《生命不打草稿》講了這樣一個令人深思的故事：有一個書法家教學(xué)生練字，有位用廢報紙練字的學(xué)生老向書法家抱怨，說他練字多年，進步卻不大。書法家笑著讓他用最好的紙試一下，果然，不久這位學(xué)生書藝大長，學(xué)生問老師為什么，這位書法家說：“因為你用舊報紙寫時，總覺得自己在打草稿，寫得不好也不所謂，而用最好的紙書寫，你心疼它，覺得它十分可貴，因而心態(tài)投入，專心致志，用心去寫，還愁寫不好？
文章頓讓我所思。是的，我們總會把一些頻繁的，在我們身邊要做的事當成草稿，失去一次又一次進步的機會，做到結(jié)尾，結(jié)果并不理想。這種心態(tài)，我們幾乎都有：作業(yè)無所謂，甚至懶得做；練習(xí)卷，模擬卷不認真，反正不是正式考；踢毽子想著有備用毽子，掉了也無所謂……我不僅想起了我自己。
那是很早以前的事情了，畫畫班最后考試，老師給我們一人發(fā)了三張紙，第一，二張打草稿，第三張紙正式作畫，但我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)直接畫了，并沒有用那兩張紙，而有的是在打草稿。由于考試，我打了一張草稿，結(jié)果并不理想，感覺還是平時畫得好，正準備打第二張草稿時，一不小心弄濕了，于是，我只能用剩下的最后一張正式畫了，盡管畫時手有些抖，但我仍一筆一畫，全神貫注地畫，我心中總回蕩著一個聲音：這是考試！認真對待！結(jié)果，這一張比草稿好得多，比平時好得多！
為什么？我試著總結(jié)：因為考試給人以緊張感，慎重感，而草稿給人們一種無所謂的心態(tài)。如果我們認真對待這張草稿紙，把它視為重要的考試，結(jié)果還會重演嗎？
倘若把目光再放遠一些，我們就會發(fā)現(xiàn)，這張“紙”的.范圍很大。不僅是練習(xí)，模擬，不僅是繪圖的草稿，生活不也是一張“紙”嗎？日復(fù)一日，很多同學(xué)都說：“日子有的是！’從不珍惜它，常與它擦肩而過�？晌覀円苍撝�，我們已在生活這張“紙”上，涂抹了一層層帶著污點的“草稿”，直到長大工作不理想，才會后悔，才會帶著悔恨體驗到兒時打“草稿”，是永遠改不了的……
早知如此，何必當初！那么讓我們認真學(xué)習(xí)，鄭重地拿起筆，在生活的“紙”上為日后的工作添彩！不管怎么樣，一定要記住——認真對待這張“紙”！
讀《生命不打草稿》有感15
《生命不打草稿》中有這樣一個故事：有一個學(xué)生跟書法家練字，用廢報紙練一直沒有什么進步，他去請教書法家，書法家叫他改用最好的紙試試。果真，他的字大有進步。這時，書法家說：“你用舊報紙寫字時，總會感覺是在打草稿，而用最好的紙寫，你就會用心去寫，字肯定會有進步。
看完這個故事，我知道了數(shù)學(xué)題可以打草稿，但是生命不能打草稿。就故事中的學(xué)生而言，他用廢報紙練字時，字一直沒有進步，而改用最好的紙練時，卻有很大的進步。其實，這一張張廢舊的報紙就是我們生活中的一個個機會，我們認為這是在打草稿，實際上，這已是我們?nèi)松鸁o法改變的答卷了。
寫到這里，我想起了小時候?qū)W墊乒乓球的一件事。那時，老師要求我們墊乒乓球，看誰一分鐘里墊得又多又快。我在家里很認真地練習(xí)，可不到半分鐘，那不聽話的球就掉下來了，我當時很著急。后來，我靈機一動，把三個乒乓球那在手上，準備替換，然后，拉著媽媽幫我數(shù)。本以為可以墊得很好，可沒想到墊得更差，當我把手里的.球墊完時，我只墊了12個�！斑@，這是怎么回事？”我在心里想著。在一旁的媽媽看出了我的心思，笑瞇瞇地對我說：“女兒，你這樣墊是沒有用的，應(yīng)為你總覺得后面還有許多備用的球，就不會用心去墊，不信你用一個球試試！”果然，我丟掉了那三個球，竟一下子墊了190個，這可是我墊球以來最高的記錄啊！
我認為生活中有許多的“廢報紙”和“備用球”，我們應(yīng)該好好珍惜它們。人生沒有第二次機會，人生無法打草稿，所以我們需要認真對待每一天，我們要把生命中的每一天都當做那張雖好的紙，在上面寫出最完美的篇章！
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