大衛(wèi)科波菲爾讀后感集錦
認(rèn)真讀完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的大衛(wèi)科波菲爾讀后感集錦，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大衛(wèi)科波菲爾讀后感集錦1
秋意漸濃，天氣轉(zhuǎn)涼，在降了白霜的池塘邊上，幾蓬枯草孤零零的瑟縮在寒風(fēng)中，水面僅存的幾片荷葉，也被風(fēng)吹的搖擺不定，似是隨時(shí)就要坍塌下來(lái)。水紋蕩出圈圈漣漪，映得池底的污泥濁水翻涌上來(lái)，甚是可怕。難以想象，蓮花竟能蟄伏在這淤泥之中，等待著下一個(gè)夏天的到來(lái)。
前人有詩(shī)云“清水出芙蓉”，但事實(shí)上，濁水才是養(yǎng)育荷花的最好地點(diǎn)。用枯枝爛葉搭成腐朽的房屋，蟲(chóng)兒和水獸在其間自由穿行，反倒為荷花提供了一個(gè)絕佳的生存環(huán)境。
這多么像一個(gè)人的一生啊!在經(jīng)歷了悲歡離合，生老病死后，一個(gè)人的一聲才得以圓滿。大衛(wèi)，在這社會(huì)的濁流中，始終堅(jiān)守著“善良博愛(ài)，正直勤奮，務(wù)實(shí)進(jìn)取”的高尚品行。縱然他也有過(guò)錯(cuò)誤的念頭，荒唐的舉止，憂傷的時(shí)刻和消沉的日子，但是姨婆的“無(wú)論在什么時(shí)候，絕不可卑鄙自私，絕不可弄虛作假，絕不可殘酷無(wú)情”成了他的座右銘，手向上指著的愛(ài)格尼斯是他的“指路明燈”。正是因?yàn)樾闹袌?jiān)守著愛(ài)，所以他才沒(méi)有如同烏利亞希普般不擇手段謀取名利;正是因?yàn)樾闹袌?jiān)守著愛(ài)，所以他才沒(méi)有如同斯蒂福般傲慢輕佻，弄虛作假;正是因?yàn)樾闹袌?jiān)守著愛(ài)，所以他才沒(méi)有如同繼父般暴力無(wú)情，令人恐懼。
大衛(wèi)如同深埋地底的蓮藕一般，滿懷著生的希望，期待著雨露和陽(yáng)光的潤(rùn)澤。等待著，他感覺(jué)到了大雪紛飛的寂寥;等待著，他感覺(jué)到了蓮花飄舞的快活;等待著，他感覺(jué)到了雨珠輕灑落荷葉，搔弄得心頭一癢，便破土而出，乃是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美好姿態(tài)。
沉睡著的蓮呵，“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”沉睡著一個(gè)冬天，只為等待著下一個(gè)初夏。
我不禁感嘆起來(lái)了。在這忙忙碌碌的俗世中，多少人可以除卻一個(gè)“庸”字。佛語(yǔ)曾道――萬(wàn)千大世界，不過(guò)是虛獼一芥子，靜下心來(lái)，用心去感受，用愛(ài)去聆聽(tīng)，便可安好。
忙碌著的我們，為了生活處處奔波，學(xué)生需要學(xué)習(xí)，白領(lǐng)需要工作，就連乞討者，也得要有一手賣弄可憐的`好功夫。這個(gè)世界就是這樣的殘酷無(wú)情，你不可能躲在玻璃做的城堡中。于是，我們打碎玻璃，逃了出來(lái)。人人都應(yīng)懷揣著玻璃般的心。這個(gè)世界可以不美好，但是我們必須好好的。
其實(shí)人人都有顆玻璃的心，散發(fā)出沁人的荷香。
其實(shí)，予獨(dú)愛(ài)蓮。
傳說(shuō)，有種充滿愛(ài)的陽(yáng)光，叫做青陽(yáng)。
是的，我看見(jiàn)了搖曳著的青荷。
這個(gè)世界的愛(ài)，透過(guò)玻璃，如同萬(wàn)丈青陽(yáng)。
大衛(wèi)科波菲爾讀后感集錦2
詹姆斯――斯蒂夫斯，和謀得斯通姐弟一樣，也是書(shū)中“惡勢(shì)力"的代表人物之一。他出生于富裕家庭，傲慢自私，冷酷無(wú)情，是一個(gè)完全以自我為中心，而不顧他人感受的人！
在大衛(wèi)五歲時(shí)，大衛(wèi)被謀得斯通姐弟送到薩倫學(xué)校去讀書(shū)，在學(xué)校里，他認(rèn)識(shí)了詹姆斯――斯蒂夫斯。斯蒂夫斯是學(xué)校的老大，連兇狠無(wú)比的校長(zhǎng)克里克爾先生（經(jīng)常鞭打?qū)W生）都敬他三分。為此，斯蒂夫斯一時(shí)間成為了大衛(wèi)的偶像。
一 堂自習(xí)課上，由于克里克爾先生病了，大家都決定鬧騰一翻（除了托馬斯――特雷德?tīng)査莻�(gè)好學(xué)生）一貫平和的梅爾老師生氣了，拍著桌子叫他們安靜，斯蒂夫 斯，站起來(lái)，大罵梅爾老師，梅爾老師自然要反駁斯蒂夫斯，這是克里克爾先生進(jìn)來(lái)了，斯蒂夫斯依仗他的權(quán)勢(shì)，使梅爾老師被開(kāi)除，失去了工作（他還有一個(gè)年邁 體弱的媽媽�。╇m然大衛(wèi)為梅爾老師的離去感到惋惜，但他依舊崇拜斯蒂夫斯的氣派。
后來(lái)大衛(wèi)長(zhǎng)大了，在倫敦一家小餐館，偶然邂逅了斯蒂夫斯，兩人又談起了往事來(lái)，大衛(wèi)熱情的帶斯蒂夫斯來(lái)到了亞茅斯，佩格蒂的哥哥丹尼爾――佩格蒂的家，大家熱烈地歡迎了斯蒂夫斯。但禍患由此而起。
斯 蒂夫斯結(jié)識(shí)了漢姆（丹尼爾的侄子）和艾米莉（丹尼爾的外甥女。同時(shí)也是漢姆的未婚妻）但斯蒂夫斯卻被艾米莉的外貌所吸引。艾米莉也被斯蒂夫斯的英俊外表所 著迷。兩人和斯蒂夫斯的男仆利提摩一起逃到了海外。為此，漢姆近乎發(fā)瘋，而佩格蒂先生則四處去尋找艾米莉，把這一大家子徹底毀了，支離破碎！
更 令人氣憤的.是艾米莉竟被斯蒂夫斯拋棄，斯蒂夫斯離開(kāi)她自己走了，可憐的艾米莉一個(gè)人孤零零的被丟在了法國(guó)，原本美麗的面龐憔悴了許多！近乎于發(fā)瘋的她好不 容易登上了一條回英國(guó)的船，回到了亞茅斯，她的家。而斯蒂夫斯的媽媽――斯蒂夫斯太太也因?yàn)橄肽顑鹤�，身體被徹底拖垮！
后來(lái)斯蒂夫斯的船在亞茅斯附近因?yàn)樵庥霰╋L(fēng)雨而翻船，而我們善良豁達(dá)的漢姆，竟為了救他，與斯蒂夫斯一起葬身在了茫茫大海中。
這 就是“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”吧！斯蒂夫斯把一家人搞得支離破碎，自己的母親也因此身體拖垮，而斯蒂夫斯自己也葬身于大海。這就是報(bào)應(yīng)！但我為漢姆的結(jié)局感 到不公！與豁達(dá)的漢姆相比，詹姆斯――斯蒂夫斯這個(gè)以自我為中心的“偽君子”顯得多么的渺�。⊙退�，對(duì)于斯蒂夫斯來(lái)說(shuō)，我想就是最好的下場(chǎng)吧！人，總是要 為自己的過(guò)錯(cuò)付出代價(jià)的�。�
大衛(wèi)科波菲爾讀后感集錦3
英國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)家狄更斯在初版自序中說(shuō)：“對(duì)于我的想象所產(chǎn)生的每一個(gè)孩子，我是一個(gè)溺愛(ài)的父母，從來(lái)沒(méi)有人像我這樣深深地愛(ài)他們，不過(guò)，正如許多溺愛(ài)的父母，我在內(nèi)心深處，有一個(gè)比較得寵的孩子，他的名字就是大衛(wèi)科波菲爾�！�
大衛(wèi)的一生坎坷曲折。他早年喪父，又在摩得斯通姐弟的毫無(wú)道理的嚴(yán)厲“管教”下成長(zhǎng)，并永遠(yuǎn)地失去他摯愛(ài)的母親與胞弟。隨后又因他們而只能身攜三便士流浪千里，孤身一人徒步走到斗佛，那時(shí)尚未十二歲的他便已親身經(jīng)歷了社會(huì)的骯臟。但即便如此，大衛(wèi)科波菲爾仍熱愛(ài)這個(gè)世界，對(duì)這個(gè)人間抱有善良，以善意去擁抱身邊的人與物，其心如花木，向陽(yáng)而生。
于大衛(wèi)而言，姨婆貝西是他一生的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)。她給予大衛(wèi)正確的引導(dǎo)，讓他明白何為善惡�！安灰谌魏问律媳傲樱肋h(yuǎn)不要作假，永遠(yuǎn)不要?dú)埲��！边@句話是大衛(wèi)一生的導(dǎo)向，滋潤(rùn)著大衛(wèi)心中一�！吧啤钡姆N子悄然發(fā)芽，終長(zhǎng)成花木，向陽(yáng)生長(zhǎng)。
我也想同大衛(wèi)一樣，對(duì)這個(gè)世界抱有希望，以善良的眼睛看待這個(gè)人間，能夠做一株草木，向陽(yáng)生長(zhǎng)。
但是這個(gè)世界是那么的真實(shí)，真實(shí)得虛假與冷酷，攆去美好的幻想，如車輪匆匆碾過(guò)道路，留下一片荒蕪，泥土翻飛，花木枯槁。這個(gè)世界有許多如尤利婭西普那樣的人，利用著身旁之人的善意，虛偽而狡詐；有許多像斯提夫茲那般自我、自私之人，將美好的事胡攪蠻纏一番，便不再回頭，不管結(jié)果；而世界上更多的還是大衛(wèi)兒時(shí)走向斗佛時(shí)，一路見(jiàn)到的牽驢少年、路邊大漢、當(dāng)鋪老頭等等這樣市井之人，他們不是惡人，只是觀眾，不作奸犯科，只為小惡，對(duì)陌生人冷漠以待，對(duì)身邊之人要求苛刻。因此，這個(gè)世界不免讓人對(duì)其敬而遠(yuǎn)之，失望透頂。
可是，這個(gè)世界似乎并沒(méi)有想象中的那么糟糕，哪怕在車輪留下的溝壑中還有星點(diǎn)綠意在蓬勃生長(zhǎng)，不見(jiàn)美麗，但見(jiàn)希望。這里仍有如同姨婆貝西這樣刀子嘴豆腐心的心善之人，淳樸老實(shí)的辟果提先生和海穆，善良純凈的克拉拉與朵拉，慈祥和藹的辟果提保姆以及如花木一般的大衛(wèi)科波菲爾。雖然他們不在世界上不占多數(shù)，但有這樣的人在，總能讓人在對(duì)這個(gè)世界失望之時(shí)，重燃希望，對(duì)這個(gè)世界心灰意冷時(shí)，溫潤(rùn)人心。
某些人和事，哪怕是路邊的風(fēng)景，可能只是看一眼，依舊會(huì)讓人覺(jué)得很美好。
我們不是因?yàn)榭吹较Ｍ湃?jiān)持，而是因?yàn)橐恢眻?jiān)持才看到了希望。我們心中都有一顆“善”的種子，只有小心呵護(hù)，滋潤(rùn)雨露，它才能茁壯成長(zhǎng)。其實(shí)我們每一個(gè)人都可以是大衛(wèi)科波菲爾，心如花木，向陽(yáng)而生。
大衛(wèi)科波菲爾讀后感集錦4
“成功既不存在于命運(yùn)里，也不藏在祈求中，它孕育于奮斗里，誕生在挫折中�！报D―題記
媽媽說(shuō)：“困難是一堵虛幻的墻�！毙r(shí)候，我聽(tīng)不懂?huà)寢屵@句話是什么意思，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白了。
暑假里，我去上游泳提高班。沒(méi)想到，一開(kāi)課就要學(xué)自由泳！剛開(kāi)始，我還蠻興奮的。教練讓我們練習(xí)自由泳打腿，我打得挺歡，像魚(yú)兒在水里翻滾，飛濺出許多水花；但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自由泳竟讓人累得喘不過(guò)氣來(lái)！我不行了，打腿的速度明顯慢了下來(lái)。教練板起了臉：“你給我打快點(diǎn)！你太慢了，再快點(diǎn)！打到最快！”我努力打著腿，腿又酸又疼，真擔(dān)心會(huì)斷掉；但不一會(huì)兒又想：“巴不得斷掉，那就不用練了�！�
我把臉深深埋下水面，看著水中自己的身影。盯著盯著，酸痛似乎消失了，可隨即劇烈的疼痛又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。大粒的汗珠從我額頭上滾落，我咬緊牙關(guān)，拼命忍住淚花從眼眶里失落。
打了不知多久，教練終于說(shuō)：“停！”我一聽(tīng)，立刻把身子沉到水底，盡情享受著休息帶來(lái)的片刻愉悅，同時(shí)也讓淚水與池水毫無(wú)顧忌地混合在了一起。
好不容易打完腿可以放學(xué)了，我喘著粗氣，心里沒(méi)有一丁點(diǎn)兒輕松，而是泛起一陣恐慌：明天又要來(lái)了，明天又要來(lái)了。
要是小孩子有自由選擇的權(quán)力，那我一定不會(huì)選擇游泳，我嘛，最好能捧著我那本心愛(ài)的《大衛(wèi)。科波菲爾》，窩在沙發(fā)里讀個(gè)昏天黑地。
《大衛(wèi)科波菲爾》？是那個(gè)著名的`魔術(shù)師嗎？NO！這是英國(guó)著名作家狄更斯的一部帶有自傳體特色的作品。
主人公大衛(wèi)是個(gè)孤兒，但他正直善良，勤奮好學(xué)�？赐暌粋�(gè)篇章，我就捧在手里不肯放開(kāi)，像粘了膠水似的天天讀，我覺(jué)得主人公雖然父母早亡，卻并沒(méi)有被蒼天所遺忘。
大衛(wèi)的一生過(guò)得很艱辛，他還沒(méi)出世，父親就去世了。母親另嫁后不久，便也因病而死。繼父與姑母便嫌棄大衛(wèi)，直至把他趕出家門(mén)。為了謀生，大衛(wèi)去做過(guò)童工，做過(guò)各種可以糊口的工作，最后在姨婆的收留下，把他撫養(yǎng)成人。
姨婆教導(dǎo)他：“無(wú)論在什么時(shí)候，絕不可卑鄙自私，絕不可弄虛作假，絕不可殘酷無(wú)情”。這句話成了他的信念；大衛(wèi)勤奮學(xué)習(xí)，到社會(huì)上努力工作。雖然困難與挫折不止一次讓大衛(wèi)失敗，但大衛(wèi)依舊堅(jiān)定地爬起，繼續(xù)奮斗，在妻子愛(ài)格妮斯的全力支持下，一步步邁向了屬于自己的成功，成為了知名作家。
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