中華美德故事讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的中華美德故事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中華美德故事讀后感 篇1
假期,我看了《中華美德故事》這本書。覺(jué)得其中《孔子好學(xué)不倦》的故事,令我感觸頗深。 這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)精神?鬃60歲了,還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴于別人不同,別人總是要迫不及待的要求學(xué)新曲子,往往一首曲子只學(xué)兩三太難。可是孔子學(xué)一首曲子就要十天甚至更多時(shí)間,明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新的曲子。這又是為什么呢?原來(lái)孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過(guò)曲子來(lái)知道這首曲子作曲人的`人品、個(gè)性、精神以及外貌?鬃拥暮脤W(xué)精神,深深地感動(dòng)了他的老師。 看到這里,想想自己,我感到非常慚愧。又一次,我在家庭作業(yè)中,我碰到了一道難題。怎么也想不出該怎么做這道題。這時(shí),我突然想起一本參考書上有這道題的正確答案,而且每一步算式都寫得很清楚,我就不懂裝懂的把答案抄了下來(lái),我的了優(yōu)秀,老師還表?yè)P(yáng)我,夸我聰明。之后,老是讓我給大家講解一下,我給大家講不出來(lái),老師批評(píng)了我,我越想越覺(jué)得難受。今天我看到了孔子的故事,又讓我想起了這件事,他提醒我:作為一個(gè)班干部在辦理要起好帶頭作用,對(duì)待學(xué)習(xí)不能不從裝懂,碰到困難要虛心向老師請(qǐng)教。 看了這部電影使我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯。只有勤奮學(xué)習(xí),才能取得成功。我們現(xiàn)在是讀書的大好時(shí)光,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
中華美德故事讀后感 篇2
前不久,我看了《中華美德故事》中的愛(ài)國(guó)篇。其中,《大禹治水》這篇?dú)v史故事給我留下了深刻的印象。
主要內(nèi)容是這樣的:很久以前,天下發(fā)了大洪水。大禹的父親鯀被派去治水。但由于鯀治水不利,大禹繼承了父業(yè)。在治水過(guò)程中,大禹遇到了種種困難,但都一一克服了。三次路過(guò)家門,他都沒(méi)有進(jìn)去一次。經(jīng)過(guò)十三年的努力,大禹治水成功,老百姓又過(guò)上了安寧的日子。
大禹堅(jiān)持不懈,舍小家、顧大家的精神令我們敬佩,更值得我們學(xué)習(xí)!我想:我們作為小學(xué)生,應(yīng)該學(xué)習(xí)大禹堅(jiān)持不懈的精神。在學(xué)習(xí)上,我們遇到了難題,不應(yīng)該退縮,而是要迎刃而上,以問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、上網(wǎng)查等辦法解決。在培養(yǎng)興趣愛(ài)好時(shí),也要堅(jiān)持下去,要不然肯定是一事無(wú)成。在舍小家、顧大家方面,一部分干部做得很好,一部分則有愧“人民公仆”的稱號(hào)。比如,在512大地震時(shí),有些干部在不知家人死活的情況下仍然在全力救援受災(zāi)群眾。可還有些當(dāng)?shù)馗刹,為了中飽私囊,在?zāi)后居然貪污救災(zāi)物資,搜刮當(dāng)?shù)厝嗣褙?cái)產(chǎn),難道他們就不愧疚?難道他們就不臉紅?我真替他們害臊!
我暗暗立志,一定要以大禹為榜樣,在以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持不懈的'精神;長(zhǎng)大后,時(shí)刻牢記把祖國(guó)和人民的利益放在最高位,為祖國(guó)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
中華美德故事讀后感 篇3
前不久我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這本書,里面的故事令我深有感觸。特別是其中的誠(chéng)信篇讓我認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的可貴。其中有一個(gè)故事名字叫《曾子殺豬》,講的是孔子的徒弟曾子誠(chéng)實(shí)守信,教育兒子時(shí)竟因妻子哄小孩子的一句話:“回來(lái)我給你殺豬吃!北惆沿i給殺了,來(lái)實(shí)現(xiàn)承諾。后來(lái)他的兒子也是一個(gè)很講信用的人,讓人十分信任與尊敬。
同時(shí)也讓我想起了狼來(lái)了的故事,那個(gè)愛(ài)撒謊的放羊小孩,只為多次騙人,最后他的羊全被吃掉了。真是應(yīng)了一句話“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。
然而,現(xiàn)在的.很多人為了金錢而不講信用,如:黑心奶粉、地溝油、瘦肉精,還有穿的黑心棉等等,都是一些商家為了賺錢,而不講信用,害得我們老百姓吃苦,我媽媽成天一買菜就會(huì)嘮叨,“你說(shuō)啥能吃,你說(shuō)還能買啥?”一買電器就會(huì)問(wèn),“老板,不會(huì)是假的吧?”讓人們什么都不敢買,買了也不敢用,唯恐傷到人。
這些唯利是圖的人,害得人們真假難辨,真是太令人生氣了,不過(guò)一次次的欺騙,只會(huì)讓人更警覺(jué),會(huì)讓人們的眼睛更亮,從古至今,只有誠(chéng)才能取得別人的信任,這是真理,那些不講誠(chéng)信的人們快點(diǎn)覺(jué)醒吧,否則你們會(huì)輸?shù)煤軕K的,因?yàn)橹挥小罢\(chéng)”才能取“信”。
中華美德故事讀后感 篇4
看了這本書后,我心里不由泛起一陣陣涌動(dòng)的浪花,這浪花是慚愧,也是學(xué)習(xí)。這其中有很多很多小故事,在這故事中,有著千層指導(dǎo),萬(wàn)層教育,無(wú)限制的給予我們精神的力量,學(xué)習(xí)的動(dòng)力,做人的啟示,崇高的品質(zhì),這一切都是我們需要的,應(yīng)該做到的.,可是我們又真正做到了多少了呢!有多少人能時(shí)時(shí)把它放在心上,時(shí)時(shí)不忘呢!
在我們的生命里,有許多事例都像是美德書上所寫的那樣,有些事只是一瞬間就發(fā)生在某些人身上!完全出乎你的意料,料也料想不到!這樣會(huì)給你造成很大的傷害!在精神這方面它給予了崇高、無(wú)私……精神給我,在學(xué)習(xí)這方面它教給我團(tuán)結(jié)、互助勤奮、努力,在做人方面,它告訴我們要誠(chéng)實(shí)、守信……“讀一本好書,就是在和一個(gè)高尚的人談話。”讀得對(duì),這本書雖不是名著,但它給予我們的卻是高尚的教育,像一位高尚的紳士在教導(dǎo)我們,而且陶冶了我們的情操,使得我們?cè)谶@片藍(lán)天中飛的更遠(yuǎn)。
《弘揚(yáng)中華美德》這本書,在我們的幼小心靈中深深地扎了根,使我們懂得今后怎樣做人,怎樣做事。不會(huì)讓我們還生活在愚昧、無(wú)知之中,分不清是非、美丑、善惡,在迷茫的生活中,清醒過(guò)來(lái)。
我們是祖國(guó)的花朵,就應(yīng)該弘揚(yáng)我中華崇尚的美德,將這些美德教育下一代子孫,讓他們也了解中華的美德是此高尚、深淵。讓我們從自己做起,樹(shù)立起文明風(fēng)范的旗幟。讓世人了解到中華是多么偉大,多么崇高。
讓我們一起弘揚(yáng)中華美德吧!
中華美德故事讀后感 篇5
寒假里,我讀了一本書,名字叫《中華傳統(tǒng)美德故事仁義禮智信》。讀了這本書,我的感悟很深,從那些感人的故事情節(jié)里,反映出了一個(gè)個(gè)真道理,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去深思。
我最喜歡看的是《曾子殺豬》這個(gè)故事。故事主要講的是:曾子是孔子的學(xué)生。有一天,他的妻子要到市場(chǎng)去賣布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對(duì)兒子說(shuō):“兒子,你不跟我賣布,我回來(lái)后讓你吃豬肉!眱鹤右宦(tīng)有肉吃,就不鬧著去了。妻子回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i,妻子很舍不得,便哭著求他不要?dú)⒇i。而曾子卻堅(jiān)定地說(shuō):“做人不可以言而無(wú)信,既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長(zhǎng)大后言而無(wú)信,所以我今天要為兒子做個(gè)榜樣。”于是曾子把豬殺了。他的兒子長(zhǎng)大后也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的`人。
讀完這個(gè)故事,我深有體會(huì)。以前我經(jīng)常說(shuō)話不算數(shù),答應(yīng)別人的事也沒(méi)有及時(shí)做的,為這事沒(méi)少惹老師和父母生氣。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來(lái)后要寫一篇日記的,可是我卻沒(méi)有寫,一拖再拖,企圖蒙混過(guò)關(guān),F(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀,孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“言必信,行必果!币粋(gè)人只有說(shuō)到做到,才會(huì)贏得別人的信任,我決心改掉以前的壞毛病,做一個(gè)言而有信的人。
中華美德故事讀后感 篇6
《中華美德故事》這部書向我們講述了許多具有代表性的歷史人物美德故事,非常引人入勝,它不但增長(zhǎng)了我們的歷史知識(shí),而且還使我深深地受到了啟發(fā)。故事體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)、正直、勤學(xué)、仁愛(ài)、誠(chéng)信、機(jī)智、重孝等中華傳統(tǒng)美德。
我最喜歡故事中的《勤學(xué)篇》,這部分講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書的故事,使我受益匪淺。我印象最深的是東漢時(shí)期的著名政治家孫敬懸梁苦讀的故事。他因?yàn)樽约鹤x書時(shí)間一長(zhǎng)就打瞌睡很著急,想了很多辦法但都不行,最后他從屋梁上系一根繩子,另一頭就系在自己的頭發(fā)上,只要一打瞌睡歪頭時(shí),頭發(fā)就會(huì)被繩子拉痛,他立刻清醒繼續(xù)讀書。孫敬就是用這種方法刻苦學(xué)習(xí),最終成為一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。類似的還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀等等。
這些故事我都非常喜歡,歷史上那些有學(xué)問(wèn)、成就輝煌事業(yè)的.人,都是具有了勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書,這正是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。只有付出了艱辛的汗水,才能獲得成功。
中華美德故事讀后感 篇7
一本好書,可以影響人的一生。在千千萬(wàn)萬(wàn)本好書中,唯獨(dú)這本《美德故事》讓我感受最深。
《美德故事》是媽媽的朋友送給我的生日禮物。這本書讓我知道了品德可以塑造人的心靈。這本書里既有童話,又有真實(shí)事例。其中童話總共有43篇,真實(shí)故事則有15篇。我感受最深的故事是《充滿希望的歌聲》。這篇故事講的是在1820年10月的某一天夜里,海上發(fā)生了一個(gè)船只相撞事件,一家保險(xiǎn)公司的總經(jīng)理馬利奧也在這艘船上,他被拋了出來(lái)。他無(wú)助地游著,要快沒(méi)力氣的`時(shí)候,美妙的歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),馬利奧拼盡力氣游了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)12個(gè)人抱住一根木頭,其中一個(gè)年輕的女人唱著美妙的歌,這首歌就像是在演唱會(huì)上唱的一樣,竟沒(méi)有一絲絲跑調(diào),這也讓馬利奧有了力氣,也讓救援船找到了他們。
這個(gè)故事告訴我們要時(shí)時(shí)刻刻為他人著想。比起他,我就沒(méi)有像那位年輕女人一樣為人著想。有一次,我買了一盒巧克力,弟弟想吃,可我不給他。想一想,我做的真的不對(duì),我們應(yīng)該為他人著想。
這本書里有很多品德故事,同學(xué)們也來(lái)讀一讀吧!讓我們一起努力成為六雅少年吧!
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