《父母課堂》優(yōu)秀讀后感范文

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《父母課堂》優(yōu)秀讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《父母課堂》優(yōu)秀讀后感范文1

　　每一個(gè)家長(zhǎng)在即將成為父母之前都對(duì)自己的孩子充溢了無限的向往及希望，我們希望她或他聰慧、健康、樂觀、聽話、好學(xué)，甚至于認(rèn)定我的孩子肯定是最優(yōu)秀的那一個(gè)，現(xiàn)實(shí)往往賜予我們“迎頭痛擊”。太多次的碰壁使得我們困惑———為什么我們的閱歷在她的身上收效甚微。凡此種種，在對(duì)《父母課堂》的閱讀中我們得到了解，孩子的成長(zhǎng)，不但是她的人生歷程，同樣也是家長(zhǎng)生命中一段全新的生命體驗(yàn)。作為家長(zhǎng)我們將和自己的孩子一起面臨成長(zhǎng)的苦惱。

　　孩子的成果不夠志向的時(shí)候，我們會(huì)郁悶，會(huì)躊躇，是我的孩子不夠聰慧，還是家長(zhǎng)關(guān)注的程度不夠，我們看到了《幫助孩子養(yǎng)成積累學(xué)問的好習(xí)慣》，《幫孩子摸清自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)間》等等學(xué)習(xí)的好方法，就會(huì)明白孩子都是聰慧的，只是短暫未能疏通前往學(xué)問殿堂的通路。調(diào)整好自己的心態(tài)，幫助孩子一起來努力吧！

　　一個(gè)好孩子的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不但應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)好，品德同樣特別重要，須要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)，而不是一言堂的“鎮(zhèn)壓”�！叭酥�初，性本善”的古語在不斷地提示我們?cè)谶@個(gè)方面，孩子的心都是純凈的，大人的言行對(duì)于他們的品德的形成起到至關(guān)重要的影響，我們?cè)谌粘５难孕袘?yīng)當(dāng)特別留意，應(yīng)當(dāng)不斷地學(xué)習(xí)和完善提高自己的個(gè)人修養(yǎng)，在我們小的時(shí)候，好孩子的標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)潔地被定義為一切按家長(zhǎng)的要求做，不能有異議，現(xiàn)在的孩子已與當(dāng)年的我們不行相提并論，面對(duì)父母的要求，他們往往會(huì)提出屬于自己的理解及問題，《父母課堂》中此類關(guān)于孩子特性成長(zhǎng)方面的涉獵特別廣泛，各種各樣生動(dòng)鮮活的小故事、小實(shí)例。從這些文章中我們家長(zhǎng)充分相識(shí)到不能只憑自己曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)來教化孩子，孩子的心理健康確定孩子一生的華蜜。孩子每時(shí)的`改變，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)最有切身的體會(huì)，教化孩子的方法是因人而異的，方法是多種多樣的。我們看到了自己在日常的生活中對(duì)待孩子所存在的誤區(qū)，只有抱著一顆平常心，運(yùn)用最適合自己孩子所能接受的教育方式，才能達(dá)到事半功倍的效果。我們家長(zhǎng)全身心的愛與無條件的滿意是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以教化及培育出一個(gè)具有健康身心，樂觀、開朗、陽光的好孩子的，俗話說的好，老師是人類心靈的工程師，孩子和老師相處生活的時(shí)間不亞于和父母在一起的時(shí)間，老師的付出的愛與心血是任何語言無法歸納完全的，在對(duì)孩子的期望與關(guān)切程度上，老師是等同于父母的，如此一樣的心愿，使得我們家長(zhǎng)更應(yīng)當(dāng)理解及欽佩老師，保持與老師的剛好溝通及支持。在將來的日子里我們肯定要吸取，歸納，總結(jié)，應(yīng)用那些好的閱歷，和孩子一起共同努力開創(chuàng)美妙的將來。

《父母課堂》優(yōu)秀讀后感范文2

　　現(xiàn)代社會(huì)中孩子在一個(gè)家庭中是珍寶，重中之重，但怎樣才能將自己的孩子教化好，培育得更加精彩呢？我覺得應(yīng)在培育過程中不斷提高自己的素養(yǎng)，不斷變更和修正自己的錯(cuò)誤，去其糟粕，取其精華，與孩子一起進(jìn)步，讓自己成為孩子的榜樣，做到言傳身教。

　　首先，在教化孩子的過程中應(yīng)保留良好的生活習(xí)慣，應(yīng)改善自我的心智，不要過度關(guān)切孩子的成果，多發(fā)覺孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，加以表揚(yáng)和確定，不斷告知孩子優(yōu)秀孩子應(yīng)具備的素養(yǎng)�！陡改刚n堂》中有一篇文章《做一個(gè)明智的學(xué)習(xí)者》，文中寫到：據(jù)《中國(guó)婦女報(bào)》報(bào)道，從醫(yī)院接診的3000多例全國(guó)各地孩子的狀況來看，網(wǎng)癮背后折射的`主要是家庭教育問題，依據(jù)病例，這些孩子在家庭中普遍存在一個(gè)共同點(diǎn)：“受指責(zé)多，表揚(yáng)少”，有的孩子甚至表示“干得再好，在家里也沒受到過表揚(yáng)”。而在網(wǎng)絡(luò)世界里，這些孩子感受到了“自我的第一”。所以，一味地針對(duì)孩子，只是依靠外力矯治孩子是很難見效的。有的上網(wǎng)成癮的孩子經(jīng)過心理醫(yī)生的疏導(dǎo)和矯治戒除了網(wǎng)癮，可是回到家中不久又“舊病復(fù)發(fā)”，緣由是父母沒有做任何變更，沒有剛好發(fā)覺孩子身上哪怕僅僅一絲的改變而加以鞏固和贊許。由此可見，孩子能否培育得精彩關(guān)鍵在于家長(zhǎng)的變更和提高。其次，在教化孩子的過程中應(yīng)讀懂孩子這本書，應(yīng)虛心地向孩子學(xué)習(xí)，敬重孩子。每個(gè)家長(zhǎng)都知道自己的孩子喜愛吃什么，穿什么，身高多少，體重多少，但能真正從心理上理解孩子，了解孩子在不同的年齡階段心理上的需求是什么，生理特征是什么，喜愛怎樣的生活方式，有的父母就未必能做到。今年春節(jié)正月初二，我們一家三口一同出門拜年，中午回到家中已到午飯時(shí)間，在上樓過程中，孩子突然發(fā)覺樓道的墻壁上貼滿了小廣告，樓道里也碎屑滿地，有礙美觀。孩子馬上提議先打掃衛(wèi)生，再吃午飯，我一起先感到麻煩，內(nèi)心并不同意，但轉(zhuǎn)念一想，孩子愛做好事的想法多么珍貴啊，抓緊表示贊同，并提議我與孩子?jì)寢寬邩翘荩�孩子清理小廣告，孩子特別興奮，一家人打算好工具熱火朝天地干了起來，很快大功告成，整個(gè)樓道面貌一新。孩子雖然有些疲憊，但我看得出她特別滿足。父母要做一個(gè)勝利的教化者，就要學(xué)會(huì)站在孩子的立場(chǎng)上考慮問題，家長(zhǎng)也要向單純的孩子學(xué)習(xí)被我們忽視的公德心、愛心，學(xué)習(xí)孩子熱衷于做而自己并不熟識(shí)的新事物，適應(yīng)孩子的心理、生理及行為特點(diǎn)的改變，與孩子成為摯友，與孩子一起進(jìn)步。最終，我認(rèn)為應(yīng)在家庭中營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，父母是孩子的第一任老師，父母的言傳身教是任何人無法替代的，因此，父母綜合素養(yǎng)的不斷提高在教化孩子的過程中顯得尤為重要，很喜愛《父母課堂》的一句話：父母好好學(xué)習(xí)，孩子每天向上！

　　教化的源泉是“愛”，“愛”是教化的強(qiáng)大力氣。誰能以自己的生命倍增人類的珍貴的精神財(cái)寶，誰能進(jìn)行自我教化，那他就能教化好自己的孩子，教化孩子的實(shí)質(zhì)在于教化自己，而自我教化則是父母影響孩子的最有力的方法！

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