滴水穿石的啟示讀后感

時(shí)間：2023-04-15 18:26:52 讀后感我要投稿

滴水穿石的啟示讀后感(15篇)

　　當(dāng)看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的滴水穿石的啟示讀后感，歡迎閱讀與收藏。

滴水穿石的啟示讀后感(15篇)

滴水穿石的啟示讀后感1

　　今天，夏老師帶領(lǐng)著我們上完了《滴水穿石的啟示》這一課。

　　這篇文章說在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭，石頭的正中央有一個(gè)碗口大小的小洞。在這塊石頭的`上方有一個(gè)石縫，水滴接連不斷的滴落下來，幾千年過去了，水滴終于滴穿了這塊石頭。水滴的力量是很小的，但它有著堅(jiān)持不懈的精神和打不垮的信念。本文還舉了三個(gè)成功人士例子，分別是：李時(shí)珍、愛迪生和齊白石。通過列舉名人的事例襯托出了堅(jiān)持不懈是一種非常值得擁有的品質(zhì)。從這里我們又可以聯(lián)想到我們自己的生活，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)該具有這樣的品質(zhì)。在遇到不會(huì)的難題時(shí)，我們的這種精神更應(yīng)該體現(xiàn)出來，非要將它解開不可。在讀書遇到“攔路虎”時(shí)我們也要用這種精神去掃除它。正是擁有這種品質(zhì)，力量看似微不足道的水滴才能滴穿一塊塊“頑石”。

　　學(xué)完這篇課文后我悟出了一個(gè)道理：品質(zhì)分為三層，第一層，光說不練，到頭來什么也沒有。第二層，說了，也練了，但是不下功夫。第三層，說了，把技藝練得爐火純青，并且有堅(jiān)持不懈的精神。只有做到第三層，才算一個(gè)人的技藝已經(jīng)非同一般了！

滴水穿石的啟示讀后感2

　　我讀了滴水穿石的啟示知道了滴水石穿的由來。在安徽有一塊石頭中有一個(gè)圓潤的寫。這是則么形成的呢？噢！原來在這塊石頭上方有水滴接連不斷地低下來。過了許多年才形成的。水滴的力量是微不足道的。明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他走遍了大半個(gè)中國，經(jīng)過了二十幾年的不懈努力終于寫成了藥學(xué)巨著本草綱目。美國的`發(fā)明家愛迪生，從小沒有受過教育。但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，竟然擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)！現(xiàn)代著名書畫家齊白石，他在藝術(shù)生涯中始終沒有停止過揮毫作畫。他不教一日閑過，仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是他的堅(jiān)持不懈才達(dá)到了爐火純青的境界……是�。∥乙灿羞@種經(jīng)歷：記得那次美術(shù)課上，老師讓我畫肖像�？墒菍Ξ嫯嫼貌痪ǖ奈以谝慌砸伯嬃似饋怼．嬐曛�，簡直是要多難看，就有多難看。老師走了過來便對我說：“畫畫并不是天生就會(huì)的，而是要通過修改才好看的�！蔽也环艞�，在原來的基礎(chǔ)上接著修改。過了一會(huì)兒是比原來好看多了。

　　我感受到了：只要目標(biāo)專一不三心二意，持之以恒不半途而廢，就能實(shí)現(xiàn)崇高的理想。

滴水穿石的啟示讀后感3

　　今天，我們學(xué)了一篇課文，課文的名字叫《滴水穿石的啟示》讓我受益匪淺，這篇課文主要講述了，在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊石頭，石頭正中有個(gè)光滑圓圓的小洞，這個(gè)洞不是自然形成的，而是水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，總是滴在同一個(gè)地方，幾百年、幾千年、幾萬年過去了......，水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為一大奇觀。

　　一滴水的力量是微不足道的，但只要目標(biāo)專一，持之以恒，就能滴穿“頑石”。我們也一樣，只要像水滴一樣，持之以恒、目標(biāo)專一，就一定能獲得成功。譬如:司馬光是個(gè)貪睡的孩子，他用圓木做了一個(gè)警枕，時(shí)刻提醒著自己，經(jīng)過了不懈努力，終于寫出了《資治通鑒》的史學(xué)巨著。

　　看到他們?nèi)〉玫腵成功，我深受啟發(fā)，我的理想是當(dāng)一名畫家，但不是一件容易的事情，所以我一定要努力，要向這些古今中外的人學(xué)習(xí)“滴水穿石”的精神，堅(jiān)持不懈，持之以恒，才能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。

　　所以，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示，目標(biāo)專一，而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想，也可以達(dá)到爐火純青的境界......

滴水穿石的啟示讀后感4

　　讀了《滴水穿石的啟示》我明白了：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

　　因此我想到了古今中外的科學(xué)家，文學(xué)家，史學(xué)家等等，各各都有堅(jiān)持不懈，目標(biāo)專一的`精神，比如:明末清初的談遷，他自幼刻苦好學(xué)，博覽群書，尤其喜愛歷史，立志要編寫一部翔實(shí)可信的明史。于是他奮筆疾書，經(jīng)過20多年奮斗，6次修改，談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部400多萬字的明朝編年史，《國榷》�？墒窃诩磳�(fù)印前發(fā)生了一件意想不到的事，《國榷》被偷了。但這沉重的打擊并沒有打倒談遷，他又重新站了起來。重新撰寫《國榷》，經(jīng)過幾年的奮斗，終于一部新的《國榷》誕生了。

　　還有瑞典科學(xué)家——諾貝爾，他一生在機(jī)械化學(xué)方面有過許多發(fā)明，而他最突出的發(fā)明是炸藥，小時(shí)候諾貝爾看到工人們?yōu)榱碎_通一條公路要付出多么艱苦的勞動(dòng)，于是他想發(fā)明一個(gè)東西，一下就能把大山劈開。首先他在父親和哥哥的幫助下發(fā)明了“諾貝爾爆炸油”，但好景不長在一次實(shí)驗(yàn)中弟死父殘，但他毫不氣餒。先后發(fā)明了固體炸藥和雷*。死后他也不忘一心為民，創(chuàng)立了“諾貝爾獎(jiǎng)”……

　　世界上每一個(gè)人都有夢想，可是，有哪些人為了自己的夢想真正拼搏過呢?所以從現(xiàn)在起做一個(gè)真正為夢想拼搏過得人吧!

滴水穿石的啟示讀后感5

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》一文，從中我知道了：無論做什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能取得成功。

　　文章通過列舉李時(shí)珍、愛迪生、齊白石三位名人成功的事例告訴我們古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著目標(biāo)專一，持之以恒的精神，才戰(zhàn)勝困難，最終取得成功的.。

　　讀完這篇文章，讓我不由聯(lián)想起我國古代著名書法家——王羲之。王羲之洗筆硯把一池塘的水洗黑；在用木板寫字時(shí)，墨跡竟然深深地滲到木頭里。這些都是他目標(biāo)專一，持之以恒的體現(xiàn)。正是由于這樣的精神，才成就了他一代書圣的美名。

　　而生活中的我不也是這樣的嗎？我在剛開始練習(xí)吉它時(shí)，總是不想練。因?yàn)椴粌H要記什么指法、音階，就連手指上也磨下幾個(gè)泡。我漸漸疏遠(yuǎn)了它，平時(shí)老師讓練習(xí)時(shí)，也經(jīng)常以去廁所為借口逃避練習(xí)。但當(dāng)我看到在元旦晚會(huì)上，同學(xué)們表演的吉它彈唱節(jié)目時(shí)，我心里羨慕極了。于是下決心好好學(xué)習(xí)吉它。每天一寫完作業(yè)就開始練習(xí)吉它，堅(jiān)持每天給老師發(fā)練習(xí)視頻。功夫不負(fù)有心人，我的彈吉它技術(shù)終于成了班里最好的一個(gè)，還經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。

　　因此，我們無論做什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能取得成功。

滴水穿石的啟示讀后感6

　　繩鋸木斷，滴水石穿。

　　——題記

　　讀了《滴水穿石的啟示》，讓我受益匪淺，這篇課文讓我懂得了：我們只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。我深受感染！

　　名人一：持之以恒的李時(shí)珍

　　文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫一部詳實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。

　　名人二：孜孜不倦的愛迪生

　　愛迪生從小就熱愛科學(xué)，喜愛發(fā)明。他對電燈有濃厚的興趣，就鉆研電燈，孜孜不倦的精神讓他走上了成功的道路。愛迪生之所以會(huì)成功，不在于他多么聰明，而在于勤奮好學(xué)、堅(jiān)持不懈的精神。

　　名人三：堅(jiān)持不懈的齊白石

　　畫家齊白石的畫室里寫著“不教一日閑過”，正是因?yàn)樗煌５貏?chuàng)作，才畫得更好，更加純熟。齊白石之所以能夠取得這樣的'成就，都是靠著這種“滴水穿石”的精神。

　　在這里，作者推崇的是一種精神，這就象我們讀書一樣，只有把“滴水穿石”的精神貫穿到我們的學(xué)習(xí)中去，通過刻苦學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，一個(gè)一個(gè)問題的去理解與掌握，才能使得我們學(xué)業(yè)有成，才能為長大后報(bào)效國家打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

滴水穿石的啟示讀后感7

　　今日，夏教師帶領(lǐng)著我們上完了《滴水穿石的啟示》這一課。

　　這篇文章說在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭，石頭的正中央有一個(gè)碗口大小的小洞。在這塊石頭的'上方有一個(gè)石縫，水滴接連不斷的滴落下來，幾千年過去了，水滴最終滴穿了這塊石頭。水滴的力量是很小的，但它有著堅(jiān)持不懈的精神和打不垮的信念。本文還舉了三個(gè)成功人士例子，分別是：李時(shí)珍、愛迪生和齊白石。經(jīng)過列舉名人的事例襯托出了堅(jiān)持不懈是一種十分值得擁有的品質(zhì)。從那里我們又能夠聯(lián)想到我們自我的生活，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)當(dāng)具有這樣的品質(zhì)。在遇到不會(huì)的難題時(shí)，我們的這種精神更應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出來，非要將它解開不可。在讀書遇到“攔路虎”時(shí)我們也要用這種精神去掃除它。正是擁有這種品質(zhì)，力量看似微不足道的水滴才能滴穿一塊塊“頑石”。

　　學(xué)完這篇課文后我悟出了一個(gè)道理：品質(zhì)分為三層，第一層，光說不練，到頭來什么也沒有。第二層，說了，也練了，可是不下功夫。第三層，說了，把技藝練得爐火純青，并且有堅(jiān)持不懈的精神。僅有做到第三層，才算一個(gè)人的技藝已經(jīng)非同一般了！

滴水穿石的啟示讀后感8

　　我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。是啊，實(shí)現(xiàn)美好的'理想不是一句空話，而是要靠我們的行動(dòng)來證明你對理想的崇敬和追求。說到這里我自然而然的想到了我自己。

　　說起這一件事還真有點(diǎn)不好意思。那時(shí)候，我們在陽光的沐浴中享受著暑假，可是我整天宅在家里，就像籠中的小鳥，沒有自由。這時(shí)，媽媽回來了，她用親切的語氣跟我說：“兒子，我給你報(bào)了游泳班，明天就去”。我高興得一蹦就是九尺高。來到游泳班以后，我們就好像快活的孫悟空，一下子就被如來佛祖壓入五指山里。因?yàn)檫@里的教練太嚴(yán)格了，簡直不把人當(dāng)人看。竟然我們一來到這里，就要游十個(gè)來回，我才游了四個(gè)來回，就早已上氣不接下氣了。終于游完了，我現(xiàn)在是對天求情不要讓我再來這里了，我都成一個(gè)半死人了。所以早在第二天訓(xùn)練前我就溜之大吉了。

　　當(dāng)我讀了“滴水穿石的啟示”這篇文章后，我的臉紅得跟一個(gè)蘋果一樣。別人都說堅(jiān)持就是勝利，看來這句話一點(diǎn)不錯(cuò)，所以堅(jiān)持，就是你取得成功的開始和結(jié)束。

滴水穿石的啟示讀后感9

　　滴水穿石，這個(gè)在現(xiàn)代已是自然現(xiàn)象的景觀，在各地也是不足為奇的了；而它在我眼中卻是神奇的。水滴的力量別說是微不足道而又渺小，但它目標(biāo)專一、持之以恒，所以才可以把堅(jiān)固、牢厚的石塊滴穿。由此聯(lián)想，要是我們也做到目標(biāo)專一、持之以恒，那還有什么困難、危險(xiǎn)是我們克服不了的呢？

　　文中所舉的三位名人事例，李時(shí)珍、愛迪生、齊白石，他們都靠著自己的努力取得了成功。有句名言說的好，天才是百分之一的`靈感加上百分之九十九的汗水。如果天賦再高，沒有努力，同樣一事無成，因此，天賦加努力，才等于成功。

　　就拿我來說吧，平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難，就退縮，去依靠父母，不自己想辦法，去解決問題。自從讀了這篇文章后，我才知道：凡事都要靠自己，靠自己堅(jiān)持不懈的努力——“穿石”精神，才能有自己的收獲，才能得到更多。

　　“我們要銘記滴水穿石給我們的啟示：目標(biāo)專一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。”從這句話里，我讀懂了：在人生旅途中，不管遇到多大困難，只要有堅(jiān)定的信念與目標(biāo)，就一定會(huì)有希望來臨。

　　《滴水穿石的啟示》教育了我們：在生活中難免會(huì)遇到一些困難，但只要用陽光心態(tài)去面對，有著打不挎的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之去。

滴水穿石的啟示讀后感10

　　讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章，我有許多感想：無論什么事只要目標(biāo)專一、持之以恒就能成功。在實(shí)際生活中，我們也會(huì)遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不接就一定能成功。

　　我在去年暑假的時(shí)候，奶奶給我和姐姐買了一個(gè)滑板。我真沒想到，姐姐學(xué)得如此快，竟然只花了兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了。因?yàn)樗矚g走平衡木，因此她學(xué)得快。而我呢，平衡能力不怎么好，自然而然的就比姐姐學(xué)得慢了。姐姐看我們學(xué)會(huì)，就和奶奶手把手的`教我。我扶著奶奶，奶奶扶著我，姐姐叫我怎么扭動(dòng)滑板。可我老是摔跤。最后我被摔怕了，只敢扶著平臺(tái)的扶手往前滑了。姐姐來了對我說：“我也摔過好多次，但是我毫不氣餒，沒有退縮是男子漢就鼓起勇氣來，繼續(xù)練不要怕摔跤�！蔽艺f：“嗯”。姐姐又說：“我們現(xiàn)在開始吧。上滑板以后，腿半蹲，手抬起來保持平衡，腿前后擺動(dòng)，一定要迅速。左右轉(zhuǎn)彎你已經(jīng)會(huì)了，好好練吧！”

　　功夫不負(fù)有心人，我終于在兩天之內(nèi)學(xué)會(huì)了，我萬分高興。

　　由此可見，只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想，達(dá)到勝利的彼岸，取得成功。

滴水穿石的啟示讀后感11

　　我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我被小水滴那持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)了。文中舉了三個(gè)例子，如：李時(shí)珍翻山越嶺，嘗藥草，為了編寫《本草綱目》，他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經(jīng)被恩格爾稱為低能兒、笨蛋。他從小就沒有受過正規(guī)教育，但他毫不氣餒，所以最后卻成為大科學(xué)家。他的.發(fā)明多達(dá)20xx多項(xiàng)，是當(dāng)之無愧的發(fā)明大王�，F(xiàn)代書畫家齊白石晚年時(shí)在自己的書房掛上不教一日閑過的條幅，用來勉勵(lì)自已，他到晚年也仍然每天作畫3幅。

　　我在學(xué)習(xí)中也遇到過“頑石”。記得有一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道思考題，沒有耐心的我怎么也寫不出答案來。最后，我便去請教“數(shù)學(xué)高手”爸爸。其實(shí)，這塊“頑石”并不大，但是我卻沒有滴水石穿的精神，怎么能戰(zhàn)勝困難呢？微不足道的小水滴都能做到目標(biāo)專一而不三心二意，如果我們連水滴都不如，難道不應(yīng)該感到羞愧自如嗎？

　　讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。只要我們具有滴水穿石的精神，就能沖破層層關(guān)卡和生活中的困難。

滴水穿石的啟示讀后感12

　　今天我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。通過馬老師耐心細(xì)致的輔導(dǎo)和生動(dòng)講解，讓我發(fā)現(xiàn)了古今中外的名人成功秘密，更加懂得了持之以恒的道理。

　　滴水能夠穿石的道理好懂，而且大多數(shù)人也知道滴水穿石的故事，但是為什么很多人卻做不到呢？為什么李時(shí)珍，愛迪生等人成功了，而我們大多數(shù)人卻碌碌無為呢？我想：這與我們大多數(shù)人喜歡知難而退，遇到困難繞著走，缺乏“滴穿頑石”的精神有關(guān)吧？就拿我來說吧，我為了提高寫作水平，建了一個(gè)博客，經(jīng)常寫點(diǎn)文章，并且也嘗到了堅(jiān)持寫作帶給我的甜頭，但就是沒有主動(dòng)的堅(jiān)持下來，還是總要在媽媽的.催促下才更新博文，也常常想著放棄，稍微遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓，沒有持之以恒的毅力和決心。所以我就正如馬老師所講的那個(gè)淺嘗輒止的挖井人一樣，在看到成功的井水之前早已經(jīng)跑得無影無蹤了，勢必一事無成。

　　看來，一個(gè)人只要能付出百分之九十九的汗水；只要能始終目標(biāo)專一，持之以恒的不懈奮斗；只要能有“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”的韌勁、決心，他才能成功，成為天才。學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文真的讓我頓悟，受益匪淺。

滴水穿石的啟示讀后感13

　　今天，我學(xué)了第二十二課：《滴水穿石的啟示》，它講了滴水穿石的奇觀給人的啟示及李時(shí)珍、愛迪生和齊白石老人堅(jiān)持不懈，最后名垂青史的事例。

　　一直到現(xiàn)在，課文中的一句話還在我耳邊回蕩：“我們要銘記‘滴水穿石’給我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想�！笔茄剑问嵌嗝慈崛醯氖挛�，可是日復(fù)一日，年復(fù)一年，水滴竟然把石塊滴穿了，這里面要花多少功夫呀！

　　比如愛迪生發(fā)明燈泡，為了找到最適合做燈絲的材料，他將1600多種耐熱材料逐一實(shí)驗(yàn)下來，自到1879年，他用碳絲做材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，終于獲得了成功。積土成山，非一筐之力，滴水穿石，非一日之功。就這樣，靠著“目標(biāo)專一、”憑著“持之以恒”的精神，世界上第一批碳絲的白熾燈終于問世了。

　　再比如著名生物學(xué)家童第周上中學(xué)時(shí)差點(diǎn)被退學(xué)。他在后來的`半年里發(fā)奮學(xué)習(xí)、讀書，每天學(xué)習(xí)到半夜，成績終于得到了大幅度提高，數(shù)學(xué)還考了100分。他在比利時(shí)留學(xué)期間，經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐，終于用一雙巧手把他人一直沒有做成的青蛙卵外膜剝掉做成了，震驚整個(gè)歐洲，讓人們知道“中國的小個(gè)子童第周，有一雙了不起的手�！�

　　做任何一件事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，永不言敗，難道還會(huì)有做不成功的事嗎？

滴水穿石的啟示讀后感14

　　今天我讀了滴水穿石的啟示后我明白了一些道理。

　　這篇文章先講了在安徽廣德太極洞內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一大奇觀——水滴穿石。然后舉出古今中外的名人：李時(shí)珍、齊白石、愛迪生等做了一個(gè)正反論證。最后課文揭示了：目標(biāo)專一不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)美好的理想。

　　讀了文章后，我了解到在每個(gè)成功都的.背后都流露著汗水，并牢記著八個(gè)字“目標(biāo)專一，持之以恒”。如果據(jù)有這兩種精神的你一定會(huì)有成就，說到這我情不自禁地想起了今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的情景：當(dāng)時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了女子二百米和五十米跑。比賽時(shí)我站在第四起跑線上，站在那我很不情愿，因?yàn)槭亲詈笠坏榔鹋芫€。只聽哨聲一響我就努力地跑，跑到中間時(shí)我確實(shí)跑不動(dòng)了，就準(zhǔn)備放棄。給我記時(shí)的教師大喊：“快點(diǎn)快點(diǎn)！”我聽到后心里說誰讓你們把我安排到第四位，不然我一定會(huì)拿第一。就這樣，其它的三位同學(xué)都超過我了，我就放棄了比賽。比賽后我一直報(bào)怨自己的失敗是教師把我安排在第四跑道上的原因，而不找自己的原因。我拿自己的實(shí)際和書上的精神比一比，簡直是天壤之別�，F(xiàn)在我才明白第四起跑線是內(nèi)圈更容易拿第一，知道后我更加地慚愧，我想我以后一定要學(xué)習(xí)這種水滴石穿的精神，并用這種態(tài)度去對待學(xué)習(xí)，對待生活，對待每一件事。

　　我喜歡這一篇文章，更敬佩文中名人所具有的精神。

滴水穿石的啟示讀后感15

　　滴水穿石，大家都知道，水滴日日夜夜的滴落在石頭上，幾十年，幾百年，過去了，水滴持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神才滴穿了這塊石塊，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，為什么要學(xué)習(xí)滴水穿石的精神呢？你看，每一個(gè)科學(xué)家不都是靠這種滴水穿石的精神，最后取得成功的嗎？

　　法布爾，從小就喜愛小昆蟲，可是爸爸媽媽卻說；“撿這些沒有用的東西，撐破了褲兜怎么辦，不叫你的小手中毒才怪呢！”法布爾很不清源地把自己的小寶貝扔進(jìn)了垃圾桶，但是父母責(zé)罵沒有阻止法布爾對昆蟲的迷戀，這種迷戀把法布爾領(lǐng)進(jìn)了科學(xué)的.殿堂。

　　談遷從小就立志要寫一本歷史，因?yàn)榧揖池毢瑳]有錢買書，他只得四處抄寫，經(jīng)過了二十多年的奮斗，6次修改，談遷終于在五十多歲，完成了《國榷》，可是咱災(zāi)難降臨到他的頭上，自己二十多年的心血轉(zhuǎn)眼化為了烏有，可是他很快就從痛苦中掙出來，又重新開始寫這部《國榷》，寫初稿用了四年的時(shí)間，為了更完備、準(zhǔn)確，他還親自到成都北京四處尋訪，又經(jīng)過了幾年的時(shí)間，一部新的《國榷》誕生了，新寫的《國榷》共104卷，428萬4千字，內(nèi)容比原來的更加翔實(shí)、精彩，這是一部不可多得的明史巨著。

　　許許多多的名人都是做到了堅(jiān)持不懈，持之以恒，這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想！

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