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讀后感

《雷鋒的故事》讀后感

時(shí)間:2024-10-17 01:44:42 讀后感 我要投稿

《雷鋒的故事》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編收集整理的《雷鋒的故事》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《雷鋒的故事》讀后感

  《雷鋒的故事》讀后感 篇1

  說(shuō)起雷鋒大家都知道,他是一個(gè)樂(lè)于助人的一位好人。

  雷鋒出身于一個(gè)貧苦家庭,在他很小的時(shí)候父親就被壞人所殺,小小的他去地主家里當(dāng)了童工,每天他都要干許多活但他都堅(jiān)持了下去。

  雷鋒從一個(gè)童工,再到兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),再到……他不怕困難在這個(gè)漫長(zhǎng)的道路上雷鋒經(jīng)常幫助別人。

  在工作單位,雷鋒總是起得很早,把院子打掃打掃。一次發(fā)洪水眼見(jiàn)得洪水就要淹著國(guó)家財(cái)產(chǎn)雷鋒帶頭搶救……他是同事們的好榜樣。

  雷鋒雖然離我們而去了,但是他的`精神會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中,大街上隨處可見(jiàn)活雷鋒:幫忙指路的,做好事不留名的……這些活雷鋒是我們的驕傲,他們延續(xù)了雷鋒同志那種樂(lè)于助人的精神。如果世界上人人都是活雷鋒,那么世界上就會(huì)變得更加和諧。

  讓我們記住雷鋒,記住這種精神,同時(shí)也要學(xué)習(xí)這種精神,發(fā)揚(yáng)這種精神。做一個(gè)樂(lè)于助人的人,讓世界充滿和諧。

  《雷鋒的故事》讀后感 篇2

  書(shū),是人類進(jìn)步的階梯。如果沒(méi)有書(shū),這個(gè)世界將會(huì)變得灰暗無(wú)光。我愛(ài)讀書(shū),是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷!独卒h的故事》這本書(shū),讓我百看不厭,我深深的被雷鋒一心向黨報(bào)國(guó)家、心系人民作奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)所打動(dòng)。

  在上世紀(jì)60年代,雷鋒叔叔是全國(guó)家戶喻曉的英雄人物。他的父親在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期被日軍毒打而死,母親含恨自盡。七歲的雷鋒便成了孤兒,依靠鄉(xiāng)親們的照料而長(zhǎng)大。雷鋒長(zhǎng)大后,熱愛(ài)集體,關(guān)心戰(zhàn)友,幫助群眾,把“為人民服務(wù)”看成是人生最大的幸福。

  雷鋒叔叔說(shuō):“做事,就要做有益于人民的好事;做人,就要做有益于人民的好人。”他這樣說(shuō)的,也是這樣做的。在他上小學(xué)的時(shí)候,每天都要經(jīng)過(guò)一座小橋,每逢下雨河水就會(huì)漫過(guò)橋面,小同學(xué)比較膽小,不敢自己過(guò)河,每次都是雷鋒叔叔主動(dòng)把他們背過(guò)河;參軍后,雷鋒叔叔每個(gè)月都要把一部分津貼拿出來(lái)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),捐給那些最需要幫助的困難群眾。

  讀完《雷鋒的故事》一書(shū),我的思想觸動(dòng)很大,心靈感受很深,雷鋒叔叔成為了我學(xué)習(xí)的先進(jìn)典型。我要積極學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的奉獻(xiàn)精神,主動(dòng)傳好“雷鋒精神”的接力棒,做一個(gè)樂(lè)于助人的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  今年暑假,我在少年宮學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛。有一天早上,我和媽媽乘坐4路公交車(chē)去少年宮上課。我剛坐上窗口邊的座位時(shí),突然看見(jiàn)一位滿頭白發(fā)的老奶奶上了車(chē),只見(jiàn)她一手提著包一手拄著拐杖,艱難地在尋找座位。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)車(chē)上已沒(méi)座位的時(shí)候,我的心咕咕咕地在想:到底是讓座還是不讓呢?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,雷鋒叔叔的形象在我腦海里不停閃爍,好像在鼓勵(lì)我給老奶奶讓座。雷鋒叔叔能做到的,我也能做到。于是,我定下決心站了起來(lái):“老奶奶,您到我這里坐吧!”老奶奶激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你呀!”,我高興地說(shuō):“不客氣不客氣,這是我應(yīng)該做的.!”,這時(shí),老奶奶又問(wèn):“你叫什么名字呀?”,我說(shuō):“老奶奶,您就叫我少先隊(duì)員吧!”。我隱隱看見(jiàn)旁邊的一位阿姨向我豎起了大拇指,車(chē)上的乘客都用微笑的眼神看著我,讓我心里美滋滋的。車(chē)到站后,雖然站了近一個(gè)小時(shí),但卻讓我樂(lè)此不疲,并大聲哼起了小曲兒:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”

  《雷鋒的故事》這本書(shū)深刻地教育了我,是雷鋒叔叔無(wú)私奉獻(xiàn)的精神觸動(dòng)了我的思想,滋潤(rùn)了我的心田,讓我深深地感受到“助人為人己更樂(lè)”離我們是這么的近。

  《雷鋒的故事》讀后感 篇3

  我有一本叫《雷鋒的故事》的書(shū),我非常喜歡這本書(shū)。

  翻開(kāi)首頁(yè),幾個(gè)火紅的大字映入我的眼簾:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!我產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號(hào),為什么要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?于是我迫不及待地拿著書(shū)閱讀起來(lái)。當(dāng)我把這本書(shū)讀完時(shí),那個(gè)大問(wèn)號(hào)從我腦海中完全消失了。我了解到雷鋒—這個(gè)偉大的黨員,僅活了二十二個(gè)春秋,就壯烈犧牲了。他在日記中寫(xiě)過(guò):"人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人服務(wù)之中去"他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火車(chē)。他的.生命雖然這么短暫,卻放出了熠熠的光輝。雷鋒,這個(gè)人的子弟兵,群眾的貼心人,榮獲了許多稱號(hào),像"模范共青團(tuán)員","青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子"

  讀完了《雷鋒的故事》,我決定以后一定做一個(gè)勤儉樸素,熱愛(ài)集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,以雷鋒叔叔為榜樣,踏著他走過(guò)的光明大道不斷前進(jìn)!

  《雷鋒的故事》讀后感 篇4

  《雷鋒的故事》是我最歡讀的書(shū)之一。雷鋒是青年的楷模。他在學(xué)習(xí)上,有一種不怕困難、勤學(xué)苦鉆的“釘子”精神。

  雷鋒在學(xué)習(xí)中十分善于擠時(shí)間。他在看電視旁讀書(shū),在駕駛室里讀書(shū),熄燈號(hào)響后不休息,仍找地方讀書(shū),就這樣,積少成多,他看了別人沒(méi)有時(shí)間看的許多書(shū)。對(duì)照自己,我感到很慚愧,我有專門(mén)的時(shí)間在學(xué)校里讀書(shū),卻往往上課時(shí)不專心聽(tīng)講,這等于不在讀書(shū)啊。在家中,我也只顧貪玩,有時(shí)星期一整天都不看書(shū),在玩電腦時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了,想想真是太不應(yīng)該了。

  雷鋒在學(xué)習(xí)中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過(guò)的書(shū),書(shū)中雷鋒總會(huì)用紅色的鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來(lái),并寫(xiě)上自己的心得體會(huì)。當(dāng)我讀到這里時(shí),不禁心中由衷地感到敬佩。以前我在看書(shū)時(shí),往往馬馬虎虎,一筆而過(guò),似懂非懂、所以看了以后也沒(méi)有什么印象,終究是一無(wú)所獲。

  雷鋒叔叔說(shuō):“一塊好好的木板,上面一個(gè)洞也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆!

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是好,肯定是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有多花時(shí)間時(shí)間和缺乏學(xué)習(xí)上的鉆研精神造成的。今后我一定要抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不能在星期一直玩電腦,應(yīng)該向雷鋒叔叔那樣,善于擠時(shí)間和善于鉆研知識(shí)。我相信,通過(guò)我的'努力,以雷鋒為榜樣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的。

  《雷鋒的故事》讀后感 篇5

  第一次讀《雷鋒的故事》,是在假期的時(shí)候,因?yàn)檫@本書(shū)令我感觸良多,所以至今難忘!股指中的每一個(gè)小情節(jié),我都記憶深刻。

  還記得書(shū)中講述了這樣的.一個(gè)故事:一天早上,雷鋒早早來(lái)到了火車(chē)站,這時(shí)來(lái)了一個(gè)大嫂又帶著一個(gè)雙臉發(fā)紅的小孩子,雷鋒趕緊跑過(guò)去,只見(jiàn)小孩子很冷,雷鋒立刻把自己身上的外衣脫掉,披在了小孩子的身上,然后又見(jiàn)他們沒(méi)吃東西,趕緊把自己隨身攜帶的食物給了大嫂吃,于是便扶著大嫂上車(chē)了。

  車(chē)子發(fā)動(dòng)了,雷鋒趕緊給大嫂找了一個(gè)位子便叫大嫂坐下,大嫂坐下之后邊說(shuō);我去西藏找我兒子,說(shuō)完,雷鋒變?nèi)头⻊?wù)員,來(lái)到服務(wù)員上班的地方之后,雷鋒說(shuō);服務(wù)員,請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有要做的?服務(wù)員說(shuō);你把這些東西拿到后面去發(fā),每人一碗。說(shuō)完,雷鋒就端起雞湯走了,在路上,雷鋒小心翼翼的走著,身怕這些湯會(huì)倒掉,結(jié)果一路上,全部都是湯,于是雷鋒發(fā)完湯之后,拿起拖把 ,又把有雞湯的地方從拖了一遍,一路上很多人 都像他投去羨慕的眼光并且問(wèn)他叫什么?住在哪?雷鋒沒(méi)有回答他們,而是在一心一意的做事。很快火車(chē)到西藏了。

  一下車(chē),大嫂問(wèn)他叫什么?住在哪?他說(shuō):我叫解放軍,家就住在中國(guó)……

  這個(gè)故事,雖然我已經(jīng)看了許久,但是我卻還記得十分的清楚。我覺(jué)得我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神,幫助有需要幫助的人!

  《雷鋒的故事》讀后感 篇6

  暑假,我和媽媽一起讀了許多革命故事書(shū),許多革命先烈都給我流下深刻的印象,但留在我記憶中最深刻的是雷鋒叔叔。

  雷鋒出生在舊社會(huì),父親在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的第二年被國(guó)民黨軍隊(duì)和日本侵略軍拉去做挑夫,遭到毒打后經(jīng)常吐血,又無(wú)錢(qián)醫(yī)治,不久后便去世。爸爸去世后的第二年,年僅12歲的哥哥就給資本家當(dāng)童工,因患肺結(jié)核沒(méi)有錢(qián)治病離開(kāi)了人世。就在媽媽悲痛欲絕的時(shí)候,連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的`懷里。

  為了生計(jì),媽媽去給地主家當(dāng)女工,受盡屈辱,最后她精神崩潰,懸梁自盡。三年之間,接連死去了四個(gè)親人,三年之間,一個(gè)好好的家庭家破人亡,從此,雷鋒成了一個(gè)孤兒。

  雷鋒在黑暗的社會(huì)中倔強(qiáng)地生存下來(lái),解放后他感謝共產(chǎn)黨感謝新社會(huì),決心努力學(xué)習(xí)努力工作。他曾在自己的日記中寫(xiě)到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h把自己短短的一生全部奉獻(xiàn)給了人民。他在短短的22年生命歷程中,雖未做過(guò)驚天動(dòng)地的大事,但他邁出的每一步卻震撼著我們每個(gè)人,他的形象也在我們心靈深處永駐,激勵(lì)著我們茁壯成長(zhǎng),成為我們前進(jìn)道路上的指明燈。

  在雷鋒精神的鼓舞,我也漸漸地變得成熟懂事和愛(ài)幫助人。記得上學(xué)期的一個(gè)晚上,放學(xué)后我和同學(xué)們一起去就寢。到了寢室,王麗娟忽然發(fā)現(xiàn)箱子的鑰匙丟了,她急得要哭。我看見(jiàn)后連忙走過(guò)去安慰她說(shuō):“不要著急,我們一起到老師那里拿鋸子把鎖鋸了!闭f(shuō)完,我就陪她到寢室老師處拿來(lái)鋸子,還動(dòng)手幫她鋸鎖?捎捎诔醮文娩,鋸子在我手中一點(diǎn)不聽(tīng)使換,一下鋸條滑到左,一下又滑到右,還差點(diǎn)滑到手上?晌乙稽c(diǎn)不灰心,一點(diǎn)也不怕累,手鋸酸了,腿也蹲麻了,還堅(jiān)持使勁的鋸,鋸了大約二十多分鐘,終于大功告成。王麗娟感激地說(shuō):“謝謝你陳選,你真是我們班的活雷鋒!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“我們是同學(xué),相互幫助是應(yīng)該的!

  現(xiàn)在,班里許多人都夸我是個(gè)小雷鋒,我心里美滋滋的。所有這些,都是書(shū)給我的啟迪。今后我要多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)陪我快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)伴我懂事善良,

  爭(zhēng)取做一個(gè)真正的小雷鋒。

  《雷鋒的故事》讀后感 篇7

  今天讀了《雷鋒故事》這本書(shū)。它主要講雷鋒短暫而又光輝一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活了22歲,可他卻做了不少的好事。

  這不有一次,雷鋒坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。在火車(chē)上,他看到坐車(chē)的`人很多,就把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái),就主動(dòng)地幫列車(chē)員掃地、倒開(kāi)水、幫助下車(chē)的旅客拿東西忙個(gè)不停。有人勸他讓他快歇歇。可他說(shuō):“我不累。”雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的贊揚(yáng)。

  最讓我敬佩的是,雷鋒叔叔為別人做了好事卻從不留名。有一次一位婦女要還他錢(qián),問(wèn)他姓名,他卻回答,他叫解放軍,家在中國(guó)。

  雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,但他永遠(yuǎn)活在我們心中,以后我們一定會(huì)像雷鋒叔叔那樣,盡自己的能力去幫助別人。

  《雷鋒的故事》讀后感 篇8

  “推了一天又一天,眼睜睜看著爸爸的病勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重,媽媽終日以淚洗面,卻毫無(wú)辦法,家里整天吃了上頓沒(méi)下頓,又哪里有錢(qián)替爸爸治傷看病呢?一年后爸爸終于含恨離開(kāi)了人世,這時(shí)的雷鋒剛剛5歲!

  “剛剛埋了哥哥,小弟弟又得了傷寒病,悲痛欲絕的`媽媽為了保住這條小生命,東奔西走,四處求人。但是地主有錢(qián)不肯幫,窮人沒(méi)錢(qián)幫不了,又是眼睜睜看著小弟弟病餓交加,死在了媽媽的懷里!......

  每當(dāng)讀到這些段落的時(shí)候,我都會(huì)敬佩他。我從小就喜歡雷鋒叔叔,佩服他的高尚品質(zhì)。雷鋒是我們中華民族的驕傲與自豪。這本《雷鋒的故事》,給了我很多教育,讓我受到了很大啟發(fā)。我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,發(fā)揮釘子精神,永不后退,樂(lè)于助人。

  雷鋒雖然離開(kāi)了我們,可是他永遠(yuǎn)活在我們心中。來(lái)吧!讓我們都做像雷鋒叔叔的一樣人吧。

  《雷鋒的故事》讀后感 篇9

  一朵美麗的鮮花,是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,才那么繽紛;一只展翅飛翔的雄鷹,是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力,才那么威武;一位永記在人們心中的英雄,是用生命為他人打造幸福生活、用生命為他人奉獻(xiàn),才讓自己、大家過(guò)上美好的生活。打開(kāi)歷史的畫(huà)卷,那些在風(fēng)雨如磐的日子里為了理想,為了信念,為了民族和國(guó)家美好的未來(lái)而獻(xiàn)身的革命先烈,猶如一座座豐碑,永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。

  雷鋒,一個(gè)人人皆知的英雄。他永不停息、全心全意地為人民服務(wù)。他像春天的陽(yáng)光一般溫暖著周?chē)耐,他用自己短暫而光輝的生命默默無(wú)聞為祖國(guó)奉獻(xiàn)著自己的光和熱。在雷鋒看來(lái),為人民服務(wù)永遠(yuǎn)是自己光榮的使命和應(yīng)盡的義務(wù),也是自己幸福的源泉。他平凡而偉大的一生,鼓舞著一代又一代的人,雖然他英年早逝,但他始終活在我們的心里,他的精神永遠(yuǎn)放射出燦爛奪目的光輝。

  雷鋒有過(guò)一個(gè)苦難的童年,他的父親、哥哥、弟弟因生活所迫相繼死去,他的'媽媽也受地主迫害而死。孤苦伶仃的雷鋒嘗盡了舊社會(huì)的辛酸。解放后,在黨的陽(yáng)光雨露哺育下成長(zhǎng)起來(lái)的雷鋒,感受著社會(huì)主義大家庭的溫暖,倍加珍愛(ài)新社會(huì)的幸福生活。他曾在日記中寫(xiě)道:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h是這么寫(xiě)的,更是這么做的。他用自己的一生,默默地奉獻(xiàn)著。

  看看雷鋒,想想我們,我感到很內(nèi)疚。干活時(shí),盡管雷鋒自己很累,但他從不埋怨一句,而且熱于助人,心里總是裝著別人。而我們呢,在家簡(jiǎn)直就是小皇帝、小公主,整天吃喝玩樂(lè),過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,什么事都要依賴別人,從不顧他們的感受。我們要向雷鋒學(xué)習(xí),要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,用行動(dòng)來(lái)把這顆關(guān)愛(ài)他人的心傳遞下去,讓無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)放射著奪目的光輝,讓世界變得更加美好!

  《雷鋒的故事》讀后感 篇10

  老師要我們閱讀《雷鋒的故事》時(shí),班級(jí)里有人竟然問(wèn):“雷鋒是誰(shuí)?怎樣沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!”還有人大叫:“學(xué)雷鋒,做好事!”還有人說(shuō),郭明義就是“活雷鋒”!但是,雷鋒究竟是一個(gè)什么樣的人?雷鋒精神為什么值得學(xué)習(xí)?小學(xué)生怎樣學(xué)雷鋒?卻不是每位同學(xué)都思考過(guò)的問(wèn)題。

  在讀《雷鋒的故事》之前,我一向認(rèn)為雷鋒但是是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、樂(lè)于做好事的人,但是認(rèn)真讀了這本書(shū)后,我才懂得了樂(lè)于做好事只是一種外部表現(xiàn),雷鋒這樣做源于他對(duì)祖國(guó)和人民懷有的深厚感情,源于黨對(duì)他的教育熏陶,源于對(duì)人生價(jià)值的深刻認(rèn)識(shí)。

  雖然雷鋒只活了二十多歲,但親歷新舊兩個(gè)社會(huì),加上刻苦的自學(xué)和用心投身社會(huì)實(shí)踐,使得他對(duì)人生的價(jià)值和好處有著十分深刻的認(rèn)識(shí):“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和群眾事業(yè)融合在一齊的時(shí)候才能最有力量。”

  “人的生命是有限的,但是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”

  “……你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不就應(yīng)只是個(gè)無(wú)窮盡的`支付者!

  人不能只為自己活著,只有把自己真正融入于群眾,融入于社會(huì),才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。否則,必然會(huì)變成一個(gè)自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福!奉獻(xiàn)精神永但是時(shí),那些為國(guó)家為人民做了一些有好處的事情的人都是具有大愛(ài)的人!

  但是,我們不能僅有認(rèn)識(shí),而沒(méi)有行動(dòng),務(wù)必既有報(bào)國(guó)之志,還有報(bào)國(guó)之能,才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學(xué)習(xí)的一生,雖然所處的崗位很平常,但是他不斷地透過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)和提高自己,成為崗位標(biāo)兵和工作能手。有人會(huì)問(wèn):“他做了那么多好事,哪來(lái)時(shí)間學(xué)習(xí)?”且看雷鋒自己是怎樣說(shuō)的:“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。”

  “一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆!

  這就是著名的“釘子”精神!有了這種精神什么困難不能克服呢?在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候,我們十分需要學(xué)習(xí)他的這種精神!

  《雷鋒的故事》這本書(shū)使我對(duì)人為什么活著,就應(yīng)怎樣活著,有了比較深刻的認(rèn)識(shí)和思考。期望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書(shū),因?yàn)槔卒h是一個(gè)永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人!

  《雷鋒的故事》讀后感 篇11

  最近,我讀了一本小說(shuō)《雷鋒的故事》,里面最讓人最感動(dòng)的是其中一篇“水火中淬煉的紅領(lǐng)巾”,讓我為祖國(guó)感到無(wú)比的驕傲。

  這章主要講肢體瘦小的裂縫想當(dāng)八路軍,因?yàn)樗⑷诵⊥稄棽贿^(guò)關(guān),所以他日夜不停地練習(xí),終于取得了成功。雷鋒加入八路軍的目標(biāo)是做許多好人好事,就是這樣他的到人們的贊揚(yáng)。

  雷鋒叔叔的故事響徹大江南北,只要一說(shuō)雷鋒我們中國(guó)人就會(huì)無(wú)比自豪。他不顧自己身體的缺陷,不顧別人怎樣的嘲笑他,勤勤懇懇地為人民服務(wù),不求回報(bào)。他的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,打動(dòng)了我們每一個(gè)人,讓我們知道做什么事也不要只想著自己,也要想想別人。有一句名言說(shuō)地好:對(duì)自己好點(diǎn),一輩子很短;對(duì)別人好點(diǎn),下輩子不一定再能遇見(jiàn)?墒抢卒h叔叔不是這樣的,他的一生只為了別人活著。

  雷鋒叔叔的滿手老繭是為了誰(shuí)?是為了人民,我們?cè)谏钪幸惨屠卒h叔叔學(xué)習(xí),默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),中國(guó)有了這樣的人才還會(huì)落后嗎?可是好人卻死的早, 雷鋒叔叔還沒(méi)到30歲就犧牲了,一個(gè)同志不小心看車(chē)的時(shí)候把他撞到了,因?yàn)槿诵〗?jīng)不起就犧牲了,這樣一個(gè)年輕的生命就消失了。

  為了新中國(guó)的和平,我們努力向前,可是還沒(méi)等我們?nèi)ソㄔO(shè)祖國(guó),上上代已經(jīng)為我們建好了,等我們?cè)偃^發(fā),人祖國(guó)變得更富有。所以現(xiàn)在我們背負(fù)著重任,好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)爭(zhēng)光,報(bào)效我們的祖國(guó),有的人死了是為祖國(guó)而死的`,會(huì)受后人的尊敬;有的人死了別人還會(huì)侮辱他;有的人活著別人就不能活;有的人時(shí)時(shí)刻刻都記得他;有的人當(dāng)他不是人……

  雷鋒叔叔小時(shí)候就會(huì)為祖國(guó)服務(wù),要參加八路軍,因?yàn)槟鞘怯袘?zhàn)爭(zhēng),而90后的我們生活在和平年代,沒(méi)有八路軍,我們只有無(wú)祖國(guó)做貢獻(xiàn),不讓她再受侮辱,這才是報(bào)效祖國(guó)的最好貢獻(xiàn)!

  雷鋒叔叔的故事在我腦海里變得越來(lái)越深刻,每當(dāng)我和爸爸坐在電視機(jī)旁看戰(zhàn)爭(zhēng)片的時(shí)候,我就會(huì)想起雷鋒叔叔。學(xué)習(xí)雷鋒光輝榜樣而產(chǎn)生的時(shí)代英雄襯出不窮,無(wú)不閃爍著雷鋒精神的光芒!

  《雷鋒的故事》讀后感 篇12

  有些人,是匆匆忙忙來(lái)又匆匆忙忙離去的路人,就好比群眾演員一般,走個(gè)過(guò)場(chǎng),湊個(gè)人數(shù),讓觀眾瞟上一眼,不留什么印象。而另一些人,燃燒自己,照亮他人,讓世人刻骨銘心。他們都如《匆匆》中寫(xiě)道那樣認(rèn)為“為什么偏要白白走這一遭?”于是,他們犧牲自我,為他人奉獻(xiàn),讓自己的人生更有價(jià)值。

  “雷鋒”這個(gè)家喻戶曉的名字,也可以說(shuō)是樂(lè)于奉獻(xiàn)的代名詞。盡管他早已不在,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在人們心中,他無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大信仰更是流芳百世、永垂不朽。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩卒h之所以有這么大的影響力,是因?yàn)樗兄@種奉獻(xiàn)到死,為他人著想的精神。他的一些小故事就能體現(xiàn)出這種精神品格。

  雷鋒經(jīng)常出差去外地,最長(zhǎng)搭乘的交通工具是當(dāng)時(shí)的火車(chē),那時(shí)候流傳著一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!庇幸淮危卒h在沈陽(yáng)換乘的時(shí)候,遇到一位帶著孩子從老家遼寧到吉林來(lái)看望丈夫的大嫂。她一不小心遺失的車(chē)票和錢(qián)包,真著急呢。雷鋒便拿自己的津貼買(mǎi)了張沈陽(yáng)去吉林的車(chē)票給大嫂。大嫂熱淚盈眶,一個(gè)勁兒地道謝。雷鋒卻擺擺手說(shuō):“大嫂不用謝,要謝,就謝黨和國(guó)家吧!

  “我活著是為了別人活得更好!崩卒h在日記中這樣寫(xiě)道。雷鋒僅20多歲的生命,卻為成千上萬(wàn)的人服務(wù)過(guò)。為黨和祖國(guó)做出了巨大的.貢獻(xiàn)。我國(guó)漢代文學(xué)家司馬遷說(shuō)“人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛!蔽蚁肜卒h的生命價(jià)值必定是前者吧。

  半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,雷鋒精神不知影響了幾代人,F(xiàn)今新冠病毒爆發(fā),各地專業(yè)醫(yī)護(hù)人員紛紛趕赴武漢,八十四歲高齡的鐘南山院士也是義不容辭、首當(dāng)其沖,這些無(wú)畏的逆行者們不正是當(dāng)代的活雷鋒嗎?

  不久前,我看到了一張各地出征武漢的英雄們的畫(huà)面拍攝:橙紅的夕陽(yáng)下是一片黃沙,幾名白衣戰(zhàn)士的身影被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。他們堅(jiān)定瀟灑的背影令人感動(dòng),讓人感到敬仰。

  “蕭蕭風(fēng)兮易水寒,壯士一去不復(fù)返!贬t(yī)護(hù)人員沖鋒在一線,他們舍生忘死,不畏艱難。他們?nèi)紵,點(diǎn)燃希望之燭,在曙光之下,疫情逐步好轉(zhuǎn)。然而,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,一位又一位前線醫(yī)護(hù)人員卻默默地倒下了?伤麄儧](méi)有因此退縮,越是艱難越向前,越是危險(xiǎn)他們?cè)绞桥Φ貙?duì)峙病魔!耙咔椴恢梗覀儾簧ⅰ。一位疫情“紅區(qū)”90后護(hù)士的話語(yǔ)讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)淚目!耙恢Т┰萍,千軍萬(wàn)馬來(lái)相見(jiàn)!庇谑,越來(lái)越多的人加入了抗疫隊(duì)伍,用血肉之軀抵擋疫情發(fā)展的腳步。

  大愛(ài)無(wú)疆,感天動(dòng)地,世界因奉獻(xiàn)而美麗。這些醫(yī)護(hù)人員不畏生死,身先士卒的獻(xiàn)身行為,不就是雷鋒精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎!他們是新時(shí)代最美的“雷鋒”,更是我們心中最可敬的時(shí)代英雄。

  《雷鋒的故事》讀后感 篇13

  雷鋒一直是我們幾代人學(xué)習(xí)的榜樣,但是我真正了解雷鋒,是在讀完了《雷鋒的故事》這本書(shū)以后。它讓我的心里久久不能平靜。

  “他是一名再普通不過(guò)的戰(zhàn)士,卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”。“他是一滴水,卻能反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝。他是冬日里的一縷陽(yáng)光,卻能夠溫暖人們的心。他是才點(diǎn)亮的燈,不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費(fèi)。他是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷。他是剛展翅的鳥(niǎo)卻能夠一心向著一黨一飛”。他——就是偉大的雷鋒。

  1959年春天,縣委決定在一團(tuán)一山湖開(kāi)辦一個(gè)農(nóng)場(chǎng),讓沉睡的荒地變成魚(yú)米之鄉(xiāng)。全縣青、少年積極響應(yīng)一黨一的號(hào)召,提出捐獻(xiàn)一臺(tái)拖拉機(jī)作為獻(xiàn)禮。雷鋒是全縣青、少年中捐獻(xiàn)最多的一個(gè),縣委書(shū)記知道后,讓雷鋒去學(xué)開(kāi)拖拉機(jī)。拖拉機(jī)一開(kāi)進(jìn)農(nóng)場(chǎng),雷鋒就開(kāi)始勤學(xué)苦練了,他不僅白天跟著師傅出車(chē),晚上還坐在燈下閱讀有關(guān)拖拉機(jī)的書(shū)籍。功夫不負(fù)有心人,3月10日雷鋒經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的努力,試車(chē)成功了!雷鋒為一黨一做出了偉大的'貢獻(xiàn)。

  一個(gè)驕陽(yáng)似火的八月,雷鋒在弓長(zhǎng)嶺新建的焦化廠工地調(diào)度室看書(shū)時(shí),忽聽(tīng)外面刷刷的下起雨來(lái),雷鋒看工地上還有六節(jié)車(chē)皮水泥沒(méi)卸下來(lái),如果被雨一淋,就會(huì)變質(zhì)。水泥可是國(guó)家財(cái)產(chǎn)!于是雷鋒頂風(fēng)冒雪的跑回宿舍,叫了二十幾個(gè)小伙子,又把自己的衣服、被子都抱到現(xiàn)場(chǎng),蓋在水泥上,大家經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨夜激戰(zhàn),使七千二百多袋水泥沒(méi)受到損失,可雷鋒的衣、被卻連泥帶水搞了個(gè)一塌糊涂。

  雷鋒的精神永垂不朽!我自己在生活中雖然沒(méi)有像舊社會(huì)的地主、惡霸那樣為非作歹,但是像雷鋒那樣舍己為人、刻苦學(xué)習(xí)的精神也不足,可自從看了《雷鋒的故事》后,我就下定決心從現(xiàn)在起,用雷鋒那先人后己的精神鞭策自己,使自己在生活中,成為像雷鋒一樣的人。

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