- 少年閏土讀后感 推薦度:
- 少年閏土讀后感 推薦度:
- 少年閏土讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
少年閏土讀后感集錦
讀完一本名著以后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的少年閏土讀后感集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
少年閏土讀后感集錦1
魯迅小時(shí)候是個(gè)少爺,不能像他的伙伴閏土一樣“雪地捕鳥”、“看瓜刺猹”、“海邊拾貝”、“潮汛看魚”只能看到墻內(nèi)的四角天空。
讀了這篇課文,我沉思了。現(xiàn)代的孩子何嘗不是這樣呢?他們都是爸爸媽媽的掌上明珠,此刻的父母?jìng)兌计谕⒆觽兺映升、望女成鳳。但他們卻從未思考過(guò)孩子們自我的想法!
“小朋友,你是否有很多問(wèn)號(hào),為什么,別人在那看漫畫我卻在學(xué)畫畫,對(duì)著鋼琴說(shuō)話,別人在那玩游戲我卻躲在墻角背我的a、b、c……”每當(dāng)哼起這首歌,我總會(huì)想起自我悲慘的童年。作文、奧數(shù)、練字、彈琴、英語(yǔ)總把我的星期天毀滅。每當(dāng)晚上,都要練琴,雖然我心里無(wú)比憤怒,我多么想像其他同學(xué)一樣,像一只快樂的小鳥,自由自在地在藍(lán)天飛翔。每個(gè)星期天,天不亮就起床上補(bǔ)習(xí)班,我多么想在溫暖的`被窩里多休息一下。每一天,還有像小山似的,無(wú)論如何都不能做完的作業(yè)。看到別的小朋友在歡快地嬉戲、玩耍,我卻在補(bǔ)習(xí),為什么?為什么?為什么我的童年沒有歡聲笑語(yǔ),沒有快樂的記憶,只有拼命地學(xué)習(xí)!“被課本包圍的書桌,找不到童年的下落,做不完的作業(yè)為什么,好想去麥當(dāng)勞坐一坐,爸爸媽媽老師聽我說(shuō)……”
此刻,我們是祖國(guó)的花朵,園丁們?yōu)榱俗屛覀兛炜扉_放,使勁澆水、施肥、壓得我們傷痕累累,全天下的父母呀!雖然你們是真的期望我們有成就,請(qǐng)不要扼殺我們純潔的夢(mèng)想,給我們快樂的一片藍(lán)天吧!
少年閏土讀后感集錦2
暑假中我讀了《少年閏土》,這一篇文章是從魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中節(jié)選下來(lái)的,讀后感想很深,讓我對(duì)魯迅先生和閏土都產(chǎn)生崇敬的心情,為他們的深厚感情而感動(dòng)。
文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺,住在城市里,過(guò)的是無(wú)憂無(wú)慮的富足生活;因?yàn)榇蠹漓牖乩霞叶J(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子——閏土。
他們?cè)诮煌谐蔀榱撕门笥。通過(guò)雪地捕捉鳥類、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚兒等活動(dòng),玩的很開心,從而結(jié)成了好朋友。但正月過(guò)去了,魯迅必須回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走后,就沒了音訊,只寄來(lái)了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西,但從此就再也沒有見面了。
讀完這篇課文后,我覺得魯迅盡管是富家子弟,但是他能與農(nóng)村的閏土相交往,在日常的活動(dòng)中建立是深厚的交情,這就是深入生活不嫌棄貧苦,不會(huì)看不起窮人,是一種非常高尚的.品格,魯迅后來(lái)能成為偉大的文學(xué)家我想是與這種品格是分不開的;同時(shí)我也深感閏土是個(gè)健康堅(jiān)強(qiáng)、可親可愛、勇敢機(jī)敏的農(nóng)家孩子,在他身上有著非常優(yōu)良樸實(shí)無(wú)華的品德,與這樣的人交往可以學(xué)到好多知識(shí)、好多本領(lǐng),好多樂趣!
魯迅先生和閏土的這份深厚的情誼值得珍藏,在今后的學(xué)習(xí)和生活中我也要和我身邊的同學(xué)、朋友搞好關(guān)系,許多年以后回想起來(lái),也許會(huì)有魯迅先生的這份感受吧!
少年閏土讀后感集錦3
這學(xué)期讀了《少年閏土》,這一篇文章是從魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中節(jié)選下來(lái)的,讀后感想很深,讓我對(duì)魯迅先生和閏土都產(chǎn)生崇敬的心情,為他們的深厚感情而感動(dòng)。
文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺,住在城市里,過(guò)的是無(wú)憂無(wú)慮的富足生活;因?yàn)榇蠹漓胫的昊乩霞叶J(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子——閏土。他們?cè)诮煌谐蔀榱撕门笥选Mㄟ^(guò)雪地捕捉鳥類、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚兒等活動(dòng),玩的很開心,從而結(jié)成了好朋友。但正月過(guò)去了,魯迅必須回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走后,就沒了音訊,只寄來(lái)了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西,但從此就再也沒有見面了。
讀完這篇課文后,我覺得魯迅盡管是富家子弟,但是他能與農(nóng)村的閏土相交往,在日常的活動(dòng)中建立是深厚的交情,這就是深入生活不嫌棄貧苦,不會(huì)看不起窮人,是一種非常高尚的`品格,魯迅后來(lái)能成為偉大的文學(xué)家我想是與這種品格是分不開的;同時(shí)我也深感閏土是個(gè)健康堅(jiān)強(qiáng)、可親可愛、勇敢機(jī)敏的農(nóng)家孩子,在他身上有著非常優(yōu)良樸實(shí)無(wú)華的品德,與這樣的人交往可以學(xué)到好多知識(shí)、好多本領(lǐng),好多樂趣!
我也有好多親戚在農(nóng)村,我也經(jīng)常利用假期回鄉(xiāng)下,在鄉(xiāng)下生活的日子確實(shí)很值得回味,我也要利用回家的機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)農(nóng)村孩子的優(yōu)良品德。
少年閏土讀后感集錦4
讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文,我深受感觸。我對(duì)文中的少年閏土十分敬佩,對(duì)文中的“我”能有這樣的兒時(shí)朋友而感到無(wú)比高興。少年閏土不但聰明,活潑,而且知識(shí)豐富,給人們留下了難以磨滅的印象,使我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
少年閏土十分可愛。你看他,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。可見,閏土是生活在河邊的農(nóng)村孩子,帶小氈帽是那里的風(fēng)俗。還可以知道,他的.父母十分疼愛他,要不然怎么會(huì)給它套上銀項(xiàng)圈?閏土不但可愛,而且知識(shí)豐富。他雖然只有十一二歲,但他懂得許多有趣的知識(shí),他會(huì)捕鳥,還會(huì)看瓜刺猹。這些不僅文中的魯迅沒有經(jīng)歷過(guò),我又沒有聽說(shuō)過(guò),更沒有看見過(guò)。
冬天,天氣很冷,下了一場(chǎng)雪。山川、河流、樹木、房屋全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山變成銀裝素裹的世界。閏土在看瓜地了掃除空地,用短棍棒支起一個(gè)大竹匾撒下秕谷捕鳥。夏天一到……當(dāng)我讀到他刺猹時(shí)表現(xiàn)得機(jī)智勇敢,,使我更加敬佩、喜愛他。雖然這篇文章讀完了,但聰明、活潑、見識(shí)豐富的少年閏土形象已清晰地留在我的腦海中。他們的友誼快樂著我、感動(dòng)著我……
啊!潤(rùn)土,你的心里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇事,是我知道了天下原來(lái)如此廣闊。我喜歡你——閏土!
少年閏土讀后感集錦5
魯迅的故鄉(xiāng)中有一篇關(guān)于他小時(shí)候朋友的文章,叫做《少年閏土》這篇文章感情真摯,讓我深有感觸。
在一次偶然的機(jī)會(huì)中,魯迅與閏土相識(shí)了,閏土告訴了魯迅很多稀奇的事,并與他產(chǎn)生了深厚的友誼?墒呛髞(lái)閏土要回到自己的家鄉(xiāng)去了,兩個(gè)伙伴難舍難分。魯迅與閏土在以后的幾次互相拖帶禮物中彼此的友誼才得以延續(xù)。
讀罷本文,我被魯迅和閏土之間的美好情誼深深的感動(dòng)了。在文中,魯迅是一位豐衣足食的少爺,而閏土只是一位窮苦農(nóng)民的兒子,可是閏土所知道并講給魯迅的,在魯迅眼里盡是稀奇的.。閏土每天自由自在的活著,不受拘束,而魯迅卻不一樣,這也反映了當(dāng)時(shí)的封建禮教對(duì)那些小少爺?shù)募s束,使他們沒有了自由。
后來(lái)我又看了《少年閏土》的續(xù)集,當(dāng)魯迅與閏土再次相見時(shí),魯迅興奮的喊:“啊!潤(rùn)土哥,你來(lái)了!”可閏土站住了,臉上出現(xiàn)歡喜和凄涼的神情。他的態(tài)度恭敬起來(lái)了,分明的叫道:“老爺!”
在當(dāng)時(shí)的社會(huì),上層和下層十分分明,閏土和魯迅之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。所以,魯迅以筆為武器,寫出了許多作品來(lái)改變國(guó)人的現(xiàn)狀,被譽(yù)為“民族魂”。
《少年閏土》是魯迅所處社會(huì)的真實(shí)寫照,也讓我們深刻理解了友誼是不會(huì)腐朽的。我們要以一顆真誠(chéng)之心去營(yíng)造友誼,無(wú)論地位身份有何不同,都要像魯迅先生一樣用真誠(chéng)平等的待人。
少年閏土讀后感集錦6
海邊有許多五色的貝殼;平常的西瓜有那樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷;要想捕鳥必須雪下大了才行;潮汛來(lái)時(shí),有許多魚兒只是跳,都有著青蛙似得兩個(gè)腳……這些都是主人公閏土腦袋里的新鮮事,就讓我為你們講講吧!
閏土腦袋里有許多事,有我不明白的,也有魯迅不明白的,當(dāng)讀到“閏土在海邊是,朋友都和“我”一樣,是看見院子里高墻上的四角天空”這時(shí),我的手抖了一下,是啊!我們這些孩子沒有見過(guò)市面,甚至連基本常識(shí)都不懂,我們卻應(yīng)當(dāng)羨慕他們這些孩子吧?在心底為我們這些只能看見高強(qiáng)的孩子嘆了一口氣,有繼續(xù)讀了下去。
“閏土心里有無(wú)窮無(wú)盡稀奇事,也都是我往常朋友不明白的!蔽覀冞@些孩子的朋友,沒有一個(gè)能夠真正見過(guò)世面的,我卻在文中找到了“魯迅與閏土:雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒”這幾件稀奇事,讀了《少年閏土》我也才明白,我們這些天天自以為什么都有的.孩子有多么可笑。
此刻的城里人與農(nóng)村人有很大的差別,看到《少年閏土》這篇課文后,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界很奇妙,很好玩,有許多我不明白的事都在那里展現(xiàn)出了,我也在那里的熏陶下一天天成長(zhǎng)起來(lái),一天天變得成熟……
《少年閏土》給我的啟迪不僅僅是眼力與自我的知識(shí)領(lǐng)域,更重要的是讓自我有自理本事,有一個(gè)全新的開始。
【少年閏土讀后感】相關(guān)文章:
《少年閏土》教案08-04
《少年閏土》教案01-13
少年閏土教學(xué)教案12-05
少年閏土教案(熱)10-31
少年閏土教學(xué)方案08-30
小學(xué)少年閏土教案04-30
《少年閏土》教學(xué)教案01-29
少年閏土優(yōu)秀教學(xué)教案01-05
少年閏土教案15篇11-25