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讀后感

讀書(shū)讀后感

時(shí)間:2024-11-03 04:21:23 讀后感 我要投稿

讀書(shū)讀后感范文

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的讀書(shū)讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)讀后感范文

讀書(shū)讀后感范文1

  今天,我興致勃勃地看了一本精彩絕倫的好書(shū),這一本書(shū)的名字就叫《紅脖子》。之所以我喜歡這一本書(shū)是因?yàn)榇藭?shū)中有很多動(dòng)人的動(dòng)物故事,其中最為突出的一篇就是《棉尾兔破耳朵》。

  文中描述了一只可愛(ài)的小兔子,在它幼小的時(shí)候,因內(nèi)心對(duì)外面的世界充滿了好奇心,所以沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的叮囑,自己一個(gè)人跑外面玩兒,結(jié)果不慎被一條目露兇光的大花莽咬掉了大半個(gè)耳朵,所以大家習(xí)慣叫它破耳朵。破耳朵和它的媽媽茉莉生活在一個(gè)物產(chǎn)豐富但敵人繁多的沼澤地里。它用媽媽教會(huì)它的種種生活經(jīng)驗(yàn)與那些危險(xiǎn)的動(dòng)物機(jī)智周旋,最后破耳朵用自己實(shí)力打敗了一個(gè)個(gè)詭計(jì)多端的敵人,而且每一次都是穩(wěn)操勝券。有一天,突然風(fēng)云大作,一只雄兔來(lái)到了這個(gè)原屬于破耳朵的領(lǐng)地,它這個(gè)無(wú)惡不作的大惡霸,不僅強(qiáng)占了破耳朵的`領(lǐng)地,還千方百計(jì)地想置破耳朵于死地,但破耳朵每一次都以自己的機(jī)智勇敢而躲過(guò)了雄兔的重重計(jì)謀。它為了對(duì)付陰險(xiǎn)的雄兔,冒著生命危險(xiǎn)和老狗周旋,將它引到了雄兔的身邊,終于老狗發(fā)現(xiàn)了雄兔,與它打斗了起來(lái),雄兔因力不從心和缺少生存的技巧,死在老狗的手上。這一片沼澤地又重新成為了破耳朵的領(lǐng)地。最后破耳朵在這片沼澤地里生息繁衍,過(guò)著幸?鞓(lè)的生活……

  《紅脖子》這本書(shū)啟迪了我,讓我明白了這一個(gè)“適者生存、弱者淘汰”的地球上,動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)一樣,也要學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng),最終才能在這個(gè)美麗的地球上生存下來(lái)。在這個(gè)世界上有著強(qiáng)者和弱者之分,破耳朵原來(lái)是一個(gè)可憐渺小的弱者,可是它用自己的智慧和勇敢打敗了強(qiáng)者,取得了最后的勝利。

讀書(shū)讀后感范文2

  今天,我興致勃勃地看了一本精彩絕倫的好書(shū),這一本書(shū)的名字就叫《紅脖子》。之所以我喜歡這一本書(shū)是因?yàn)榇藭?shū)中有很多動(dòng)人的動(dòng)物故事,其中最為突出的一篇就是《棉尾兔破耳朵》。

  文中描述了一只可愛(ài)的小兔子,在它幼小的時(shí)候,因內(nèi)心對(duì)外面的世界充滿了好奇心,所以沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的叮囑,自己一個(gè)人跑外面玩兒,結(jié)果不慎被一條目露兇光的大花莽咬掉了大半個(gè)耳朵,所以大家習(xí)慣叫它破耳朵。破耳朵和它的媽媽茉莉生活在一個(gè)物產(chǎn)豐富但敵人繁多的沼澤地里。它用媽媽教會(huì)它的種種生活經(jīng)驗(yàn)與那些危險(xiǎn)的動(dòng)物機(jī)智周旋,最后破耳朵用自己實(shí)力打敗了一個(gè)個(gè)詭計(jì)多端的敵人,而且每一次都是穩(wěn)操勝券。有一天,突然風(fēng)云大作,一只雄兔來(lái)到了這個(gè)原屬于破耳朵的領(lǐng)地,它這個(gè)無(wú)惡不作的大惡霸,不僅強(qiáng)占了破耳朵的領(lǐng)地,還千方百計(jì)地想置破耳朵于死地,但破耳朵每一次都以自己的機(jī)智勇敢而躲過(guò)了雄兔的重重計(jì)謀。它為了對(duì)付陰險(xiǎn)的.雄兔,冒著生命危險(xiǎn)和老狗周旋,將它引到了雄兔的身邊,終于老狗發(fā)現(xiàn)了雄兔,與它打斗了起來(lái),雄兔因力不從心和缺少生存的技巧,死在老狗的手上。這一片沼澤地又重新成為了破耳朵的領(lǐng)地。最后破耳朵在這片沼澤地里生息繁衍,過(guò)著幸福快樂(lè)的生活……

  《紅脖子》這本書(shū)啟迪了我,讓我明白了這一個(gè)“適者生存、弱者淘汰”的地球上,動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)一樣,也要學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng),最終才能在這個(gè)美麗的地球上生存下來(lái)。在這個(gè)世界上有著強(qiáng)者和弱者之分,破耳朵原來(lái)是一個(gè)可憐渺小的弱者,可是它用自己的智慧和勇敢打敗了強(qiáng)者,取得了最后的勝利。

讀書(shū)讀后感范文3

  一本書(shū)就如同一個(gè)裝滿智慧的背囊。而《智慧背囊》這本書(shū)就像一個(gè)各種智慧的融合。

  在《智慧背囊》中,我們時(shí)刻都能找到自己的背影,感覺(jué)故事里面的人物跟生活當(dāng)中的自己一樣有各種各樣的缺點(diǎn),會(huì)遇到各種各樣的困難。其實(shí),只需要我們勇敢面對(duì),加以克服,便能戰(zhàn)勝困難。在平時(shí),我們的家長(zhǎng)會(huì)教我們?cè)S多東西,他們都想要讓我們不走彎路,而不走彎路未免就對(duì)我們的成長(zhǎng)有利,反而會(huì)我們害我們。比如說(shuō)《魚(yú)王的兒子》就告訴我們;傳授了技術(shù),卻沒(méi)傳授教訓(xùn),一樣不能使人成大器,F(xiàn)在如同溫室般花朵的我們,也該見(jiàn)見(jiàn)外面的“陽(yáng)光”了。

  有時(shí)候,換個(gè)角度看問(wèn)題也是一種巧妙的方法。比如:《橡樹(shù)林子著火后》。在美國(guó)的一個(gè)小村莊里,村后是一大片空曠的場(chǎng)地。村長(zhǎng)帶領(lǐng)村民種橡樹(shù)。然而,很多年過(guò)去了,橡樹(shù)樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。由于橡樹(shù)越來(lái)越少,橡樹(shù)的價(jià)格也一路上漲?墒,不幸的事發(fā)生了。一場(chǎng)火災(zāi)使上百年的'橡樹(shù)林子成了一堆灰燼?粗屓诵耐吹幕覡a,村民欲哭無(wú)淚。這時(shí)一位老人說(shuō):“橡樹(shù)沒(méi)有了,可是我們還有大伙留下來(lái)的橡樹(shù)木炭!贝蠹乙宦(tīng),馬上把那些還在冒著熱氣的龐大樹(shù)干倒進(jìn)炭窯。不久,橡樹(shù)木炭獲得了市場(chǎng)的青睞,村莊成為了一個(gè)百萬(wàn)富翁的村莊。這個(gè)故事告訴我們:做任何事情都有可能失敗,但失敗并不會(huì)是最終的結(jié)果,往往失敗中就蘊(yùn)藏著希望。名言說(shuō)得好:“上帝為你關(guān)上一扇門(mén),一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗!敝灰覀儞Q個(gè)角度思考問(wèn)題,一定會(huì)有不一樣的收獲。

  《智慧背囊》這本書(shū)使我懂得了:愛(ài)是無(wú)處不在的,能從他人微笑中感受到愛(ài),注視中感受到愛(ài),從語(yǔ)言中感受到愛(ài)。我們平時(shí)可能經(jīng)常會(huì)挨父母罵,但那也是一種父母對(duì)我們愛(ài)的表達(dá)。

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