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繁星春水有感
繁星春水有感1
每當(dāng)讀起這首小詩(shī),我總是疑惑:童年的夢(mèng)不是應(yīng)該像彩虹一樣的色彩斑斕,像煙火一樣,剎那繽紛嗎?怎么會(huì)有淚水呢?后來(lái)長(zhǎng)大了,才慢慢讀懂了,冰心奶奶的詩(shī)句里包含的,是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的含淚的感情!夢(mèng)里的童年,清晰的幻影,再次浮現(xiàn),這次是帶著淚的微笑。我一直讀著這些小詩(shī),無(wú)論是閑暇時(shí),煩悶時(shí),開心時(shí),還是無(wú)聊時(shí)。每一次閱讀都能啟發(fā)我,鼓勵(lì)我。
當(dāng)我因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小成績(jī)就驕傲放縱自己時(shí),就會(huì)想起冰心奶奶的話——墻角的花!你孤芳自賞時(shí),天地便小了。這句詩(shī)告誡我要謙虛。
當(dāng)我無(wú)聊打發(fā)時(shí)間時(shí),就會(huì)想起冰心奶奶的話——老年人的,青年人的“將來(lái)”,在沉思里都是一樣啊!這告誡我要珍惜時(shí)間,把握當(dāng)下。
當(dāng)我遇到挫折,不知所措時(shí)就會(huì)想起冰心奶奶的話——小磐石呵!堅(jiān)固些罷,準(zhǔn)備著前后相催的.波浪!這又教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng),去勇敢地面對(duì)困難。
而現(xiàn)在,幻想著未來(lái)的旅程要有小鳥般的自由,像雪花一樣,剎那飛舞。這時(shí)候,就會(huì)想起冰心奶奶的話——空中的鳥!何必和籠里的同伴爭(zhēng)噪呢?你自有你的天地。
《繁星·春水》的世界里,有太多的美好與不舍,讀過(guò)它,仿佛隔了前世今生。在它暖暖的充滿愛(ài)的世界里,我看到了母親,看到了友情,看到了思念與留戀,也看到了養(yǎng)育我們的神圣的大自然。誰(shuí)說(shuō)世界冷暖不定,在它的世界里,我只看到了春暖花開,春風(fēng)自來(lái)。
讀了它,你收獲的將是世界上最偉大的財(cái)富,心靈的愈傷和苦痛,瞬間都會(huì)化作你力量的源泉和堅(jiān)強(qiáng)的后盾!謝謝你,《繁星·春水》,你的出色,我的成長(zhǎng)。
繁星春水有感2
合上最后一頁(yè),腦中不免出現(xiàn)了冰心奶奶在書桌前一字一字的寫著,一邊寫一邊修改,這里寫得不好,就改一下......
直到我看過(guò)了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。
她亦有獨(dú)特的審美情趣,歌詠?zhàn)匀,描繪自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了“自然”的圖畫”!按汉卧f(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”
“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說(shuō):借我的力量伸出頭來(lái)罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來(lái)了,堅(jiān)固的盤時(shí),裂成了兩半了!庇幸恍┬≡(shī),表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的`信念。這溫婉的詩(shī)句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢?
冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下,也許,這便是感動(dòng)...
繁星春水有感3
小草因雨露而成長(zhǎng),貝殼因大海而絢麗,星星因夜空而璀璨。而我,也因翻開《繁星·春水》而感到幸運(yùn)。是它,使我心靈深處受到了前所未有的震撼和感動(dòng)。冰心姐姐說(shuō)過(guò):“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!笔前!對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),母親的懷抱無(wú)疑是最溫暖的。它能撫平孩子受傷的心靈,更能讓孩子感到安全和幸福。母親的愛(ài)就如同春雨,滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈,讓愛(ài)的種子萌芽,開花結(jié)果。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這句意味深長(zhǎng)的詩(shī)句,不由得喚醒了我記憶深處的'那份感動(dòng)。記得那是在一天晚上,我正在書桌前寫作文,媽媽正睡得香甜。凌晨一點(diǎn)的鐘聲敲響了,我依然孜孜不倦地寫著。這時(shí),一聲親切的問(wèn)候從隔壁房間傳來(lái),“還沒(méi)睡呀,都一點(diǎn)了,早點(diǎn)休息別累壞啦!”媽媽的話里隱含著幾分心疼。過(guò)了一會(huì),我聽見媽媽的腳步朝樓梯走去,我心里頭嘀咕著:媽媽這是要去干嘛,都這么晚了。好奇心驅(qū)使著我,我悄悄地跟著媽媽。我躲在樓梯拐彎處,盯著媽媽的一舉一動(dòng)。當(dāng)我看見媽媽捧著一碗香噴噴的粥,朝樓上走來(lái)時(shí),一股暖流涌上我的心頭。媽媽將粥送到我的桌前,此時(shí)此刻,我在也掩蓋不住心中的感動(dòng)。淚水啪啦啦往下掉,心中思緒萬(wàn)千。媽媽的這一碗粥,可能沒(méi)有那么美味,但我知道,粥里蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的愛(ài),媽媽把她對(duì)我的愛(ài)摻和在濃濃的粥里。
不經(jīng)意間,我突然望見了窗外的那棵高大的喬木。我飄搖的心緒受到了震撼。母親啊,你就是喬木,我便是絲蘿。絲蘿依著喬木而生,喬木為絲蘿遮風(fēng)擋雨。您給我的沉甸甸的母愛(ài),是我多么牢固而堅(jiān)實(shí)的避風(fēng)港。風(fēng)雨來(lái)了,您用愛(ài)筑起的傘保護(hù)我,您是多么偉大而無(wú)私!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”母愛(ài),是每個(gè)人最寶貴的財(cái)富。它不需要尋找,因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,伴隨我們成長(zhǎng)!我感謝生我養(yǎng)我的母親,更感謝《繁星·春水》這位心靈的向?qū),使我明白了母?ài)之博大!
繁星春水有感4
曾經(jīng)讀過(guò)《寄小讀者》,冰心那樸實(shí)清新的文筆給我留下了不可磨滅的印象,而當(dāng)我翻開《繁星·春水》這本詩(shī)集,那融理于詩(shī)、凝練簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言更是深深地打動(dòng)了我。
《繁星·春水》是詩(shī)人冰心平時(shí)記下的自己隨時(shí)隨地的感想和回憶。大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌;二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌;三是對(duì)人生的思考與感悟。
我最喜歡其中的一首詩(shī)《繁星》,詩(shī)中寫道:
“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!边@句詩(shī)用樸實(shí)的語(yǔ)言把母親比作兒女們最后躲避作文網(wǎng)小學(xué)危險(xiǎn)的地方,寫出了母親對(duì)于兒女們無(wú)私的愛(ài),從字里行間,我們更加深刻地體會(huì)到了在冰心心中,母愛(ài)是世界上任何愛(ài)都不能比擬和替代的,這首詩(shī)寫出了我內(nèi)心中的同樣感受,讓我讀懂了母愛(ài)。
“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@句詩(shī)用樸素的語(yǔ)言把成功比作難以盛開的花朵,寫出了成功的來(lái)之不易,告訴我們,想要取得最后的成功,那就必須要為之付出不懈的奮斗。
詩(shī)人將小詩(shī)段按照散文形式組合在一起,使詩(shī)顯得十分唯美。每首詩(shī)都是由許多小節(jié)構(gòu)成,每小節(jié)只有三句、四句或五句,簡(jiǎn)短、樸實(shí)而生動(dòng),不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的`真實(shí)感受,讓人感覺(jué)是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣,卻無(wú)不例外都表現(xiàn)出了詩(shī)人對(duì)人生的思考和感悟,讓你能感覺(jué)到詩(shī)人的愛(ài)、對(duì)生活的理解和對(duì)于未來(lái)必勝的信念。
《繁星·春水》中冰心將自己從生活里獲得的感受生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái),自然含蓄,又富有哲理,給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪,也教會(huì)了我許多許多。
繁星春水有感5
一直習(xí)慣于望小說(shuō),讀散文的臥冬今天竟然對(duì)冰心奶奶的詩(shī)集《繁星-春水》愛(ài)不釋手。第一次是在語(yǔ)文書上見過(guò),當(dāng)時(shí),這一首感動(dòng)了臥逗母親斥責(zé)!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒藏到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只藏到你的懷里。這樣簡(jiǎn)樸的幾句話,竟然能把人物的心靈刻畫的如斯生動(dòng)。于是,我不再單純的喜歡望小說(shuō)和散文了。
冰心奶奶的詩(shī)集主要以母愛(ài),童真,天然著稱。她不愿描繪苦難的人生,只是發(fā)自內(nèi)心的把感慨感染記實(shí)下來(lái)而已,也不是類似于悲劇的`那種,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單的把它作為自己謳歌的對(duì)象。所以,母愛(ài),童真,天然就成了她詩(shī)歌的主旋律。
“童年斥責(zé)!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是歸憶時(shí)含淚的微笑。”可見,冰心的童年是多么的純摯,多么的令人歸味!
“春天的早晨,怎樣的可愛(ài)呢!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情。”用一種愉悅,驚喜的心情往感慨感染春,春就會(huì)為你而變的可愛(ài),錦繡!
“小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春景春色的愛(ài)——然而深摯的恩慈,反使她終于沉默沉靜。母親。∧闶悄谴壕按荷?”一首小詩(shī)抒發(fā)了兒女對(duì)慈母的眷眷依戀,唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌。
冰心善于捕獲那一瞬間的靈感,從而構(gòu)出美妙的小詩(shī)。冰心的詩(shī)去去是有雙重內(nèi)涵的:一是母愛(ài),童真,天然對(duì)詩(shī)人的浸潤(rùn);二是詩(shī)人對(duì)母愛(ài),童真以及天然的深深贊頌。她的詩(shī)并不難懂,簡(jiǎn)樸的詩(shī)中去去蘊(yùn)含著層層哲理,給人以一種無(wú)限的歸味和啟迪。冰心的詩(shī)感情真摯深沉,語(yǔ)言清新典雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻深長(zhǎng),有一種獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
“對(duì)著幽艷的花兒凝瞅,為著將來(lái)的果子,只得留它開在枝頭了!”
“紫藤蘿落在池上了,花架下長(zhǎng)晝無(wú)人,只有輕風(fēng)吹著葉兒響!
浙江省衢州市新星學(xué)校708班初一:賴雅潔