書蟲系列書籍讀后感優(yōu)秀范文

　　當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的書蟲系列書籍讀后感優(yōu)秀范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

書蟲系列書籍讀后感優(yōu)秀范文1

　　今年暑假，爸爸為我在書店選購了一本書，書名叫《做個(gè)快樂的小書蟲》，一看到這個(gè)書名我就樂了，沒想到還有這樣名字的一本書，真是有趣！我倒要看看這本書寫了什么。拿到書后我就迫不及待地開始翻閱起來。

　　這時(shí)候爸爸對我說：“你可要認(rèn)真讀哦，這本書對你幫助你閱讀很有用�！甭犃税职值脑�，我不以為然，因?yàn)槲冶緛砭褪且粭l“小書蟲”啊，難道看書還不會么？并且我閱讀速度在班級無人能及的，爸爸太小看我了吧�！笨吹轿覞M不在乎的樣子，爸爸嚴(yán)肅的說：“這本書會告訴你該怎么閱讀一本書，一個(gè)人能識字看書并不代表會閱讀，書讀的速度快也不一定能把一本書讀好，有可能是囫圇吞棗，什么也沒有學(xué)到�！�

　　聽了爸爸的話，我拿起了這本《做個(gè)快樂的小書蟲》認(rèn)認(rèn)真真看了起來，看完后我終于明白了：閱讀除了要有“樂讀”的態(tài)度，還要掌握閱讀的技巧。一本書我們在閱讀時(shí)不能光光只是看書中的故事，也不能看完以后一丟了之，而是要在看書的過程中，做一些讀書筆記和摘抄一些書中優(yōu)美的詞句、段落，有時(shí)候還要動手寫寫自己的所思所想。只有養(yǎng)成這些良好的閱讀習(xí)慣，才能把書中知識變成自己可用的知識，為自己的成長助力。

　　現(xiàn)在，我知道了爸爸為什么會為我買《做個(gè)快樂的`小書蟲》這本書了，讀完這本書我感覺它就像一盞慧燈點(diǎn)亮了人們閱讀的路，教會我們怎樣從閱讀中收獲有用的知識去編織著成長的夢想，真是一本好書！

　　在看完《做個(gè)快樂的小書蟲》的那天夜里，我夢見自己變成了一只快樂的會閱讀的小書蟲，遨游在書海里，閱讀著思考著摘抄著。隨書游遍了地球上的每一個(gè)角落。

書蟲系列書籍讀后感優(yōu)秀范文2

　　同學(xué)們，你們一定也很喜歡讀書吧，人們都這么說：“書是人類最好的朋友了”，如果是這樣的話，那我們就打開《做個(gè)快樂的小書蟲》這本書，我相信你看完這本書，一定會更喜歡讀書的。

　　這本書主要講了熱愛讀書的寶藍(lán)和允熙原本是一對形影不離的好朋友，她們一起讀書，一起玩耍�？墒且�?yàn)樾罗D(zhuǎn)來的林媛靜的出現(xiàn)，允熙和林媛靜很快成了好朋友，冷落了寶藍(lán)。媛靜愛打扮卻偏偏最不喜歡看書，甚至還把允熙給教壞了。為了幫助這兩個(gè)好朋友，寶藍(lán)拉著允熙和媛靜成立了讀書“三劍客”小組，并且一起參加了“讀書王”大賽。這時(shí)，淘氣鬼金民俊故意向她們發(fā)出了挑戰(zhàn)——要公平競爭“讀書王”的稱號，讀書“三劍客”在老師和家人的幫助下開始認(rèn)真讀書。本以為“讀書王”的'稱號非她們莫屬，但結(jié)果卻出人意料，“讀書王”的稱號被金民俊拿走了。雖然媛靜沒能獲得“讀書王”的稱號，但她真正懂得了讀書的重要性，也是因?yàn)樽x書，讓他們變得更加親近了，他們一起向著更加美好的明天努力。

　　我一口氣讀完了這本書，久久地沉浸在書本的故事中，原來書籍竟有這么大的力量，將原本最不愛看書的媛靜變成了一個(gè)快樂的 “書蟲”。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書可以學(xué)到知識，知識可以改變命運(yùn)�？v觀古今中外，有許許多多的人因書籍改變并成就了自己，那是因?yàn)樗麄冏x了“數(shù)不清”的書，學(xué)到了許多知識。他們沉浸在讀書的快樂里，享受著讀書的樂趣。北宋著名文學(xué)家蘇洵小時(shí)候不愛讀書，直到二十七歲才幡然醒悟，發(fā)憤圖強(qiáng)。自己認(rèn)真讀書的同時(shí)，也影響著他的兒子們，后來三人一同進(jìn)京趕考，相繼金榜題名。父子三人被后人稱為“三蘇”，一同列入“唐宋八大家”，名垂千史。

　　同學(xué)們熱愛讀書吧！書能給我們帶來快樂！讓我們一起暢游書海，做一個(gè)快樂的小書童吧！

書蟲系列書籍讀后感優(yōu)秀范文3

　　《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林，父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個(gè)遺腹子，由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年，被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品，實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國社會墮落與腐敗的諷刺小說。

　　在這本書中，寫得是主人公，一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來，他來到神秘的飛島國，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧?國，在這個(gè)人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長得像魚的飛島國居民，以及慧?和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。

　　我覺得最特別的要數(shù)飛島國的'居民。他們的眼睛都長在一側(cè)，而且是一個(gè)愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛異想天開。……讀了這本書后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神，他是個(gè)與眾不同的男子漢，他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險(xiǎn)。

　　讀了這本書以后，我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思，而且不會看不進(jìn)去，反而讀過幾遍之后，越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯，在書的世界遨游是每個(gè)人的夢想。打開手中的書，一頭扎進(jìn)去吧，總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

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