青銅葵花讀后感(集合15篇)

　　看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的青銅葵花讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青銅葵花讀后感1

　　《青銅葵花》主要講了父母雙亡的葵花被青銅家領(lǐng)養(yǎng)，生活了幾年后又被接回城市的故事。讀了這本書，我明白了做人要厚道，壞事要少做，不能倚仗自己家很牛，就去欺負(fù)弱小，那是非常沒有道德的行為，只有最貪財(cái)、最無恥的人才會(huì)去干那壞事，干了壞事自然要遭報(bào)應(yīng)的。

　　這本書中的富豪嘎魚父親就是一個(gè)蠻不講理、視財(cái)如命的小人，而且喜歡嫉妒別人。有一次，青銅抓了只野鴨回家燉著吃，第二天，嘎魚父子就從天而降，硬說那只野鴨是他們家的。俗話說，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”，嘎魚父親人品不好，他的兒子嘎魚當(dāng)然就更不會(huì)好到哪里去了：他在學(xué)校破壞公物，逃課，鬧事，闖禍，還讓鴨子吃了青銅家的茨菰，結(jié)果被他父親痛揍了一頓，他家的鴨群也受到了青銅的'好幾次沖擊，下蛋規(guī)律被完全打亂。

　　從古至今，沒有哪個(gè)做壞事的人是不遭報(bào)應(yīng)的。當(dāng)年日本在中國無惡不作，還炸了美國的珍珠港，囂張得不得了，結(jié)果被中美兩國聯(lián)合打了一頓，還成了世界上第一個(gè)也是唯一一個(gè)被原子彈炸過的國家。還有德國，這個(gè)國家在一戰(zhàn)中無緣無故炸了美國的商船，導(dǎo)致美國參戰(zhàn)，“壞蛋三人軸心國”——德國、意大利、奧匈帝國，沒過多久就遭遇了慘敗。在二戰(zhàn)中德國殘忍地殺害了許多猶太人，還進(jìn)攻蘇聯(lián)，本來德國計(jì)劃進(jìn)行閃電戰(zhàn)，不會(huì)拖延到冬天。事實(shí)證明，德國還差一點(diǎn)就要攻破莫斯科了，可冬天還是來了，蘇聯(lián)開始反攻，把德國軍隊(duì)全趕了出去。再比如說孔子曾經(jīng)在魯國當(dāng)官，那時(shí)魯國有一個(gè)文化名人叫少正卯，他是個(gè)前衛(wèi)派革命思想家，很受歡迎，這就惹了孔老二了，孔老二是個(gè)儒家的，儒家就講究不能改革，祖宗的東西就是好東西!等到孔老二當(dāng)上了宰相，剛剛上任三個(gè)月，就說：“來人，把少正卯拉出去咔嚓了!”后來孔老二也得罪了多方勢(shì)力，最終也被趕了出去。

　　所以說，做人要厚道，出來混，總是要還的!

青銅葵花讀后感2

　　《青銅葵花》是一本關(guān)于友誼的書；《青銅葵花》是一本關(guān)于相伴的書；《青銅葵花》是一本關(guān)于感恩的書。里面青銅和葵花之間的兄妹情深深的感染了我。

　　一個(gè)感人的故事，即將拉開序幕......

　　故事要從雨季結(jié)束時(shí)講起：七歲女孩葵花走向大河邊時(shí)，雨季已經(jīng)結(jié)束，多日不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空。葵花每天就陪著作畫的爸爸呆在葵花田里，看著藍(lán)天上飛過的小鳥自由翱翔。可噩耗就這樣來臨了，葵花的爸爸死于溺水，大麥地的'村長讓居民們把葵花帶回家養(yǎng)，十分貧窮的青銅家將葵花領(lǐng)了回去，當(dāng)做了自家的閨女，青銅為了葵花放棄了自己向往的學(xué)校，送葵花進(jìn)了小學(xué)；為了家里為葵花上學(xué)支出的費(fèi)用減少，他甘愿賣掉了自己腳上的最后一雙蘆花鞋赤著腳，走在寒冷的雪地中；為了葵花能每天在自家安安穩(wěn)穩(wěn)的寫作業(yè)，他不怕自己是旱鴨子，在水上捉螢火蟲做臺(tái)燈；為了葵花能更完美的亮相晚會(huì)，他親手用冰凌做了一串冰珍珠項(xiàng)鏈。葵花為了報(bào)答他，在最疼她和青銅的奶奶生病后，一個(gè)人孤身前去江南撿銀杏�？勺詈�，命運(yùn)的折磨使兩個(gè)一起成長的孩子瀕臨痛苦。

　　葵花是個(gè)脆弱的女孩，讓人憐憫�？汕嚆~是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，是葵花堅(jiān)硬的盾牌，他盡自己所能保護(hù)著嬌小的葵花，有人欺負(fù)葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。雖然這一家人歷盡坎坷，但是最終，他們都克服了重重困難，在自己能力所及的范圍內(nèi)，保全了一家。整個(gè)過程中，雖然艱難，但他們體會(huì)到了親情的力量，也收獲了快樂。他們的這種堅(jiān)強(qiáng)，使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì)，失去了堅(jiān)強(qiáng)，就是失去了奮斗的意志，必然會(huì)失敗。

　　讀完這本書，我想我們的生活是多么的美好�。∥覀兿挠锌照{(diào)，冬有暖氣，夏有冰棒，冬有火鍋��！父母事無巨細(xì)地照顧我們，還舍不得讓我們做點(diǎn)家務(wù)，我們只要躲在父母的羽翼下無憂無慮的生活，任何事情都由父母解決，與青銅和葵花相比是多么的幸福�。】墒俏覀冞�感到不滿足常常因?yàn)橐恍┬∈戮桶l(fā)脾氣，我們比不上青銅和葵花。此書告訴了世人：最珍貴的感情到底是什么呢？就是在兄妹、朋友遇到困難時(shí)能挺出身相助的友誼，患難見真情。

青銅葵花讀后感3

　　前些日子，我讀了曹文軒的《青銅葵花》，書中至愛的故事令人倍受感動(dòng)。尤其是《三月蝗》，它深深的觸動(dòng)了我。

　　《三月蝗》講述了將要豐收的大麥地，經(jīng)受了一場嚴(yán)重的蝗災(zāi)，整個(gè)大麥地就像冬天一樣，被吞噬得什么也沒有了。如此巨大的災(zāi)難，并沒有打倒青銅一家，打倒大麥地的所有人，他們勇敢地面對(duì)災(zāi)難，與苦難做斗爭，體現(xiàn)著勞動(dòng)人民的純樸與堅(jiān)韌！

　　青銅曾與葵花一起到蘆蕩挖蘆根來充饑。充滿甜汁的蘆根，讓一家人心滿意足。青銅還網(wǎng)住了一只野鴨。嘎魚一家硬說是青銅偷了他們家的公鴨，最后青銅證明了自己的清白，青銅和葵花在餓了時(shí)就躺在船上，看天上變幻著的白云的形狀，想象成食物，以假裝吃東西來抵抗饑餓，他們這種樂觀、從容的對(duì)待災(zāi)難的態(tài)度多么令人感動(dòng)！

　　奶奶從小生長在一個(gè)富人的家庭中，自從來到青銅家后，生活就變得非常貧苦。一次水災(zāi)侵襲過后，為了蓋房子，奶奶悄悄當(dāng)?shù)袅俗约旱囊粚?duì)耳環(huán)。在這次蝗災(zāi)中，奶奶又將自己手上那黃燦燦的金戒指當(dāng)?shù)�，換了一小袋米，只為了給青銅和葵花燒一頓飯……

　　青銅和葵花、以及奶奶，他們用自己的方式愛著這個(gè)家，為這個(gè)家做出了奉獻(xiàn)……

　　生活在這個(gè)時(shí)代的我們不僅能夠吃飽穿暖，而且還能自主地選擇吃穿。我們雖然無法設(shè)身處地地體會(huì)青銅和葵花的苦難，但我深深地體會(huì)到了他們?cè)诳嚯y中的那份堅(jiān)強(qiáng)。正如曹文軒教授所說：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的`痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

　　在這個(gè)世界上，至愛有多種表達(dá)方式；苦難也不能缺少。人的一生必定充滿苦難，正所謂“暴風(fēng)雨過后必定是美麗的彩虹”。人只有經(jīng)歷過苦難，才會(huì)真正成長起來。羅蘭說過：“痛苦是我們的恩人，經(jīng)過痛苦才更勇敢”。讓我們?cè)谕纯嗝媲俺砷L為一個(gè)強(qiáng)者吧！

青銅葵花讀后感4

　　我曾看過《感動(dòng)》這本書，上面介紹了“曹文軒純美小說系列”中所有的書，上面說，曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》，而最受讀者喜愛的也是這本書，當(dāng)我滿懷好奇心看過一遍以后，我不得不承認(rèn)這真的是一本好書……

　　這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了；為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈；為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……

　　不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加，為了給自己貧困的家庭省錢；每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣；自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看�。挥酶鞣N辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家齊心協(xié)力，艱難、困苦而又快樂地生活著。

　　葵花１２歲那年，命運(yùn)將她召回了原先居住的城市，這已是無法改變的事實(shí)了。然而，在葵花走后的那一天，青銅望著那片它和葵花第一次，也是最后一次遇見的河流，用生平最大的力氣，從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—！”著強(qiáng)而有力的.喊聲震撼了每一個(gè)讀者的靈魂

　　這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

青銅葵花讀后感5

　　這是一個(gè)男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大�？�花十二歲那年，命運(yùn)又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……

　　感受到了作者把苦難寫到了深刻之處，更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動(dòng)。

　　為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅吹的'腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……

　　一對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的、充實(shí)的，都被對(duì)方的愛感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花，感動(dòng)著我們，而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人！

　　為了給自己貧困的家省錢，葵花拍照沒有參加；為了能多編些蘆花鞋，葵花放學(xué)后就去采蘆葦花；為了賺錢給奶奶治病，葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……

　　生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝黄鹩姓f有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。由于他們相信，風(fēng)雨過后必有彩虹�？嚯y是永恒的，我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。

　　我們能像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動(dòng)！

青銅葵花讀后感6

　　在咱們?nèi)兆拥倪@個(gè)國際，并不是處處都是夸姣的，其實(shí)還有許多苦楚。

　　從前有過這樣一個(gè)故事，這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花與村莊男孩青銅成了兄妹相等的朋友，他們一同日子，一同長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常眺望蘆蕩的止境，眺望女孩葵花地點(diǎn)的當(dāng)?shù)�。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。

　　青銅與葵花的家盡管非常赤貧，非常磨難，可是他們高興。故事中的.場景很美，人物表面很美，人們的心靈愈加美。在這一個(gè)故事中，不時(shí)有著一股愛，一股充溢生機(jī)與心意的愛。作者將磨難，美和愛寫得漓淋盡致。寫得非常感人，以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)眼睛竟會(huì)紅了一圈。

　　有的人或許會(huì)說：“現(xiàn)在的科技那么興旺，日子那么夸姣，不會(huì)再產(chǎn)生故事中所敘述的事了�！蹦敲淳痛箦e(cuò)特錯(cuò)了。不論你日子在哪一個(gè)時(shí)代，都會(huì)有自己的苦楚，苦楚其實(shí)并不是只需曾經(jīng)或許現(xiàn)在才有，今后也是會(huì)有的。咱們?cè)谛〉臅r(shí)分就應(yīng)該有一種勇于正視苦楚的勇氣，或是一種對(duì)苦楚的風(fēng)姿，長大活咱們才會(huì)有或許成為一個(gè)強(qiáng)者，社會(huì)中的強(qiáng)者。

　　所以，現(xiàn)在假如咱們遇到苦楚，咱們用不著為自己的苦楚而少見多怪，更不應(yīng)該以為僅僅從咱們這一代，只需我自己才有磨難與苦楚。咱們?nèi)祟惖那笆�，便是一部磨難的前史，并且這個(gè)前史還要持續(xù)延伸下去。

　　在這個(gè)時(shí)代，有一些孩子乃至是一些成年人會(huì)由于某種壓力而挑選輕生時(shí)，咱們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深入，很人性化的社會(huì)，其實(shí)所有的人都因該對(duì)其承受磨難的才干進(jìn)行反思。咱們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂主義，那是咱們?cè)诿媾R磨難，苦楚時(shí)的怯弱體現(xiàn)，是一種對(duì)生命短少深入領(lǐng)會(huì)與了解的必然挑選。

　　《青銅葵花》便是要告知咱們：咱們要勇于正視苦楚，敬重苦楚。歡喜是值得咱們贊許，苦楚不也值得咱們?nèi)ベ澰S嗎？歡喜與苦楚不停地訓(xùn)練人類打開巨大的心魂。是力，是生，是神，假如一個(gè)人不能將歡喜與苦楚都喜愛上的人，便是都不愛，只需可以實(shí)在領(lǐng)會(huì)的人，才干懂得人生的價(jià)值與脫離人生的甜美！

青銅葵花讀后感7

　　寒假里，我閱讀了著名兒童文學(xué)作家曹文軒寫的力作《青銅葵花》，故事中的主人公城市女孩葵花在一次命運(yùn)的安排，一次特別的機(jī)緣中，來到了因故致啞的鄉(xiāng)下男孩青銅的身邊，并且成為以兄妹相稱的好朋友。他們?cè)诖篼湹乩镆黄鹕�活，一起長大，青梅竹馬。不管是遭遇洪水還是蝗蟲來襲，他們?cè)诳嚯y中彼此鼓勵(lì)支持，樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地成長著。然而，12歲那年，命運(yùn)將葵花召回了她原本所在的城市，青銅和葵花不得不分開。那一次，男孩青銅失去了葵花，不會(huì)說話的他竟然開口高喊了一聲“葵花”，震撼了所有人的心靈。從此以后，男孩青銅常常遙望著蘆葦蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方，期盼著她能夠歸來…………

　　其中，“蘆花鞋”這一章的內(nèi)容使我印象深刻:你想想看，青銅家被洪水淹了，他們不得不蝸居在一個(gè)簡陋棚里，大難臨頭怎么辦?生產(chǎn)自救是出路�？伤麄兪谴篼湹刈罡F的一家，就算把雞鴨和稻谷全賣了也蓋不上一座房子，更何況這些東西全都被洪水沖走了。于是一家人不畏艱難從早到晚趕做蘆花鞋，讓青銅去街上賣，他不管是刮風(fēng)還是下雨，每天都按時(shí)去賣蘆花鞋。經(jīng)過青銅一家的.不懈努力，一座茅草屋終于蓋好了，竟然成為大麥地的一道“風(fēng)景線”

　　通過這個(gè)攝人心魄的故事，使我深切地感悟到：人生的道路真是不平坦，不管個(gè)人還是家庭；不管學(xué)習(xí)還是生活中，遇到任何困難和挫折都不應(yīng)懼怕，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅志力，要努力努力再努力，天是塌不下來的!聯(lián)想到學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活也是一樣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中也有深度和難度，困難和阻礙，順境和逆境。萬丈高樓平地起，小學(xué)階段無疑是人生學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的重要階段，我們有夢(mèng)想、有追求、有志氣，我們要像青銅那樣，面對(duì)艱險(xiǎn)不屈不撓、勇于抗?fàn)�；我們要像葵花那樣，不畏患難樂于助人，勇對(duì)生活;我們要像他們那樣處變而不驚、身殘志堅(jiān)的人生態(tài)度和行為。

青銅葵花讀后感8

　　風(fēng)箏，只有逆風(fēng)時(shí)才會(huì)找到自己的方向；人，只有經(jīng)歷苦難才會(huì)認(rèn)識(shí)自我。

　　——題記

　　暑假里，我有幸讀到了《青銅葵花》這本小說。我一頁頁翻著，一張張的品著，翻至最后一頁時(shí)，不知為什么，它使我感到了一絲絲實(shí)實(shí)在在的純潔美，和一股淡淡的憂傷。

　　這本書講的是男孩青銅和女孩葵花的故事。青銅，生活在一個(gè)貧窮但又完整幸福的家庭，一次大火，是這個(gè)原本說話流利的孩子成了啞巴；葵花，自幼喪母，跟父親生活在一起，可因?yàn)樗�的父親為了撿起一張葵花畫，不慎落水。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，命運(yùn)把這兩個(gè)孩子湊到了一起，創(chuàng)造了人間最少見的兄妹情。

　　命運(yùn)是無情的，12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召喚回了她的城市。走的那天，她沒有見到青銅。當(dāng)青銅回到大麥地時(shí)，那艘白色的大船已漸漸遠(yuǎn)去，只剩下一個(gè)若有若無的小白點(diǎn)。此時(shí)的青銅如夢(mèng)初醒，聲嘶竭力地大聲喊道“葵——花——” 這聲音猶如閃電劃破天空，飄揚(yáng)在大麥地的上空，久久回蕩，寄寓著一個(gè)男孩對(duì)一個(gè)女孩的思念。

　　當(dāng)最后一頁輕輕的.落下時(shí)，我的眼睛濕潤了，兩滴晶瑩的淚珠滴在了書頁上。我的眼前一次次的出現(xiàn)了那片盛開著金花朵的葵花田、綠油油的蘆葦蕩、通人性的牛、一座座大草垛、美麗的冰項(xiàng)鏈、大麥地里的最明亮的南瓜花燈、以及青銅那聲“葵——花——”……

　　這本書里我最感興趣的一個(gè)人是嘎魚，起初我認(rèn)為他是一個(gè)壞孩子，因?yàn)樗�老是欺�?fù)葵花，還把青銅家一畝地茨菰毀了。但后來，我發(fā)現(xiàn)他只是外表壞，內(nèi)心是很善良的。比如在青銅的奶奶生病時(shí)送來了兩只鴨子，當(dāng)城里人要把葵花接走時(shí)，幫忙藏人。我身邊就有這么一個(gè)人，他表面看起來很壞，可是當(dāng)有同學(xué)吐了時(shí)，他二話不說，拿起拖把就干，直到地面很干凈了為止�？芍^“金屬元宵——外冷內(nèi)熱�！�

　　合上書，思考今天。青銅和葵花，它們都是與我年齡相仿的同齡人。青銅和葵花 ，他們雖然貧窮，但是他們都相親相愛，就連蝗災(zāi)時(shí)，他們也沒懼怕過；而我，時(shí)常為了一點(diǎn)小事與親人、父母吵架。平常的話，連只蜻蜓都害怕。這么一想，更是自愧不如。

　　這兩個(gè)孩子，不知何時(shí)再能重逢？

青銅葵花讀后感9

　　不管你有多窮，你都必須被風(fēng)支撐著，在我耳邊低語。永遠(yuǎn)不會(huì)消失的《青銅葵花》，再次出現(xiàn)在我的眼前。我撿起來，打開它，兩個(gè)孩子又開始玩了。一種淡淡的黃色悲傷隨之而來。

　　透過它，我意識(shí)到那是向日葵和青銅。他們是曹文軒的《青銅葵花》的兩個(gè)主角。向日葵是一個(gè)天生聰明的孩子，反應(yīng)很快，每次考試都拿第一名。她，另一個(gè)城市居民，很孤獨(dú)。青銅，他是一個(gè)整天放牛的貧窮的農(nóng)民男孩。后來，出于某種原因，他變成了一個(gè)啞巴。

　　有一天，向日葵跟著她的父親去了大麥村。她的父親是一所干部學(xué)校的雕塑家，在城市廣場中央雕刻了“青銅向日葵”。向日葵和她的父親在這個(gè)陌生的村莊建了一棟房子。

　　向日葵每天都在河邊玩耍。晚上，我爸爸會(huì)去接她。日子就這樣一天天、一年年地過去了。突然有一天，河邊有一個(gè)"牛郎" ——銅像。青銅向日葵坐在岸邊的草坪上，他們兩個(gè)就這樣相遇了�？吹角嚆~向日葵觸動(dòng)了我的心。接下來的每一天，他們都在這個(gè)地方見面。

　　直到有一天，暴風(fēng)雨爆發(fā)了，所有憂郁的煩惱都來了。

　　他們兩個(gè)在玩。一個(gè)男人來找向日葵，讓向日葵和他一起走。年輕的向日葵手拿著銅牌。兩個(gè)人在散步。突然，他看到他的父親躺在地上。向日葵是蒼白的。原來，他的父親看到一大群向日葵準(zhǔn)備去河邊寫生。沒想到，他掉進(jìn)河里淹死了。結(jié)果，向日葵被幾個(gè)阿姨輪流收養(yǎng)。

　　后來，大麥家族打算收養(yǎng)向日葵，青銅家族也決定收養(yǎng)向日葵，但是青銅家族很窮，很少有人相信他們能把她撫養(yǎng)好，因?yàn)樗�的家族還有一個(gè)祖母。但是后來，他們證明了他們可以用實(shí)際行動(dòng)很好地培養(yǎng)他們。奶奶還賣掉了她的金耳環(huán)和鏈子來解決食物問題。

　　但最終，她父親原來城市的`市長覺得她不能被冤枉。她的父親對(duì)這座城市做出了如此大的貢獻(xiàn)。他們找了個(gè)人把向日葵帶回去，無視青銅家族的反對(duì)。

　　這真是一本生動(dòng)、有趣、精彩的書。難怪每個(gè)人都說，“這是一本比故事書更值得一讀的小說�！�

青銅葵花讀后感10

　　暑假里，學(xué)校布置閱讀《青銅葵花》這本書。我是流著淚一鼓作氣看完這本書的。然后在暑假里我又把這本書讀了一遍又一遍。從來沒有一本書，讓我這樣愛不釋手。 書中主要寫了城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。在磨難的生活中，哥哥青銅在沉默中無微不至地照顧著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的`一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈…… 當(dāng)我合上書時(shí)，青銅和葵花的影子就一次次跳到我的眼前。

　　雖然生活是貧苦甚至是痛苦的，可是，就在戰(zhàn)勝磨難的一次次經(jīng)歷中，青銅、葵花的心才走得越來越近……天災(zāi)人禍的痛苦，反而讓青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著！ 可是我們呢？稍有不如意，不是想辦法去解決，而是沖著爸爸媽媽大喊大叫，甚至?xí)�抱怨個(gè)不停。同樣的少年，讓我發(fā)現(xiàn)了我的自私、我的幼稚。媽媽常說我們是身在福中不知福，我當(dāng)時(shí)還反駁：“我們哪里幸福？整天累死了！”現(xiàn)在想想，學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)累與青銅葵花一家遇到的天災(zāi)人禍相比，算得了什么？慈祥而又讓人敬佩的奶奶，寬厚善良的爸爸媽媽，就是大麥地了原本讓人憎恨的嘎魚一家，后來也讓人喜歡，由于他們心中的“善”又回來了…… 也許，生活可以讓我們一路坎坷，不住跌倒摔跤，甚至鮮血淋漓。但是，只要我們眼中有人，心中有愛，我們就沒有什么不可以！正如作者曹文軒在書的封底所寫：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。

　　少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能成為強(qiáng)者！ 所以，當(dāng)我們今后再次面臨生活中的痛苦時(shí)，我們可以把這些都當(dāng)成是對(duì)我們成人后風(fēng)度的塑造，成為強(qiáng)者的磨煉！

青銅葵花讀后感11

　　合上書，我深深嘆了一口氣，結(jié)局很令人悲傷。當(dāng)看到葵花失去了她唯一的爸爸，在這個(gè)世界上唯一的親人，我很心痛，覺得很不公平，葵花已經(jīng)沒有了媽媽，為什么還要再讓她失去她的爸爸呢？那一刻，我覺得葵花是那么的無助，就好像被全世界拋棄了一樣，成了一個(gè)無依無靠的孤兒，可是，青銅他們一家子又給葵花帶來了幸福和溫暖。慈祥的奶奶，啞巴哥哥青銅，還有愛她的爸爸媽媽。雖然日子過得并不是很富裕，不過這珍貴的親情，我想，是沒有什么能代替的.！我就像再看著他們一樣，看著葵花教青銅寫字，那么認(rèn)真。

　　冬天，全家人一起在編織蘆花鞋；奶奶病了，葵花一個(gè)人出去采摘銀杏，她還是一個(gè)孩子�。�為了奶奶的病，她真的什么都可以去做了！沒有膽小，沒有恐懼！只要自己還能再賺一點(diǎn)錢，救奶奶的病！真不知道，葵花是怎么鼓起這份勇氣的！我根本做不到！看著他們快樂的生活，我也會(huì)情不自禁的笑出聲來，雖然爸爸媽媽不在世了，可葵花依然能活得如此快樂，我也覺得葵花這個(gè)孩子非常的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢！同樣，我特別喜歡兩個(gè)孩子的奶奶，粗茶淡飯中，無論多么艱苦，他們一家子穿的總是干干凈凈的，奶奶是全村最敬重的老人！這么一位慈祥的奶奶，對(duì)兩個(gè)孩子那么的照顧！全家人幾乎都為葵花奉獻(xiàn)了一切！............我哭了。在書的最后，青銅那一聲——“葵花”！深深震動(dòng)了所有人的心靈！失去了妹妹，可想而之，青銅應(yīng)該是最痛苦的一個(gè)。

　　的確，是葵花讓青銅這個(gè)孤獨(dú)寂寞的孩子擁有了一份難得的快樂！他們一家人是有多舍不得這個(gè)孩子，這個(gè)他們?cè)谪毟F艱辛?xí)r帶給他們快樂希望的孩子！最后一刻，青銅看見了葵花，叫出了聲音。是幻想？是真實(shí)的？不知道，但在我的心中，葵花回來看青銅了！因?yàn)閻�，因�(yàn)橛H情，把他們緊緊地拴在了一起！我想對(duì)作者說，這個(gè)故事，無疑又一次深深地打動(dòng)了我，因?yàn)樽髡甙褠蹖懙搅藰O致，把人物寫得栩栩如生！出現(xiàn)在我們眼前一般！人物的性格都特點(diǎn)寫得非常的細(xì)膩！我很喜歡！非常的純凈唯美，在書中的人物，深深地住進(jìn)了我的心中。

青銅葵花讀后感12

　　為它能讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，可我們似乎忽略了，苦難更是一種美，一種無與倫比，超越一切的美。安徒生的作品中，更多的是凄涼與

　　人們常說，苦難是一種力量，因?yàn)樗�能讓我們變得�?jiān)強(qiáng)，可我們似乎忽略了，苦難更是一種美，一種無與倫比，超越一切的美。安徒生的作品中，更多的是凄涼與悲傷，而留給我們的卻是最最美的回憶。

　　幸福篇

　　葵花的命運(yùn)是悲慘的，而她卻毫無怨言，活在幸�？鞓返氖澜缋铩＜词关毟F，哪怕卑賤，只要一家人快快樂樂的生活在一起，就是他最大的.幸福。想想她，再看看我們。這天壤之別，卻更加濃重的體現(xiàn)出所被我們忽視的幸福。有時(shí)候，幸福時(shí)時(shí)圍繞在我們身邊，而我們卻對(duì)它視而不見。一次又一次無情的將他從我們身邊趕走，現(xiàn)在看來，還真是生在福中不知福。

　　忘不了葵花與爸爸一同遙望蘆葦蕩的歡樂時(shí)光，忘不了葵花與青銅在一起朝夕相處的日子，忘不了葵花一家在一起和和睦睦、幸�？鞓返臉幼�，忘不了……這一切的一切早已成為葵花最美好的回憶，命運(yùn)從來都是峰回路轉(zhuǎn)的，漫漫人生，路途還很遙遠(yuǎn)，我們所能給予她的更多的只有祝福……

　　苦難篇

　　苦難，不是我們所能夠把握的。它幾乎是永恒的，不論是什么么樣的年代，苦難總是圍繞著人們，困苦總是讓人無奈，但卻又力不從心。

　　也許，苦難是上天賜予葵花的恩惠，讓他在這場人生的浩劫中成長，收獲。真可謂“不幸，是一所最好的大學(xué)�！边@也許就是老天想教導(dǎo)她的吧！

　　在這場人生的旅途中，相信葵花一定獲益匪淺，她收獲了友情，親情，懂得了許許多多的人生哲理。她成長了，懂得了，想開了……。她懂得了承受，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

　　苦難是成長的良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。愿上天保佑這個(gè)可憐卻善良的女孩，因?yàn)樗�，我同樣明白了許多，幸福，需要品味，苦難，需要承受……

青銅葵花讀后感13

　　看了曹文軒的《青銅葵花》，心中有幾分哀愁，幾分感動(dòng)，我真想把它宣泄出來。當(dāng)我讀到葵花硬要教她哥哥識(shí)字時(shí)，我心里掠過一絲感動(dòng)。那是怎樣一種兄妹情啊!它如同春天一般溫暖，如雪花一般純潔，它使青銅重燃信心，勇敢地站起來。這使我明白了親情的可貴，使我更加珍惜身邊的每一個(gè)關(guān)心我的人，我不想失去世間最真摯的感情。 當(dāng)我讀到兩兄妹一起玩耍嬉戲時(shí)，我會(huì)心一笑。好一顆天真無邪的童心呀!他們之間毫無猜忌，毫無隔閡，這更是難能可貴的。想想當(dāng)今社會(huì)，虛偽做作的成分太多太多，有時(shí)我讀著《青銅葵花》，仿佛找回了久違的童心! 當(dāng)我讀小說的結(jié)局時(shí)，我的眼眶浸潤了，葵花被迫離開了青銅。

　　兩個(gè)人被兩只巨手了，永遠(yuǎn)不能相見�？墒牵�這份痛苦又升華成美麗，青銅居然面對(duì)漸行漸遠(yuǎn)的葵花喊出了名字，聲音嘹亮而悠遠(yuǎn)。我不禁一陣莫名的`感動(dòng)，這就是曹文軒筆下的“美麗的悲劇”吧!在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。他們是大麥地最貧窮的一家，卻是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦，但對(duì)于這些，他們總是一家人心連著心去面對(duì)，因?yàn)樗麄兿嘈乓磺锌嚯y都會(huì)過去，他們相信風(fēng)雨后會(huì)看見彩虹。平靜的水面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。

　　苦難幾乎是永恒的，不論是在什么樣的時(shí)代，苦難總是圍繞著人們，困苦總是讓人無奈，卻又力不從心，也許我們需要的是面對(duì)困苦時(shí)，那種處變不驚的優(yōu)雅態(tài)度，就像羅曼，羅蘭說過的那樣：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊進(jìn)痛苦。歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是即不愛歡樂，亦不愛痛苦。飯能體會(huì)他們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。讀著《青銅葵花》，實(shí)在讓人回味不已。它如同一位良師，教我感受一份感情，一份感動(dòng)。反復(fù)品味，百看不厭。讓我在書中學(xué)會(huì)感恩，感謝老師，感謝家人，感謝朋友，感謝同學(xué)。

青銅葵花讀后感14

　　肅穆的青銅和暖心的葵花是怎樣一個(gè)融合，會(huì)有怎樣奇特而令人震撼的故事，從孩子的視角訴說著一個(gè)充滿堅(jiān)韌的力量的、溫情的村莊。在村莊里有落魄不幸的藝術(shù)家，有倔強(qiáng)善良的孩子青銅，有堅(jiān)強(qiáng)樂觀的葵花，有純樸勤勞的村民，他們一同住在這個(gè)小小的大麥村里，體味著生活的心酸苦辣、親情大愛。

　　第一次讀這本書時(shí)，實(shí)際上是在我讀初一時(shí)，偶然看到同桌有這本書，被這本書的書名所吸引，在我13歲的時(shí)候我感受到的是一股冬日的暖流，帶著特有的溫度溫暖著我，給我力量，給我美的感受。第一次看這本書我看到的是一個(gè)小家庭的幸福，為他們所受的苦而耿耿于懷，甚至我還想如果沒有災(zāi)難，沒有死亡，該是多么幸福的生活。所以我在看完書后死死記牢的仍是那些幸福的`場景，而不是那些另人悲痛的事，我想著應(yīng)該是我為什么要去看第二次的原因。

　　第二次看書是在高三的時(shí)候，那是突然要寫你讀過的印象最深的一本書，因?yàn)槲抑挥浀脮�中那美的場景，美的親情。但對(duì)全書的內(nèi)容忘的差不多了，我第二次把書從頭看了個(gè)遍，青銅的孤獨(dú)，葵花凄慘身世，親人的離世，大麥村遭受的洪澇、三月蝗，隨著一頁一頁書的翻開，那些情景好像重新在我腦海里翻騰著。我似乎明白我為什么如此記得那書中的美，因?yàn)榭嚯y，是苦難給了書中的人打擊，但他們身處苦難的從容，讓人不得不忘記他們所受的苦，就好像他們一直都是幸福的。

　　在我所生活的環(huán)境里，幾乎所有身邊人都在想方設(shè)法的告訴我，你會(huì)成功，你會(huì)成為某某人，你會(huì)很快樂。生活中沒有苦難，這是別人想給我表達(dá)的最多的意思。父母老師不會(huì)提前告訴你失敗的痛苦，不會(huì)告訴你失去親人的痛苦，不會(huì)告訴你如果你一無所有的痛苦，苦難是不屬于老師所教書本范疇，父母用盡全身力量去為孩子阻擋苦難，可就是忘記培養(yǎng)孩子承受苦難的能力。當(dāng)你周圍所有人都希望你生活在一個(gè)美的世界里，那么你面對(duì)苦難時(shí)的驚慌可想而知，當(dāng)一個(gè)又一個(gè)擁有成人體魄的大學(xué)生，相繼因所謂的苦難的折磨而離世，我們不得反思，是該持續(xù)對(duì)快樂瘋狂的吸吮？還是學(xué)會(huì)面對(duì)苦難？

青銅葵花讀后感15

　　《青銅葵花》講的是一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”！喊聲震動(dòng)了所有人的.心靈。

　　他們是大麥地最貧窮的一家，卻是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦，但對(duì)于這些，他們總是一家人心連著心去面對(duì)，因?yàn)樗麄兿嘈乓磺锌嚯y都會(huì)過去，他們相信風(fēng)雨后會(huì)看見彩虹。平靜的水面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。

　　苦難幾乎是永恒的，不論是在什么樣的時(shí)代，苦難總是圍繞著人們，困苦總是讓人無奈，卻又力不從心，也許我們需要的是面對(duì)困苦時(shí)，那種處變不驚的優(yōu)雅態(tài)度，就像羅曼。羅蘭說過的那樣：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊進(jìn)痛苦。歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姐妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是即不愛歡樂，亦不愛痛苦。飯能體會(huì)他們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。

【青銅葵花讀后感】相關(guān)文章：

青銅葵花作文03-17

青銅葵花的讀后感讀了《青銅葵花》的讀后感12-30

《青銅葵花》讀書隨筆08-13

青銅葵花閱讀心得11-13

《青銅葵花》經(jīng)典讀后感 青銅葵花讀后感讀后感02-15

青銅葵花作文（精選37篇）12-14

《青銅葵花》心得體會(huì)05-03

《青銅葵花》續(xù)寫作文07-01

青銅葵花閱讀心得7篇11-13

青銅葵花續(xù)寫作文12-07