《綠山墻的安妮》讀后感

時間：2023-07-02 15:34:46 讀后感我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感推薦度：
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【熱門】《綠山墻的安妮》讀后感

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】《綠山墻的安妮》讀后感

《綠山墻的安妮》讀后感1

　　當(dāng)我們生活是黑色的時候，我們應(yīng)當(dāng)幻想著七彩的彩虹；當(dāng)我們生活在黑暗的時候，我們應(yīng)該幻想著陽光；當(dāng)我們生活在悲痛的時候，我們應(yīng)該幻想著微笑。用樂觀去面對世界，生活總有一天會充滿了陽光！

　　《綠山墻的安妮》這本書主要講了安妮幼年時父母雙亡，被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)。她因為有著丑陋的紅頭發(fā)，經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，一個朋友也沒有，盡管這樣，她依然保持著樂觀開朗的心態(tài)。對待親人、同學(xué)、師長都抱著一顆善良、陽光、純潔無暇的心靈。當(dāng)她考上大學(xué)的.時候，馬修因心臟病不幸離世，她為了陪伴瑪麗拉，毅然回到綠山墻農(nóng)莊，沒有去讀大學(xué)，在小鎮(zhèn)當(dāng)上一個老師。

　　安妮的樂觀深深的感染了我，我要像安妮那樣，勇敢、自信、樂觀地面對生活和學(xué)習(xí)，不能遇到點挫折就大呼小叫，要勇于挑戰(zhàn)，勇于承擔(dān)。并且，我還學(xué)會了感恩，要用愛去回報那些曾經(jīng)幫助過你的人和愛你的人！

《綠山墻的安妮》讀后感2

　　《綠山墻的安妮》這本書是我讀過的書本。這本書主要講了善良的小女孩安妮，在被生活在綠山墻的馬修·卡斯伯特和瑪麗娜·卡斯伯特兄妹倆收養(yǎng)后，克服生活中的困難的感人故事。

　　在小安妮的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋中歡笑；玫瑰會說話，會跟她講很多有趣的小故事；影子和回聲是自己的兩個知心朋友，可以傾訴心聲……這個天真，熱情，善良滿腦子都是浪漫想象的小女孩就是綠山墻的小安妮。

　　她自幼失去父母，在十一歲時被生活在綠山墻的馬修和瑪麗娜兩兄妹收養(yǎng)，然而，酷愛想象的`安妮自尊自強，憑自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得了老師的敬重和同學(xué)們的友誼，漸漸快樂長大為綠山墻里的小主人。

　　我讀了這本書，覺得大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)小安妮那樣自強不息，刻苦努力，積極向上，吃苦耐勞的精神。

《綠山墻的安妮》讀后感3

　　我讀了《綠山墻的安妮》這本書，安妮長著一頭紅色的頭發(fā)，是一個臉上有雀斑總是喋喋不休說個不停的善良愛幻想的小女孩。

　　她的遭遇很不幸三個月的時候她的.媽媽就得熱病死了。四天以后她的爸爸也死了。雖然這樣，她并沒有成為一個性格孤僻的人，而是對生活充滿熱情和好奇心。安妮11歲時被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)，來到了美麗的綠山墻。

　　在安妮眼里，綠山墻的窗外開滿白花的櫻桃樹是“白雪皇后”，想象著“鬧鬼的森林”把自己嚇得魂飛魄散，把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒，害的好友戴安娜醉的東倒西歪。

　　安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快樂！安妮很聰明，學(xué)習(xí)非常好，經(jīng)常全班考第一，安妮也很孝順，有一次，她為了照顧瑪瑞拉而不去雷德蒙拿獎學(xué)金。最后他以第一名的成績考上了奎因?qū)W院。

　　我喜歡安妮，我也要樂觀，努力，好好學(xué)習(xí)。

《綠山墻的安妮》讀后感4

　　在開學(xué)的第一周里，我讀完了一本張老師推薦的好書《綠山墻的安妮》，這本書的作者是加拿大著名的女作家露西：蒙哥瑪麗。

　　這本書主要講的是純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮自幼失去父母，在朋友和老師的關(guān)愛中沒被生活的困難所挫敗的感人故事。在安妮的生活遇到困難的時候身邊的朋友并沒有默默無聞，而是向安妮伸出他們的`友愛之手來幫助安妮。

　　我就得我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，在生活中遇到困難不低頭，勇敢的面對困難解決一些自己力所能及的事情。

《綠山墻的安妮》讀后感5

　　寫完作業(yè)后沒事干，我又在書架拿出了《綠山墻的安妮》來閱讀。

　　書中的主人公安妮是一位長著一頭紅色頭發(fā)，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩，在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的`痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個小男孩，幫他們做農(nóng)活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)波折，還是把她留了下來。

　　安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、以及富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學(xué)業(yè)，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的美好生活，真是“身在福中不知�！毖剑�

　　我們要向安妮學(xué)習(xí)獨立的精神。

《綠山墻的安妮》讀后感6

　　《綠山墻的安妮》是我最近在讀的一本小說，爸爸送給我時，說這是一位來自加拿大的女孩寫的，還是關(guān)于少女的`書，這正是我想要的。

　　安妮當(dāng)然是這本書的女主人公。她是一個孤兒，而她的生活并沒有想象的那么糟糕。相反，書中她的生活卻十分有趣。最有趣也是讓我印象最深的，是第二十一章《都是調(diào)味品惹的禍》。

　　這一章講了安妮為了歡迎新的牧師夫婦，精心準備了豐盛的宴會食物，卻錯將止疼粉當(dāng)做香草精加入面包中的故事。文中的安妮犯了錯誤卻又透著真誠，雖然闖了禍但卻讓人覺得可愛，讀到這我想了很多有關(guān)自己的事。

　　我也經(jīng)常的做一些想引起大人注意的事情，做的時候神神秘秘，做完以后十分得意。但結(jié)果卻往往和安妮一樣，在做事的過程中錯誤百出，自己還不知道，直到爸爸媽媽告訴自己才明白過來。安妮和我一樣，都是在這種看起來一錯再錯中逐漸的成長，長成大人，因為我們都熱愛生活而又從不放棄！

《綠山墻的安妮》讀后感7

　　馬修和他的妹妹瑪麗拉想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫馬修一起干活，可不知出了什么差錯，馬修帶回來的卻是個女孩名叫安妮，最后在瑪麗拉的同情心下，他們終于收留了安妮。

　　這個女孩有著滿臉的雀斑和一頭紅發(fā)，正因為這頭紅發(fā)，老是使安妮不快樂。

　　有一天下午來了個小販，小販的箱子里有很多東西，這個小販說今天生意不好，家里經(jīng)濟都靠他，老婆孩子都還在等他回家，安妮非常同情他，于是讓他把箱子打開看看有什么東西，安妮看中的一瓶黑色染發(fā)劑，那個小販說永不褪色，因為很有說服力，安妮就信了，小販以“便宜”的價格賣給了安妮，她馬上去試了，把頭發(fā)變黑是她的一個愿望。結(jié)果，頭發(fā)不但沒有變黑，反而變綠了，不得不使安妮剪光所的的.頭發(fā)。

　　現(xiàn)在這個年代，有多少是像安妮這樣外向、活潑、富有想象力、同情心的孩子，安妮，她是個有孝心懂事的孩子。如果世上每個孩子都像安妮一樣，那么世界會變得更美好。

《綠山墻的安妮》讀后感8

　　《綠山墻的安妮》是露西·蒙哥馬利寫的，這是一本兒童小說。讀完這本書就像進入了一個豐富多彩的世界，又好像是一個完整美妙的心靈世界。讀一本時，就像進行一次人生奇幻之旅。在旅途中有歡樂與希望，也有憂愁與悲傷；有陽光與鮮花，有黑夜與風(fēng)暴。

　　主要講了：安妮自幼失去父母，十一歲時被馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，但由于陰差陽錯的緣由，送來的卻是一個名叫安妮的女孩。在生活中安妮一次又一次地犯新錯誤，每次都不同；然后她一次又一次地改正錯誤。在學(xué)校里她和吉爾巴特·布萊斯的成績不分上下，最終考上了理想的.大學(xué)，贏得了老師的好評和同學(xué)們的贊賞。

　　書中的安妮樂觀，誠實，向上；像溫暖的陽光一樣，去克服困難。這本書就像一盞指路的明燈。照亮了我們前進的方向，指示我要像安妮那樣。

《綠山墻的安妮》讀后感9

　　假期，我讀了《綠山墻的安妮》。

　　以前，我覺得孤兒一定會無助，充滿悲傷但是，書中的安妮讓我改變了想法。

　　她雖然是孤兒，卻活潑可愛，對世界充滿想象。

　　她把綠山墻的'林蔭道取名為“潔白的歡樂小路”，把池塘取名為“閃光之湖”。

　　在我們眼里那些十分平常的花、草、鳥、魚等事物，在安妮的眼中都可以想象成奇形怪狀的東西

　　綠山墻的安妮

　　當(dāng)安妮通過自己的努力考上大學(xué)，收養(yǎng)她的馬修卻去世了，馬瑞拉也生病了她毅然放棄了上大學(xué)的機會，留在綠山墻附近的學(xué)校教書我看到了她善良，知恩圖報的美德。

　　她善解人意，勤奮、樂觀的精神感動了我,我要像安妮那樣對生活充滿想象，在學(xué)習(xí)中要勤奮，當(dāng)遇到困難時，要努力克服,

《綠山墻的安妮》讀后感10

　　老師給我們發(fā)了一本書，叫《綠山墻的安妮》�？吹筋}目，我想：綠山墻是什么呢？我?guī)е@個問題，拿起這本書津津有味地看了起來。

　　我喜歡這本書。這本書主要講了馬修和瑪麗拉兩兄妹收留了孤兒安妮，他們一直陪著她長大，就在安妮成功考入大學(xué)時，馬修去世了，瑪麗拉的眼睛要失明了，安妮決定放棄獎學(xué)金留在家鄉(xiāng)讀書，守住綠山墻農(nóng)舍。

　　看完這本書，我才知道綠山墻是農(nóng)舍。我最喜歡書中的主人公安妮，因為她善良、勤勞，受到老師和同學(xué)們的喜愛。她是一個充滿想象力的女孩子，我看到了書中的安妮，又看了看我自己。她的`夢想是自己用努力一點一點實現(xiàn)的，我佩服她。我其實也有很多夢想，可是，我卻沒有好好努力。每次遇到困難就馬上放棄了，特別是學(xué)習(xí)上，像我做到難一點的題目就不想思考了，放棄了，才會離成功越來越遠。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，用勤勞與努力慢慢地實現(xiàn)自己的夢想。

《綠山墻的安妮》讀后感11

　　今年暑假我讀了一本書，叫做《綠山墻的安妮》，一看，我就被書中的故事情節(jié)給迷住了。

　　安妮是個頑皮、活潑，充滿想象，又十分愛美的小女孩。在她身邊發(fā)生的許多事情，她都巧妙地解決了。她有著常人沒有的.豐富的想象力，有著永不服輸?shù)钠焚|(zhì)與精神，就算成績再差也不低頭。

　　《綠山墻的安妮》這本書讓我在暑假里知道了一個做人的哲理，就是不管遇到什么困難都要堅強。要像安妮一樣，學(xué)習(xí)他的好品質(zhì)、好精神，不要軟弱，不要屈服，要堅持不懈，勇往直前。

《綠山墻的安妮》讀后感12

　　前幾天朋友推薦《綠山墻的安妮》給我看，果然引起我的興趣，優(yōu)美的詞語描寫大自然的靜美，流暢的、滿是遐想的、充滿孩子氣的故事描寫少年的安妮。

　　這書不時勾起我對自己青少年時的回憶，那時我也是一個喜歡幻想的'女孩子，白日夢做的比睡夢還豐富多彩。不知什么時候折斷了心翼，夢想不再會飛翔。

　　這是一部適合少年讀的書，是加拿大女作家蒙哥馬利寫的。我喜歡倒也罷了，奇怪朋友一個大老爺們也喜歡的不得了。去送讀完的書，我們站在院子里，看著天上閃亮的星星熱烈的贊揚這本書，其實就是你一段，我一段的復(fù)述著書中安妮的故事。對這個小女孩的喜愛溢于言表。

　　有一本好書看，看完了有個思維相近的朋友可以說說讀后感，真是件讓人快樂的事。

《綠山墻的安妮》讀后感13

　　這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。

　　她聰明而勤奮，憑著自我的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放下了學(xué)業(yè)。令人十分感動。安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭，她太可愛了。安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在1歲的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來并不美，但是安妮生性樂觀、愛幻想。

　　我就應(yīng)學(xué)習(xí)安妮的'善良，她對喜歡的事情不放下的精神還有她活潑樂觀、聰明勤奮。真期望和安妮做好朋友呀！

《綠山墻的安妮》讀后感14

　　假期，我讀了《綠山墻的安妮》這本書。

　　讀完這本書，我被深深地感動了，覺得這確實是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的`紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。

　　當(dāng)讀了這本書，我就想到了我們學(xué)的課文：《窮人》《別餓壞了那匹馬》《唯一的聽眾》和《用心靈去傾聽》這幾篇課文都是表達愛的文章。生活中，處處都充滿著愛意。

　　每個人只要堅守信念，有著關(guān)愛別人的心，堅持不懈，無論什么困難都能跨過去。