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(薦)木偶奇遇記讀后感
讀完一本書(shū)以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的木偶奇遇記讀后感，歡迎大家分享。
木偶奇遇記讀后感1
我看過(guò)一些著名的童話故事，《木偶奇遇記》是其中有趣而又感動(dòng)的一個(gè)。
小木偶匹諾曹來(lái)自于一塊木頭，木匠本打算用木頭做個(gè)桌腿，可這塊木頭會(huì)說(shuō)話，于是木匠就用木頭做成了木偶，給他取名“匹諾曹”。
像小朋友一樣，匹諾曹也很淘氣，剛剛做好就出去闖禍，被警察帶回家，但是大家都擔(dān)心木匠會(huì)懲罰匹諾曹，結(jié)果警察就把木匠抓進(jìn)了監(jiān)獄。匹諾曹出去玩累了回家，坐在火爐旁睡著了，腳被燒焦了，木匠被釋放后回家發(fā)現(xiàn)了，救了匹諾曹，還拿出家里僅有的3個(gè)梨給他吃，匹諾曹吃的連梨核都不剩。匹諾曹還請(qǐng)求木匠讓他去上學(xué)，木匠什么也沒(méi)吃，給匹諾曹做了新的腳，又賣掉了自己的衣服，準(zhǔn)備了新的衣服和書(shū)本。
匹諾曹下決心要認(rèn)真讀書(shū)，報(bào)答木匠爸爸。可是在上學(xué)的路上，被馬戲團(tuán)的`熱鬧吸引，賣了課本，去看馬戲，因?yàn)橛绊懥笋R戲團(tuán)表演，匹諾曹被馬戲團(tuán)老板鞭打，但老板聽(tīng)了木匠賣衣服買書(shū)本的事情很感動(dòng)，送了匹諾曹5個(gè)金幣讓他回家。
狐貍和貓要搶他的金幣，一位仙女救了他，問(wèn)他金幣在哪，他撒謊說(shuō)丟了，鼻子一下就變長(zhǎng)了。直到他承認(rèn)錯(cuò)誤，鼻子才恢復(fù)原狀。
木匠爸爸在他不在的日子里，天天在找他，幾天前又坐船出海去找了。匹諾曹要去海上找爸爸。在海上荒島又遇到了仙女，仙女告訴了他很多道理，只要他誠(chéng)實(shí)，好學(xué)，就可以變成一個(gè)真正的人。匹諾曹開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，并得了全校第一。
就在要變成真正的人之前一天，匹諾曹和一個(gè)淘氣的孩子一起去了玩具王國(guó)，在那里玩了很久，直到有一天發(fā)現(xiàn)玩具王國(guó)的孩子都變成了驢。他被賣到了馬戲團(tuán)，吃盡了苦頭。最后被拴在海里，被小魚(yú)啄掉了皮膚，才變回了木偶，但又被鯊魚(yú)吞掉。
在鯊魚(yú)肚子里，匹諾曹看到了微弱的燭光和一個(gè)老人，居然是木匠爸爸，他們激動(dòng)的擁抱在一起。他們最終逃出了鯊魚(yú)的肚子，匹諾曹馱著爸爸游了好幾天，回到了家里。從此之后，匹諾曹認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力干活，對(duì)爸爸十分孝順，也從沒(méi)再撒過(guò)謊，并且在一天早晨，他發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)真正的人。
這是一個(gè)我喜歡的故事，因此我看了很多遍�？吹臅r(shí)候，我一會(huì)兒替匹諾曹擔(dān)心，一會(huì)兒又生他的氣，一會(huì)兒又為他高興�？催^(guò)之后，我看到我有些缺點(diǎn)是和匹諾曹一樣的，比如貪玩，碰到好玩的東西我也會(huì)忘了學(xué)習(xí)，犯了錯(cuò)誤怕被批評(píng)，也會(huì)說(shuō)謊，也會(huì)和爸爸媽媽提各種要求，有了好吃的東西只顧自己吃，忘了給爸爸媽媽留。但其實(shí)我們知道，我們最依賴的還是爸爸媽媽。
這個(gè)著名的童話想告訴我們，在我們懂事之前，就是一個(gè)和匹諾曹一樣的小木偶。當(dāng)我們有錯(cuò)誤的時(shí)候，應(yīng)該聽(tīng)爸爸媽媽給我們講各種道理，這樣，在我們長(zhǎng)大之后，才能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)，好學(xué)，懂事的人，不再是一個(gè)小木偶，也會(huì)成為一個(gè)真正的人。
木偶奇遇記讀后感2
做一個(gè)真正的人
炎熱的暑假，媽媽陪我讀了一本又一本課外書(shū)，美好的親子閱讀時(shí)光讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。其中，我最喜歡的是《木偶奇遇記》。
絲線牽引的木偶人生
初讀《木偶奇遇記》，我的心情很復(fù)雜，總覺(jué)得我和匹諾曹何其相似！
當(dāng)匹諾曹還是木偶時(shí)，他要行走，就必須被絲線牽著，失去了自我，變成人后，他還是被各種各樣的貪欲牽著走，變得自私、任性、懶惰。其實(shí)疫情期間的我也差點(diǎn)成為了另一個(gè)“木偶”，我的思想和意志、情緒和感情都被手機(jī)游戲和電視劇牽引著，本來(lái)閱讀的時(shí)間被電視劇霸占了，本來(lái)該檢查作業(yè)的時(shí)間被游戲卷走了。匹諾曹因?yàn)榈种撇涣苏T惑，三番四次說(shuō)謊，結(jié)果長(zhǎng)出了長(zhǎng)鼻子，驢耳朵。而抵制不了電視機(jī)和手機(jī)的我，在開(kāi)學(xué)第一次檢測(cè)中也慘敗而歸。
私欲和貪念就像一根根看不見(jiàn)摸不著的絲線，牽引著匹諾曹頻頻說(shuō)謊，也牽引著我，在懈怠和懶散中消磨時(shí)光。
自己牽引的獨(dú)立人生
再讀《木偶奇遇記》，媽媽陪著我一起讀。媽媽總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“匹諾曹之前的人生是木偶人生，處處被牽制，沒(méi)有自己的人生。孩子，做人，就要做一個(gè)真正的人，自己主宰命運(yùn)！”媽媽的話，驚醒夢(mèng)中人�；叵肽菚r(shí)的我完全被游戲吸引住了，哪里聽(tīng)得進(jìn)媽媽的話，哪里想到要去消化鞏固，哪里想到去閱讀充電？
匹諾曹在經(jīng)歷了一系列磨難后，在仙女?huà)寢寧椭�，終于成為了一個(gè)真正的男子漢。對(duì)，一切都還來(lái)得及！我開(kāi)始制定計(jì)劃，有條不紊地安排自己的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)真地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，不輕易放過(guò)任何一處難題，認(rèn)真閱讀，做好批注，勤思考，勤運(yùn)動(dòng)，拒絕貪欲，拒絕謊言。我要做自己的主人！主宰自己的人生！牽引自己的人生！我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)陽(yáng)光、勤勞自律的好孩子！
書(shū)籍牽引的精彩人生
三讀《木偶奇遇記》，我在匹諾曹身上看到了自己的`影子。匹諾曹是幸運(yùn)的，每次在他需要幫助的時(shí)候，都有仙女?huà)寢寧退蛇^(guò)難關(guān)，使他成為一個(gè)真正的男子漢。
我也是幸運(yùn)的，我也有這樣的一位“仙女?huà)寢尅薄Ｔ谖覍W(xué)習(xí)困難時(shí)，她會(huì)幫助我指導(dǎo)我；在我失敗消沉?xí)r，她會(huì)鼓勵(lì)我鞭策我；在我生病臥床時(shí)，她會(huì)照顧我呵護(hù)我�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有仙女?huà)寢專ブZ曹永遠(yuǎn)是那個(gè)被貪欲和謊言牽引的壞小孩，而我如果沒(méi)有媽媽及時(shí)的警醒，也許就會(huì)被游戲和電視牽引著，失去了自我，成為碌碌無(wú)為之人。
我的媽媽，她陪著我閱讀，用經(jīng)典的名著，美麗的文字，深刻的解讀，一字一句品味，一行一頁(yè)翻閱，在我心田播種了真善美的種子：誠(chéng)實(shí)、自信、勇敢、熱愛(ài)學(xué)習(xí)……人生從來(lái)都不是完美的，只有通過(guò)辛勤勞動(dòng)，才能收獲完美的人生。
三讀《木偶奇遇記》，我終于明白了我要做一個(gè)怎樣的人：不做絲線牽引的木偶人，做一個(gè)真正主宰自我的人。我還會(huì)繼續(xù)閱讀這本書(shū)，期待每一次閱讀都是一次歷練和成長(zhǎng)。
木偶奇遇記讀后感3
他天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，他任性、淘氣、搗亂、不守規(guī)矩、有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)謊。他既沒(méi)壞到無(wú)可救藥，也沒(méi)好到無(wú)可挑剔，而是和現(xiàn)實(shí)生活中的許多孩子一樣，心地善良、聰明伶俐，但又缺點(diǎn)多多——這就是大名鼎鼎的調(diào)皮木偶皮諾曹，一部除了《圣經(jīng)》、《可蘭經(jīng)》外，擁有讀者最多的主人公。
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。它敘述了一個(gè)生動(dòng)、充滿幻想、富有教育意義的故事.
《木偶奇遇記》敘述的是一個(gè)由老木匠雕塑的小木偶皮諾曹如何去學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長(zhǎng)過(guò)程。貪玩、淘氣的皮諾曹因?yàn)槁?tīng)不進(jìn)忠言，先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險(xiǎn)些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門狗，逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無(wú)術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹?lè)土”愚人國(guó)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不學(xué)習(xí)，小皮諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚(yú)腹……經(jīng)歷了一系列奇異的冒險(xiǎn)后，皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理，終于變成了一個(gè)真正的男孩。
小皮諾曹有著所有小孩都有的貪玩、懶惰和無(wú)知等特點(diǎn)，在歷經(jīng)了一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)后，他逐漸學(xué)會(huì)了勇敢、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重父母等等，成為一個(gè)真正的男孩。故事構(gòu)思奇特，幽默夸張，充滿奇特想象和幻想的藝術(shù)魅力。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，太陽(yáng)也有黑點(diǎn)，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤，也許是貪玩，也許是無(wú)知，或者是無(wú)心之過(guò)吧!不止是我們，偉人小時(shí)侯也犯錯(cuò)。列寧小時(shí)侯到姑媽家，把姑媽的花瓶打碎了;里根小時(shí)侯用斧子把花園里的樹(shù)砍倒了……唯一不同的是，他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
是呀，我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)是正�，F(xiàn)象，有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，只有這樣，才能成為一個(gè)真正的好孩子。如果你撒了謊，騙了家長(zhǎng)，他們被假象迷惑住了，在他們眼中你是個(gè)好孩子，可事實(shí)上，你卻只是個(gè)戴著虛偽面具的'“撒謊大王”。真正的好孩子不會(huì)撒謊，他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而嘆惋，而后悔莫及，而改正。那些所謂的“好孩子”，在騙人成功后，高興得活蹦亂跳，就是因?yàn)樗麄兇嬖谥鴥e幸心理，所以他一直騙人，最后成為一個(gè)名副其實(shí)的壞孩子。做家長(zhǎng)的也應(yīng)該來(lái)個(gè)突擊檢查，如果查出問(wèn)題，就要徹底粉碎他們的問(wèn)題根源。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理，真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷啊!值得永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
木偶奇遇記讀后感4
前天，我讀了一本書(shū)，名叫《小木偶奇遇記》，這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫皮諾曹的小木偶在一位老頭不知情的情況下雕刻出來(lái)的。皮諾曹他本性十分善良，可是當(dāng)他被兩只狡猾的狐貍帶走后，他變得十分懶惰、任性、調(diào)皮、愛(ài)撒謊。這位老人將自己賣外衣的錢給了皮諾曹讓他買書(shū)本好好學(xué)習(xí)，可是，皮諾曹將買書(shū)的錢拿著去看了木偶戲，結(jié)果上了壞人的當(dāng)，被戲劇院的老板捉走了。后來(lái)老板把它放了，他又跑出去玩，變成了驢遇到獵人，跳進(jìn)了海里。雖然從獵人的魔掌中逃了出來(lái)，他被鯊魚(yú)吃進(jìn)了肚子里，但也并非不是一件壞事，他在里面意外的找到了失蹤已久的爸爸。他們父子倆齊心協(xié)力終于從鯊魚(yú)的肚子中逃了出來(lái)。從那以后，皮諾曹竟然變了！他變成了一個(gè)真正的男孩子！他開(kāi)始學(xué)習(xí)，不逃課。每天他都會(huì)去搖轆轤，然后換一杯牛奶給爸爸喝。但是皮諾曹對(duì)這并不十分滿意，于是皮諾曹開(kāi)始學(xué)編草籃，編草筐，掙來(lái)的錢他都不舍得花。除此之外，他還親自做了一輛很漂亮的輪椅車，每當(dāng)天氣一好就推他爸爸去散步，而且他還給爸爸?jǐn)�了30件上衣。一天，皮諾曹看見(jiàn)了在仙女身邊的蝸牛，便將四十個(gè)銅幣給了蝸牛，后來(lái)，蝸牛將四十個(gè)同比還給了皮諾曹，當(dāng)皮諾曹打開(kāi)匣子時(shí)里面不是銅幣而是四十個(gè)金幣。晚上，皮諾曹做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)了仙女，仙女原諒了他以前的.過(guò)錯(cuò)。第二天，當(dāng)皮諾曹醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)所有的一切都改變了……
這本書(shū)讓我懂得了：每一個(gè)孩子都應(yīng)該擁有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，再貧弱的心靈都能開(kāi)出一朵美麗的花。他還讓我懂得，做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，要經(jīng)得住誘惑，做好自己。由此不禁想到了以前的自己：每當(dāng)我看到別人有一樣很漂亮的東西，便央求爸爸給我買，但是爸爸沒(méi)有同意，于是我就很生氣，生出一個(gè)不好的想法。于是，我便趁爸爸媽媽不注意的時(shí)候，偷偷從錢箱里拿出了幾元錢去買了我想要的東西。后來(lái)爸爸媽媽詢問(wèn)我，我死也不肯承認(rèn)。最后，挨了一頓打。后來(lái)的一段時(shí)間，偶然的一次機(jī)會(huì)，我看到了爸爸媽媽工作時(shí)的樣子，那時(shí)才明白，原來(lái)爸爸媽媽掙錢的不容易，我每天吃穿的的來(lái)之不易。晚上，我躺在床上久久不能入睡，我想要彌補(bǔ)自己以前犯的錯(cuò)，向爸爸媽媽坦白，但是我又有些猶豫，我在反思，在糾結(jié)，但最終我決定要承擔(dān)自己的責(zé)任，敢作敢當(dāng)。我想，現(xiàn)在我雖然不能掙錢，但是我可以用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)，他們對(duì)我的付出，因此，我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。
《小木偶奇遇記》它教會(huì)了我要做一個(gè)勇敢的好孩子，要勇于面對(duì)生活中的困難，在生活中，無(wú)論遇到什么事，都不能灰心喪氣，要坦然的，勇敢的去面對(duì)，要用微笑去面對(duì)生活！
它還告訴了我，做人要誠(chéng)實(shí)，要能辨別真善美與假丑惡，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)善良勇敢誠(chéng)實(shí)的好孩子，做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
木偶奇遇記讀后感5
我讀了意大利卡洛.科迪先生的《木偶奇遇記》，它在帶給引人入勝的情節(jié)的同時(shí)，也告訴了我一個(gè)深刻的道理-----不要說(shuō)謊、要誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)持不懈。 《木偶奇遇記》主要講的是調(diào)皮搗蛋、愛(ài)撒謊、好吃懶做的匹諾曹，在經(jīng)過(guò)艱險(xiǎn)和種種的困難下，變成了一個(gè)勤勞、善良、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子的故事，匹諾曹就像是我的一面鏡子一樣照著我。說(shuō)老實(shí)話，匹諾曹的有些缺點(diǎn)在我的身上也有所體現(xiàn)。所以，我很在意，木偶匹諾曹是怎么變成一個(gè)好孩子的呢？他還能不能變好呢？
帶著這些問(wèn)題，我知道了匹諾曹在一步一步變好的同時(shí)，也不能忘記會(huì)說(shuō)話的蟋蟀給他的金玉良言，爸爸蓋比都的關(guān)愛(ài)，藍(lán)頭發(fā)小仙女對(duì)他永不放棄的教誨之恩，但我覺(jué)得木偶匹諾曹的內(nèi)心和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力才是最重要的一點(diǎn)。
蠟燭引誘匹諾曹去"玩具國(guó)"這一篇，給我的印象十分深刻。匹諾曹每做一件事，內(nèi)心都十分掙扎。他一開(kāi)始很堅(jiān)持，到了最后還是在誘惑的面前乖乖地投降了。正如藍(lán)頭發(fā)小仙女說(shuō):"孩子們保證的話很容易，但一到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，卻很難做到。"他離家出走的時(shí)候，還說(shuō)謊，竟然用買課本的4毛錢用來(lái)買木偶劇場(chǎng)的票。每當(dāng)匹諾曹不聽(tīng)勸告，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他就會(huì)來(lái)一番懺悔，一旦化險(xiǎn)為夷，就像一個(gè)"健忘者"一樣，跟個(gè)沒(méi)事人一樣，這一點(diǎn)跟我倒是有點(diǎn)像。讀到這里，我忍不住懷疑，木偶匹諾曹難道沒(méi)有救了嗎？
經(jīng)過(guò)幾次危險(xiǎn)后，在爸爸和藍(lán)頭發(fā)小仙女的感悟下，變成了一個(gè)勤勞、善良、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，他懷著感恩的心，來(lái)報(bào)答曾給他幫助的藍(lán)頭發(fā)小仙女。用仙女的話來(lái)說(shuō)，匹諾曹有"好心"了。我覺(jué)得"好心"不僅僅是"善心"，還有告別過(guò)去的.信心和決心呢!
讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人要有希望，要有永不放棄的精神，還有有告別過(guò)去的信心和決心呢!
有一次，我和爸爸去廣場(chǎng)上溜冰，廣場(chǎng)上人山人海、水泄不通。正式開(kāi)滑，我自信滿滿地站了起來(lái)，誰(shuí)知?jiǎng)傁蚯白吡艘徊剑匦牟环�(wěn)，跟地面來(lái)了個(gè)親密接觸，爸爸見(jiàn)狀，急忙跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)"做什么事都要有堅(jiān)持不懈的恒心，就像匹諾曹一樣，堅(jiān)持不懈，不是變成了一個(gè)好孩子嗎？"你也要向他學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神，努力奮斗吧，我的女兒!我點(diǎn)了點(diǎn)頭，咬咬牙又重新振作了起來(lái)，手扶著爸爸那溫暖的手掌，一點(diǎn)也不放松。就這樣膽戰(zhàn)心驚了好幾回，自己也覺(jué)得有些進(jìn)步了，開(kāi)始放開(kāi)了爸爸的手，自己慢慢地移動(dòng)，失敗了一次、兩次、三次……終于成功了，我開(kāi)心的笑了，在天空中舉起了一個(gè)"V"的手勢(shì)!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在夢(mèng)想的道路上一定會(huì)有些荊棘和坎坷，只要你有滴水穿石的這種堅(jiān)持不懈的精神，我相信你一定會(huì)雨后見(jiàn)彩虹的!
木偶奇遇記讀后感6
邱左浩閱讀第204天《木偶奇遇記》我們?cè)谂c他人相處的時(shí)候,難免會(huì)因?yàn)楦鞣N原因發(fā)生誤會(huì)和摩擦。這時(shí),雙方都要學(xué)會(huì)理解與包容,找出原因,化解矛盾。如果是自己錯(cuò)了,就應(yīng)當(dāng)勇敢地承認(rèn)并道歉,并及時(shí)改正錯(cuò)誤。千萬(wàn)不能學(xué)老木匠和他的朋友那樣粗俗,一生氣就破口口大罵、大打出手,這樣對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。真誠(chéng)與理智會(huì)讓我們交到知心的朋友。
蔣抒彤閱讀第兩百二十六天；（（半個(gè)小時(shí)多二十三分鐘））；（（第一頁(yè)到第二百二十七頁(yè)））：《動(dòng)物故事》讀后感:做事不能太沖動(dòng)、太任性,要力量而為；要善于聽(tīng)從別人的意見(jiàn)和建議；如果做錯(cuò)事，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正；不能瞧不起人，因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊摹?/p>
夏菡浚：閱讀第226天《寶葫蘆的秘密》讀后感王堡這種知錯(cuò)就改的學(xué)習(xí)精神深深鼓舞了我，同時(shí)也教育我們無(wú)論做什么事都不能只依賴父母，要靠自己的能力去做。
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木偶奇遇記讀后感7
我家有一本《木偶奇遇記》書(shū)，又大又漂亮，里面插圖非常好看，我非常喜歡這本書(shū)，非常好看。有個(gè)名叫匹諾曹木偶，他淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊還不愛(ài)學(xué)習(xí)，只知道玩，后來(lái)經(jīng)歷了一連串奇遇，讓他變成了好孩子，他不在說(shuō)謊，也變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。
這本書(shū)非常有意思，剛開(kāi)始匹諾曹不是一個(gè)好孩子，但是最后他變成了好孩子，我也有像匹諾曹地方，我要改正。
這個(gè)月，我又讀了這本名字叫《木偶奇遇記》書(shū)。作者是意大利作家卡洛·科格迪。
看了《木偶奇遇記》這本書(shū)，這本書(shū)一個(gè)故事情節(jié)給我留下了深刻印象。我最喜歡深夜出門尋吃這一章，匹諾曹到別人家借面包，可是老頭兒卻潑了一盆水下去。
這個(gè)故事主要講是小木偶匹諾曹在路上碰見(jiàn)了一只狐貍和一只貓，貓對(duì)小木偶說(shuō)：“你把五枚金幣都埋在地下就能長(zhǎng)出五千枚金幣�！毙∧九季桶盐迕督饚怕裨诹说叵隆＝Y(jié)果被狐貍和貓騙走了金幣。是因?yàn)樾∧九计ブZ曹太貪心了，想賺大錢，反而被騙了。這個(gè)故事告訴我們不能貪心，如果貪心話就非常容易被別人騙了。
《木偶奇遇記》講是一個(gè)小木偶，是一個(gè)調(diào)皮小男孩，他經(jīng)常說(shuō)謊。他一說(shuō)謊，他鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。他不好好學(xué)習(xí)，做了非常多費(fèi)氣事，逃學(xué)，打架，還差點(diǎn)變成驢子，后來(lái)被狐貍和貓騙走了他金幣。直到他遇到一位藍(lán)頭發(fā)仙女，仙女告訴他好孩子不能撒謊，如果說(shuō)謊，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，腿會(huì)變短。皮諾曹聽(tīng)了仙女話，再也不敢撒謊了，變成了一個(gè)聰明活潑男孩。
后來(lái)他在鯨魚(yú)肚子里找到了他爸爸，救出了爸爸，努力工作賺錢養(yǎng)活爸爸。最后他終于變成了一個(gè)真正男孩，聽(tīng)話，懂事，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)。
這真是一本非常好看書(shū)，我看了好幾遍。
這本書(shū)那個(gè)老木匠送給他朋友杰佩托一塊神奇木頭，他把木頭做成了木偶，并給他取了個(gè)匹諾曹名字。沒(méi)想到木偶居然活了，這個(gè)木偶不愛(ài)學(xué)習(xí)，他就逃走了。杰佩托四處打聽(tīng)他消息，想把它找回來(lái)讓他繼續(xù)讀書(shū)，匹諾曹聽(tīng)別人說(shuō)到這事后非常傷心。因此他也千辛萬(wàn)苦去尋找杰佩托。終于有一天，他們團(tuán)聚了，一起開(kāi)心生活下去。
今天，重新拿起木偶奇遇記，第一章，從前，有一位櫻桃?guī)煾�，他有一個(gè)奇怪木頭，當(dāng)時(shí)木偶還沒(méi)來(lái)到這個(gè)世界里。第二章，櫻桃?guī)煾狄粋�(gè)鄰居來(lái)了，別鄰居都叫他老玉米糊，他說(shuō)：“你幫我做一個(gè)木偶。”櫻桃答應(yīng)了，說(shuō)：“幾天后你來(lái)拿�！睅滋旌螅嫌衩缀齺�(lái)了，櫻桃?guī)煾到o了他，這個(gè)木偶就是這本書(shū)主角木偶。
我讀了這兩章，希望砍樹(shù)工人叔叔不要再砍大樹(shù)了，我們要種樹(shù)，讓地球充滿綠色，變得更加美麗。
我覺(jué)得小木偶非�？蓱z。原來(lái)小木偶是個(gè)調(diào)皮、愛(ài)說(shuō)謊、不喜歡讀書(shū)壞孩子，現(xiàn)在是個(gè)誠(chéng)實(shí)又勇敢好孩子。
這本書(shū)讓我深刻明白了；要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母期望。
木偶奇遇記讀后感8
人們都說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。于是，今年暑假我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)。
《木偶奇遇記》寫(xiě)的是一個(gè)老木匠把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕刻成了一個(gè)木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成自己的兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)，可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，但在回家的路上卻受到狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走了。出獄后，又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了，一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又經(jīng)不起種種誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看魚(yú)，后又被引誘到玩兒國(guó)，在瘋狂的玩了幾天之后，變成了一頭驢子，后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下。
這本書(shū)描述了木偶皮諾曹從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶，在經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)后，逐漸學(xué)會(huì)了勇敢、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重父母等等，成為了一個(gè)真正的男孩。
這篇童話，通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)了小木偶熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，教育我們要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。匹諾曹的故事給了我有益的教誨和藝術(shù)的感染，深受我的喜愛(ài)。
【寫(xiě)作指導(dǎo)：如何提高寫(xiě)作能力】
一、寫(xiě)作是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程，是一項(xiàng)將積累釋放于一時(shí)的過(guò)程。積累越深厚，釋放就越精彩；積累越科學(xué)，釋放就越有效。讀書(shū)是積累的一種有效的形式。我們說(shuō)積累是寫(xiě)作的源泉和基礎(chǔ)，但要講求方法和效率,以形成“有效積累”。
二、不能死讀書(shū)、讀死書(shū)，而要有目的的讀書(shū)，帶著問(wèn)題學(xué)，活學(xué)活用。（www.cxtee.com）
三、讀書(shū)是為了應(yīng)用，只有應(yīng)用了，才能達(dá)了讀書(shū)的目的。只有用過(guò)，才能牢記，只有用過(guò)，才能使知識(shí)融化在血液中，才算自己的東西。
四、寫(xiě)作需要你具有以下能力：
1、發(fā)現(xiàn)、收集素材的能力；
2、閱讀分析消化能力；
3、整理歸納能力；
4、資料編排、檔案管理能力； 這些能力的'綜合水平?jīng)Q定了你的寫(xiě)作能力的高低。由此可知“看了很多書(shū)”只是有利于你某部分能力的提高。
一、“興趣是前提，好者方能精”。
培養(yǎng)興趣是寫(xiě)作的前提。有的辦公室文秘人員不善于寫(xiě)作，不愿意寫(xiě)作，提起寫(xiě)作就頭疼，總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)，寫(xiě)起材料東拼西湊，總是不盡人意。
二、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
閱讀能力與寫(xiě)作能力相輔相成，閱讀是攝取材料的主要途徑，在寫(xiě)作上有積累知識(shí)、儲(chǔ)備材料、提高修養(yǎng)、借鑒技法等多方面的作用。
三、“文章非天成，努力能寫(xiě)好”。
在閱讀大量?jī)?yōu)秀作品的基礎(chǔ)上，理解、分析能力會(huì)有非常明顯的提高。這時(shí)候再看公文材料或文學(xué)作品，能夠比較輕松地區(qū)分優(yōu)劣，好在哪兒，差在哪兒，基本上能說(shuō)出個(gè)子丑寅卯。
木偶奇遇記讀后感9
從前有名老木匠，他非常想做一個(gè)木偶，他說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)了，他先做的腳和手臂和肚子，還有的脖子和頭，他剛剛把頭安上他就開(kāi)始跑，幸好老孟家的門是關(guān)著的，老木匠對(duì)莫說(shuō)，明天你就去上學(xué)，我再給你起個(gè)名字，老木匠想了想說(shuō)就叫匹諾曹吧，明天到了，今天匹諾曹背上書(shū)包去了學(xué)校，在那里交到了很多朋友，其中一個(gè)朋友對(duì)他非常好，那就叫小燈芯，他的生日派對(duì)上第一個(gè)邀請(qǐng)的就是小燈芯了，他們兩個(gè)是非常好的朋友。
有一天匹諾曹剛放學(xué)并沒(méi)有直接回家，他在路上撿到了幾塊錢，她想我去看一下木偶戲，然后他就來(lái)到了馬戲團(tuán)，把錢換成票，莫表演的時(shí)候我把匹諾曹也拉上了，他們玩的真高興啊，馬戲團(tuán)結(jié)束以后他就直接回家了，還剩幾塊錢，他準(zhǔn)備買面包給木匠爺爺吃，在路上卻看到兩只狐貍，狐貍說(shuō)我們已經(jīng)一天了，匹諾曹把剩余的'幾塊錢給了狐貍，狐貍假裝非常謝謝，匹諾曹，還剩幾塊錢正好買一個(gè)長(zhǎng)條面包，他來(lái)到了面包店，買完面包以后，他飛快的跑回到家，他把面包給了木匠爺爺，讓他吃下去，木匠爺爺問(wèn)你這個(gè)面包在哪弄得，我在學(xué)校撿的錢買的，木匠爺爺這才放心得吃了下去。
這一天放學(xué)匹諾曹還是沒(méi)有直接回家，他在樹(shù)林里玩兒去了，他就完了，開(kāi)機(jī)的時(shí)候有一個(gè)黃色眼睛，藍(lán)色頭發(fā)的公主出現(xiàn)在了她的面前，那個(gè)公主其實(shí)是一個(gè)會(huì)魔法的善良公主，公主說(shuō)你的爺爺現(xiàn)在搭木舟去了海上旅行，它的底下有一個(gè)非常大的鯨魚(yú)，鯨魚(yú)一會(huì)兒就會(huì)把它吞進(jìn)肚子里，匹諾曹急忙問(wèn)，那個(gè)鯨魚(yú)現(xiàn)在在哪兒？公主說(shuō)那個(gè)鯨魚(yú)正在往北游，匹諾曹順著北邊急忙的跑了過(guò)去，果然看到了一個(gè)大鯨魚(yú)，他不猶豫直接跳進(jìn)鯨魚(yú)的嘴巴里，他越走越深，直到找到了木匠爺爺，匹諾曹看到木匠爺爺旁邊有三袋糧食，他問(wèn)這三袋糧食爺爺你是在哪兒弄的？爺爺說(shuō)這是船上的補(bǔ)給品，不匹諾曹說(shuō)明天爺爺我就背著您游到岸邊，至于糧食我就一手拿著也能游過(guò)去。
到了明天匹諾曹拿著一手拿著袋子。然后再背著爺爺?shù)搅税哆叄ブZ曹新把爺爺放到岸邊上，然后再把糧食放到藍(lán)天上。自己再爬上去，因?yàn)樗锾珶崃�，因�(yàn)槟鞘窍奶焖悬c(diǎn)兒熱，匹諾曹的腿都已經(jīng)冒煙兒啦！爺爺回去的時(shí)候重新給匹諾曹做了一雙腿，匹諾曹非常高興，匹諾曹回到了原來(lái)的森林，也找到了那個(gè)公主，他非常感謝公主給他說(shuō)爺爺?shù)氖虑�，然后公主還說(shuō)你之前幫過(guò)了那兩只狐貍吃，其實(shí)也是騙你的，什么他們居然騙我的，好，我現(xiàn)在先扶爺爺回家再來(lái)找他們，匹諾曹把爺爺扶到了家，可是中間卻不算順利，那兩只狐貍又來(lái)了，他們說(shuō)把自己的指甲都給你了小貓吃了，他們都沒(méi)有吃的啦，窮的吃指甲了，別裝啦，我都知道啦，你們是騙我的。
就這樣，匹諾曹和爺爺過(guò)上了幸福的日子，公主也在一直關(guān)注著他們的生活，通過(guò)這本書(shū)讓我體會(huì)到了匹諾曹對(duì)爺爺愛(ài)是無(wú)價(jià)的。
木偶奇遇記讀后感10
有一本書(shū)讓我受益匪淺，這本書(shū)就是《木偶奇遇記》。
故事講述了一個(gè)老木匠一直想有個(gè)孩子，他就用木頭刻了一個(gè)木偶小男孩，因?yàn)槔先司\(chéng)所至，木偶活了，老人欣喜若狂，給他取了個(gè)名字叫匹諾曹，這個(gè)匹諾曹身上具有所有男孩的全部缺點(diǎn)：好吃懶做、任性淘氣，還特喜歡撒謊……他覺(jué)得自己活著就是為了吃喝玩樂(lè)、云游四海，他真的按照自己的愿望踏上了浪跡天涯的路。
在這一段驚險(xiǎn)的旅途中，他碰到了許多意想不到的事，有陰險(xiǎn)狡詐的騙子，瞎眼貓和瘸腿的狐貍，還有美麗善良的仙女姐姐……在經(jīng)歷一串匪夷所思的奇遇后，匹諾曹學(xué)會(huì)了愛(ài)與付出，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)禮貌、勤奮善良的好孩子，仙女姐姐被他的實(shí)際行動(dòng)打動(dòng)了，讓他變成了一個(gè)有血有肉的好男孩。
看了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：人活著終究要做些事情的.，否則和驢有什么區(qū)別呢，我們只有懂得了愛(ài)與付出，才能成為一個(gè)真正的人！
最新《木偶奇遇記》讀后有感300字8
今天我看了一本書(shū)，名字叫作《木偶奇遇記》。是這樣的一個(gè)故事：從前，有一位櫻桃?guī)煾的窘�，他沒(méi)孩子。這天他做到了個(gè)木偶，忽然木偶說(shuō)道：“爸爸，爸爸！”櫻桃?guī)煾挡怀粤艘慌f(shuō)道：“誰(shuí)��？”木偶說(shuō)道：“爸爸是我呀！”櫻桃?guī)煾嫡f(shuō)道：“原來(lái)是小木偶呀�！毙∧九己蜋烟�?guī)煾干钤谝黄穑俅伟l(fā)生了很多事情……
當(dāng)我寫(xiě)木偶遇上壞人時(shí)，我很擔(dān)憂，擔(dān)憂小木偶無(wú)法和家人團(tuán)圓，他不會(huì)會(huì)遇上危險(xiǎn)，我想要叫他勇氣一起，堅(jiān)毅一起。后來(lái)他遇上了仙女姐姐，仙女姐姐救回了小木偶，我可高興了！
小木偶經(jīng)過(guò)這一次的經(jīng)歷，他變?yōu)楹煤⒆恿�，我真為他高興！
讀書(shū)了這個(gè)故事，我告訴了：我們要向變壞的小木偶自學(xué)，不要向以前的小木偶自學(xué)！
我還告訴了，只有好孩子，才能為家里帶給快樂(lè)！
最新《木偶奇遇記》讀后有感300字9
我推薦一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。
這本書(shū)講了有一個(gè)人，他的名字叫蓋比特，他沒(méi)有兒子。有一天晚上他正在睡覺(jué)的時(shí)候，有一位仙女走進(jìn)他的房間，把他一直心愛(ài)的木偶復(fù)活了。蓋比特聽(tīng)到聲音，打開(kāi)門看到，發(fā)現(xiàn)木偶在臥室唱歌跳舞，蓋比特夸張的抱起他的木偶，還給他取了個(gè)名字叫匹諾曹。
早上，蓋比特和匹諾曹看到一群跟匹諾曹一樣大的孩子，蓋比特對(duì)匹諾曹說(shuō)你要和他們一起上學(xué)。匹諾曹拿著書(shū)跟著那些孩子一起去往學(xué)校地方走去，他不知道危險(xiǎn)就在他附近，兩個(gè)壞家伙正在暗地里鬼鬼祟崇地打量他。其中一個(gè)壞家伙是狐貍，他驚叫說(shuō)：天哪這個(gè)木偶居然沒(méi)有提線，咱們可以把他抓住賣給史壯波雷木偶劇團(tuán)。
匹諾曹有一個(gè)好朋友，蟋蟀吉明尼，聽(tīng)到了那兩個(gè)壞蛋的陰謀，就很快的追上皮諾曹，并告訴匹諾曹趕快去上學(xué)，可是匹諾曹完全相信那兩個(gè)大壞蛋，之后他們踏上驚險(xiǎn)的道路。
木偶奇遇記讀后感11
“吃飯了！”對(duì)我叫著。這已經(jīng)是第四遍了，可我仍是不理不睬。瞧，我正翹著二郎腿，靠在沙發(fā)上，手里捧著一本《木偶奇遇記》，正津津有味地看著呢！“多大人了，這本書(shū)你都看了多少遍啦？！”看到我這樣不禁哭笑不得。我正神游在書(shū)中的世界里，對(duì)媽媽的抱怨充耳不聞。是的，這本《木偶奇遇記》似乎和我結(jié)下不解之緣，令我百讀不厭。
記得幼兒園的時(shí)候，我還不怎么識(shí)字。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在好家里看到了一本精美的繪本，我的目光立刻被它深深吸引住了——那光滑的紙張，鮮艷的畫(huà)面，還有書(shū)上那只穿著衣服，可愛(ài)的木偶，無(wú)不令我魂?duì)繅?mèng)繞。沒(méi)想到，這是好的生日禮物，她怎么也不愿借給我……
我失魂落魄地回到家，拉著媽媽就朝街上走——我多么想立刻擁有那漂亮的繪本！可是，那時(shí)候溧水的書(shū)店還很簡(jiǎn)陋，只賣些學(xué)生暢銷書(shū)，我們一無(wú)所獲。媽媽看著我垂頭喪氣的樣子有些于心不忍。她帶著我輾轉(zhuǎn)幾趟車，去了南京的`鳳凰書(shū)城。終于，在書(shū)架角落，我看到了那本讓我茶飯不思，做夢(mèng)都想得到的“圖畫(huà)書(shū)”——《木偶奇遇記》！我兩眼放光，三步并作兩步跑過(guò)去，一把把它抱在懷里，愛(ài)不釋手地?fù)崦菭C金的封面。那一次書(shū)店之行我們滿載而歸，媽媽順便幫我買了一摞繪本。
我一回到家，就迫不及待地打開(kāi)書(shū)，纏著媽媽給我講故事。一遍，兩遍，三遍……媽媽講得口干舌燥，那些繪本的書(shū)頁(yè)很快被翻爛了，書(shū)上那簡(jiǎn)短的文字我倒背如流。我仍然不過(guò)癮。后來(lái)，我終于識(shí)字了，又立刻找來(lái)文字版的《木偶奇遇記》。在書(shū)中，我和小木偶皮諾曹一起成長(zhǎng)，經(jīng)歷了種種遭遇：離開(kāi)挨餓，被強(qiáng)盜搶走金幣，被拉去“玩兒國(guó)”變成了一頭驢，被鯊魚(yú)吞沒(méi)……終于，皮諾曹被仙女和蟋蟀的忠告所救，在鯊魚(yú)腹中拯救了杰佩托。后來(lái)，皮諾曹貪玩的毛病沒(méi)有了，變得又勤快又能干，每天養(yǎng)活生病的父親和遠(yuǎn)方窮苦的，變成一個(gè)有血有肉的男兒，過(guò)上了幸福的生活。我和他一起哭，一起笑，為他擔(dān)憂，為他的撒謊生氣。我感受到自己被父著是多么的幸福。
《木偶奇遇記》如同一把通向神秘世界的魔力鑰匙。通過(guò)它，我愛(ài)上了讀書(shū)，仿佛走進(jìn)一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的秘密。繪本、童話、歷史故事、寓言……我的小天地里堆滿了書(shū)。每當(dāng)我尋到一本好書(shū)，便像餓虎撲食一樣，如饑似渴地讀著，吃飯看，走路看，連上廁所也看。我的心潮隨書(shū)涌動(dòng)。我被馬小跳的淘氣頑皮逗得哈哈大笑，被《夏洛的網(wǎng)》中的感動(dòng)得淚水漣漣，更因沈石溪筆下那一個(gè)個(gè)的壯舉，激動(dòng)得尖叫不已……
我喜歡讀書(shū)，徜徉在書(shū)的世界里，就好像進(jìn)入秘密花園里游覽。時(shí)而清香撲鼻，時(shí)而獨(dú)特，時(shí)而驚險(xiǎn)刺激，時(shí)而曲徑通幽……而最初的那本《木偶奇遇記》，就是一把有魔力的秘鑰，讓人回味無(wú)窮！
木偶奇遇記讀后感12
“吃飯了！”媽媽對(duì)我叫著。這已經(jīng)是第四遍了，可我仍是不理不睬。瞧，我正翹著二郎腿，靠在沙發(fā)上，手里捧著一本《木偶奇遇記》，正津津有味地看著呢！“多大人了，這本書(shū)你都看了多少遍啦？！”媽媽看到我這樣不禁哭笑不得。我正神游在書(shū)中的世界里，對(duì)媽媽的抱怨充耳不聞。是的，這本《木偶奇遇記》似乎和我結(jié)下不解之緣，令我百讀不厭。
記得幼兒園的時(shí)候，我還不怎么識(shí)字。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在好朋友家里看到了一本精美的繪本，我的目光立刻被它深深吸引住了——那光滑的紙張，鮮艷的畫(huà)面，還有書(shū)上那只穿著衣服，可愛(ài)的木偶，無(wú)不令我魂?duì)繅?mèng)繞。沒(méi)想到，這是好朋友的生日禮物，她怎么也不愿借給我……
我失魂落魄地回到家，拉著媽媽就朝街上走——我多么想立刻擁有那漂亮的繪本！可是，那時(shí)候溧水的書(shū)店還很簡(jiǎn)陋，只賣些學(xué)生暢銷書(shū)，我們一無(wú)所獲。媽媽看著我垂頭喪氣的樣子有些于心不忍。她帶著我輾轉(zhuǎn)幾趟車，去了南京的鳳凰書(shū)城。終于，在書(shū)架角落，我看到了那本讓我茶飯不思，做夢(mèng)都想得到的“圖畫(huà)書(shū)”——《木偶奇遇記》！我兩眼放光，三步并作兩步跑過(guò)去，一把把它抱在懷里，愛(ài)不釋手地?fù)崦菭C金的封面。那一次書(shū)店之行我們滿載而歸，媽媽順便幫我買了一摞繪本。
我一回到家，就迫不及待地打開(kāi)書(shū)，纏著媽媽給我講故事。一遍，兩遍，三遍……媽媽講得口干舌燥，那些繪本的書(shū)頁(yè)很快被翻爛了，書(shū)上那簡(jiǎn)短的文字我倒背如流。我仍然不過(guò)癮。后來(lái)，我終于識(shí)字了，又立刻找來(lái)文字版的《木偶奇遇記》。在書(shū)中，我和小木偶皮諾曹一起成長(zhǎng)，經(jīng)歷了種種遭遇：離開(kāi)父親挨餓，被強(qiáng)盜搶走金幣，被拉去“玩兒國(guó)”變成了一頭驢，被鯊魚(yú)吞沒(méi)……終于，皮諾曹被仙女母親和蟋蟀的忠告所救，在鯊魚(yú)腹中拯救了父親杰佩托。后來(lái)，皮諾曹貪玩的毛病沒(méi)有了，變得又勤快又能干，每天養(yǎng)活生病的父親和遠(yuǎn)方窮苦的母親，變成一個(gè)有血有肉的男兒，過(guò)上了幸福的生活。我和他一起哭，一起笑，為他擔(dān)憂，為他的`撒謊生氣。我感受到自己被父母愛(ài)著是多么的幸福。
《木偶奇遇記》如同一把通向神秘世界的魔力鑰匙。通過(guò)它，我愛(ài)上了讀書(shū)，仿佛走進(jìn)一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的秘密花園。繪本、童話、歷史故事、寓言……我的小天地里堆滿了書(shū)。每當(dāng)我尋到一本好書(shū)，便像餓虎撲食一樣，如饑似渴地讀著，吃飯看，走路看，連上廁所也看。我的心潮隨書(shū)涌動(dòng)。我被馬小跳的淘氣頑皮逗得哈哈大笑，被《夏洛的網(wǎng)》中的友誼感動(dòng)得淚水漣漣，更因沈石溪筆下那一個(gè)個(gè)動(dòng)物的壯舉，激動(dòng)得尖叫不已……
我喜歡讀書(shū)，徜徉在書(shū)的世界里，就好像進(jìn)入秘密花園里游覽。時(shí)而清香撲鼻，時(shí)而風(fēng)景獨(dú)特，時(shí)而驚險(xiǎn)刺激，時(shí)而曲徑通幽……而最初的那本《木偶奇遇記》，就是一把有魔力的秘鑰，讓人回味無(wú)窮！
木偶奇遇記讀后感13
自從小木偶得到各種表情之后，做每一樣事都非常順利。這讓他欣喜若狂，那個(gè)興奮勁兒就連他自己也不能控制。
一天，小木偶在大街幫一個(gè)已過(guò)花甲的老奶奶推車子。把老奶奶的車子推到她家放好后，老奶奶見(jiàn)黃豆般的汗珠從小木偶圓球似的臉上滑下來(lái)，就使盡平生力氣搬出一張沉重而又舒適的沙發(fā)，又倒一杯清涼可口的泉水給小木偶。當(dāng)小木偶正想坐下休息時(shí)，看見(jiàn)當(dāng)初搶他紅書(shū)包的小紅狐貍正在炫耀那個(gè)討人喜愛(ài)的紅書(shū)包。他連水也來(lái)不及喝，就三步并作兩步地“飛”到小紅狐貍的跟前憤怒的說(shuō)：“可惡的狐貍快把我的紅書(shū)包還給我，不然我就上法庭告你。”小紅狐貍翹著尖尖的鼻子囂張地說(shuō)：“好啊!去告我呀，我在法庭上等著你!”這時(shí)他沒(méi)看見(jiàn)小木偶的表情，也不知道小木偶已經(jīng)擁有人類所有表情，所以他如此從容不迫。
小木偶下定決心：一定要把紅書(shū)包拿回來(lái)，讓小紅狐貍承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，改過(guò)自新。既然要上訴就應(yīng)該找一位能言善辯的律師。小木偶急匆匆地回到家里，踢開(kāi)家門氣喘吁吁的對(duì)老木匠說(shuō)：“爸爸，我想上法庭告發(fā)小紅狐貍，需要一個(gè)律師�！崩夏窘秤迷尞惖难凵穸⒅∧九颊f(shuō)：“啊，真的?是要拿回紅書(shū)包嗎?”小木偶回答：“對(duì)，哪個(gè)律師可以幫助我呢?”木匠冥思苦想了一會(huì)兒，緊鎖眉頭說(shuō)：“你可以去森林中心找巫婆侓師，不過(guò)她奸險(xiǎn)詭詐，你可要小心啊!”“嗯。”
第二天早晨，小木偶聽(tīng)見(jiàn)雞叫，就立刻動(dòng)身到森林去找巫婆律師。他踏著輕快腳步進(jìn)入了森林，很快就來(lái)到了森林中心，他張嘴大叫：“巫婆律師，您在哪?”巫婆律師從一個(gè)大而又寬敞的榕樹(shù)洞里躥出來(lái)，兇巴巴地說(shuō)：“誰(shuí)呀?竟敢打擾我睡覺(jué)!”那又長(zhǎng)又尖的手指和長(zhǎng)長(zhǎng)的'獠牙，可把小木偶嚇傻了，過(guò)了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他吞吞吐吐地問(wèn)道：“你……你可以幫我……我一個(gè)忙嗎?”巫婆聽(tīng)了，冷笑了一下，回答道：“可以，不過(guò)要用你所有表情作為酬勞�！毙∧九吉q豫了一會(huì)兒，堅(jiān)定地說(shuō)：“不可以，如果我沒(méi)有了這些表情，就什么事都做不成了�！薄安辉敢鈫�?那就有你的生命來(lái)彌補(bǔ)我寶貴的時(shí)間吧!”說(shuō)著舉起手中的魔杖，想小木偶發(fā)射火球。小木偶拼命地逃跑。忽然，一個(gè)樹(shù)洞出現(xiàn)在他眼前，縱身一躍，跳進(jìn)了樹(shù)洞里�！敖K于把巫婆甩掉了!”小木偶看看外面，見(jiàn)巫婆不在了，才松了一口氣。他好奇地環(huán)視這個(gè)樹(shù)洞。這時(shí)，一只松鼠從外面走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)小木偶，就高聲叫道：“你是誰(shuí)?在我家干么?”小木偶看見(jiàn)憤怒的松鼠，連忙把整件事的經(jīng)過(guò)一五一十的向他解釋。松鼠聽(tīng)了他的經(jīng)歷，轉(zhuǎn)怒為喜，說(shuō)道：“哦，是這樣啊!我也是一位律師，雖然沒(méi)有巫婆那么棒，但是這種小事我可以搞定的。就讓我?guī)湍惆?”“真的嗎?謝謝您!”小木偶欣喜若狂。
上法庭那天，松鼠讓小紅狐貍無(wú)話可說(shuō)。小紅狐貍只好說(shuō)出真相，把紅書(shū)包還給了小木偶。
木偶奇遇記讀后感14
今天，我和女兒共同閱讀了世界經(jīng)典童話《木偶奇遇記》。我們采用的方法是：我讀，女兒聽(tīng);女兒讀，我聽(tīng)。讀完后，我們共同探討書(shū)中的內(nèi)容，就此對(duì)女兒進(jìn)行引導(dǎo)教育。
1.故事情節(jié)：
從前，有個(gè)窮木匠得了一塊會(huì)說(shuō)話的木頭，就把它做成了一個(gè)木偶，還取名叫皮諾曹。皮諾曹很想上學(xué)。后來(lái)，窮木匠就拿了衣服換了書(shū)送他去上學(xué)。皮諾曹很感動(dòng)，于是發(fā)奮讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)。可是有一天，他被校外熱鬧的木偶戲吸引了，于是把書(shū)換成金幣去看木偶，結(jié)果被困在戲班。當(dāng)戲班主得知皮諾曹的身世后，給了他5個(gè)金幣讓他回家。
回去的路上，狡猾的狐貍和貓想騙取他的金幣，皮諾曹恰巧被路過(guò)的仙女所救。當(dāng)仙女問(wèn)他金幣在哪時(shí)，皮諾曹撒了謊，于是他的鼻子就一下子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。皮諾曹離開(kāi)仙女走進(jìn)樹(shù)林，又遇到了狐貍和貓，這次皮諾曹聽(tīng)信了他們種金幣得金幣的謊言，金幣全被騙了。皮諾曹想討回金幣，就去愚人國(guó)告狀，不幸又被關(guān)押。在逃跑的路上，皮諾曹又被捕獸夾夾住，農(nóng)夫說(shuō)他是偷雞的小偷，就罰他做看門狗。一天夜里，皮諾曹終于捉到一只偷雞的黃鼠狼，農(nóng)夫才高興的放了他。皮諾曹就去找爸爸。路上，皮諾曹又被小矮子騙走，賣給了玩具國(guó)，變成了一頭驢子。不久，皮諾曹摔斷了一條腿，人們不要他了。他走啊走，一不小心又掉進(jìn)了海里，變回了木偶，被大鯨魚(yú)給吞了。在鯨魚(yú)的肚子里，恰巧遇到來(lái)尋找他的木匠爸爸。父子倆想方設(shè)法最終逃了出來(lái)。
回到家后，皮諾曹再也不貪玩了，努力學(xué)習(xí)。仙女也被皮諾曹感動(dòng)了，于是把木偶皮諾曹變成了一個(gè)真正的人。從此，皮諾曹和木匠爸爸一起快樂(lè)的生活著。
2.引導(dǎo)女兒談感想：
媽媽：《木偶奇遇記》主要寫(xiě)的是誰(shuí)?
女兒：皮諾曹。
媽媽：皮諾曹是個(gè)什么樣的人?(媽媽適當(dāng)引導(dǎo))
女兒：是個(gè)貪玩、說(shuō)謊、勇敢且知錯(cuò)就改的好孩子。
媽媽：你能說(shuō)說(shuō)他貪玩、說(shuō)謊、勇敢、知錯(cuò)就改體現(xiàn)在哪嗎?(媽媽和女兒共同探討，然后女兒總結(jié))
女兒：
貪玩體現(xiàn)在：他不好好上學(xué)，卻用書(shū)換成金幣去看木偶戲，結(jié)果被困在戲班里。
說(shuō)謊體現(xiàn)在：他錯(cuò)誤地把仙女當(dāng)成了壞人，當(dāng)仙女問(wèn)他金幣在哪時(shí)，他說(shuō)不知道。就這樣他的.鼻子一下子長(zhǎng)很長(zhǎng)。
勇敢體現(xiàn)在：皮諾曹在沒(méi)找到父親之前，不管是被囚禁起來(lái)，還是被騙，他都沒(méi)哭。
知錯(cuò)就改體現(xiàn)在：當(dāng)皮諾曹后來(lái)被爸爸救回家后，從此不再貪玩，努力學(xué)習(xí)，連原來(lái)救他的仙女都被感動(dòng)了，讓他變成了一個(gè)真正的人。
媽媽：你真是一個(gè)善于分析的好孩子!你從皮諾曹身上學(xué)到了什么?
女兒：今后我無(wú)論遇到多大的困難，都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。不能再哭鼻子抹眼淚。無(wú)論對(duì)誰(shuí)，都要說(shuō)實(shí)話，不能說(shuō)謊，否則就像皮諾曹那樣會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)長(zhǎng)鼻子。學(xué)習(xí)上決不能貪玩，老師布置的作業(yè)按時(shí)完成。如果有錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)糾正。做一個(gè)讓家長(zhǎng)和老師滿意的好孩子。
媽媽：希望女兒說(shuō)到做到，時(shí)刻做到言行一致!
結(jié)束
木偶奇遇記讀后感15
《木偶奇遇記》是一部童話小說(shuō)，我看了之后，被書(shū)中的故事深深地吸引。
這部小說(shuō)是意大利兒童文學(xué)家卡洛。科洛迪的經(jīng)典代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。也是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中一顆燦爛的明珠。
故事講述了一天，老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o小老頭杰佩托一塊能說(shuō)話，會(huì)哭又會(huì)笑的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)跳舞又會(huì)翻跟頭的木偶，取名叫“匹諾曹”。
調(diào)皮的匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺(jué)，結(jié)果燒掉了兩只腳。后來(lái)它的“爸爸”杰佩托又給它重做了一雙腳，還賣掉了自己的襯衫，買來(lái)識(shí)字課本讓匹諾曹去上學(xué)。
可是貪玩的匹諾曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院，班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來(lái)他非常同情匹諾曹的處境，并送給“匹諾曹”五個(gè)金幣，讓它回家。
匹諾曹在回家的.路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子，狐貍和貓，它們?cè)O(shè)計(jì)想騙走“匹諾曹”的金幣，渾然不覺(jué)的匹諾曹還險(xiǎn)遭殺害。我讀到這里的時(shí)候真是緊張極了！幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。
這個(gè)故事里面最有趣的是：匹諾曹撒謊的時(shí)候，它的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。
“匹諾曹”答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子，可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑，偷偷地到“玩兒國(guó)”瘋玩了五個(gè)月。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子，被別人賣來(lái)賣去，受盡了折磨。
最后，被一個(gè)買主推下了海，變回了木偶，卻又被鯊魚(yú)吞下了肚子。他竟然在鯊魚(yú)的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來(lái)，爸爸在乘船出海尋找匹諾曹的時(shí)候，被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。
他們趁鯊魚(yú)張著嘴睡覺(jué)的時(shí)候，找機(jī)會(huì)從鯊魚(yú)肚子里逃了出來(lái)。
歷盡磨難的“匹諾曹”決心做個(gè)好孩子，和爸爸一起過(guò)誠(chéng)實(shí)勤勞的生活，并幫助生病的爸爸，努力干活，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇小說(shuō)中的主人公“匹諾曹”一開(kāi)始貪玩、調(diào)皮，每次都撒謊，不愛(ài)學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給它帶來(lái)許多災(zāi)難，有一次差點(diǎn)死掉。后來(lái)在小仙女和爸爸的幫助下，匹諾曹改正了缺點(diǎn)，成為了一個(gè)好孩子。
這個(gè)故事告訴我們孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
他天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，他任性、淘氣、搗亂、一點(diǎn)兒也不守規(guī)矩、而且還喜歡撒謊。
他既沒(méi)壞到無(wú)可救藥，也沒(méi)好到無(wú)可挑剔，而是和現(xiàn)實(shí)生活中的許多孩子一樣，心地善良、聰明伶俐，但又缺點(diǎn)多多，這就是調(diào)皮的它
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤，也許是貪玩，也許是無(wú)知，或者是無(wú)心之過(guò)吧！我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)是正�，F(xiàn)象，只要有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，就能成為一個(gè)真正的好孩子。閱讀《木偶奇遇記》，我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
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