魯濱孫漂流記讀后感通用(13篇)
讀完一本書以后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的魯濱孫漂流記讀后感，歡迎大家分享。
魯濱孫漂流記讀后感 篇1
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作，是一部流傳很廣，影響很大的文學(xué)名著。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。作者用生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。小說(shuō)主人公魯濱遜也成為歐洲文學(xué)史上一個(gè)著名的文學(xué)形象。 小說(shuō)記敘的是一個(gè)喜歡航海和冒險(xiǎn)的英國(guó)人——魯濱遜在一次探險(xiǎn)中漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十余年的，其間經(jīng)歷了各種各樣聞所未聞的挫折和磨難，并救出了“星期五”，有一天清晨又救出一艘發(fā)生叛亂的船的船長(zhǎng)，最終經(jīng)過(guò)半年的時(shí)間終于回到了英國(guó)并成為了一名百萬(wàn)富翁的故事。 當(dāng)他流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。
第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。 一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的.一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起！ 魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。 這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……
我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
魯濱孫漂流記讀后感 篇2
《魯濱孫漂流記》在六年級(jí)下冊(cè)的教材中有一個(gè)故事梗概和精彩片段的介紹，并要求有條件的孩子能閱讀整本書，《魯濱孫漂流記》讀后感教學(xué)反思。今天，我給同學(xué)們講授了習(xí)作4《寫讀后感》。此節(jié)習(xí)作課的目的是促進(jìn)學(xué)生讀寫能力的發(fā)展，運(yùn)用讀后感這一讀寫結(jié)合的形式，激發(fā)學(xué)生讀寫的興趣，提高學(xué)生的讀寫能力。那么，如何讓學(xué)生寫好讀后感呢？
寫讀后感，第一步就是讀。由于孩子們都已經(jīng)讀了，所以交流讀的內(nèi)容，他們比較熟悉，為寫讀后感做好了有力的準(zhǔn)備。這次的內(nèi)容交流，我從書本的故事梗概入手，教給孩子們概括的能力，我讓孩子們交流文中給你印象最深，并抓住孩子們交流的這個(gè)點(diǎn)，進(jìn)行補(bǔ)充。要寫好讀后感，必須選好“感點(diǎn)”。感點(diǎn)是由書中某一個(gè)地方的內(nèi)容引起的，引發(fā)我們體會(huì)的地方，它不是憑空產(chǎn)生的。這篇課文，給學(xué)生的感受是多方面的，或者說(shuō)從中得到的體會(huì)不止一個(gè)。面對(duì)眾多的感點(diǎn)，我們必須指導(dǎo)學(xué)生從眾多的`感點(diǎn)中選擇自己感受最深、角度最新、現(xiàn)實(shí)針對(duì)性最強(qiáng)、最善于寫的一個(gè)或幾個(gè)感點(diǎn)，作為自己寫讀后感的切入點(diǎn)，不可面面俱到，教學(xué)反思《《魯濱孫漂流記》讀后感教學(xué)反思》。有了對(duì)文章的感受，也就自然地想到了生活中的樂觀或堅(jiān)強(qiáng)，交流時(shí)，就比較水到渠成。
二、聯(lián)系實(shí)際談感受。
讀了文章，產(chǎn)生了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活或自己思想上某些問題的思考，于是激發(fā)了“感”。首先，是聯(lián)系個(gè)人實(shí)際。這個(gè)“實(shí)際”，可以是自己的思想和生活實(shí)際，也可以是別人的思想和生活實(shí)際。沒有情感的讀后感蒼白無(wú)力，有情感的讀后感才能感染人。用作品上的人物、事跡觀點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際生活中的人物言行，這樣的讀后感才是有價(jià)值的讀后感，這樣的讀后感才是真實(shí)感想。
一節(jié)課的梳理后，孩子們開始動(dòng)筆，從孩子們寫作的氛圍中，可以感受孩子們都已經(jīng)有話可寫；從他們的神情中可以感受到，他們對(duì)這本書有所感觸；從習(xí)作后的批閱中，我更感受到，這節(jié)課的交流對(duì)孩子們有所幫助，他們基本了解了讀后感的寫法，也能把對(duì)這本書的感受表達(dá)出來(lái)了。
魯濱孫漂流記讀后感 篇3
寒假里我看了《魯濱孫漂流記》這本書，講述了一個(gè)名叫魯濱孫＊克魯索的英勇男孩的故事。他是英國(guó)北部約克城一個(gè)商人的兒子，他們?nèi)胰巳ズＩ嫌瓮�，因�(yàn)橥砩洗笏疀_向航船，爸爸和媽媽不幸都被大水沖走了，魯濱孫從此成了孤兒。
第二天，小船漂流了好久來(lái)到了一座荒島，在一望無(wú)邊的海洋中終于望見了陸地，魯濱孫看到眼前的景象高興極了。他趕快把東西收拾好搬到了荒島上，過(guò)了幾天，島上搭起了一個(gè)小小的帳篷，魯濱孫安靜的住在了里面。帳篷前有一片肥沃的土地，他在地里種下了麥種，慢慢等待收獲。魯濱孫為了自己能吃飽肚子，經(jīng)常出去打獵，一邊走一邊想：雨季快到了，要預(yù)先做好防雨工作，必須搭建一個(gè)雙層的大帳篷，再作一個(gè)大吊床，這樣就能舒服的睡覺了，然后再挖個(gè)地窖，可以用來(lái)儲(chǔ)藏火藥等物品。走著，走著，突然又一只小羊出現(xiàn)在他面前，還有一只母羊，魯濱孫抱起小羊，母羊急著跟了來(lái)。又一天來(lái)了，他吃了兩只海龜肉，可是夜里感覺難受，應(yīng)該是得了瘧疾，于是之后的三天都沒有吃東西，病好后魯濱孫繼續(xù)去打獵，不知不覺來(lái)到了一片美麗的小島，那兒種著各種各樣的美麗水果，魯濱孫吃到了美味的葡萄。
日子一天天過(guò)去，有一次魯濱孫去外面散步，看到了一只巨大的腳印，心里非常害怕，趕緊跑回家立即用木板圍在帳篷周圍，防止鬼進(jìn)來(lái)，他拿起望遠(yuǎn)鏡向山坡上張望，結(jié)果看見一群野人在烤自己身上的肉。好殘忍��！魯濱孫心想：如果我及時(shí)趕到那兒，只剩下一個(gè)人還活著就可以和他交朋友了。真是天遂人愿，想象變成了事實(shí)。那人不會(huì)說(shuō)話只會(huì)跳舞，魯濱孫慢慢教他說(shuō)話，因?yàn)槭切瞧谖迥翘煺J(rèn)識(shí)這個(gè)野人的，就給他起名叫“星期五”。他們倆在島上過(guò)著開心、幸福的日子。
讀了這本生動(dòng)有趣的書，我深受教育。我是個(gè)膽小又不愛動(dòng)腦筋的女孩子，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)魯濱孫那種英勇的.精神，遇到困難首先自己想辦法克服，開動(dòng)腦筋利用身邊的各種各樣?xùn)|西幫助自己生存。在父母離他而去的時(shí)刻，他堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)難關(guān)，真的好厲害�。∥曳浅Ｅ宸敒I孫，這是一本好書，就像冬日里的一輪太陽(yáng)，給我的寒假生活帶來(lái)了無(wú)限溫暖！
魯濱孫漂流記讀后感 篇4
外邊細(xì)雨朦朧，我手捧一本《魯濱遜漂流記》，揣摩著里邊的每一個(gè)文字，心中不禁由感而發(fā)。
魯濱遜不聽父母勸阻，去海外冒險(xiǎn)，卻不幸被困在了荒島上，從此過(guò)上了顛沛流離的生活。在孤島上，他沒有一個(gè)親人，可他并沒有放棄，而是以非凡的勇氣和智慧存活了下來(lái)。他依靠自己的辛勤勞動(dòng)，開荒種地，砍樹建屋，圈養(yǎng)山羊，這使他不僅存活了下來(lái)，還救獲了一位野人，“星期五”。在這二十八年的荒島生活中，他遇到的困難數(shù)不勝數(shù)，首先是飲食困難，然后是得了病也沒有醫(yī)生治療，再后來(lái)還遇到了野人，可他并沒有對(duì)這些困難產(chǎn)生害怕危險(xiǎn)的心里，而是通過(guò)勇氣與智慧將這些困難、危險(xiǎn)一一克服，最后回到了家園，難道他的精神毅力不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
文中的魯濱遜十分聰明、機(jī)智，也具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神和遇到困難不退縮，遇到危險(xiǎn)不害怕的品質(zhì)。這本書給我印象最深的便是魯濱遜與星期五激戰(zhàn)野人的情景，雖然野人眾多，可魯濱遜并沒有害怕，與星期五定了作戰(zhàn)計(jì)劃，然后小心行事，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，終于將所有的.野人都?xì)⑺懒�，從這里又看出了魯濱遜做事不魯莽，勇敢頑強(qiáng)的精神。每次看到這里，我總會(huì)想到我自己。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我簡(jiǎn)直與魯濱遜有著天壤之別。記得有一次，我學(xué)寫鋼筆字，由于我寫字時(shí)不小心，被我家書桌的一角劃傷了右手，血都流了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我很痛也很害怕，說(shuō)什么也不肯再練下去，我又涂藥水又貼創(chuàng)口貼，等到手已經(jīng)好了，卻再也不肯練鋼筆字了，說(shuō)是怕再被弄傷就不好了，無(wú)論媽媽怎樣勸我，我一想到被劃破的手，就產(chǎn)生了害怕感�，F(xiàn)在想想真是太慚愧了，魯濱遜那么多那么難應(yīng)付的困難都克服了，而我卻連這點(diǎn)傷痛都忍受不了，堅(jiān)持不下去，那我將來(lái)還能干什么事，我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的。
魯濱遜已在我心中立起了一座不朽的豐碑，他的離奇遭遇告訴人們：當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。
合上書本，心中感慨無(wú)數(shù)，魯濱遜——一個(gè)無(wú)法令人忘記的名字。
魯濱孫漂流記讀后感 篇5
暑假，在農(nóng)家書屋，我讀了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱孫漂流記》，受益雨后小故事下載匪淺。這本書講的內(nèi)容是魯濱孫有一次出海遇到了海盜，被強(qiáng)迫變成了奴隸，但魯濱孫依靠自己的智慧逃了巴西，在巴西開了種植園。在一雨后小故事下載次航海中，魯濱孫乘的船被海浪打到了一個(gè)荒島上。
魯濱孫靠著驚人的毅力和頭腦，在荒島上雨后小故事下載存活下來(lái)。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子；沒有房子，自己搭建；他還自己摸索做桌椅，做陶器，編籃子，做面包。
在第二十六年的時(shí)候，有一群野人來(lái)到島上，魯濱孫搭救了一個(gè)被三個(gè)野人追趕的野人。因?yàn)槟且惶焓切瞧谖�，所以給他取名叫“星期五”，教會(huì)了他很多本領(lǐng)，成了魯濱孫的朋友。最后，魯濱孫幫英國(guó)船長(zhǎng)奪回了船，船長(zhǎng)帶著他一起回到了英國(guó)。
書里寫了許多人物，比如:星期五、野人、船長(zhǎng)等，我最喜歡魯濱孫，他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)能干、堅(jiān)毅勇敢的人。喜歡他身上的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。魯濱孫能從荒島上存活下來(lái)并回到英國(guó)，是命運(yùn)的安排嗎？當(dāng)然不是。是雨后小故事下載因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和不輕言放棄的.精神。他也曾恐懼過(guò)，迷茫過(guò)，但他在面對(duì)生死時(shí)是多么冷靜。
這個(gè)故事是虛構(gòu)的，我們?cè)谏钪胁淮罂赡軙?huì)象魯濱孫一樣飄泊到荒島上一個(gè)人生活這么多年，遇到那么多無(wú)法想象的困難。但故事里主人公魯濱孫堅(jiān)強(qiáng)的毅力令我敬佩，這個(gè)人物深深刻在我的腦海時(shí)，總在生活學(xué)習(xí)中不由自主地想起他，特別是在我遇到困難，想到放棄時(shí)，腦海中閃現(xiàn)出魯濱雨后小故事下載孫一個(gè)人在島上生活的那些畫面，給我繼續(xù)堅(jiān)持的勇氣。
記得有一次做一張卷子最后有道奧數(shù)題，我冥思苦想，可就是想不出來(lái)怎樣做。于是我鬧起脾氣來(lái)，將卷子扔到一邊，這時(shí)，我仿佛看到魯濱孫在荒島上生話的身影，他生活二十八年了不放棄終于回到雨后小故事下載家鄉(xiāng)，而我呢？碰到難題就退縮了嗎？不能。我的心又恢復(fù)了平靜，開始專注于題目思考。最后，我終于想了出來(lái)，高興極了。
這個(gè)故事告訴我們:在人生中總會(huì)遇到困難和挫折，我們不能輕易放棄，要勇敢去面對(duì)。
魯濱孫漂流記讀后感 篇6
魯濱孫漂流記》是一部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式冒險(xiǎn)自傳體小說(shuō)，是18世紀(jì)英國(guó)著名作家笛福受一個(gè)蘇格蘭水手海上遇險(xiǎn)的經(jīng)歷啟發(fā)寫成的。笛福在書中塑造了一個(gè)勇于面對(duì)自然挑戰(zhàn)的新型人物——魯濱遜·克魯索。他不屑守成，傾心開拓，三番五次地拋開小康家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后，他運(yùn)用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源”，并且救了一個(gè)野人“星期五”。他在海外冒險(xiǎn)多年，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀的財(cái)富，回到了英國(guó)，完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!想到這我就不禁渾身打顫。這是28年，不是28天，不是28分鐘，很難想象若把90后的我們?nèi)釉诠聧u28年會(huì)是什么情景。也許我們根本無(wú)法忍受，別說(shuō)28年，就算28天，相信也沒有幾個(gè)人能堅(jiān)持住。在那個(gè)沒有手機(jī)，沒有電腦，沒有電視，沒有同伴的孤島上，寂寞，恐懼，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沖擊著我們。這些平時(shí)我們視為生命中不可缺少的互聯(lián)網(wǎng)工具，在真正的孤島上，倒不如多個(gè)同伴來(lái)的實(shí)在。所以，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，不要到失去才懂得珍惜。
因這本《魯濱遜漂流記》笛福搏得了“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”的稱號(hào)。本文的姊妹篇是《困》，也是笛福所著。《魯濱遜漂流記》給笛福帶來(lái)了巨大成功并幫他還清了部分債務(wù)。此后，他還陸續(xù)寫成了《莫爾·弗蘭德斯》《杰克上校》及另外兩本寫魯濱遜的小說(shuō)，但債主總是跟著他追債。在他生命的最后幾年中，笛福體弱多病，無(wú)人陪伴，債主不斷上門，孩子們也狠心的對(duì)他撒手不管。1731年4月26日，丹尼爾·笛福死去，終年71歲。
讀完《魯濱遜漂流記》這本令人回味無(wú)窮的小說(shuō)后，一個(gè)高大的英雄般的'形象浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。我們也應(yīng)該像魯濱遜一樣，相信自己，而為自己的夢(mèng)想不斷努力。
魯濱孫漂流記讀后感 篇7
你能獨(dú)自一人在海上航行嗎?你能在荒涼的孤島上生存長(zhǎng)達(dá)28年之久嗎?你能在荒無(wú)人煙的島上創(chuàng)造一片屬于自己的小天地嗎?答案是毋庸置疑的。這非常人所能，獨(dú)自一人在島上生存，這需要多大的勇氣和智慧啊!但是盡管困難重重，堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的魯濱遜做到了，并不可思議地制造了供自己所需的生活用品。
魯濱遜，原來(lái)出生在一個(gè)富裕家庭，從小喜歡冒險(xiǎn)，環(huán)游過(guò)世界。當(dāng)然也碰到過(guò)許多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)兒也不畏懼，希望走遍天涯海角。一次偶然的機(jī)會(huì)，堅(jiān)定而勇敢的魯濱遜又踏上了去南美洲的道路。卻不料途中遇上了大風(fēng)，海浪無(wú)情地吞噬了他的同伴，他卻九死一生。雖然他面臨絕境，但他并未恐懼而熄滅了心中那重生之火，而是重新拾起信心，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。最終并頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。又與仆人星期五幫助船長(zhǎng)制服了船上的叛亂，回到了英國(guó)。
當(dāng)然，魯濱遜是依靠自己的`毅力、智慧才活下來(lái)的。如果他當(dāng)時(shí)一個(gè)人置身于荒島之中，自暴自棄，還會(huì)有現(xiàn)在的魯濱遜嗎，絕不可能。魯濱遜是堅(jiān)強(qiáng)的，他在荒島上知道自己正處于千鈞一發(fā)的時(shí)刻，即使不會(huì)餓死，也隨時(shí)會(huì)有被野人、野獸吃掉的危險(xiǎn)。但他還是盡量給自己安慰，讓自己的生活不再枯燥無(wú)味，并找到了自己的安身之所，但這并不是長(zhǎng)久之計(jì)，于是他制造了足以對(duì)付敵人的武器;魯濱遜更是樂觀的，因?yàn)樗軌蛑惆裁�。他將好處與壞處對(duì)照起來(lái)看，使自己能夠理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并從中獲得生存的希望，從而得到內(nèi)心的安慰。
設(shè)想如果魯濱遜安于現(xiàn)狀，不到島的另一邊探索，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)那邊世外桃源似的果園;如果他沒有足夠的勇氣救船長(zhǎng)，就會(huì)失去重新失去回到文明世界的機(jī)遇。
合上這本書，腦海里不由自主浮現(xiàn)一個(gè)念頭，魯濱遜一個(gè)人能在孤島上生存，并用自己的勞動(dòng)換取果實(shí)，多勇敢啊!而我們這些被父母捧在掌心的寶、哪體會(huì)得到?做什么事都得父母來(lái)約束，還整天抱怨父母，與魯濱遜比起來(lái)，我們顯得多么渺小啊!
讀完這本書我明白了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理:我們生活中遇到挫折與困難時(shí)，要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，克服困難，戰(zhàn)勝挫折，取得最后的勝利。
魯濱孫漂流記讀后感 篇8
前幾個(gè)星期,我學(xué)了一篇課文——《魯濱孫漂流記》。這篇課文讓我感觸良多。
這篇課文主要講了一個(gè)很喜歡航海冒險(xiǎn)的人——魯濱孫。有一次，他航海時(shí)不慎遇上大風(fēng)，船翻了，魯濱孫自己一個(gè)人被浪沖到一個(gè)無(wú)名的荒島上，開始了他長(zhǎng)達(dá)28年的“野人”生活。他經(jīng)歷了許多事情，收養(yǎng)了“星期五”，救了船長(zhǎng)，后來(lái)又回到了英國(guó)。
學(xué)了這篇課文，我很敬佩魯濱孫。他那種在困難面前不懼怕，不退縮的精神值得我一輩子學(xué)習(xí)。他能在荒島上生活長(zhǎng)達(dá)28年，這種超人的毅力恐怕是世上絕無(wú)僅有的。再回想一下我們的生活，我們的社會(huì)，有多少人能夠在困難面前不低頭，不退縮呢？知難而進(jìn)的人有很多，但知難而退的人更多。
記得有一次，我在電視上看到了一個(gè)大學(xué)生，因?yàn)槭懿蛔W(xué)習(xí)的壓力而選擇輕生的念頭，最終從自家5樓跳下來(lái)，當(dāng)場(chǎng)身亡。當(dāng)我看到這條新聞后，就覺得很可惜，這么年輕的生命就這樣完了。同時(shí)也覺得這個(gè)大學(xué)生真的太愚蠢了，世間大部分的東西都可以從來(lái)，唯獨(dú)時(shí)間和生命不能。為了這點(diǎn)小事就選擇跳樓，這么經(jīng)不起小小的挫折，將來(lái)怎么成得了大器。我不知道當(dāng)他用死來(lái)解決事情之前，有沒有想過(guò)自己的父母，自己的親人，難道他就不覺得這樣一死了之對(duì)不起父母嗎？爸爸媽媽辛辛苦苦地將自己養(yǎng)得這么大，好不容易才上了大學(xué)，剛剛有點(diǎn)兒出息了，想不到他卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)大而選擇跳樓。他知不知道父母會(huì)多么傷心。沒有一個(gè)人生來(lái)就是一帆風(fēng)順的，人生難免會(huì)經(jīng)歷些風(fēng)浪，受到一些挫折。但是這些挫折不一定壞透了，它會(huì)使你積累更多經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō)：失敗是成功之母。只有嘗試過(guò)失敗的`人，才會(huì)懂得成功是多么珍貴；只有面對(duì)失敗不氣餒，不灰心的人，才能取得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹呢？我想，如果那個(gè)學(xué)生還在的話，如果他不是選擇放棄，而是選擇堅(jiān)持的話，他一定會(huì)成功的。
我們也一樣，只要面對(duì)困難，面對(duì)挫折不退縮，不灰心，才能取的成功。所以我們要學(xué)習(xí)魯濱孫那種不向困難低頭，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的品德。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看到彩虹，見到太陽(yáng)。未來(lái)的路很長(zhǎng)，我們需要勇敢地去面對(duì)生活，勇敢地挑戰(zhàn)自我！
魯濱孫漂流記讀后感 篇9
手捧著《魯濱遜漂流記》，我的眼前浮現(xiàn)出他的形象：“身穿羊皮襖，肩上扛著一把打鳥槍，腰間別著一把小斧子，穿梭在茂密的叢林中……”他，是一個(gè)真正的男子漢!
《魯賓遜》漂流記講述了具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人魯賓遜，不聽父母勸阻，去海外歷險(xiǎn)，不幸困于孤島，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧在孤島上生存了下來(lái)。歷經(jīng)28年的等待，終于找到機(jī)會(huì)回到了祖國(guó)。
魯賓遜是一個(gè)敢于與命運(yùn)做斗爭(zhēng)又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。每次遇到困難，他都能充分發(fā)揮自己的聰明才智，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的'精神，使一個(gè)個(gè)困難迎刃而解。
在我的故鄉(xiāng)，全國(guó)勞動(dòng)模范、蔣巷村黨委書記常德盛就是一個(gè)這樣的人。他帶領(lǐng)全國(guó)百姓，用44年的時(shí)間，把一個(gè)蘇南最貧窮的小鄉(xiāng)村，建設(shè)成一個(gè)全國(guó)文明村、國(guó)家級(jí)生態(tài)村。
如今，七十多歲的常爺爺成了百萬(wàn)常熟人民心中所贊頌、敬仰的英雄。然而，你可曾知道，常爺爺在這些年吃了多少苦頭。22歲，常爺爺當(dāng)選大隊(duì)書記。面對(duì)窮山惡水，“十年九澇一旱”的窮鄉(xiāng)村，他喊出了“窮不會(huì)生根，富不會(huì)天生”的響亮宣言。每天天蒙蒙亮就帶領(lǐng)全村村民挑土鏟河�？恐桓鈸�(dān)兩只筐，將1200畝低洼田填高了1米，建成了旱澇保收的良田，大幅度提高了糧食畝產(chǎn)量。
溫飽解決了，但致富村民的目標(biāo)還沒有實(shí)現(xiàn)。九十年代中期，常爺爺提出了“三業(yè)并舉，兩首齊抓，建設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)村”科學(xué)目標(biāo)。在新產(chǎn)品一時(shí)難以打開市場(chǎng)時(shí)，他發(fā)揚(yáng)“千山萬(wàn)水走，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)”的精神，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)推銷員，一年四季只坐面包車，常常在凌晨一二點(diǎn)鐘啟程，本省范圍內(nèi)總是在對(duì)方上班前抵達(dá)。記得有一次，常爺爺在來(lái)回奔波中，乘坐的面包車與一輛摩托車相撞，結(jié)果眼睛撞癟、牙齒錯(cuò)位、膝蓋骨折，當(dāng)場(chǎng)昏厥。后來(lái)，他直拖到一年后才動(dòng)手術(shù)。
39年來(lái)，常爺爺只在大年初一休息一天。始終充滿著艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)激情，終于圓了他的富民強(qiáng)村夢(mèng)。
“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)!”在魯賓遜和常爺爺面前，我暗下決心，一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，又充滿智慧的男子漢，勇敢地面對(duì)生活中每一個(gè)困難。
魯濱孫漂流記讀后感 篇10
今天，我讀了《魯濱孫漂流記 》這本書。魯濱孫在乘船航行時(shí)遇難，漂流到一座荒蕪人煙的小島上，正因?yàn)樗娴哪芰Σ攀顾�，�?zhàn)勝了種種困難，最后回到了英國(guó)。
讀了《魯濱孫漂流記》，我才知道學(xué)會(huì)生存對(duì)每個(gè)人都是多么的重要，尤其是我們這些在蜜罐里面長(zhǎng)大的孩子，從小就被父母當(dāng)成“掌上明珠”，我們什么也不會(huì)干。要是遇到魯濱孫這種情況，我們?cè)撛觞N辦？我們要從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。
記得有一次，爸爸媽媽加班，我自己做飯，先舀了一碗米，倒進(jìn)淘米的籃子里開始淘米，與此同時(shí)，我在電飯鍋里放了些水。把米倒進(jìn)電飯鍋里，再蓋上蓋子接上電按下開關(guān)。心里想：“該做什么菜呢？”
這時(shí)，我看到地上有一捆小白菜，嘴里自言自語(yǔ)到：“媽媽最愛吃小白菜了，我就做清炒小白菜吧�！睂W(xué)著媽媽的樣子先把小白菜擇干凈，用水沖洗了幾遍，把洗干凈的菜放到菜板上，用刀切好，又把蔥姜切好備用。一切準(zhǔn)備就緒。我開始炒小白菜了。先把鍋燒熱，加入適量的食用油，然后加蔥姜入鍋，炸出香味后，再倒入小白菜，小白菜在鍋里噼里啪啦地響，油星四濺，還濺到了我系的圍裙上。小白菜在鍋里炒了幾分鐘后，由昂首挺胸變成了垂頭喪氣，菜葉也由翠綠色變成了深綠色。這時(shí)，加入小半勺鹽，翻炒了1分鐘左右，加入少量的`胡椒粉，又炒了幾下，最后加入少許的雞精，炒幾下，就關(guān)火。我做的清炒小白菜就出鍋了。晚餐桌上，我做的清炒小白菜特別受歡迎，我和媽媽吃得津津有味。媽媽高興地說(shuō)：“今后，我們?cè)儆惺虑榫筒粫?huì)擔(dān)心你一個(gè)人在家吃不上飯了�！�
現(xiàn)在讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章，使我認(rèn)識(shí)到，學(xué)會(huì)生存對(duì)我們太重要了。魯濱孫靠自己的機(jī)智勇敢和積極樂觀的精神，最后獲得自由。我以后在學(xué)習(xí)上、生活當(dāng)中遇到困難我要像魯濱孫學(xué)習(xí)，遇到困難要積極去思考，爭(zhēng)取自己解決，還有只要下決心去做的事，就一定要做好，不完成、不成功也決不罷休。
其實(shí)生存并不可怕，生存只需一點(diǎn)勇氣，一點(diǎn)自信和一點(diǎn)機(jī)智便可完成生存的考驗(yàn)，就可以成為強(qiáng)者。我們只有學(xué)會(huì)生存，才能克服種種困難。
魯濱孫漂流記讀后感 篇11
英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱孫漂流記》講述了主人公魯濱孫在孤島上歷盡磨難，生活了二十多年之久，最后終于獲救回到英國(guó)的故事。展現(xiàn)了魯濱孫不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂觀向上，頑強(qiáng)生存的優(yōu)秀品質(zhì)，展現(xiàn)了她的傳奇一生。
這是一個(gè)跌宕起伏的故事，合上書本最后一頁(yè)，我發(fā)出了這樣的感嘆，它精彩的內(nèi)容，驚險(xiǎn)的畫面，曲折的情節(jié)讓我讀完后依舊回味無(wú)窮。魯濱孫用他以的毅力，將這座“絕望島”改造成“希望島”，他僅僅用了28年，就能達(dá)到把荒島建行的生機(jī)勃勃的這種境界說(shuō)明了什么？說(shuō)明了他的樂觀向上，說(shuō)明了他的勇于拼搏，說(shuō)明了他的自強(qiáng)自立。這種特點(diǎn)造就了一個(gè)成功人士。
魯濱孫在孤島上學(xué)會(huì)了多看看自己生活的光明面，少看看生活中的黑暗面，多想想自己得到的享受，少想想所缺少的東西。在生活中又何嘗不是這樣的呢？在我們遇到困難時(shí)，就應(yīng)該樂觀面對(duì)，雖然很難真實(shí)遇到魯濱孫那樣的處境，但是，我們還是可以學(xué)著他的方法，在困難時(shí)列出好處，好處對(duì)照表，在絕望中找到一絲希望，從而使得自己超出困境。
在魯濱孫的這座孤島上，真正讓我體會(huì)到了物比金稀的意思，在島上，金錢是毫無(wú)價(jià)值的，連最基本的墨水，鋼筆都制造不出來(lái)，但回想生活中的自己。一支鉛筆，用到一半就扔到垃圾桶里不要了，鉛筆袋有些掉色了，我就想扔掉，嚷嚷著讓媽媽買新的'，……太多太多浪費(fèi)，但在孤島上，我相信魯濱孫肯定用了28年都會(huì)含舍不得扔掉，因?yàn)槟鞘悄敲凑滟F的東西��！我們老是感到缺少什么東西而不滿足，是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西缺少感激之情。
我不可否認(rèn)，若是把我送到這孤島上我一定會(huì)自暴自棄，甚至想到自殺，這不就是為我的膽小和無(wú)能付出代價(jià)嗎？在我們這社會(huì)，我可以心安理得地走在陽(yáng)光大道上，沒有狂風(fēng)暴雨，不用過(guò)危險(xiǎn)的獨(dú)木橋，但我還是整天抱天怨發(fā)地，我根本沒有意識(shí)到現(xiàn)在的生活是一種幸福，不可多求的幸福。
《魯濱孫漂流記》就如一道閃電，向往我溫暖的燦爛的心房，讓我感受到了生活中的苦難。只要你面對(duì)它，不放棄，不害怕，就能拿到勝利的旗幟。災(zāi)難隨時(shí)隨地都會(huì)發(fā)生，關(guān)鍵就取決于你面對(duì)它的態(tài)度，它就如一個(gè)彈簧，總是和你對(duì)著干，讓我們一起做生活中的強(qiáng)者吧！“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
魯濱孫漂流記讀后感 篇12
今天我被一本書深深地吸引了，迫不及待地一口氣就讀完了。這本書書名叫《魯濱遜漂流記》。讀完此書，魯濱遜的冒險(xiǎn)探索精神和堅(jiān)決不放棄，奮斗不息的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。下面我就給大家分享一下這本書。
這本書講述的是在1651年，那時(shí)魯濱遜剛剛19歲，他不顧父母的堅(jiān)決反對(duì)，堅(jiān)持要去實(shí)現(xiàn)自己的理想航海。這是他的第一次航海遠(yuǎn)行。這次魯濱遜非常不幸，他所搭乘的商船遭到了海盜的襲擊，而且他也被抓去當(dāng)了可憐的奴隸。
但是魯濱遜并沒有悲觀失望，放棄自己的理想。他一邊干活，一邊籌劃怎么逃跑出去。最后他成功地逃跑出了非洲來(lái)到了巴西，并且結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友佐立。在巴西他費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，成為了種植園主。
可是他放棄了種植園主的安逸，平安的生活，繼續(xù)開始了航海。這次他遇上了強(qiáng)烈的大風(fēng)暴，風(fēng)暴奪走了他的船，他死里逃生，來(lái)到了一個(gè)荒島上，那是1659年。在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上，生活特別的艱苦，也讓人感覺特別地孤獨(dú)和無(wú)助�？墒囚敒I遜并沒有退縮，他在島上付出辛苦的汗水，改造創(chuàng)造適合居住的環(huán)境，并且還堅(jiān)持寫日記，記錄發(fā)生的和他見到的事情。他時(shí)刻都在想辦法離開荒島，他做了環(huán)島旅行，發(fā)現(xiàn)了一艘廢棄的大船。他還發(fā)現(xiàn)了野人，并且在野人里救出了一個(gè)黑人，給他取名叫星期五。
有一位船長(zhǎng)由于手下犯了錯(cuò)誤而被押到島上，他和魯濱遜成為了好朋友。他們齊心協(xié)力，奪取了大船，然后駕船離開了這個(gè)他生活了長(zhǎng)達(dá)28年的.島返回了故鄉(xiāng)。
魯濱遜的樂觀向上，銳意進(jìn)取，百折不撓的開拓精神，非常值得我們學(xué)習(xí)，這些可貴的品質(zhì)將激勵(lì)我們戰(zhàn)勝人生中的挫折和困難。同時(shí)，現(xiàn)在我們需要關(guān)心的是學(xué)習(xí)的問題，魯濱孫對(duì)生活的勇氣縱然使我們佩服，但是，我們上課舉手的問題也是要向他學(xué)習(xí)。一次，老師在上課，老師說(shuō)：誰(shuí)能把這篇課文概括一下？班里鴉雀無(wú)聲，老師只好隨便點(diǎn)名起來(lái)回答問題。同時(shí)，這個(gè)問題我也一直在克服這個(gè)問題，努力在上課時(shí)讓自己自信的舉起手來(lái)！
同學(xué)們，魯濱孫是值得我們學(xué)習(xí)的！
魯濱孫漂流記讀后感 篇13
這本書的作者是18世紀(jì)初的英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾笛福，他是受一個(gè)真實(shí)的故事的啟發(fā)創(chuàng)作了魯濱孫漂流記。
這本書主要講了在一個(gè)中產(chǎn)家庭中，有一個(gè)人叫魯濱孫，他一心想要出海航行，可是家人卻屢次阻止，但是魯濱孫并沒有聽從父親的勸告，反而出海的欲望更強(qiáng)了，最后他決定出海航行。
當(dāng)他第一次航行的時(shí)候就遭到了不幸——遇到了強(qiáng)烈風(fēng)暴，但是別人救了。他發(fā)誓以后不再航海，在家里過(guò)中等生活，因?yàn)檫@種生活是最好的生活，既不用因?yàn)楣ぷ靼l(fā)愁又不為沒錢發(fā)愁。但是，一個(gè)經(jīng)常出海的朋友告訴他，這次的風(fēng)暴對(duì)于我們水手來(lái)說(shuō)只是一次很小的風(fēng)暴，我們不應(yīng)該放棄，魯濱孫聽了這個(gè)朋友的話，出海的欲望不僅沒有減少反而更加強(qiáng)烈了，魯濱孫這種倔脾氣最終斷送了他的一生。
在他第2次出海的時(shí)候，遇到了更加強(qiáng)烈的風(fēng)暴。船上的`所有人都落入了海中，只有他一人生還，當(dāng)他醒來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)他在一個(gè)小島上，這個(gè)島荒無(wú)人煙，根本沒有人來(lái)過(guò)。于是魯濱孫靠著他的智慧以及汗水過(guò)起了孤獨(dú)的島上生活。有一天他和一個(gè)野人交了朋友，并給他取名在星期五（因?yàn)檫@個(gè)野人是在星期五被魯濱孫救上來(lái)的）。這個(gè)野人成了魯濱孫的朋友也是他的“傭人”。他還救了星期五的爸爸以及一些英國(guó)人，終于有一天，一艘英國(guó)貨船駛向島上，魯濱孫搭上了這個(gè)救了他的命的船回到了他的城市里，可是回到家才發(fā)現(xiàn)，他的家人基本上都去世了，只有侄女還在，他便開始懺悔當(dāng)年沒有聽從父親的勸告，而出海航行。可是這一切都晚了……
這本書給我了許多啟發(fā)以及收獲。
通過(guò)了這本書，我明白了許多道理，比如：做事之前不要魯莽，莽撞，要先思考，不能直接去下定論。
還要聽取別人的勸告，不能自己私自去做一些重要的事情，否則，你可能會(huì)后悔終生。
這本書給我?guī)?lái)的知識(shí)以及啟發(fā)，我會(huì)銘記在心，并且會(huì)受益終生。雖然這本書已經(jīng)讀完了，但是我的心還在故事的情節(jié)里，還身臨其境。
讀了這本書，我想，我一定不能像魯濱孫這樣，一定要學(xué)會(huì)聽取別人的意見。這本書給我的道理可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在學(xué)校里上一堂課重要的多。
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