青銅葵花讀后感15篇(優(yōu)秀)

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的青銅葵花讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

青銅葵花讀后感1

　　書，是一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向無限廣闊的海洋；書，猶如階梯，引領(lǐng)我攀登知識的高峰；書，是良師益友，陪伴我成長。

　　“初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知！”這句名言，使我受益匪淺，我用最工整的字寫下來，貼在墻上。

　　記得那次，老師推薦我們看曹文軒的《青銅葵花》，這本書是我含著感動的淚水讀完的`。合上書本，心中被“青銅”“葵花”牢牢地占據(jù)著�！翱�花”是一個(gè)像葵花一樣充滿朝氣的女孩，在經(jīng)歷許多艱難的坎坷之后，她懂得了人生百味，懂得了要學(xué)會感恩。懂事的葵花盡力不讓這個(gè)貧窮的家庭為她操心。晚上，為了節(jié)省油燈，葵花經(jīng)常借口去同學(xué)家玩寫作業(yè)，但卻被心胸狹窄的同學(xué)嫉妒成績好而掃地出門，無地自容；為了節(jié)省家里的錢，葵花放棄了拍照的機(jī)會；為了給奶奶看病，獨(dú)自一人去江南采銀杏，期末考試故意考差；為了讓青銅在別人面前抬起頭，用各種方法教哥哥寫字……我被堅(jiān)強(qiáng)的葵花感動得涕淚滿面，被她的懂事、孝心深深震撼。列夫·托爾斯泰感慨過：“心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。”葵花就是這樣，樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，懂事、孝順，飽含著一顆純潔的心靈，在風(fēng)風(fēng)雨雨中像一棵朝氣蓬勃的向日葵一樣茁壯成長。想想我，有著一個(gè)美好的家庭，被家人們寵愛著，可任性的我卻常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，就跟爸爸媽媽吵架。而葵花呢，為一位沒有血緣關(guān)系卻勝似親人的奶奶賺治病的錢，不顧被拐賣的危險(xiǎn)，孤身一人來到江南采銀杏賺錢。相比起來我十分羞愧。

　　葵花讓我懂得了感恩，我決定在即將來臨的母親節(jié)那天，為媽媽做一件事——洗腳。我端了一盆熱熱的洗腳水，請媽媽坐在椅子上。輕輕地脫去媽媽襪子，把腳放在水里，我順著腳跟一直到腳尖，輕輕地揉搓著，當(dāng)我的手摸到媽媽的腳底厚厚的繭時(shí)，心里不禁顫抖了一下，心想：媽媽為了我辛勤操勞，把腳都走出繭了，我不能再讓媽媽辛苦，我一定要天天給媽媽洗腳，讓媽媽也享受幸福的滋味！

　　一本好書可以激勵人的斗志，啟迪人的智慧�！肚嚆~葵花》讓我明白了什么是愛，什么是責(zé)任……好書伴我成長！

青銅葵花讀后感2

　　曹文軒說過：苦難是永恒的。每一個(gè)時(shí)代，有每一個(gè)時(shí)代的苦難。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去�！肚嚆~葵花》講得就是一個(gè)苦難的時(shí)代，這個(gè)時(shí)

　　代中貧苦的的青銅一家，他們因一個(gè)特別的機(jī)緣和葵花成了一家人。

　　《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)天賜機(jī)緣，使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他們一起成長、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí)，一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道：“葵---花！”

　　我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中，苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖城蹇啵�一家人冬閑才會編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買，不嫌累，不怕冷，背后又有一股多么不可動搖的精神在支持他！在還剩下十一雙蘆花鞋時(shí)，下了一尺厚的雪，北風(fēng)呼嘯，很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡，但青銅卻準(zhǔn)時(shí)起床了，他要去賣鞋。無論誰勸阻，青銅還是堅(jiān)持要去賣鞋，我好像聽到了青銅的聲音：我要掙錢！我們要過好日子！是不可動搖、堅(jiān)不可摧的聲音！當(dāng)蘆花鞋賣完時(shí)，一個(gè)人失望而歸，青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上，一個(gè)瞬間的反應(yīng)，他決定把這雙鞋賣給那個(gè)人。冰天雪地，我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷，青銅卻迎著寒風(fēng)，光著腳丫，走在大雪紛飛的天氣中，會感到怎樣的寒冷與刺痛！我仿佛看到了青銅的解釋：奶奶費(fèi)力的撿起柴火；爸爸媽媽辛勤的耕種；葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽到了青銅的責(zé)問：大家如此辛苦，我這點(diǎn)付出又算的了什么？終于，青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的'腳丫回家時(shí)，大家都被青銅所感動了，青銅笑了笑，只說了一句：這沒什么。短短四字，是多么輕描淡寫而又偉大的話語�。�

　　我們在條件優(yōu)越的城市里生活，過著青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們在田里勞動時(shí)，我們在家里看電視；他們在吃桌子上的粗茶淡飯時(shí)，我們在為山珍海味發(fā)牢騷；當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí)，我們在數(shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著，從來沒有感到苦。但細(xì)細(xì)品味，我們這樣的生活有什么意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來，才是真正的強(qiáng)者，才會感受到真正的苦中之美！

　　青銅和葵花對待困難和苦難有著樂觀坦然生活態(tài)度，是啊！苦難是人生的磨刀石，人沒有磨礪是萬萬不可的，磨礪能使人堅(jiān)強(qiáng)！

青銅葵花讀后感3

　　《青銅葵花》的故事從葵花和她的爸爸跟隨干校來到大麥地村開始，后來葵花的爸爸發(fā)生了不幸，葵花從此變成了孤兒，善良的青銅一家收養(yǎng)了葵花，把葵花當(dāng)作一家人看待。青銅一家對葵花的關(guān)心、愛護(hù)是無微不至的，蝗蟲來臨時(shí)，沒有食物吃，奶奶就把自己的首飾賣了，去換了一小袋米給葵花和家人吃；青銅為了讓葵花看上馬戲表演，頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；青銅為了讓葵花上學(xué)，放棄了自己上學(xué)的夢想……葵花也深深愛著青銅一家，她盡量讓自己很聽話，她用認(rèn)真學(xué)習(xí)來報(bào)答親人；但是為了給奶奶看病，她想放棄上學(xué)，出去掙錢。

　　他們相互之間的關(guān)心愛護(hù)讓我?guī)状瘟飨铝烁袆拥臏I水。他們的生活那么清苦，經(jīng)常吃不飽，甚至在寒冷的冬天里也沒有一件像樣的棉襖，但是他們一家人之間的溫情卻讓這個(gè)家充滿了溫暖。比起青銅和葵花的貧困生活，我就像是生活在天堂里一樣，我有成堆的零食、一大柜子的衣服、滿房間的玩具和文具，但是我卻挑食，嫌這個(gè)衣服不好看、那個(gè)衣服不舒服，玩具和文具用了幾次就扔到一邊，不懂得珍惜。不過，我卻很羨慕他們是兄妹倆，寂寞的時(shí)候有人聊天，開心的時(shí)候有人分享，遇到困難可以一起承擔(dān)，我也好想有個(gè)兄弟或姐妹。

　　青銅一家人同心協(xié)力，面對著各種苦難的考驗(yàn)，艱辛卻又是快樂的生活著，他們以為他們這樣平靜、快樂的生活會一直繼續(xù)下去。但是，市長決定要把葵花接回城里，給她“最好的'”生活。于是，葵花和青銅一家人分開了。我想，葵花可能并不高興回到城里生活，到城市以后，她雖然能上最好的學(xué)校，得到最舒適的環(huán)境，但是葵花也許并不會喜歡。如果我被爸爸媽媽送到外地生活，即使衣食無缺，還有很好的學(xué)校可以上，但我還是一定會非常想回家的，我敢肯定，我所有的零花錢都會被用來充話費(fèi)，用來和爸爸媽媽通話�？�花生活的那個(gè)時(shí)代，根本沒有電話，她想家里人了怎么辦？她很有可能會自己偷偷跑回大麥地村，就像她去撿銀杏一樣，跟著其他人溜走。而且，葵花走了，青銅肯定會很傷心，青銅的爸爸媽媽也肯定會很傷心，所以我覺得，市長這種做法實(shí)在不太好。他去接葵花時(shí)，應(yīng)該征求葵花的意見，葵花已經(jīng)是五年級的孩子了，她有能力為自己做出正確的選擇，市長應(yīng)該讓葵花自己來選擇留下還是去城里。

　　不管怎么樣，我希望葵花和青銅一家都能夠幸福的生活下去。

青銅葵花讀后感4

　　《青銅葵花》是一本極其純美、樸素、真摯的小說。它主要講述了葵花因一個(gè)偶然的機(jī)會，被青銅一家收養(yǎng)了。青銅一家對待葵花就像親生的一般，他們相親相愛，相依為命，哪怕青銅一家是最貧窮的，也總把最好的給葵花，葵花也不曾想離開。而在12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回到她的城市，青銅十分傷心，竟奇跡般地用他從不曾發(fā)出過聲音的嗓子喊出了“葵花”二字（青銅是啞巴）。

　　在本文中，“青銅葵花”這個(gè)標(biāo)題其實(shí)是一語三關(guān)。一是指兩個(gè)主人公；二是指葵花的城市中有名的裝飾——青銅葵花，用冷色調(diào)的青銅來制作熱情、向陽的葵花，兩者看似相對，而實(shí)際上卻讓自己使另一者更加富有魅力，也暗指青銅與葵花相互幫助，使對方更好，仿佛成為了對方身體內(nèi)的一部分；三是指主人公的品質(zhì)：堅(jiān)忍不拔、樂觀活潑。

　　本文的選材十分真實(shí)，貼近生活。語言十分細(xì)膩，句子的描寫用了大量的.環(huán)境描寫，比喻等。令人眼前浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場景。惟妙惟肖。

　　青銅對于葵花的痛愛體現(xiàn)在了一件件細(xì)小的事上，可見作者的觀察仔細(xì)，如：讓妹妹先上學(xué)，而自己渴望卻沒與妹妹爭搶；為了葵花能照相，他冒著風(fēng)雪站在街頭賣蘆花鞋；家里沒錢買油燈，青銅給葵花親自制作螢火蟲燈；大麥地經(jīng)過蝗災(zāi)后顆粒無收，他想辦法挖蘆根、抓野鴨給葵花解饞；為了葵花能在臺上更美麗，他制作了可發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴的光亮的冰項(xiàng)鏈等。而葵花也十分懂事，為幫助哥哥能學(xué)寫字，自己不扎新頭繩、不照相省下錢給哥哥買筆和紙；為了給奶奶治病，自己去遙遠(yuǎn)的地方撿銀杏樹葉來掙錢，令人感動……

　　該書展現(xiàn)了勞動人民在困境中的善良、淳樸的優(yōu)良品格，作品情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，自然清新，文筆優(yōu)美純凈，情感真摯深沉，令人動容，有時(shí)令我流下眼淚。也寫出了他倆刻骨銘心的至純摯愛。

　　羅曼羅蘭曾說過“誰要在世界上遇到過一次有愛的人，體會過肝膽相照的境界，就是嘗到了天上人間的歡樂�！倍�青銅與葵花相互給予了這種無與倫比的友誼、情感，但后來他倆因命運(yùn)的安排分開了，但我們因正視痛苦，贊頌痛苦，因?yàn)榱_曼羅蘭也說過另一句名言“然而老是抓住幸福究竟是不可能的……宇宙之間的節(jié)奏不知有多少種，幸福只是其中的一個(gè)節(jié)拍而已；人生的鐘擺永遠(yuǎn)在兩極中搖晃，幸福只是其中的一級；要使鐘擺停止在一極上，只能把鐘擺折斷……”

青銅葵花讀后感5

　　從小時(shí)候起，我讀了許多書。但是關(guān)于親情這一類的書，我認(rèn)為《青銅葵花》這一本是最具有代表性的�！肚嚆~葵花》這一本書是中國的著名作家——曹文軒寫的。他主要講了一個(gè)叫青銅的男孩，和一個(gè)叫葵花的女孩之間發(fā)生的感人故事。在這本書里面，青銅對葵花的關(guān)愛與疼愛一定會讓你深受感動。

　　哥哥是什么？哥哥是暖爐，溫暖你的心靈；哥哥是燈塔，照亮你前進(jìn)的.步伐；哥哥是微風(fēng)，吹出你的不愉快；哥哥是……而這本書的主人公青銅就是這樣的一個(gè)人。

　　再次翻開這本書，腦海不僅回憶起這感人的故事。

　　在《老槐樹》這一章，我感受到了青銅一家對葵花的喜愛。當(dāng)葵花失去親人，孤單無助時(shí)，所有人都顯得很無情，不愿意伸出援手，還是大麥地里最窮苦的那戶人家——青銅一家伸出了援手。在之后的日子里，葵花和青銅一家簡直就像親人一樣，完全看不出葵花是被青銅家領(lǐng)養(yǎng)的。以前青銅是奶奶的尾巴，現(xiàn)在葵花成了青銅的尾巴，青銅走到哪她就跟到哪，簡直就像一對親兄妹。

　　在《冰項(xiàng)鏈》這一章，我感受到了哥哥對妹妹的疼愛�？吹脚c妹妹同齡的女孩都有一條屬于自己的項(xiàng)鏈，而自己的妹妹卻沒有。為了不讓妹妹失望，青銅花了很大的功夫，將一條自己細(xì)心做的、獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈送給了妹妹。誰也不清楚葵花脖子上戴著的究竟是一串什么樣的項(xiàng)鏈。但它美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光，鎮(zhèn)住了所有在場的人。青銅認(rèn)為，葵花戴上這一條項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘澜缟献蠲赖呐�孩�?/p>

　　在最后的章節(jié)，也是最感人的。那一年，葵花12歲。城里人來到了大麥地，將葵花“強(qiáng)行”帶走了。從那天起，青銅每天坐在大草垛上，遙望遠(yuǎn)方，希望看到葵花的到來。下雨天，他的頭發(fā)像草垛上的草一般，都被雨水沖的是順順溜溜的。夏天，陽光十分絢麗。村里的人看到他，都會說：“這啞巴會被曬死的�！眿寢尵筒罟蛳聛砬笏�了，但他卻無動于衷。誰都發(fā)現(xiàn)他瘦了，瘦成了猴。最后看到葵花回來了，啞巴青銅竟然大聲地喊道：“葵花！葵花！”真是讓人不禁流下眼淚……

　　合上《青銅葵花》這一本書，擦干滿臉的淚水。我還沉浸在感人的故事里！我多想也有這樣一位哥哥，在我特別無助時(shí)，來關(guān)愛我……

　　評語：你讀了《青銅葵花》這一本書，感受很深。能結(jié)合書中的內(nèi)容，寫出自己真實(shí)的感受。如果在表達(dá)方面，注意前后銜接再緊湊一些，效果會更好！

青銅葵花讀后感6

　　趁著這次寒假，我買來了這本《青銅葵花》，看了第一篇后，我對它愛不釋手，一口氣讀完了一遍后，它令我感動不已。

　　葵花，她本是城里的一個(gè)孩子，不幸父母雙亡，這才來到了農(nóng)村的青銅家里，可葵花是那么的善解人意，她沒有像一般的城里孩子那樣又哭又鬧，用文章里的話來說：“在她跨進(jìn)青銅家門檻的那一刻，他已經(jīng)是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹�！鼻嚆~和葵花都到了上學(xué)的年級了，可家里砸鍋賣鐵也只可以供一個(gè)孩子上學(xué)，青銅和葵花都希望對方可以去上學(xué)，最后青銅用抓鬮的方法使妹妹上了學(xué)，其實(shí)青銅早就算計(jì)好了，葵花一定會抽到上學(xué)的那粒種子，他自己也很想上學(xué)，卻還是把這個(gè)機(jī)會交給了她的妹妹，青銅的精神是多么令人尊敬！而我們現(xiàn)在上的起學(xué)，有的人卻還不想上，這些人是多么的可恥！

　　在葵花的上學(xué)期間，青銅每次都在放學(xué)前就早早的趕著牛在等葵花了，而葵花也不在意騎著這“龐然大物”上學(xué)。當(dāng)劉瘸子來學(xué)校照相時(shí)，對大麥田的孩子來說這是一件多么渴望的事��！孩子們有的沒錢，還到處到別人那兒借，最后，全班只有葵花一個(gè)孩子沒照相，可她還是沒有對家人提起一個(gè)字，因?yàn)樗�知道家里已沒有錢照相了……

　　到了冬天，青銅一家做起了蘆花鞋，可為了一個(gè)毫不相識的人，他把自己的.那雙蘆花鞋給了他，他的一雙腳，被雪凍得通紅通紅，青銅舍己為人的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)！

　　在這個(gè)大家庭里，不僅青銅和葵花是善良的，就連這個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶——青銅的奶奶也是那么的為他人著想，由于糧食困難，她到了她妹妹家摘棉花，想賣些錢，可惜身體實(shí)在扛不住了，在海那邊一病不起，她的妹妹說送她回家，并會給她兩大袋棉花，可她還是執(zhí)意要留下，最后被送回了青銅家里，人瘦了一大圈，葵花是個(gè)孝順的孩子，由于治奶奶的病需要花費(fèi)很多錢，她決定不上學(xué)了，把成績都考砸，最后被青銅發(fā)現(xiàn)，在奶奶的苦苦哀求下，校長終于同意讓葵花再考一次，葵花為了奶奶，竟可以放棄自己的學(xué)業(yè)，她是多么孝順啊！她還跑到了江南撿銀杏，好賣幾個(gè)錢，給奶奶治病，她握著幾張毛票回來后，僅僅過了一天，奶奶就去世了……

　　青銅一家人都是多么的善良�。∥覀儜�(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)，如果全世界的人們都擁有舍己為人的精神和善良的品質(zhì)，那這個(gè)世界該變得多么美麗��！

青銅葵花讀后感7

　　在《青銅葵花》這本書中，曹文軒老師將美寫到極致，令讀者讀起來心里仿佛升起團(tuán)團(tuán)熱火，暖烘烘的，暖遍了心窩。這種美，美到令人無法忘記，美到令人無法抗拒，美到人的心靈深處，觸動了心靈深處的那根，已經(jīng)很久沒有感動過的神經(jīng)。青銅與葵花，這對不是兄妹卻又是兄妹的少年，在苦難中慢慢成長，在磨難中得到鍛煉，在困難中漸漸懂事。

　　盡管在這過程中，他們失去了很多，但他們也收獲了很多——青銅與葵花，失去了與他們相依為命的牛，失去了世上最疼愛他們的奶奶，失去了很多很多他們舍不得失去的東西與人。但青銅和葵花也收獲了很多。他們在不知不覺中成長著，從無知走向懂事，從幼稚走向成熟�？�花的懂事開朗，青銅的沉著穩(wěn)重，這都是他們在成長路上收獲的，都是他們感受到但又看不到的美。在《青銅葵花》這本書中，我最喜歡的就是主人公的“心靈美”。青銅的心靈美是他對妹妹的愛和他的倔強(qiáng)。

　　為了不讓葵花遭到爸爸的責(zé)怪，青銅心甘情愿做只替罪羊任爸爸打罵；為了讓葵花可以在燈光下學(xué)習(xí)，青銅不辭辛苦地收集螢火蟲做了一盞大麥地最亮最美的“燈”；嘎魚家誣陷青銅是“偷鴨賊”，青銅為了證明自己的.清白想方設(shè)法找到那只鴨，驕傲地向大家宣布他是無辜的。青銅盡管是啞巴，可啞巴也是要有自尊的。青銅的心靈美所展現(xiàn)出的，就是他那寧死不屈的尊嚴(yán)。

　　葵花的心靈美是她的懂事和那顆感恩之心。葵花知道爸爸媽媽為了自己很辛苦，葵花知道自己的出現(xiàn)給這個(gè)家增添了負(fù)擔(dān)，葵花知道哥哥為了自己默默受了很多苦。

　　一切的一切，葵花都知道，也懂。懂事的她會主動和哥哥去放牛，會認(rèn)真學(xué)習(xí)絕不辜負(fù)爸爸媽媽的期望，會在奶奶生病獨(dú)自一人默默出去掙錢想救奶奶�？�花很天真很單純，她不知道她所做的努力對這個(gè)貧窮的家來說，根本是杯水車薪；她不知道她所掙的微不足道的錢根本就不夠給奶奶治病。但正是她的天真爛漫，她的單純無邪，才會撥動我們內(nèi)心深處的那根弦。

　　《青銅葵花》向我們這些讀者詮釋了什么才是真正的美。這種可以打動人心，可以令人無法忘記，可以令人無法抗拒，可以令人暖遍心房的美，才是真正的美。

青銅葵花讀后感8

　　“青銅大叫一聲：‘葵花！’當(dāng)陽光傾盆，一望無際的葵田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體??”讀至此處，我再也抑制不住眼中的淚水。曹文軒先生所寫的《青銅葵花》，大難，大美，大愛，三位一體，深深觸動著我心中最柔軟的角落，引發(fā)我對生活真善美的深度思考。

　　一次嘎魚淘氣的捉弄，女孩葵花遇到了鄉(xiāng)下啞巴男孩青銅。一場意外葵花失去了唯一的親人，從此變得孤獨(dú)無助。貧困但善良的青銅一家收留了她，從此葵花和青銅成為了兄妹。在充滿天災(zāi)人禍的歲月里，他們樂觀的生活，從容的面對洪水，蝗蟲等一切災(zāi)難。為了不讓葵花吃苦，青銅一家用盡了心思。為了讓葵花上學(xué)接受教育，青銅故意考不好，將寶貴的機(jī)會留給葵花；為了讓葵花照一張相，青銅不惜脫下自己腳上穿的那雙蘆花鞋賣掉；為了葵花能安心的做完作業(yè)，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜燈；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢的替妹妹受過；為了葵花能在舞臺上大展風(fēng)采，青銅心靈手巧的做了一串小巧玲瓏的冰項(xiàng)鏈??最后命運(yùn)將女孩召回城市，青銅居然喊出了:“葵花!”此時(shí)，他倆恐怕緣分已盡，不知哪日能相見。

　　小說通篇描寫了兩個(gè)孩子如何經(jīng)歷困難與災(zāi)難，戰(zhàn)勝困難不屈不撓。對生活充滿了樂觀向上精神，扣人心弦。摯愛成為支撐他們戰(zhàn)勝困難的力量。小主人公青銅，因?yàn)榛馂?zāi)使他不能說話。不聾卻啞的他更是鍛煉了他正直善良，堅(jiān)韌剛強(qiáng)，天真坦蕩的品質(zhì)和個(gè)性。青銅和葵花經(jīng)歷過人生痛苦的`磨練，他們才顯得更加成熟。他們以自己樂觀精神，自信的生活，享受著歡樂與幸福。

　　成長過程中不會缺少苦難，只有經(jīng)歷過苦難的磨練，人才能真正的長大。面對苦難，保持樂觀向上的精神難能可貴，擁有大愛大美的心靈，關(guān)懷他人則更為難得。這本小說讓我真正領(lǐng)悟到怎樣才是精彩的人生，讓我真正明白“陽光總在風(fēng)雨后”的道理，明白了戰(zhàn)勝苦難創(chuàng)造的幸福才是至真的幸福、至大的幸福，至美的幸福。

　　點(diǎn)評：

　　小作者通過簡練的語言，概括了書中一個(gè)個(gè)感人的故事，銜接自然，向我們娓娓道來，令人回味。全文層次清晰，語句流暢，充滿溫情，語言樸實(shí)無華。字里行間能體會到小作者對人間親情、生活苦難的領(lǐng)悟。文章以歌詞結(jié)尾，感情充沛、真摯、感人，意味深長。

青銅葵花讀后感9

　　“青銅又大叫了一聲：‘葵——花！’當(dāng)時(shí)陽光傾盆，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣，這是講述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。

　　葵花是城里的女孩，她是隨爸爸來鄉(xiāng)下的。他們要在那里蓋房子、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但天不為愿，葵花的爸爸意外逝去，可憐的她悲痛極了�？吹侥抢�，我不禁為葵花悲痛，葵花那么小就失去父母親，和她相比，我是多么的幸運(yùn)，每一天依偎在父母身邊，過著衣食無憂的生活�？�花雖然應(yīng)對突如其來的打擊，可是弱小的她漸漸地堅(jiān)強(qiáng)起來，如果換成我，我會怎樣？在精神必須受到嚴(yán)重打擊吧！我真是自愧不如呀！

　　但老天也并不是無情的，苦難過后葵花被一家好心人收養(yǎng)，其中一個(gè)男孩與她成為兄妹相稱的朋友，那個(gè)人這是青銅�？磥砣耸篱g隨處充滿愛呀，雖然悲痛和痛苦是難免的，但人們的關(guān)心卻無處不在。

　　就這樣葵花歡樂的生活在青銅的家里，隨然中間發(fā)生的一些事，但他們卻也安然度過了。那里驗(yàn)證了一句人們常說的“好人有好報(bào)�！钡闹V語，不是嗎？但老天似乎在捉弄他們，葵花十二歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她原先所生活的`城市。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方。對葵花的思念，使一個(gè)不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想那是身在遠(yuǎn)處的葵花必須會感受到青銅對她的思念�！斑@就是對人的思念的力量吧，作者真的是將這苦難寫到深刻之處，將愛也寫的充滿生機(jī)與情意呢！”我不由得感嘆道。

　　讀完這本書，讓我懂得我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)克服困難。在困難中，做為一個(gè)現(xiàn)代人，我覺得我們應(yīng)對困難是應(yīng)當(dāng)去學(xué)會應(yīng)對它，去挑戰(zhàn)它，去克服它，讓困難轉(zhuǎn)有話無。羅曼·羅蘭曾寫過一段話：

　　我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姐妹，并且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生的甜蜜。

　　本書的作者也說過：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”是呀！僅有苦難才能改變?nèi)祟悺?/p>

青銅葵花讀后感10

　　初次看到《青銅葵花》這個(gè)書名，我有很多疑問，這個(gè)題目是什么意思呢？帶著疑問，我不由自主地讀了起來……

　　這本書主要講了：城市里的許多人要來大麥地勞動，其中就有葵花的爸爸，帶著7歲的葵花�？�花的爸爸是一個(gè)有名的藝術(shù)家，他的女兒葵花，是一個(gè)文靜內(nèi)向，聰明膽小的女孩。每天早上，爸爸干活時(shí)，她就獨(dú)自一人到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在一次特殊的機(jī)遇里她認(rèn)識了青銅，青銅救了她一命，他們從此成了好朋友。雖然青銅是一個(gè)啞巴，但他還是無微不至地照顧著葵花。然而不幸卻降臨在葵花的身上，葵花爸爸意外溺水身亡。當(dāng)她看見爸爸留下的那些葵花畫時(shí)，她幼小的'心靈里就知道今后的生活有多難。但是，善良的青銅一家人收養(yǎng)了她，雖然生活十分清苦，但他們生活得很快樂�？墒怯幸惶�，青銅聽到了一個(gè)不好的消息，葵花要被帶回城里，他們都不信，可事情還是發(fā)生了。有一天，城里派船來接她，還派來幾個(gè)人來勸他們一家。一家人為了葵花的幸福，忍痛割愛地把她交給城里人。青銅如果知道當(dāng)然不愿意，于是，媽媽把青銅騙回了姥姥家。當(dāng)他回來時(shí)，才知道受騙了，葵花已經(jīng)走了……

　　他不吃不喝，等了好久，瘦得皮包骨頭，但他仍在等。直到有一天，他仿佛看見，在茫茫藍(lán)天下，有一個(gè)女孩向他跑來，分明是葵花，他太高興了，用盡平生最大的力氣，喊了一聲：“葵——花！”人們互相傳著，青銅會說話了！青銅正從大草垛下，往田野上狂跑……

　　我陷入沉思：青銅對葵花的感情真的很深。文中多次提到“葵花田”，難道僅僅為了描寫景色么？文章結(jié)尾這樣寫：“當(dāng)時(shí)陽光傾盆一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷的朝著正在空中滾動的那輪金色的天體……”文中的省略號讓人回味，這些省略號不正表達(dá)了青銅對葵花的思念之情嗎？

　　書的最后這樣寫到：每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這話說的非常對，如果青銅不經(jīng)歷痛苦，怎么會突然說話呢？他經(jīng)歷了太多思念的痛苦；如果葵花不經(jīng)歷痛苦，怎么又回到城市里了呢？她經(jīng)歷了太多失去的痛苦。有一首歌唱得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？這句歌詞就是我最大的感受。

　　請大家記�。和纯嗖豢膳�，關(guān)鍵在于你對待它的態(tài)度。只有經(jīng)歷過痛苦，才會有毅力，才可能成功。所以大家一定不要被眼前的痛苦擋住去路，要努力向前！不論干什么，都要知道：敢于勇敢面對痛苦的人才會勝利！

青銅葵花讀后感11

　　《青銅葵花》這是一部純美的小說，是一部震撼人心的小說，那更是一部歌頌了人的美好心靈的小說。

　　葵花，從富有的城市走來，來到貧窮的大麥地，遭遇了種種不幸，自從爸爸死后來到青銅家里，就沒有過過一天好日子，他是一個(gè)懂事的小女孩，他知道一家人為了供她上學(xué)是多么困難，她知道爸爸媽媽每天太陽還沒出來就去田里干活，晚上夜幕降臨也還沒回來，她知道哥哥光著腳在寒冷的冬天買鞋，這一切的一切，只有一個(gè)目的——供她上學(xué)。他心里明白，家中只有他光吃白飯，是家中唯一的消費(fèi)者。她有一個(gè)很有骨氣的哥哥，一個(gè)對她很好的啞巴哥哥，他在為人處事上都十分正直，即使家中窮，但偷雞摸狗的事他從來不干，如果有人冤枉他，他會用行動去向全村人證明，他沒有干他的人生中充滿了奇跡，用螢火蟲做成的南瓜燈，逮到一只成人逮不到的野鴨……

　　這不禁讓我想起了《窮人》這篇文章，他們兩家一樣，雖然面對著極其艱苦的生活條件，但他們對未來充滿了憧憬和希望，他們挺過一道道難關(guān)，但他們心地善良，樂于助人，從不抱怨生活的困苦。而我們呢，不但不深知我們過著幸福的生活，還成天抱怨這抱怨那。自從我看了《青銅葵花》后，我明白了，原來我們?nèi)绱诵腋＃�曹文軒說的沒錯：少年時(shí)，就有一種痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。沒錯向我們這些溫室里的'花朵，怎么會經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨呢？讓我們像海燕一樣，去勇敢的搏擊海浪吧！

　　我最佩服青銅，他是一個(gè)極其有擔(dān)當(dāng)?shù)哪泻�，別看他人那么小，在家中，他的擔(dān)子可不比他父母輕，他會把難得的上學(xué)機(jī)會讓給了妹妹，他無時(shí)無刻地保護(hù)著他妹妹，家中窮，沒有油燈，就用螢火蟲做燈，那時(shí)大麥地最亮的燈，發(fā)蝗災(zāi)，沒糧食，他就逮只野鴨來熬湯給妹妹吃，一切都為了妹妹。

　　就在妹妹被接走的那幾天，因?yàn)槿账家瓜胂朊妹茫�竟學(xué)會了說話：“葵——花——”雖然只有兩個(gè)字，雖然發(fā)音口齒不清，但足以令人震驚。

　　此時(shí)此刻，仿佛有一股清風(fēng)拂過我的心頭，仿佛有一束春光直射我的心田，有一股清泉流經(jīng)心間，我仿佛看到了一朵朵金黃的葵花正向陽怒放……

　　這就是他，這就是《青銅葵花》。

青銅葵花讀后感12

　　在我們的這個(gè)，并不是到處都是美好的，其實(shí)還有很多痛苦。

　　曾經(jīng)有過這樣的一個(gè)故事，這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的，他們一起，一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。

　　青銅與葵花的家雖然十分貧窮，十分苦難，但是他們。故事中的場景很美，人物外表很美，人們的心靈更加美。在這一個(gè)故事中，時(shí)時(shí)有著一股愛，一股充滿生機(jī)與情意的`愛。作者將苦難，美和愛寫得漓淋盡致。寫得十分感人，以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)竟會紅了一圈。

　　有的人也許會說題目：“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá)，生活那么美好，不會再發(fā)生故事中所講述的事了。”那么就大錯特錯了。不管你生活在哪一個(gè)時(shí)代，都會有的痛苦，痛苦其實(shí)并不是只有以前或者現(xiàn)在才有，以后也是會有的。我們在小的時(shí)候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣，或是一種對痛苦的風(fēng)度，長大活我們才會有可能成為一個(gè)強(qiáng)者，社會中的強(qiáng)者。

　　所以，現(xiàn)在如果我們遇到痛苦，我們用不著為的痛苦而大驚小怪，更不應(yīng)該以為只是從我們這一代，只有我自己才有苦難與痛苦。我們?nèi)祟惖臍v史，就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還要繼續(xù)延伸下去。

　　在這個(gè)時(shí)代，有一些孩子甚至是一些成年人會因?yàn)槟撤N壓力而選擇輕生時(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深刻，很人性化的社會，其實(shí)所有的人都因該對其承受苦難的能力進(jìn)行反思。

　　我們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂主義，那是我們在苦難，痛苦時(shí)的怯懦表現(xiàn)，是一種對缺乏深刻與理解的必然選擇。

　　《青銅葵花》就是要告訴我們題目：我們要敢于正視痛苦，尊敬痛苦。是值得我們贊美，痛苦不也值得我們?nèi)ベ澝绬�？與痛苦不停地鍛煉人類展開偉大的心魂。是力，是生，是神，如果一個(gè)人不能將歡樂與痛苦都喜歡上的人，就是都不愛，只有能夠真正體味的人，才能人生的價(jià)值與離開人生的甜蜜！

青銅葵花讀后感13

　　它的文字純凈的像一滴清露，晶瑩而剔透，然而，就在這種晶瑩中又折射出一種凄凄的淡淡憂傷。那種美透出的痛苦緊緊抓住人心，而那份在痛苦中流露出的美，則顯得更加深沉。它——就是《青銅葵花》。讀著這樣的文字，我不知不覺中走進(jìn)了青銅葵花的世界。

　　城市女孩葵花隨父親來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活。孤單寂寞的她，認(rèn)識了一個(gè)同樣沉默寡言并且不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。父親的意外離世，是葵花成為了一個(gè)無依無靠的孤兒。貧窮但善良的青銅一家收養(yǎng)了她，從此，她和青銅成了兄妹相稱的朋友。

　　粗茶淡飯中，青銅一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅也在默默中無微不至的照顧著葵花：為了她，青銅放棄了自己讀書的夢想;為了她，賣掉自己腳上的蘆花鞋，赤腳在寒冬走回家;為了她，半夜捉來螢火蟲，做了十盞南瓜花燈;為了她，做了一串冰項(xiàng)鏈......

　　青銅為了妹妹葵花舍棄了一切，無怨無悔。而現(xiàn)在，政策開放，卻沒有人生二胎。不是家長不要，是孩子不給!有些孩子為了獨(dú)享父母的`愛，甚至用自殺、跳樓、跳河、離家出走等來威脅父母!他們只想讓父母關(guān)愛他們自己，這種自私心理只會讓孩子跌入歧途，且會越跌越深。想想青銅，他對妹妹葵花無微不至的照顧難道不令我們慚愧嗎?

　　那些孩子每天被父母捧在手上當(dāng)寶貝，就像溫室里的花朵，也許，他們已經(jīng)失去了在苦難中享受美的機(jī)會，而《青銅葵花》無疑是給我們城市孩子展示了另外一個(gè)世界，發(fā)出了另外一種聲音。它讓我們知道，在生活中處處都有苦難，而苦難中也處處蘊(yùn)藏著更加動人的美。雖然青銅一家過得很清貧，有時(shí)甚至連飯都吃不飽，和我們相比起來，相差太大了。但我們還經(jīng)常抱怨這兒，抱怨那兒，總覺得父母好像欠我們什么似的，吃飯要挑，穿衣要挑，和青銅相比，我們不覺得羞愧嗎?

　　看了《青銅葵花》，我改變了很多，以前我不知道我們的生活非常幸福，自從看了這本書后，我明白了：還有比我們還不幸的人，我要好好珍惜現(xiàn)在的好日子。親情、友情、眼淚、微笑，這些都是上帝賜予我們的最好的禮物，只要珍惜，你的幸福生活就永遠(yuǎn)不會離開你，一直陪伴你，守護(hù)你!

青銅葵花讀后感14

　　我曾經(jīng)讀過一本好朋友推薦的圖書——《青銅葵花》。開始我拿到這本書讀目錄和第一篇的時(shí)候覺得這本書很一般，似乎沒什么特色、特別和特殊的地方(特點(diǎn))，無非就是景寫得美一些，語句優(yōu)美一點(diǎn)而以，這書到底有什么東西值得我那位號稱是“小書蟲”的好朋友推薦給我，她讀過的書好多好多，好書也是一大堆，為什么會單單推薦這一本書呢?但是，我還是一篇一篇的讀了下去，我慢慢發(fā)現(xiàn)，它的情節(jié)變得越來越精彩了，越來越感人了!在讀到葵花失去父親，大麥地又很窮，誰都喜歡葵花，但又正因?yàn)檫@樣到?jīng)]有人敢鄰她，都怕日后委屈了她，最后被大麥地最窮的青銅一家收養(yǎng)，過著“人窮志不窮”、貧窮但又十分快樂的日子與生活時(shí)，我不禁潸然淚下。

　　因?yàn)榍嚆~一家收養(yǎng)了葵花，所以小葵花感激不盡，天天安安靜靜，的跟在哥哥后面，他們一起摘野菜、捕魚、摘蘆花、看慈姑。

　　總之，她把每天的事都做得很好，甚至接近完美，好不給大家添麻煩。你看她那么小就知道感恩他人，你呢?父母辛辛苦苦的養(yǎng)育了我們多少年?給了我們多少快樂與幸福?親朋好友給過你多少關(guān)愛、問候與呵護(hù)?同學(xué)們給了你多少快樂與安慰?老師們給了你多少做人的方法、人生的道路、無盡的知識與非凡的本領(lǐng)?你有想過這些種.種種.種嗎?你感恩這些給予過你幫助的人嗎?沒有吧!

　　大到父母親朋，小到一草一木，都可以成為感恩的對象!有人就會疑惑不解的問：“草和樹對我們有什么恩情啊?只不過是一個(gè)綠色的裝飾，一個(gè)漂亮的擺設(shè)罷了!”，如果你是這么想的話，那你就大錯特錯了!他們怎么只是裝飾，只是擺設(shè)呢?世間萬物都有不同的用處，草和樹都是可以吸收人類呼出的二氧化碳，并把其轉(zhuǎn)化成人類呼吸的、每日必不可少的'氧氣，沒了它們就沒了氧氣的制造與產(chǎn)生，沒了氧氣看你還怎么活!至于動物嘛，也一樣!青蛙可以捕食許多害蟲，貓頭鷹可以吃掉愛吃莊稼的田鼠，還有一大部分動物可供人類食用、充饑!所以，世間萬物均可成為我們感恩的對象!(就算不是世間萬物“都”能，那最基本的，你感恩過生你養(yǎng)你的親生父母嗎?)。

　　現(xiàn)在開始還不晚，好好感恩這些賜予了你種.種的人和物吧!最后，讓我們切記，我們是在感恩中成長的，我們要學(xué)會感恩，好去感恩身邊的每個(gè)人吧!加油。

青銅葵花讀后感15

　　這是一個(gè)感人的故事，這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間感人的故事，請隨我一起來感受書中濃濃的親情之愛吧!

　　故事的內(nèi)容是這樣的：從小失去媽媽的城市女孩葵花，在爸爸又遭受意外之后，她成為了農(nóng)村男孩青銅的妹妹。青銅家雖說是大麥地最窮的人家，但他們一家對待生活的態(tài)度卻是積極而樂觀的，全家包括年邁的奶奶一起拼命地勞作攢錢，就為了能夠擺脫苦難，以后過上好日子，因?yàn)樗麄儓?jiān)信風(fēng)雨過后必定見彩虹。

　　上學(xué)是青銅的夢想，但他把上學(xué)的機(jī)會讓給了妹妹;他賣掉腳上穿的蘆花鞋，赤腳走在雪地里，就為了多攢錢讓妹妹照相;他制作了螢火蟲南瓜燈讓妹妹晚上學(xué)習(xí)用;他整晚把妹妹馱在肩膀上讓她看馬戲;他在水泊里蹲守一整天捕到野鴨，為妹妹補(bǔ)營養(yǎng);他制作了漂亮的冰項(xiàng)鏈，讓妹妹在表演節(jié)目時(shí)更漂亮。

　　我被青銅所感動著，他和葵花之間并沒有血緣關(guān)系，但他卻處處關(guān)愛著這個(gè)妹妹�？纯辞嚆~再想想我自己，我真有點(diǎn)慚愧，我比表弟大四歲，姥姥總是告訴我說：“你和弟弟是最親的小哥倆，家里就你們兩個(gè)孩子，離開了我們，你倆就是最親的，你要對弟弟好，要讓著弟弟。”但我卻總把姥姥的話當(dāng)“耳旁風(fēng)”，不想讓著弟弟，有時(shí)還故意和他作對，認(rèn)為憑什么處處都得讓著他，甚至還認(rèn)為姥姥是偏心�？催^這本書后，我一定要向青銅學(xué)習(xí)，以后好好帶著弟弟玩，給他講故事，陪他做游戲，好吃的`不再和他搶著吃，再也不嫌他煩了。

　　和青銅葵花相比，我們的生活可真是美好，青銅因?yàn)榧依锔F而上不了學(xué)，而我們除了上學(xué)學(xué)知識以外，想報(bào)什么特長班，爸媽都能夠滿足我們，當(dāng)學(xué)校有活動時(shí)，女生總是打扮得漂漂亮亮，男生收拾得帥帥的，不會象葵花一樣表演節(jié)目時(shí)，沒有漂亮的新衣服，要穿一件用媽媽的衣服改過的，沒有銀項(xiàng)鏈，要戴一條用冰做成的項(xiàng)鏈。看看青銅葵花，再想想我們自己，我覺得我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，一定要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

　　讀完這本書后，我懂得了付出，懂得了感動，明白了要以樂觀的心態(tài)去對待生活和學(xué)習(xí)。同學(xué)們，讓我們一起來讀《青銅葵花》這本書吧!

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