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詹天佑讀后感匯總[15篇]
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的詹天佑讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
詹天佑讀后感1
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。詹天佑不怕嘲笑,成功主持修筑了我國(guó)歷史上著名的“京張鐵路”。我被詹天佑那精益求精的工作態(tài)度所感動(dòng),懂得了“只有精益求精,才能獲得成功”的道理。
課文中談到,詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,‘大概’、‘差不多’這類(lèi)詞語(yǔ)不應(yīng)該出自工程人員之口!闭蔡煊舆@種精益求精的精神,使得他勘測(cè)路線,不忘“周密”二字,他每一個(gè)細(xì)節(jié)都足夠細(xì),才成功地修筑了“京張鐵路”,并且提前二年竣工,為我們祖國(guó)爭(zhēng)回了榮譽(yù)。其實(shí),每一個(gè)成功的科學(xué)家都是靠著這種精神取得偉大成功。他明知“京張鐵路”工程艱巨,但仍然仔細(xì)勘測(cè)線路,創(chuàng)新開(kāi)鑿隧道,巧妙設(shè)計(jì)“人“字形線路,體現(xiàn)了他的`杰出才干和超常智慧。
那天,我見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著試卷走進(jìn)教室,我心里不由得一陣慌,心里想“慘了”。可當(dāng)老師將卷子發(fā)下來(lái)后,我松了一口氣,“原來(lái)都是計(jì)算題!蔽倚÷暤卣f(shuō)?僧(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我才考了80分,一看,呀!我都是粗心錯(cuò)的!在題上寫(xiě)好了卻抄錯(cuò)了,還有一個(gè)沒(méi)約分?晌矣肿匝宰哉Z(yǔ)道:差不多就行了,不要在意這么多,這個(gè)成績(jī)還可以啦!然而我轉(zhuǎn)念又想到詹天佑叔叔,工程師從來(lái)不說(shuō)“差不多”、“大概”這類(lèi)話(huà),我不能這樣,下次一定要認(rèn)真做卷子,不能粗心大意。
學(xué)了《詹天佑》這篇課文,我們要銘記詹天估的愛(ài)國(guó)情懷與聰明才智,努力學(xué)習(xí)排除萬(wàn)難的精神。
詹天佑讀后感2
今天的語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》一文。
詹天佑不僅是杰出的工程師,還非常愛(ài)國(guó)、堅(jiān)強(qiáng)。在修筑北京到張家口的鐵路的時(shí)候,他被任命為總工程師。他不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。最后把工期縮短了兩年,以四年時(shí)間完成了京張鐵路,給了藐視中國(guó)人的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
在修筑京張鐵路的時(shí)候,詹天佑常常用這句話(huà)勉勵(lì)自己:“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。”為了這句話(huà),詹天佑白天攀山越嶺、勘測(cè)線路,晚上便在油燈下繪圖、計(jì)算;為了這句話(huà),詹天佑天天和工地的工人們同吃同。粸榱诉@句話(huà),詹天佑不惜自己身份,常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民……
修筑鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,不得不開(kāi)鑿隧道,其中居庸關(guān)和八達(dá)嶺最為艱巨。居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,直接橫著打非常不方便。聰明的詹天佑想出了兩邊同鑿法:從兩端同時(shí)向中部鑿井的方法。山上的.泉水往下滲,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶著頭用水桶挑水。經(jīng)過(guò)詹天佑的不斷努力,居庸關(guān)這一個(gè)攔路虎低下了高傲的頭?墒,更大的難題擺在了眼前:八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)!他就和老工人一起商量。如果還用兩邊同鑿法,說(shuō)不定會(huì)出現(xiàn)誤差。最后,詹天佑決定采用中部鑿井法:先從山頂往下打一口井,然后分別向兩頭開(kāi)鑿,同時(shí),外面的兩端也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。
我們都應(yīng)向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他身上那種認(rèn)真做事的品質(zhì)。好好學(xué)習(xí),為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
詹天佑讀后感3
我印象最深刻的是遇到困難的詹天佑總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第—條鐵路,—定要修好;否則,不但惹外國(guó)人嘲笑,還會(huì)使中國(guó)的.工程師失去信心。讀著讀著,我不由地贊嘆,多愛(ài)國(guó)的詹天佑!他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字完全表達(dá)出來(lái)的。在有困難時(shí),他居然還想著國(guó)家,想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作及其負(fù)責(zé),要不,他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對(duì)工作—絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?
記得六歲時(shí),我去學(xué)游泳。學(xué)到一半,不小心喝了幾口水。嗆得臉通紅通紅的。爬上岸,說(shuō)什么也不敢下水了。媽媽硬是拉,硬是扯,硬是推,我就是死活不肯下水。至少離水面一米以上。與詹天佑相比,我只是遇到了一顆顆絆腳石,小障礙而已。卻沒(méi)有詹天佑的一點(diǎn)毅力。如果在學(xué)習(xí)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話(huà),那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國(guó)家,為集體著想,身邊會(huì)有多少活雷鋒出現(xiàn)呢?如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還會(huì)有因?yàn)榇中某霈F(xiàn)的錯(cuò)誤么?
我深深地體會(huì)到詹天佑的愛(ài)國(guó)情操,不怕困難,迎難而上的精神,他是一個(gè)名符其實(shí)、杰出的愛(ài)國(guó)工程師。我們做任何事情時(shí),都應(yīng)像詹天佑一樣,以祖國(guó)為重,不怕困難,勇于克服,這樣我們才會(huì)取得最終的勝利。
詹天佑讀后感4
這學(xué)期,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。
課文主要內(nèi)容是這樣講的:詹天佑頂著外國(guó)人對(duì)他的譏笑,毅然接受了修筑鐵路的任務(wù),承當(dāng)起總工程師的職責(zé)。采用不同的方法他克服了種種困難,在不滿(mǎn)四年的時(shí)間里就造好了京張鐵路。
詹天佑是個(gè)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜。在修筑鐵路的過(guò)程中,他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪?梢(jiàn)他對(duì)工作態(tài)度是那樣的認(rèn)真。不僅如此,他還常常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,’大概”差不多’這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”
他是個(gè)勇于創(chuàng)新的人。他遇到困難,不會(huì)退縮,而是堅(jiān)信自己,鼓勵(lì)自己。鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,其中,居庸關(guān)和八達(dá)嶺的隧道最艱巨。他采用人兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。八達(dá)嶺他用了中部鑿井法。最后,詹天佑設(shè)計(jì)的'一條“人”字線路。詹天佑它們不滿(mǎn)四年就全線竣工了,還比計(jì)劃提早了兩年,這條鐵路就叫東張鐵路。
詹天佑真是個(gè)有責(zé)任,有愛(ài)國(guó)之心的人才啊!他從不因?yàn)樽约荷砭涌偣こ處熅团c眾不同,不在意自己與工人的身分,與大家同甘苦,共進(jìn)退,這樣的品質(zhì)又有幾個(gè)人能做到呢?
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。我非常敬佩他,我不僅敬佩他一絲不茍的工作作風(fēng),更敬佩他這種不畏艱辛的精神。所以,我以后要好好向他學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。
詹天佑讀后感5
學(xué)完詹天佑這一課后,讓我的心久久不能平靜,讓我受到了很大的教育。
《詹天佑》這一課講述了在1905年,清政府提出要讓自己國(guó)家的工程師獨(dú)立修筑鐵路干線”京張鐵路!坝(jì)劃中,有許多帝國(guó)主義出來(lái)阻撓,要挾,但不管怎樣,詹天佑毅然接受了修筑鐵路的艱巨任務(wù)。贊揚(yáng)了他杰出的才華與他的愛(ài)國(guó)精神。
文中的幾句話(huà)讓我感受很深:詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):”我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自人員之口!
這句話(huà)’精密‘一詞寫(xiě)出了詹天佑對(duì)工作很負(fù)責(zé)任,一絲不茍的精神,也寫(xiě)出了詹天佑對(duì)工作人員很?chē)?yán)格的要求。不讓工作人員有一點(diǎn)馬虎,要對(duì)工作負(fù)責(zé)。不然會(huì)惹外國(guó)人譏笑。
塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿(mǎn)天,一不小心還有墜入深谷的.危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測(cè)線路;晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。
’黃沙滿(mǎn)天‘’狂風(fēng)怒號(hào)‘’始終‘’野外‘。這幾個(gè)詞語(yǔ)中,可以看出自然環(huán)境的惡劣。但在這樣的條件下,詹天佑還領(lǐng)導(dǎo)著工作人員成功修筑了鐵路,再次體現(xiàn)出詹天佑杰出的才華與愛(ài)國(guó)精神。
從這篇課文中,我感受到了,詹天佑杰出的才華與愛(ài)國(guó)精神。雖然我們沒(méi)有詹天佑那樣一樣偉大,但我們要學(xué)習(xí)詹天佑的愛(ài)國(guó)精神與他的優(yōu)秀品質(zhì)。
詹天佑讀后感6
我學(xué)習(xí)了一篇名叫《詹天佑》的課文。當(dāng)我讀完這篇課文后,一種敬意從我的心里油然而生。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy;不怕嘲笑;還有他的聰明才智……這篇課文主要講的是:詹天佑是我國(guó)杰出的`愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。面對(duì)帝國(guó)主義國(guó)家的阻撓和嘲笑,詹天佑毅然接受了任務(wù),創(chuàng)造性地開(kāi)鑿了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道,設(shè)計(jì)“人”字形線路。詹天佑遇到困難,毫不退縮,知難而進(jìn)。
詹天佑遇到困難毫不退縮,再想想我自己,如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想,也不退縮的話(huà),那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢??詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大,毫不畏懼,而我,看到大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)都不敢去阻止。我們要像詹天佑那樣,熱愛(ài)祖國(guó),把愛(ài)國(guó)主義精神一代一代傳遞下去,因?yàn)橹挥袩釔?ài)祖國(guó),才能全心全意地報(bào)效祖國(guó),只有熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的雄心壯志,只有熱愛(ài)祖國(guó),將來(lái)才能像詹天佑那樣去建設(shè)我們偉大而又美麗的祖國(guó)。
今天,我們中國(guó)不再是東亞病夫,也不再會(huì)被外國(guó)欺負(fù),但是,歷史無(wú)法改變,所以我們要不忘國(guó)恥,振興中華。
詹天佑讀后感7
今天,我讀了“詹天佑”一課,感受深刻。
這篇文章主要講了清政府想要修一條鐵路,但帝國(guó)主義者都搶著爭(zhēng)這條鐵路的修筑權(quán),可是請(qǐng)政府左右為難拿不定主意。于是清政府下定決心,用本國(guó)工程師。在1905年,清政府任命詹天佑為總工程師。有一家外國(guó)報(bào)紙上說(shuō)道:“能在南口以北修筑的鐵路工程師還沒(méi)出世呢!”說(shuō)明請(qǐng)政府那時(shí)很弱小經(jīng)常受其他國(guó)家的欺負(fù),詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。詹天佑接到任務(wù)后,馬上開(kāi)始勘測(cè)線路。他克服了所有困難,終于把這一條重要的鐵路修筑成功了!
讀了這篇文章,我覺(jué)得詹天佑是一個(gè)有決心,有毅力的人,他面對(duì)外國(guó)人的輕視,中國(guó)的.弱小這樣的社會(huì)環(huán)境,也能接受任務(wù),可見(jiàn)他多么愛(ài)國(guó)呀!他面對(duì)高山深澗,懸崖峭壁這樣的自然環(huán)境卻沒(méi)有放棄,這證明他是一個(gè)有決心的人,我很佩服他。詹天佑說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,大概,差不多這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”從他說(shuō)的話(huà)中,可以看出他是一個(gè)一絲不茍,很?chē)?yán)肅的人!八H自帶著學(xué)生和工人扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀在峭壁上定點(diǎn),測(cè)繪!笨梢(jiàn)詹天佑為了修好這條鐵路;為了讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣;為了讓外國(guó)人不再輕視我們。他寧可自己粉身碎骨,也要把這條鐵路修好!“遇到困難他總是想:這是中國(guó)人自己修的筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但惹那些外國(guó)人譏笑還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!笨梢(jiàn)詹天佑熱愛(ài)祖國(guó),很想為祖國(guó)爭(zhēng)光,他為了修這條鐵路付出了多么大的決心!
讀了“詹天佑”這篇文章,我受益匪淺,我將來(lái)一定要成為像詹天佑那樣為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的人!
詹天佑讀后感8
學(xué)習(xí)了第二單元的課文,給我感觸最大的就是《詹天佑》這一課。
這篇課文講的是在革命時(shí)期,帝國(guó)主義者欺壓中國(guó),強(qiáng)逼中國(guó)自己修建鐵路的事情。
文章的主人公就是中國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑。課文描寫(xiě)了詹天佑堅(jiān)持不懈的精神。帝國(guó)主義者想爭(zhēng)奪鐵路的修筑權(quán),從而進(jìn)一步控制我們的國(guó)家。外國(guó)見(jiàn)自己爭(zhēng)奪不了鐵路的`修筑權(quán),就讓清政府自己修建鐵路,想以這種方式威脅中國(guó),可我們那時(shí)已經(jīng)有自己的工程師了,詹天佑就是其中一位。詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,依然接受了任務(wù),他馬上開(kāi)始了勘測(cè)路線,他以身作則,身先士卒,可外國(guó)人卻輕蔑地說(shuō):“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)有出世呢!”
面對(duì)這么多的嘲笑和困難,詹天佑卻當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,帶領(lǐng)工程人員到山上勘測(cè),他們不怕困難,設(shè)計(jì)出了“人”字形道路。無(wú)論困難有多大,但是經(jīng)過(guò)詹天佑的認(rèn)真觀察后,京張鐵路提前兩年竣工了!
學(xué)過(guò)這篇課文后,我心潮澎湃,我為中國(guó)的懦弱感到羞恥,但我為中國(guó)的第一條鐵路的修建成功而感到自豪。
以前的中國(guó)懦弱,清政府腐敗,可就是因?yàn)橛邢裾蔡煊舆@樣的人,中國(guó)才有如今的輝煌和榮耀。外國(guó)列強(qiáng)拿武力威逼我們,可是現(xiàn)在,我們可以用自己真正的實(shí)力告訴他們:“中國(guó)人不是好惹的!”
詹天佑具有堅(jiān)持不懈的精神和頑強(qiáng)拼搏的毅力,可回想起我自己,自己就不能和詹天佑相比,我上課時(shí)膽小,不愛(ài)舉手發(fā)言,遇到困難就退縮。作為新時(shí)代的少年,我應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)毅力,發(fā)奮努力,將來(lái)為祖國(guó)更好更快的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
詹天佑讀后感9
那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。這篇課文給我的印象是多深刻。
“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自我修筑的第一條鐵路,必須要把它修好;否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!弊x著讀著,我不由地贊嘆,多愛(ài)國(guó)的詹天佑!他那強(qiáng)烈的`愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)的。在有困難時(shí),他居然還想著國(guó)家,想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé),要不,他怎樣會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,并且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的一種“人”字形線路就能夠看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,必須會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話(huà)是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周?chē)氖挛,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國(guó),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
詹天佑讀后感10
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文,學(xué)完這篇課文,詹天佑那種精神令我肅然起敬!
這篇文章主要講了詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師,在計(jì)劃修筑京張鐵路的過(guò)程中,受到了帝國(guó)主義的阻撓和要挾。最后,清政府任命詹天佑為總工程師。詹天佑不怕困難也不怕嘲笑,由從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法和中部鑿井法完成了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條工程最艱巨的隧道。在詹天佑的努力下不滿(mǎn)四年就全線竣工了。后人為了紀(jì)念詹天佑,在青龍橋車(chē)站修建了一座詹天佑的塑像。
我很佩服詹天佑三點(diǎn)。
第一點(diǎn)是詹天佑不怕困難的精神。因?yàn)槿獬3?耧L(fēng)怒號(hào)、黃沙漫天,可是他始終沒(méi)有退縮,遇到困難他虛心請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他常常告訴自己:這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但使那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心,詹天佑就是這樣不怕困難的在工作。難道這不讓人敬佩嗎?
第二點(diǎn)是詹天佑很執(zhí)著。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。為了能讓火車(chē)爬上青龍橋附近的'陡坡,它費(fèi)盡了心思,想盡了辦法,最后他通過(guò)過(guò)人的才智奇妙的使用了一種線路——人字型線路。這樣一來(lái),火車(chē)爬上青龍橋附近的陡坡就容易多了。
第三點(diǎn)是詹天佑身先士卒的精神。他從來(lái)不把自己當(dāng)作指揮官看,他常常跟工人們同吃同住,不離開(kāi)工地。他還帶頭挑著水桶去居庸關(guān)隧道排水。
我長(zhǎng)大也要做一位愛(ài)國(guó)的、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。以后要更好地建設(shè)我們的祖國(guó)。
詹天佑讀后感11
今年,我已升入六年級(jí)了。打開(kāi)新書(shū),看到一篇文章——《詹天佑》,我心想:為什么要一任務(wù)的名字命名呢?詹天佑到底是誰(shuí)?我便帶著好奇心繼續(xù)讀了下去……
原來(lái)詹天佑是一位我國(guó)杰出的工程師。他面對(duì)帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的極端秒時(shí),為維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán),1905年時(shí)毅然接受了任務(wù)?朔刂乩щy,使京張鐵路提前兩年竣工,給了帝國(guó)主義一個(gè)有力回?fù)。從文中“不管條件怎樣惡劣,詹天佑是中堅(jiān)持在野外工作。”等語(yǔ)句中,我深深體會(huì)到他不怕困難的'精神。
這也讓我想起了一件事:暑期里,我想學(xué)習(xí)自行車(chē)。于是,媽媽開(kāi)始教我?催@兩條腿的家伙應(yīng)該會(huì)很簡(jiǎn)單。我自信地上了車(chē),雙腳蹬上就開(kāi)始騎,一下子摔倒了地上。把我的腿磕破了。再看看自行車(chē),也好像在嘲笑我。我怕再出危險(xiǎn),就對(duì)媽媽說(shuō):“來(lái)日方長(zhǎng),以后再學(xué)吧!”可是,媽媽好像很生氣,堅(jiān)持要我聯(lián)系。我也只能拍拍土,坐上車(chē)。心想:即想要學(xué),那么就好好學(xué),別猶豫了。于是,我按媽媽的方法,每天堅(jiān)持練習(xí),終于學(xué)會(huì)了?磥(lái),無(wú)論什么困難,只要像高爾基說(shuō)的:“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”就會(huì)萬(wàn)事成功。
如果不是詹天佑不怕困難,就不會(huì)接受任務(wù),也就不會(huì)有最后的成功。
今后,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神。學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。做一個(gè)時(shí)代新人,做一個(gè)中華的杰出兒女。
詹天佑讀后感12
今天,我學(xué)習(xí)完了《詹天佑》,我有很多深刻的體會(huì)。
我覺(jué)得詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師。當(dāng)清政府把修筑鐵路的任務(wù)交給了他,可他不畏艱險(xiǎn),毅然接受了任務(wù),這條鐵路連外國(guó)著名工程師益而不敢輕易修,可他卻不怕嘲笑來(lái)修筑鐵路。在修鐵路時(shí),他夜以繼日地工作,晚上在油燈下繪圖、計(jì)算,而白天卻在攀山越嶺、探測(cè)線路,而且他還在工作上一絲不茍、一直保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,而且還經(jīng)常給工作人員說(shuō):”我們的工作首先嚴(yán)密,不能有一點(diǎn)馬虎,’大概、差不多‘這類(lèi)說(shuō)法絕不能出自工程人員之口!“
詹天佑不但對(duì)工作仔細(xì),而且還有創(chuàng)新精神,對(duì)付居庸關(guān)和八達(dá)嶺,它采用不同的方法把這些”攔路虎“ 各個(gè)擊破了。在青龍橋附近的山高而險(xiǎn)峻,詹天佑又設(shè)計(jì)了一種”人“字形道路,讓火車(chē)輕易地過(guò)去了。
經(jīng)過(guò)詹天佑和工作人員的不懈努力,京張鐵路不滿(mǎn)四年就竣工了!而且還比計(jì)劃提前了兩年。這樣不僅讓我們中國(guó)人掙了一口氣,還為其他工程師樹(shù)立了更強(qiáng)的信心和表率,而且還對(duì)外國(guó)人的輿論一個(gè)有力的.回?fù)簦瑳](méi)有讓帝國(guó)主義國(guó)家控制我國(guó)。在國(guó)際上樹(shù)立了威望。
詹天佑太了不起了!太棒了!您不愧是”杰出的愛(ài)國(guó)工程師“!我佩服您做事一絲不茍的精神。您的這種精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),為國(guó)爭(zhēng)光。
詹天佑讀后感13
今日,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章。這篇文章主要講的是詹天佑怎樣修筑京張鐵路的,說(shuō)明了詹天佑是一個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。這篇文章給我的印象很深刻。
看完《詹天佑》這篇文章,我感覺(jué)到:這是中國(guó)人自我修筑的第一條鐵路,必須要把它修好,否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!白x著讀著,我不由得贊嘆,多么愛(ài)國(guó)的詹天佑啊!他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)的。再有困難的時(shí)候,他居然還想著國(guó)家,想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極其負(fù)責(zé),要不,京張鐵路怎樣會(huì)提前兩年就全線竣工呢詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,并且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)自于實(shí)踐,勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎
在課文中,我最喜歡的詞語(yǔ)是:”不怕困難,不怕嘲笑“這些,雖然才幾個(gè)字,可里面蘊(yùn)含什么,你明白嗎在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人以為自我很聰明,很了不起,整天只顧著玩,不把學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)或工作上。但那些勤奮的人,即使沒(méi)有聰明的人那么聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的'意志,不斷地努力,必須會(huì)趕上聰明的人。
有一句話(huà)叫”聰明在于勤奮“,我們只要多實(shí)踐,多留心觀察周?chē)氖挛,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神。
詹天佑讀后感14
這幾天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,其中,最令我難忘的,是詹天佑的愛(ài)國(guó)精神。
這篇課文講了詹天佑頂著外國(guó)人的嘲笑,依然接受了任務(wù),馬上開(kāi)始勘測(cè)線路。然后又開(kāi)鑿隧道,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道,采用中部鑿井法來(lái)開(kāi)鑿八達(dá)嶺隧道。他又設(shè)計(jì)了”人“字形線路,當(dāng)時(shí)那可是獨(dú)一無(wú)二的,解決了火車(chē)上山的難題。最后,花了四年的時(shí)間就全線竣工了,終于修完京張鐵路。
讀了這篇課文,給我印象最深的是詹天佑那熱愛(ài)祖國(guó)的精神和為國(guó)爭(zhēng)光的.堅(jiān)定決心。每次遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。
其實(shí),在以前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,也有許多人都熱愛(ài)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光,比如:黃繼光、毛岸英、趙一曼……還有小英雄雨來(lái)、王二小、海娃和小兵張嘎……他們都是為了祖國(guó),而不惜一切代價(jià),甚至是自己的生命;他們都是為了祖國(guó),而為國(guó)捐軀,犧牲生命。為國(guó)捐軀,是因?yàn)樗麄儫釔?ài)祖國(guó),犧牲生命,是因?yàn)樗麄兿霝閲?guó)爭(zhēng)光!
在現(xiàn)在的和平年代里,我們都是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)與發(fā)展,就要靠我們來(lái)努力地完成,我們要向詹天佑學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光!所以,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,要做個(gè)有才能的人,來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮、昌盛!
我真佩服詹天佑,因?yàn)樗袗?ài)國(guó)精神,他又為國(guó)爭(zhēng)光的決心!希望大家都能熱愛(ài)祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光!
詹天佑讀后感15
當(dāng)我們第一遍讀一篇好的故事的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)導(dǎo)師,當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這篇故事的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。
《詹天佑》這個(gè)故事主要講了詹天佑不怕西方列強(qiáng)國(guó)家的要挾和嘲笑,毅然接受了任務(wù)。在北京到張家口之間的重山峻嶺中修筑京張鐵路時(shí),遇到了重重的困難,他從不放棄,總是想著這是中國(guó)人自已修筑的第一條鐵路,一定要修好。否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的`工程師失掉信心,在各種因難面前,都被他迎刃而解。在居庸關(guān),他用兩端同時(shí)向中鑿進(jìn)的辦法;八達(dá)嶺,他用中部鑿并法。最重要的是,在青龍橋附近,他用了新方法——發(fā)明了人字形線路,完成了任務(wù)。
讀完這篇文章,我不禁掩卷沉思,詹天佑不怕困難,出色地完成了任務(wù),可我呢,僅是一點(diǎn)小事都不想完成,我真是不如他。
我晚上寫(xiě)完了作業(yè),吃了飯后,媽媽讓我寫(xiě)一張?jiān)嚲恚墒俏覅s一會(huì)說(shuō)肚子疼去上個(gè)廁所,一會(huì)說(shuō)我還有書(shū)沒(méi)看完,又去看一會(huì)書(shū),反正我是有什么理由都拿出來(lái),拖延一會(huì)兒時(shí)間,可是過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后,我一點(diǎn)理由也沒(méi)有了,只好慢騰騰地去寫(xiě)作業(yè)。我先把簡(jiǎn)單的題寫(xiě)完了,再把學(xué)習(xí)機(jī)拿來(lái),一邊玩一會(huì),一邊搜索一個(gè)題。實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的題,我就隨便寫(xiě)一個(gè),反正媽媽也會(huì)把答案給我讓我自己對(duì)答案檢查,我稱(chēng)機(jī)抄下,不就可以了嘛。
現(xiàn)在想一想我這種思想是多么的不正確啊,詹天佑不怕困難,想盡一切辦法刻服了因難,而我我卻連一張小小的試卷都不敢面對(duì),詹天佑的精神多么值得我學(xué)習(xí)。
我明白了讀書(shū)能使人時(shí)時(shí)閃爍著生命的光輝,讓人做賞到不同的生命風(fēng)景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿(mǎn)而豐盈,而《詹天佑》這本書(shū)使我知道了人一定要不怕困難,努力克服困難!
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