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讀后感

讀《名人傳》有感

時間:2023-09-25 12:00:22 讀后感 我要投稿

讀《名人傳》有感(精)

  當品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的讀《名人傳》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《名人傳》有感1

  今天我讀了《名人傳記》,這本書主要描述了貝多芬。托爾斯泰;米開朗基羅,這三位偉大的人物,一生受盡磨難,并稱贊他們不屈不撓的意志和不屈不撓的性格。

  雖然這本書里的三個人中有一個是音樂家;一個是畫家。一個是作家。然而,在他們不同的工作中,他們都是偉大的探險家,并取得了巨大的成就。雖然,在他們成功的旅程中,他們的道路并不平坦。在貝多芬的遺囑中;孤獨,孤獨,孤獨”這反映了他的悲慘經歷。米開朗基羅晚年患病。托爾斯泰因堅持真理而遭到莫名其妙的誹謗。然而,他們有一個共同點:他們永遠不會在逆境中放棄,也不會因為短暫的痛苦而陷入消極的墮落。這也是我父親經常說的`。

  讀完這本書,我意識到它的獨特魅力。書中三個主角的悲慘經歷似乎就在眼前。我不知道羅曼·羅蘭是怎么寫的。我真的很佩服這么漂亮的詞。

  冰心在一首詩中說:

  成功的花朵

  人們只欽佩她現(xiàn)在的燦爛和多姿多彩

  然而,在開始她的芽

  沉浸在奮斗的淚水中

  遍布犧牲的血雨

  是的。如果你想成功,你只能奮斗。羅曼·羅蘭的作品實際上告訴我們一個事實:“命運越悲慘,經歷越痛苦,一個人就越能磨練意志!碑斘覀冇龅嚼щy時,我們應該想到這本書的三個主角,像他們一樣,克服困難,努力前進。

  雖然這本書已經結束了,但我們應該把這個真理銘記于心,克服困難,朝著我們的目標前進。

讀《名人傳》有感2

  現(xiàn)在,我們的生活幾乎充滿了快樂和幸福,沒有任何苦難。但是,有些人難免會遭遇磨難,能從他們身上走下去的人,沒有堅強的身體,需要的是不可動搖的意志。

  《名人傳》的作者是羅曼.羅蘭,他指出生活是艱難的。生活充滿了貧窮、焦慮、孤獨和努力。人與人分離,不知道如何安慰對方。所以他寫了《名人傳》,把他偉大的靈魂獻給苦難的人們,讓他們得到安慰和鼓勵。

  首先介紹貝多芬。之所以先介紹他,是因為貝多芬希望自己的苦難經歷能給其他受害者力量。

  作者說他的`相貌平平,用細膩的手法把自己的相貌刻畫得惟妙惟肖。與莫扎特相比,貝多芬的童年平淡而艱辛。年輕時,他開始擔心經濟問題。中年疾病困擾著他,但他仍在與疾病作斗爭。

  他被身心折磨,多次試圖向命運屈服,但他說:“我要扼住命運的咽喉。在別人眼里,他是一個驕傲孤獨的偉人,沒有人理解他。從他的經歷中,我知道他一生都在苦難中,沒能很好地感受到友情、親情和愛情。羅曼.羅蘭說貝多芬的一生就像一場雷雨。我能感覺到貝多芬一直在與命運和思想抗爭。他對藝術的熱愛和追求,讓他的生活變得強大。

  米開朗基羅是一位雕塑家。他是天才,但天才的自由被教皇緊緊束縛。因為西斯廷的項目,他有一個病態(tài)的身體。由于他的天才和智慧,他無法逃脫教皇的命令。多苦惱啊。他光榮而痛苦。

  看了他的經歷,我知道他的處境有多艱難。面對他的家人和對手,他們不斷傷害米開朗基羅。但是他愛他的父親。他說:“只要我還有剩下的,我絕不會讓你缺什么。我寧愿貧窮也不愿看到你受苦。

  托爾斯泰是俄國作家,面對的是上層社會。因為追求真理,他被逐出教會。他用強大的筆桿寫了各種作品,影響了世界。

  讀完這本書,我深深感受到了三位偉人的艱難和苦難。他們是不同時代不同地域的英雄,是與命運抗爭的勇士。他們是世界的征服者,也是自己的征服者。

  《名人傳》這本書,讓我們再次呼吸英雄的氣息。最好的人和我一起走。怎么才能不從中汲取勇氣和力量?每個人都可能遇到困難,但與偉人相比,我們除了努力學習,學習他們有價值的品質,讓我們的生活有意義之外,無事可做。

讀《名人傳》有感3

  羅曼·羅蘭的《名人傳》一書向我們展示了三位偉人不幸的一生,讀完后我不禁深深思索。

  貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都創(chuàng)造了不朽的巨作,被后人所敬仰,但是卻很少有人去探尋他們所經歷的苦難?戳恕睹藗鳌泛笪也挥傻酶袊@“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@句詩的確是真理。他們的經歷是曲折坎坷的,多少的世人都會感嘆:“他們多么不幸,要是我,我必須會受不了!”是啊,多少人會說自我承受不了,這不正是普通人與偉人的差距嗎?詢問自我,如果我和貝多芬一樣身患頑疾,無人關懷時我還會堅持自我的理想嗎?如果我和米開朗琪羅一樣被迫為他人服務,遭人嫉妒怨恨時我還會潛心創(chuàng)作嗎?如果我和托爾斯泰一樣不被社會世俗所理解時我還會有堅定信念嗎?答案都是否定的,我突然發(fā)現(xiàn)自我所經歷的苦難與挫折和他們相比都太輕太小了,但我以往總愛叫苦連天,此刻我告訴自我:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。我怎樣能退縮呢?”以后,當我再有什么挫折時我再也不會軟弱,要鼓起斗志,頑強拼搏!睹藗鳌愤@本書教會了我堅強,告訴了我要勇于應對困難,這是一本值得珍藏的好書!讀了《愛的教育》有感助人是一種快樂,快樂便是助人的回報!稅鄣.教育》這句話摘自

  《愛的教育》,是安利柯的母親寫給他的一封信中的資料,細細品讀,頗有所感。文中母親深刻教育了安利柯要富有愛心,樂于助人,批評了他對一位抱著孩子的母親視而不見,這讓我也忍不住反思,街頭上有許多衣衫襤褸的乞討者,往往我都不為所動,讀完這封信后我頓覺自我的行為有多么過分,我們就應做一個富有愛心的人,也許會有人告訴你那有可能是騙子,但我們怎樣能因為害怕一次上當而拒絕幫忙所有有困難的人呢?“予人玫瑰,手有余香。”讓我們多關愛他人吧!

讀《名人傳》有感4

  寒假,我讀了一本書叫《名人傳》內容講述三位名人,名人傳講述了三個天才的故事——一個是德國的音樂家貝多芬,一個是意大利的雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅,另一個是俄國的作家托爾斯泰。不過我只發(fā)表對貝多芬的感想吧。

  貝多芬的故事在小學就有課文,他是個癡迷于音樂的人,卻在28歲時,聽力減退。但他并沒有像一般聽力減退的人那樣絕望,一蹶不振,放棄音樂,反而更加熱衷。從他所創(chuàng)的音樂中,我們可以感受到一種力量——那是一種堅定地,永不后退的力量。

  貝多芬曾說過一句話,“我要扼住命運的喉嚨!”事實上,貝多芬一直在用他的行動證明這一切——他大部分的佳作都是耳聾后寫出的。在貝多芬的身上,我們可以看到,一個人的命運是由自己決定的。任何人放棄你,你都不應該放棄你自己。我們能走過一個完整的人生并不容易,會有很多意外發(fā)生,類似于貝多芬的聽力減弱。但是,就算世界上沒有人贊成你,你也應該繼續(xù)努力下去。人生并不是為別人而活,而是為自己,不是嗎?

  從貝多芬的身上,我們也可以理解到更多。不要再任性的說我不學了,不要再面對上學就產生郁悶的感覺,不要再在悲傷苦難挫折面前想要倒下。因為如果不經歷挫折,又怎么能得到美好的未來呢?最近背的古文“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,惡其體膚,空乏其身,行拂亂其所為;所以動心忍性,增益其所不能”就很好的說明了這一點。

  我最欣賞敬佩的的是藝術家米開朗琪羅,他一生孤獨,只有一些瘋子朋友,家畜,助手,這些伙伴。雖然他很孤獨,但他堅持雕刻的精神永遠值得我們學習。米開朗琪羅很討厭勝利,我覺得他像但丁伏在第八層地獄的火炕旁邊一樣,或站在墯落的深淵的旁邊,充滿·厭惡。

  米開朗琪羅把痛苦深深埋在心中。他有強悍的命力,生來是個斗爭者。我覺得他澎拜不息的熱是我們現(xiàn)在所缺乏的。米開朗琪羅,有著驚人的.毅,在教皇與反對者的“攻擊”加上千瘡百孔的身體可以說已經要死了,可是有著熱情的灌溉,他活下去了。在某種意義上講米開朗琪羅非常想死,但在某種意義上講她害怕死,因為他的親人都死光了,但又因為有許多作品都未完成,這讓人驚嘆的回答震驚了許多人。

  米開朗琪羅,一個藝術家,在痛苦的環(huán)境中創(chuàng)造了奇跡!

  如果把學習說成挫折,倒不如說成是磨練。在作為一個成年人,面對未來的復雜社會的磨練。對貝多芬而言,他在耳朵上所受的障礙,就好比是磨練。每天努力的想著,只要我在努力一點點,就能成功,日積月累,成功也就會膨脹。而最終,貝多芬也成功了,他終于戰(zhàn)勝了命運,從面對高聳入云的山峰而只能掙扎在山腳的無力成長為登上高山天下被一覽無余盡收眼底的成功。貝多芬是一位偉大的英雄。

讀《名人傳》有感5

  《名人傳》是法國著名人道主義作家羅曼·羅蘭編寫的一篇傳記小說。

  它主要記述的是德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們高尚的品格和頑強的奮斗精神。

  貝多芬、米開朗琪羅與列夫·托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,但都是各自領域的`偉人。他們在肉體和精神上遭受了雙重折磨,但為創(chuàng)作不朽的杰作貢獻了畢生的精力。

  貝多芬不幸失聰,這對他來說是個巨大的災難,但是他并沒有向命運屈服,而是用《田園交響曲》與《命運交響曲》和《歡樂頌》表現(xiàn)他不想命運屈服與他頑強、樂觀的精神。

  米開朗琪羅敢于面對內心深處,無止境的痛苦,卻創(chuàng)作出偉大的藝術珍品。

  列夫·托爾斯泰以其博大深沉的愛撫慰著大眾的心靈。他雖已結婚,但倍受感情煎熬,但他仍以頑強的毅力投入寫作。他用他的那支筆來挽救人們的精神。

  三位名人都經歷過人生的種種磨難,但是他們從來沒有向命運屈服,他們用常人難以想象的勇敢、毅力面對那些苦難,與命運搏斗。他們扼住命運的咽喉,實現(xiàn)了征服命運與超越命運。

  在中國,也有這樣的人,比如,張海迪,她雖坐在輪椅上。但卻用勇氣、毅力與命運抗爭。最后,張海迪成為了史上第一個“輪椅博士”。她不正像貝多芬、列夫·托爾斯泰和米開朗琪羅一樣,改變了命運,征服了命運,超越了命運嗎?

  殘疾的人都尚且如此,我們四肢發(fā)達的常人難道有理由不像他們一樣,嘗試著去改變自己的命運成為一個偉人嗎?

  英雄不在于他的體魄,而在于他的精神與品格。他們是痛苦的人,但更是熱愛生活、不屈不撓、抗爭命運的人。

讀《名人傳》有感6

  在最近的幾天,我閱讀了一本名著,《名人傳》使我深受感觸。書中的三位偉人------貝多芬,米開朗琪羅,托爾斯泰的生活遭遇,悲慘的人生都令我感慨。尤其是米開朗琪羅,他一生的遭遇連我這個旁觀者都難以忍受,更何況他這個當事人,他已經接近瘋狂,他敏感的神經也已脆弱不堪,但是他卻創(chuàng)造出了數(shù)個不朽的杰作。正是若難成就了他們,在若難的洗理下洗去了自身的雜質,成為了通透的美玉,當然更多的人沒有在苦難的洗理下堅持住,成為了蕓蕓眾生中的一員。

  百煉成鋼,當鐵被鐵匠打造成百上千次時,才會成為堅韌、強硬的鋼,而人也是這樣,只有在生活當中不斷地經受磨練,不斷地被苦難洗理,才會終將成為人生的贏家。

  就正如米開朗琪羅,他的靈感與苦難并存,與困境同在,他的.人生幾乎是一種長期的受維,但是,悲劇性的命運使他的靈魂在精神上和肉體上、貧困和疾病的磨難中經受錘煉,使用靈魂得到了升華,同時也來自所經歷的磨難?嚯y挖掘出了他的才華,激發(fā)出了他的潛力,點亮了他的靈感,于是《大衛(wèi)像》等不朽杰作誕生了,這樣杰作不受進時間長河的沖刷、侵蝕。在數(shù)百年后的今天仍然流芳于世間。

  當然,毅力也是使他們成功不可缺少的重要因素,沒有毅力就不可能熬過苦難,更不用說在苦難中錘煉自己、得到升華。在這偉人隊伍中,我最敬佩的是堅強而純粹的貝多芬。不可否認的是他豐富的音樂才華和堅定無比的毅志力。他的一生如同一場悲劇,無法想象他是如何挺過來的,但是他憑借著堅定的毅力挺過來了,并且用他豐富的靈感和驚人的才華創(chuàng)作出了數(shù)不勝數(shù)的精美音樂,并且在他雙耳失聰之后,仍然沒有放棄創(chuàng)作音樂,靠著無以人人倫比的毅力,他作出了世界為之注目,為之喝彩的不朽樂曲《第九交響曲》。

  不要嫉妒偉人們的偉大事記與不朽杰作,你只看到了他表面上的光輝,卻不知他們也為此經受過數(shù)不勝數(shù)的磨難,揮灑了無盡的血汗。所以,停止你現(xiàn)在的怨天憂人吧,一切的收獲都必須有一定的付出,不要做溫室里的花朵,這樣你永遠都不會長,只有經歷過暴風雨后,才會綻放最美麗的顏色,只有穿過了漫長黑夜,才會見到那希望的一縷曙光。

讀《名人傳》有感7

  高爾基說得好:“讀了一本書,就像對糊口打開了一扇窗戶!

  《名人傳》是法國聞名小說家羅曼某羅蘭所創(chuàng)作的,這本書不僅讓我得到了知識,同時也得到了心靈的升華,讓我的精神家園得到充實,讓我受到啟迪。

  最愛的是書中的貝多芬,貝多芬作為一個音樂巨匠,他最需要的是敏銳的聽覺,但他還不到30歲時,耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴峻。這在別人眼里好像覺得貝多芬的生命太不幸了,都對他持有同情與憐憫之心。但是,在我的眼中,貝多芬的人生之路上固然被上帝關掉了一扇大門,但是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強的毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方,由于看了貝多芬傳,所以受益匪淺。

  通過《名人傳》,我從貝多芬身上看到了另一個人的影子,這兩個人都給了我啟發(fā),讓我明白人生道路上并不是一帆風順的',有太多的崎嶇和難題,不要氣餒拋卻,即使上帝關了一扇門,但他會在另一扇窗前讓你看到糊口的但愿,成功的毫光,人生的終點。她就是海倫凱勒。

  羅曼·羅蘭通過《名人傳》向全世界人民的心靈進行培養(yǎng),使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感慨。我要向貝多芬學習不屈不撓,高昂的精神,任何時候都不向命運屈服低頭;從米爽朗琪羅身上知道了精神氣力的重要。

  “問渠那得清如許?為有源頭活水來。”看來想要有知識,就必需讀書,《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著。

讀《名人傳》有感8

  讀完《名人傳》這本名著,我深受啟發(fā):在人生道路上,難免會遇到各種困難和挫折,同時也會產生許多困惑與迷茫,但我們要勇敢地面對生活,并堅持不懈地努力,終有一天,會到達理想的彼岸。

  《名人傳》的作者是法國著名作家羅曼羅蘭,這本書由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記組成。在這三部傳記中,作者分別描寫了音樂家、雕塑家和文學家。羅曼羅蘭抓住這三位藝術家的共同之處,主要描寫他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。雖然他們所處的藝術領域不同,但是,在人生憂患困難的旅途上,他們?yōu)閷で笳胬、為?chuàng)造不朽的藝術杰作,都獻出了畢生的精力。貝多芬用痛苦譜寫生命的樂章,為世人留下了寶貴的精神財富;米羅開朗基羅傾盡畢生的心血創(chuàng)作了不朽杰作;托爾斯泰則在他的小說中描寫了萬千生命的渺小與偉大。

  貝多芬從小就熱愛音樂,在八歲就開始登臺演出,極具音樂天賦。不料厄運從天而降,他正當青年時雙耳失聰。對于一個以音樂為生命的人來說,這是最大的不幸。人們都在盡情享受他的音樂帶來的愉悅和幸福,而他卻要必須忍受無聲的折磨!上帝有時候真的很殘忍!但是貝多芬并沒有向命運屈服,他經受住了這沉重的打擊。他扼住命運的咽喉,創(chuàng)作了享譽世界的《命運交響曲》,震撼了世人的心靈!

  米開朗琪羅出生于市民家庭,他的家人一直反對他對雕塑的熱衷追求,可他一直堅持自己的'夢想。盡管他有許多缺點,盡管他沒能實現(xiàn)自己最偉大的計劃,可誰也不能否認他的藝術杰作代表了文藝復興時期偉大的人文精神。從大衛(wèi)身上我們看到了人的尊嚴、理想和意志;從摩西和奴隸身上看到了人與命運的抗爭……

  列夫.托爾斯泰出身貴族,地位優(yōu)越;他擁有健康的體魄、美滿的婚姻。他的文學天賦極高,每一部作品都受到好評。表面上看他什么也不缺,但他也有自己的痛苦。他具有博愛精神,這使得他不能忍受他人受苦受難,他希望所有人都能過上幸福美滿的生活。他改變自己的生活條件,讓自己和農民生活勞動在一起,他在自己的莊園里實行改革,解放農奴,把土地分給佃戶,到了晚年,他甚至打算捐出自己的所有財產,這些想法遭到家人的拒絕之后,他以八十二歲高齡離家出走,最后孤獨地死于出走途中。

  這三位名人都是很平凡的人,可他們卻比常人遭遇到更多難以想象的磨難和挫折,但他們都沒有被磨難打倒,而是勇敢地面對人生,不屈服于命運對他們的挑戰(zhàn)和考驗,最終取得了不朽的成就。

  任何成就都伴隨著艱辛的拼搏和痛苦的考驗,只要你不畏艱難,勇往直前,終有一天會取得成功!

讀《名人傳》有感9

  “羅曼羅蘭認為在這個腐朽的社會上,鄙俗的環(huán)境里,稍有理想而不甘于庸庸碌碌的人,日常都在和周圍的壓力抗爭! 列夫托爾斯泰出生名門望族,像溫室里的花朵,但是在他不到兩歲時他的母親就去世了,他父親在九歲時也離開了他。父親的死讓他“第一次懂得悲苦的現(xiàn)實,心魂中充滿了絕望”。

  列夫托爾斯泰的經歷豐富多彩,16歲在喀山大學讀書,這期間他的頭腦處于狂熱的境界中他不斷地實驗各種人生觀觀念和學說,矛盾對立的理論讓他固有的信念動搖了,他的心底,最寶貴的是精神財富。23歲時他在高加索服兵役,高加索美麗的風光使他靈感大發(fā),創(chuàng)作了《童年》、《少年》等作品。

  1855年,列夫托爾斯泰在彼得堡感受到了那些文人貴族的'卑劣虛偽,他開始憎惡、輕蔑他們。1857年他去國外旅行,他對于資產階級的文明、博愛、民主十分失望,他開始明白資產階級的“文明”不過是華美的謊言。

  1862年,托爾斯泰與索菲婭別爾斯結婚,他在幸福的婚姻生活中完成了《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜卡列尼娜》。在《安娜卡列尼娜》完稿前,他便厭倦了生活,產生了死的念想,他把房間里的繩子藏起來怕自己自殺。宗教狂亂后,他發(fā)現(xiàn)民眾的簡單生活和信仰才是生活的真理。列夫托爾斯泰緊張的精神探索又遭遇慘痛的社會現(xiàn)實,他放棄貴族般的生活,選擇用汗水換取面包,并終生與文明的罪惡和謊言對抗。

  傅雷從《名人傳》中得到啟示:“惟有真實的苦難,才能驅除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族……”這也是給我們的啟示,在我們的人生道路中,要勇敢面對困難,戰(zhàn)勝挫折。名人也好,凡人也罷,都有著各自的生活,只是每個人生活的目標、志向不同。

  有些人一生渾渾噩噩,面對生活不知所措;有些人平平淡淡的過著一生,無所作為,也無能為力;而有些人,即使在困境中,經歷過百般折磨,但他們仍能保持歡笑,找到生活的樂趣,努力追求自己的理想,實現(xiàn)自己的價值。有人說,在人間有誰活著不像是一場煉獄,也有人說,在人間活著有誰不像是一場美麗的夢。列夫托爾斯泰教會我們:“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”。

  是啊,人生長路漫漫,只愿我們能永遠不停下追求真理的腳步。真理難尋,真心常在。我們不可能每個人都像托爾斯泰哪樣偉大,但我們可以像他那樣保持一顆熱誠的心,一顆追求真理的心。

  十年前你說要生如夏花般絢爛,十年后你說你說平凡之路才是方向。

讀《名人傳》有感10

  今天我讀了法國作家羅曼羅蘭的巨著《名人傳》。主要講述了三個偉大的人的一生,又被稱為巨人三傳。他總共被分為三個板塊:貝多芬傳、米開朗琪羅傳,、托爾斯泰傳。傅雷先生曾為其提筆過:"你只要打開羅曼羅蘭的名人傳,生命的烈火就會撲面而來。"

  令我印象最深的是米開朗琪羅。他是一位藝術家,因為一件事得罪了尤利烏斯二世教皇,所以教皇交給了他一向不可能完成的任務————讓他用幾天的`時間,用銅鑄一個自己的雕像。

  在此期間,米開朗琪羅生不如死,承受著非人的折磨。終于在1508年5月10日,這項偉大的工程開始了。建筑中,許多病來光顧他,他都堅持下來,并且戰(zhàn)勝了病魔之王癌癥,最終創(chuàng)造出了足以驚駭世界的作品。貝多芬從小刻苦練琴,取得了巨大的成就。然而他耳聾了,但他沒有放棄,最終創(chuàng)造出了第九大調曲。列夫·托爾斯泰從小家庭困窮,加上日俄戰(zhàn)爭的事情,他日夜創(chuàng)作,最終寫下了許多著名小說。

  不知米開朗琪羅這樣熱愛生命,海倫·凱勒一個女子在絕癥的折磨,他沒有倒下,一種強烈的求生欲望是他寫出了假如給我三天光明。

  生命多么寶貴,錢沒了可以再有,而生命只有一次,用完了就沒有了。所以,請珍惜生命吧。

讀《名人傳》有感11

  每當我打開一本新書,如饑似渴的讀,就好像在我眼前展開了一個新的世界。

  以前,我所讀過的世界名著中都蘊含著深刻的道理。這一本書初讀后,似乎讀不出什么,但仔細品味主人公他們的艱苦奮斗精神,從中可以悟出許多人生哲理,使人受益匪淺。

  成為一位偉人也絕非易事。貝多芬,米開朗琪羅這樣的天才竟終身未婚,未能享受到真正的愛情;而托爾斯泰夫妻之間持續(xù)數(shù)十年的互不理解。而這些偉人受到的痛苦和磨難也不止這些。他們在社會上更是受到了最冷酷的對待。貝多芬面對的是懷著敵意的城市維也納,雖然他的音樂受到歡呼,但是他的困難卻無人問津。米開朗基羅除了被迫為教皇服務之外,他每天從事一項工作,都必然有一批卑鄙小人處于嫉妒和怨恨,對他進行惡毒的污蔑和攻擊。托爾斯泰面對的則是整個貴族上流社會,以至于被教會宣布為“邪教徒和叛教者”而開除了教籍。

  正是這一個個遭受家庭生活不幸和社會排斥的人,要么在孤獨和痛苦中死亡,要么不屈不撓的抗爭,這三位偉人正是屬于后者:貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》;米開朗琪羅直到臨終前幾天還整天站著在塑像,終于留下了絕世之作;托爾斯泰則在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。由此可見,他們是在經歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。我國先哲孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!闭f的正是這個道理。

  只有真正的苦難,才能使人不抱幻想,直面人生:唯有與苦難搏斗,人才能經受住殘酷的命運,因此偉人們的生涯往往就是長期的受難,他們的`身心遭受悲慘命運的折磨,然而正是憂患造就了他們的偉大。

  我們學習也是這樣,先讀幾年書,先苦后甜,鍛煉鍛煉我們的心智,吃些苦,受些磨難,這樣能為我們將來的成就打下一些基礎,成為一代偉人。

  貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的成功者,他們的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)!睹藗鳌藩q如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”,我們從中感受到:每個人的身上都會降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗;與其羨慕偉人,不如學習偉人偉大的人格,讓自己的人生充滿意義;與其靠浮躁和急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅持自己的信念,真理和正義讓自己躋身人類中的不朽者之列。

  老舍曾說過一句話:“不經一番風霜雨,哪得梅花放清香!

  我們要學習偉人的意志:堅強,和不屈不撓的力量。

讀《名人傳》有感12

  在漫長的寒假中,吃完早點后總會抽出一本名著細細品味,而這本書總是《名人傳》因為它給我了很多啟示,很多收獲。

  名人傳主要描述了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰這幾位偉人的坎坷經歷和心路歷程,寫出了他們面對困難的堅強不屈,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣,更寫出了作為一名偉人所需要的高尚情操、偉大情懷。閱讀這本書就與這幾位偉人面對面的促膝談心,讓我更加了解名人的偉大人格,感受他們?yōu)樽非笳嫔泼溃胬砗驼x而長期忍受苦難的堅強意志。

  米開朗琪羅他是天才,然而他被天才所困擾,連他的精神與心靈也無能為力。而托爾斯泰,這位在大地上熠熠發(fā)光的偉大靈魂,他用他的筆桿寫出了一部部能讓我們緊跟著托爾斯泰那冒險生涯的矛盾經歷的作品。

  雖然我對這幾位偉人都充滿了景仰,但是我對貝多芬更加崇拜與仰慕。貝多芬從童年的悲慘到老年時對歡樂的追求,從大名鼎鼎到貧苦交加的曲折人生,正如羅曼.羅蘭形容的“他整個一生都像是一個雷雨天”。雖然他的人生是那樣曲折,但是貝多芬一直都在與命運抗爭,與思想斗爭。雖然貝多芬給人一種傲慢和玩世不恭的感覺,但有幾個人知道他內心的脆弱與孤獨。也許貝多芬對音樂的熱情是來自自然,《月光奏鳴曲》、《黎明奏鳴曲》就是貝多芬來自自然的靈感。波蘭音樂家蕭邦的作品旋律跌蕩起伏,大多數(shù)表現(xiàn)了波蘭人民的吶喊與抗爭。而貝多芬的`作品不同,他的作品旋律如流水一般,緩緩流入人們的心扉。在鋼琴的奏鳴中,人們仿佛步入了田野,欣賞著云影、鳥語、水色,忽明忽暗,忽遠忽近,忽隱忽現(xiàn),感覺如此惆悵與迷茫,更加體現(xiàn)了貝多芬悲壯的氣質。這些著名的名曲大多數(shù)都在貝多芬晚年時期寫的,而在那個時候貝多芬因肺炎導致了耳聾,聽覺已經差不多聽不見了,雖然有一段時間貝多芬不能接受這個事實,但是過了這段時間后他又振作起來寫出了那么多動人心弦的曲子。面對貝多芬對音樂的那份執(zhí)著,我不禁感到汗顏,我對學習都沒有這樣的一份執(zhí)著,面對一點點挫折就想放棄,不過這也讓我明白了一個道理:只有經歷了風雨才能見到最美麗的彩虹。

  是的,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的才華創(chuàng)作出來的作品,它時刻告戒我們;吃水不忘挖井人。讓他們的人格與他們不朽的作品一樣,永遠留存在世人的心中。只要我們體會到《名人傳》給我們心靈的升華,就會堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

讀《名人傳》有感13

  《名人傳》這本書,“人如其名”,講述了三位世界名人:貝多芬、米開朗基羅、列夫·托爾斯泰的人生故事。作者是名聲毫不低于前面三位的法國文學家,羅曼·多蘭。

  人生中,總會有不少的苦難,而名人的痛苦往往比普通人多多了,因為他們天生就不平凡。但正是這些比平凡人更多的苦難,讓他們的信念越來越強烈。用不平凡的一生創(chuàng)造了一個個,一張張,一部部……傳世名作。俗話說得好:“越戰(zhàn)越勇!

  貝多芬在將近三十歲時聽力幾乎喪失,可是這些病痛又怎能讓一代音樂大師屈服呢?不甘平凡的貝多芬用一種“勤能補拙”的方法不斷創(chuàng)作讓這段本因是他人生最黑暗的時候得到了最高的成就。曾經有人說過:“上天給你關了一扇門,但給你開了一扇窗”。這句話用在貝多芬身上真是恰好不過了。疾病奪走了他的聽覺,但又給了他更強的`信念,更多的創(chuàng)作激情。

  米開朗基羅人生曲折不平,因為他優(yōu)秀的才華,不少人把他請來創(chuàng)作,但給這位雕塑巨匠帶來的只有失望。雖然他一次次地倍受打擊。但對于一位人生意義就是創(chuàng)造出優(yōu)秀的藝術品而言的大師來說,這算什么,你們越是給我困難,我就越證明給你們看。沒有什么是做不到的。他用輝煌的一生為我們帶來了不少偉大的藝術品,其中的佼佼者就是大衛(wèi)了。

  托爾斯泰雖然身活富裕但卻從未有過享受的想法。這位一心關心著貧苦百姓的文學大師曾不止一次在富裕的生活和貧苦大眾的邊界上掙扎。他這種雖然過著富裕生活而又憐憫普天之下的貧窮之人的大愛之心讓人敬佩。

  《名人傳》這本書給我的不止是閱讀的快樂,還有對人生的啟發(fā)和思考。

讀《名人傳》有感14

  貝多芬也有厄運他的耳朵聾了,可是他沒有放棄音樂,讓我覺得貝多芬很厲害。

  我告訴你貝多芬他有秘密的訂婚,貝多芬去世的時候,他的朋友特雷澤寫到:“感謝上帝!感謝上帝結束了貝多芬長期遭受的苦難。”從這里我看出了特雷澤與貝多芬的感情很深。

  貝多芬葬禮上有很多很多的人為他送行,我覺得那些市民是因為喜歡他所創(chuàng)作的《第九交響樂》和希望有《第十交響樂》和仰慕他不放棄音樂精神……

  《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學在家,他的`一生很坎坷不平但他沒有放棄勇敢的同命運做斗爭,雖然他的一生很孤獨但這位偉大的音樂家卻在這看似痛苦的中創(chuàng)作了一首又一首經典名曲,這些經典名曲是在他耳聾的情況下完成的。

  又比如說故事里的托爾斯泰他出生在一個富裕的家庭,擁有一個幸福美滿的家庭,他聰明有很高的文學天賦。他雖然獲得成功但他并不滿足自己擁有的一切,他不愿享受生活,不虛度年華,他想要通過有些作為來體現(xiàn)自己的生活價值,弘揚真正的基督精神對自由主義的蔑視。

讀《名人傳》有感15

  《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!

  在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。但災難還是無情的降臨到了他的頭上,當他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創(chuàng)作了 ! 這是多么大的'打擊!但他卻能頑強的和命運抗爭。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應該學習的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

  讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。

  貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神 —— 永不向命運屈服!

  作為 21 世紀的一名小學生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時,在學習成績下降時,讓我們 “ 借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。 ” 用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現(xiàn)理想。

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