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幸福的鴨子讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的幸福的鴨子讀后感,歡迎大家分享。
幸福的鴨子讀后感1
看了馬小跳的故事書,這本書主要寫了笑貓和馬小跳暑假來(lái)到了張達(dá)鄉(xiāng)下外婆的家,見(jiàn)到了阿空、拖拖,和一只叫麻花兒的鴨子。
麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福來(lái)的很自然。聽(tīng)著麻花兒快樂(lè)歌聲,笑貓他們每個(gè)人心中的幸福,都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天慢慢擴(kuò)大。
我很喜歡麻花兒,她看起來(lái)長(zhǎng)得滑稽,歌唱得也不優(yōu)美,可她不但樂(lè)觀向上,而且樂(lè)于助人,她用發(fā)自內(nèi)心的'快樂(lè)帶給大家輕松愉快的心情和對(duì)未來(lái)熱切的期望。我的一個(gè)好朋友就是這樣的人,她好像從來(lái)沒(méi)有生氣的時(shí)候,即使別人誤會(huì)她時(shí),她也是笑臉相對(duì)。有一次,她的同桌一支好看的筆丟了,當(dāng)時(shí)她同桌著急地說(shuō)是她拿的,我的好朋友沒(méi)有發(fā)火,只是平靜地說(shuō):“不是”,然后默默地幫助同桌尋找,最終在同桌的書本中找到了。她的寬容也打動(dòng)了同桌,現(xiàn)在他們倆更好了。
我喜歡這本書里的麻花兒,我要做一個(gè)自己快樂(lè)也能使別人快樂(lè)的人。
幸福的鴨子讀后感2
幸福的鴨子這本書是著名的寫作家楊紅櫻所作的。這本書講的是在一個(gè)暑假里,‘笑貓’和馬小跳他們來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家所寫的故事。
她用比喻的手法將馬小跳的表妹杜真子的貓說(shuō)他會(huì)笑,因此稱他為‘笑貓’。故事里面的人物也千奇百怪:麻花兒,這是一只心中常常有幸福感的女鴨子、瘋丫頭杜真子,她和她的表哥馬小跳見(jiàn)面會(huì)吵架,分開(kāi)會(huì)想念,瘋丫頭杜真子是‘笑貓’最愛(ài)的人、巨人阿空、臘腸狗拖拖、笑貓、唐飛、毛超、張達(dá)……我最喜歡的人物就是幸福的女鴨子——麻花兒,因?yàn)樗男愿穹浅i_(kāi)朗,她所有的`幸福都來(lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度。
這本書也給我了一個(gè)很大的幫助,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,這本書就會(huì)給我許多快樂(lè)!
幸福的鴨子讀后感3
作為楊紅櫻阿姨的鐵桿書迷,我一口氣讀完了笑貓日記系列故事,其中《幸福的.鴨子》,我最喜歡。
故事的主人公是一只叫“麻花兒”的鴨子,它樂(lè)觀、豁達(dá),無(wú)論遇到什么困難,都會(huì)微笑著面對(duì)。它心里裝滿了幸福,這份幸福來(lái)自給予,給予別人幫助的同時(shí),它也收獲了幸福。有一次,笑貓不小心掉進(jìn)了井里,“麻花兒”聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲,想都沒(méi)想就跳下了井,“麻花兒”讓笑貓爬到它的背上,最終它們獲救了,“麻花兒”感覺(jué)非常幸福。
“予人玫瑰,手留余香!蔽也唤肫,在學(xué)校,每天中午是我最忙的時(shí)候。午餐前,我都會(huì)提前到食堂,幫同學(xué)們?cè)谧澜欠藕脺耄又s緊吃完飯,回到教室打掃衛(wèi)生,雖然很累,但看到整潔的教室,同學(xué)們的笑容,讓我感覺(jué)很幸福。
生活中,幸福無(wú)處不在,只要像“麻花兒”一樣學(xué)會(huì)給予,幸福很簡(jiǎn)單。
幸福的鴨子讀后感4
我喜歡的好書有很多,但我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的《幸福的鴨子》。這是她的兒童作品《笑貓日記》系列叢書中的.一本,而且她還是一位能破童心的作家呢!
《幸福的鴨子》講述的是在一個(gè)暑假里,笑貓和馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超他們一起來(lái)到了張達(dá)外婆家。他們見(jiàn)到了巨人阿空,臘腸狗拖拖,女鴨子麻花兒……
麻花兒是一只時(shí)時(shí)刻刻有著幸福感的鴨子,她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感動(dòng)的心,她還有一雙主動(dòng)幫助別人的手。麻花兒唱歌的聲音像打飽嗝一樣,走起路來(lái)一搖一擺,還擺動(dòng)著她那肥胖的身子,她的屁股大的快要掉到地上去了。她還是一直勇敢的鴨子!
看了這本書后,我發(fā)現(xiàn)麻花兒就是我的榜樣,她助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)。在遇到困難和不開(kāi)心的事時(shí),都要用微笑勇敢地去面對(duì)。我也應(yīng)該主動(dòng)幫助一些需要幫助的人,因?yàn)樵趲椭鷦e人的時(shí)候自己也會(huì)感到幸福和快樂(lè)。
我喜歡這本書,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了不少快樂(lè),也讓我懂得了很多道理。
幸福的鴨子讀后感5
今天,我看了一本很好看的書《笑貓日記—幸福的鴨子》。這本書主要講:這個(gè)暑假,笑貓和馬小跳來(lái)到了張達(dá)外婆家,在那里遇見(jiàn)了巨人阿空和女鴨子麻花兒,麻花兒是一只幸福的鴨子,麻花兒每天都不怕累的去陪張達(dá)外公玩跳圈游戲。麻花兒不管心中有多不開(kāi)心它都面帶笑容,別人快樂(lè)的'時(shí)候,它也很快樂(lè)。
我也要像麻花兒一樣,時(shí)常充滿幸福感,帶給自己和別人快樂(lè),對(duì)幫助自己的人及父母、老師感恩。
還有笑貓學(xué)會(huì)貓?zhí)扇~的時(shí)候,讓我明白了,世上沒(méi)有做不到的事情,要不怕困難,從哪里跌倒就從哪里爬起。
從這本書里,我發(fā)現(xiàn)了幸福,感受到了幸福,學(xué)到了做人的道理。
幸福的鴨子讀后感6
讀了《幸福的鴨子》這本書,我被小鴨子“麻花兒”感動(dòng)了。這只鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,它很樂(lè)觀,心中的幸福好像永無(wú)邊際。
這只可愛(ài)的'小鴨子很懂得為別人著想,無(wú)論自己遇到了多大的挫折,它也會(huì)安慰別人,安慰自己,讓別人和自己那種處于谷底的心情一下子好起來(lái)!奥榛▋骸庇X(jué)得自己是最幸福的鴨子,它為什么這么幸福呢?因?yàn)樗鼡碛幸活w感恩的心,干什么都不會(huì)感到憂郁和生氣,更不會(huì)感到沮喪。無(wú)論做什么,或遇到有多么糟糕的事情,它都懂得從中尋找快樂(lè),尋找幸福。
“麻花兒”認(rèn)為,只要?jiǎng)e人幸福,自己就會(huì)幸福?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,有多少人能做到這點(diǎn)呢?我要向小鴨子“麻花兒”學(xué)習(xí),做個(gè)懂得感恩的人,學(xué)習(xí)它樂(lè)觀的精神,學(xué)習(xí)它的寬容,大度,知恩圖報(bào)。我相信,如果多些人讀一讀這本書,多些人懂得這個(gè)道理,人間就會(huì)有越來(lái)越多的“麻花兒”,世界將變得更美好!
幸福的鴨子讀后感7
在這一個(gè)假期,我讀了一本書,叫《幸福的鴨子》,這本書的主人公是一只女鴨子,它叫麻花兒。
這一本書講了笑貓和馬小跳他們來(lái)到張達(dá)的外婆家,他們又見(jiàn)到了巨人阿空,認(rèn)識(shí)了麻花兒,拖拖(一只后肢癱瘓的臘腸狗)和老烏龜,天天幫阿空摘桃子,天天過(guò)上有童真、童的.快樂(lè)生活。
麻花兒是一只很容易感到幸福的鴨子,常常把壞事想成好事。就像笑貓掉進(jìn)了井里,麻花兒把笑貓弄到自己身上還說(shuō):“一只鴨子一只貓,在一口古井里聊天,啊!只是多么妙不可言!边@可以知道麻花兒的想法,也知道麻花兒很樂(lè)于助人,感到了幸福。我很佩服麻花兒有這種把壞事想成好事想法,但我沒(méi)有,我只會(huì)樂(lè)于助人。我記得有一次一位老婆婆被一顆石頭絆倒了,手里那一袋蘋果散了一地,我連忙跑過(guò)去幫老婆婆把地上的蘋果撿了起來(lái),放回袋子里,老婆婆夸了夸我,我的心里就被高興填滿了。我想麻花兒的心情也一樣吧!
麻花兒真是一只極容易感到幸福的女鴨子呢!
幸福的鴨子讀后感8
最近,我看了一本很有趣的書,書名是《幸福的鴨子》,這本書是由楊紅櫻阿姨編寫,她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深的吸引了我。書中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子,它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外,就是麻花兒了。因?yàn)樗械腵幸福都來(lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度,她希望把每一分、每一秒都過(guò)得很精彩、很浪漫,而的麻花兒思維就是——把壞事變成好事。書中,有一句話讓我非常感動(dòng),就是“心中有思念,也是一種幸!保@句話讓我知道了,原來(lái),幸福是離我們這么近的!這本書里還有許多類似的話,“用心去感受大自然的神奇,也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心,幸福離我們是這樣的近”等等,這幾句話,都讓我明白了幸福的真諦:幸福就在自己的周圍,幸福就是這么簡(jiǎn)單。
幸福的鴨子讀后感9
這個(gè)暑假,我看了一本好書,叫《幸福的鴨子》。
這本書的主要內(nèi)容是:在一個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家。認(rèn)識(shí)了一只叫“麻花兒”的女鴨子,還見(jiàn)到了以前已經(jīng)認(rèn)識(shí)了的好朋友巨人阿空和臘腸狗拖拖。
笑貓和馬小跳在張達(dá)外婆家快樂(lè)地過(guò)了幾天,幾天后,馬小跳的表妹杜真子也來(lái)了。一天,笑貓一不小心掉進(jìn)了一口古老的深井里,麻花兒立即跳下井去救笑貓,麻花兒用體溫溫暖著笑貓的身體和心情……
讀了這本書,我可以看出女鴨子麻花兒是一只很容易產(chǎn)生幸福感的'鴨子,她的幸福幾乎沒(méi)有邊際,她的心中,總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。一次笑貓掉進(jìn)了一口井里,麻花兒能奮不顧身救朋友。麻花兒為了讓張達(dá)外公高興,就不管是刮風(fēng)還是下雨,她都能去陪外公玩“投茉莉花環(huán)”的游戲。
麻花兒奮不顧身救朋友的行為很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),讓我激動(dòng)不已……
幸福的鴨子讀后感10
今年暑假,我讀了一本書叫《幸福的鴨子》,161頁(yè)的書我一口氣就讀完了。
這本書寫得內(nèi)容豐富,非常精彩。假期里我看了一遍又一遍,還是看不夠。現(xiàn)在我知道什么叫引人入勝了。
這本書的'主角是一只叫麻花的鴨子,她有一顆容易感動(dòng)的心,非常善良,對(duì)待朋友總是鼓勵(lì)與幫助,所以朋友們都喜歡她。她也因此常常有幸福感。
我非常喜歡麻花,我平常也像麻花一樣善良和樂(lè)于助人,所以大家都喜歡我,我也非常有幸福感。媽媽說(shuō)我是一個(gè)幸福的丫頭。
幸福的鴨子讀后感11
這個(gè)暑假我閱讀了幸福的鴨子這本書,這本書的主要內(nèi)容是:有一只叫麻花的女鴨子,它是一只很難看的鴨子,唱歌也不好聽(tīng)。但幸福在它的心中,是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的.。因?yàn)樗羞@種幸福感,只要某人和麻花在一起,就也會(huì)和麻花一樣,整天彌漫在幸福之中。馬小跳和同學(xué)張達(dá)、唐飛,和廢話大王毛超以及笑貓等人一起回了張達(dá)的外公和外婆家。在那里,他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期,最讓人感到驚訝的是,到后面,杜真子也回來(lái)了,大家在鄉(xiāng)下度過(guò)了快樂(lè)的生活。
我覺(jué)得鴨子麻花又堅(jiān)強(qiáng)又有自信,因?yàn)楹芏嗳藙傄?jiàn)到麻花的時(shí)候都不喜歡它,但,如果麻花被這樣的打擊壓垮的話,他如果不再幸福的話,大家后面也不會(huì)喜歡麻花了。
我覺(jué)得杜真子很善良,并很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。因?yàn)樗麆倎?lái)張達(dá)的家的時(shí)候,并沒(méi)有嘲笑麻花長(zhǎng)的不好看,歌聲不好聽(tīng),所以我覺(jué)得杜真子很善良,并很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
幸福的鴨子這本書真好看!
幸福的鴨子讀后感12
麻花兒是一只鴨子,有一顆容易被感動(dòng)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際;她心中的幸福,總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。
你剛開(kāi)始看這只鴨子不怎么樣:她的歌聲像打嗝,一路走一路唱。滿街都是她的`歌聲,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,屁股大的快掉在地上,眼睛笑起來(lái)成了一條縫。
可是你和她相處一段時(shí)間后,你就會(huì)覺(jué)得:“啊,她的幸福打動(dòng)了我!”我們每個(gè)人心中的幸福,都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天,慢慢地長(zhǎng)大……
有一次笑貓?zhí)扇~,“撲通”一聲就掉進(jìn)了河里,麻花兒沒(méi)有嘲笑他,而是說(shuō):“笑貓你完全可以破世界紀(jì)錄!”笑貓被麻花兒的話所感動(dòng),最終笑貓可以跳過(guò)七十五片荷葉,跳到池塘中心麻花兒的小島上,麻花兒比笑貓還高興。真像麻花兒所說(shuō)的那樣:這世上,只有想不到的事情,沒(méi)有做不到的事情。
我們應(yīng)該向麻花兒學(xué)習(xí)她的快樂(lè)、幸福、樂(lè)于助人的精神。
幸福的鴨子讀后感13
放暑假了,爸爸買了一本《笑貓日記之幸福的鴨子》給我看。
說(shuō)真的,剛看的時(shí)候,我真的看不懂,貓啊、狗啊、鴨子都會(huì)說(shuō)人話的`?真不可思議。后來(lái)在爸爸和媽媽的輔導(dǎo)下,我慢慢地明白了,這是楊紅櫻阿姨的作品生動(dòng)活潑之處,它使我們這些小讀者讀起書來(lái)更有親切感。
我在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下讀完了這本書。通過(guò)讀書使我明白了一些做人道理。鴨子麻花兒雖然長(zhǎng)得不美,但她有一個(gè)善良的心和樂(lè)于助人的性格。笑貓從剛開(kāi)始看不起她到后來(lái)跟她成了好朋友。
書中他們所經(jīng)歷的事情深深地感動(dòng)了我,使我知道了,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),雖然在他們身上也會(huì)有缺點(diǎn),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容,應(yīng)該懂得尊重別人,應(yīng)該容許別人慢慢改正缺點(diǎn),而不該一定要?jiǎng)e人按自己的意思做事。
幸福的鴨子讀后感14
我讀了笑貓日記系列后,我覺(jué)得幸福的鴨子最好看。
幸福的鴨子這本書說(shuō)的是,馬小跳他們幾個(gè)男孩子,到張達(dá)的外婆家摘桃子,摘桃子的.時(shí)候把笑貓帶去了,見(jiàn)到了一只極易產(chǎn)生幸福感的鴨子,她叫麻花兒,還有一只臘腸狗拖拖。
有一天,笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井里,麻花兒奮不顧身的跳了進(jìn)去,用她的體溫溫暖著笑貓,拖拖看見(jiàn)了,馬上叫人們來(lái)救她。
讀了這個(gè)故事,我知道得到的固然是幸福,給予的也是幸福,就像咱們的鴨子麻花兒。
鴨子麻花兒真幸福!
幸福的鴨子讀后感15
最近,我讀了幾本書,印象最深的一本書是《幸福的鴨子》。
這本書是楊紅櫻寫的。主要講了馬小跳、張達(dá)等人帶著笑貓來(lái)到了張達(dá)的外婆家。烏龜也來(lái)了,笑貓?jiān)谀抢镎J(rèn)識(shí)了一只胖胖的鴨子。這只鴨子非常幸福,因?yàn)樗傆脴?lè)觀的一面看待問(wèn)題。比如說(shuō)笑貓掉進(jìn)井里了被鴨子救出來(lái)。鴨子就感覺(jué)很不錯(cuò),因?yàn)樾ω堈J(rèn)為自己快死了,所以就想起好多事沒(méi)有做,被救上去這后就會(huì)更加珍惜生命。還有一次,笑貓?jiān)谔扇~,不小心掉進(jìn)水里了,鴨子說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要不是你,我還不知道我能馱動(dòng)一只貓呢!笨傊喿泳褪呛軜(lè)觀。
回想那只幸福的鴨子,我感到它非常了不起。她可以把很多不愉快的事情變成令人高興的.事情。以后我要向那只幸福的鴨子學(xué)習(xí),把每件事情都變得令人高興,如果這樣的話,我就可以沒(méi)有煩惱了。
通過(guò)這本書,告訴了我們同樣的事情,不一樣的人就會(huì)有不同的看法,所以我們要從樂(lè)觀的角度看問(wèn)題。
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