《盲馬》讀后感

　　讀完一本書以后，你有什么體會呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《盲馬》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《盲馬》讀后感1

　　愉快的暑假開始了，老師向我們推薦了幾本優(yōu)秀讀物。我最喜歡安徽作家季宇爺爺的新作《盲馬》。這是一匹馬和一個孩子的故事。當生來殘疾的小馬生命垂危之時，孩子不離不棄，挽救了它的生命。從此，他們相依為伴，共享歡樂和苦難，在艱苦的戰(zhàn)爭歲月里，一起出生入死，走過血雨腥風。在孩子的精心喂養(yǎng)和調教下，聰明的小馬克服了重重困難，經歷了種種險境，自強不息、脫胎換骨，成了為部隊運送物資、救人性命的戰(zhàn)馬。在石門鎮(zhèn)陷入絕境時，立下奇功，載入史冊。而少不更事的懵懂少年來福在戰(zhàn)爭歲月中追隨父輩、師長的足跡，最終蛻變成堅定可靠的共產主義戰(zhàn)士。

　　這是一部趣味盎然的人與馬的傳奇，也是一部關于成長、堅強、忠誠、勇敢，以及親情、友情的'感人詩篇。但成長不是一帆風順的，來福的故事就是如此�！睹ゑR》這本書也傳達了人與動物和諧相處的觀念，小說中的來福從死亡邊緣救回盲馬，并與它生死相依，就是要把牲畜看作與人同樣的生命施以仁政，加以愛護。

　　先天失明的小馬“小白頭”遇見勇敢、倔強的農家少年來福，一匹馬與一個少年的命運變遷、一曲動人心弦的生命贊歌、一段革命傳承的紅色記憶，在字里行間娓娓道來。來福和他的馬都是在逆境中生存，但他們從未向不幸低頭，而是勇于抗爭，克服了重重困難，最后戰(zhàn)勝命運的局限，成就了自我價值，為革命做出貢獻。

　　故事背景跨越抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，通過孩童的視角深入細致地描摹了超越物種的深情厚誼；深植于鄂豫皖邊區(qū)紅色文化，復現(xiàn)了當時當地的人文地貌、風土人情，謳歌了以偉大建黨精神為源頭的中國共產黨人精神譜系，小說筆觸細膩，情節(jié)跌宕起伏。集勵志性、傳奇性和藝術性于一體，讓讀者在故事中潛移默化地沿著先輩的成長之路探尋、挖掘，最終內化成自己的生命底色。

《盲馬》讀后感2

　　任何一本好書都蘊藏深刻的哲理，等待我們去體會，我就閱讀了這樣一本書——《盲馬》，出自作家季宇之手。

　　這是一匹馬和一個孩子的故事：當生來殘疾的“小白頭”生命垂危之時，來福不離不棄，挽救了它的生命。在來福的精心喂養(yǎng)和調教下，聰明的“小白頭”克服了重重困難，經歷了種種險境，從此，他們相依為伴，共享歡樂和苦難，在艱苦的戰(zhàn)爭歲月里，一起成長,一起走過風風雨雨。最終他們的英雄事跡和精神也被流傳了下來，供我們閱讀與學習。

　　書的主人公來福是一個善良機智的孩子，他對剛出生的“小白頭”不離不棄，還教會了他許多有用的生存技能。書中還有這么一個片段讓我對來福刮目相看。有一次，來福夜里帶“小白頭”去山上給受傷的解放軍送藥，在路上“小白頭”忽然躁動不安起來，身子拼命向后縮著，鼻腔里發(fā)出粗重的喘息聲，蹄子在地上用力的刨著。原來是它發(fā)現(xiàn)了一只饑餓的狼，那只狼喚來同伴，想要吃掉他們。來福一開始腦子一片空白，十分慌亂，慌亂中，他心力交瘁，幾乎奔潰。突然間，空中劃過一顆流星，他一下子想到一個絕妙的方法--用口袋里火石點燃樹枝和樹葉做成的火堆，逼近的狼群仿佛受到了驚嚇，一下子不敢靠近了！來福就這樣不斷地給火堆加樹枝，與狼群僵持著，直到解放軍也依靠火光找到了來福一行人，他們倆終于得救了！來福的聰明與機智讓我印象深刻，以后，當我遇到困難時，我肯定也會像他一樣會不慌不忙，冷靜的思考，大膽的面對！

　　“小白頭”不愧是一匹功勛馬，它在雙目失明的條件下刻苦訓練，不僅在戰(zhàn)爭期間幫助戰(zhàn)士運送糧食和藥品，還在關鍵時刻救了大家的`命，這難道不是一位“無言的戰(zhàn)友”嗎？它面對困難時自強不息、勇往直前的精神難道不值得我們學習嗎？我在參加薩克斯比賽的時候，因為緊張，十分慌亂：一會兒停頓；一會兒吹錯；一會兒亂了節(jié)奏，比賽結果一塌糊涂。在我傷心失意時，我想起了“小白頭”的經歷，現(xiàn)在的生活條件和環(huán)境不是比當年更好更舒適么？我怎么可以輕言放棄呢？想到這里我就握緊自己的拳頭，在心里暗暗發(fā)誓：我一定要更加努力練習薩克斯，下次比賽爭取贏！

　　《盲馬》就是這樣一本讓我受益匪淺的好書！

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