青銅葵花讀后感

時(shí)間：2023-12-19 14:18:44 讀后感我要投稿

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[熱門]青銅葵花讀后感15篇

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么體會呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的青銅葵花讀后感，希望對大家有所幫助。

[熱門]青銅葵花讀后感15篇

青銅葵花讀后感1

　　幾天前，媽媽給我買了一本名叫《青銅葵花》的書。這本書的作者是曹文軒，他還寫過《草房子》《山羊不吃天堂草》等等。

　　當(dāng)我第一眼看到封面上＂青銅葵花"這四個(gè)大字的時(shí)候，我就想到：這是什么意思呀？難道是用青銅制成的葵花雕塑嗎？

　　后來，我認(rèn)真地看了看這本書，我知道了這本書的`大概內(nèi)容。

　　這是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)偶然的機(jī)緣，讓他們成為了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。

　　在葵花12歲的那一年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

　　這本書告訴我們：世界上沒有生來就完美的事，也沒有天生完美的人，面對分別，一定會痛苦，但是每個(gè)人都會有分別的時(shí)候，所以必須堅(jiān)強(qiáng)。要敢于正視痛苦、尊重痛苦，歡樂固然值得贊頌，但痛苦也值得人們?nèi)ベ濏灒?/p>

青銅葵花讀后感2

　　我在這個(gè)暑期里讀了一本“綠野仙蹤”的書，這本書我很喜歡，是爸爸推薦并在圖書店里給我買的——。

　　這本書的主人公有很多，有小女孩多蘿茜、小狗拖拖、獅子、鐵皮人和稻草人。作者是菜曼——鮑姆。主要內(nèi)容講的`是：小女孩多蘿茜和小狗被風(fēng)卷到一個(gè)童話王國，在里面發(fā)生了很多故事，一路上認(rèn)識了鐵皮人、獅子和稻草人，為了幫助他們實(shí)現(xiàn)各自的愿望和自己回家的夢想，他們團(tuán)結(jié)一致打敗了邪惡的女巫。

　　通過讀完這本書后我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，要想戰(zhàn)勝困難就得靠自己不斷的努力和朋友們的幫助。同時(shí)也知道了我們的目標(biāo)和理想都是在過程當(dāng)中不斷地實(shí)現(xiàn)。獅子、鐵皮人和稻草人他們追求勇氣、愛心和大腦的道路也正是我門追求理想的道路，在這過程中不僅磨練了自己，也實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

　　這本書我認(rèn)為很適合我們小朋友看，我會向同學(xué)們推薦這本書的！

青銅葵花讀后感3

　　今天，我讀了第五章，讓我對青銅與葵花又有了更深的了解。在這個(gè)破舊卻溫馨的家里，所有人都想著為別人做些什么�？ìF(xiàn)在教青銅識字了，這個(gè)舉動(dòng)就像蠟燭照亮了小屋一樣，使每個(gè)人的心都曖洋洋的。從此大樹下就多了青銅和葵花的身影，這時(shí)候的葵花仿佛變成了姐姐，青銅變成了弟弟。青銅不再無知，反而更加聰明。

　　在生活更上一層樓的時(shí)候，天災(zāi)降臨了，狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆，房屋被吹塌了，牲畜到處亂竄，整個(gè)村莊都被大雨淹沒了。大水沖掉了青銅家的'一切，卻沖不走青銅家的團(tuán)結(jié)精神和永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)。奶奶為了能讓大家住進(jìn)茅草屋，把戴了一生的耳環(huán)賣掉了。從此青銅又忙碌起來了，他要翻過海堤去提水，這又讓他結(jié)識了一個(gè)朋友青狗。

　　等青銅和爸爸回來了，就意味著有房子住了，大家都很興奮，這是一家的支柱，讓我們等待這一時(shí)刻的到來吧。

青銅葵花讀后感4

　　《青銅葵花》主要講述了：一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個(gè)叫“大麥地”的村莊生活，她認(rèn)識了一個(gè)不會說話的男孩"青銅"。一場意外，讓葵花失去了爸爸，爸爸的.死使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒，葵花和青銅成為了兄妹，他們一起生活、一起長大，在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了全部心力。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去了一起生活五年的妹妹，青銅心里很痛苦，他望著蘆蕩的盡頭，居然開口說話，他高喊了一聲：“葵！花!”這兩個(gè)字震動(dòng)了所有人的心靈。

　　看了《青銅葵花》，我深受感動(dòng)，青銅為了葵花能照相，在寒冷的冬天去賣蘆花鞋，鞋子沒有了，別人還想要，就把自己腳上的蘆花鞋賣了，自己赤著腳，走在雪地中回家了；奶奶為了葵花能穿上棉衣，累到暈倒在棉花地里；葵花為了給家里省錢，故意把考試考砸……他們一家的真情，看了《青銅葵花》，應(yīng)該無一人不被感動(dòng)。

青銅葵花讀后感5

　　作家——曹文軒寫了許多的長篇小說，如：《草房子》、《青銅葵花》和《細(xì)米》等。我也非常喜歡里面的其中一本，就是《青銅葵花》。

　　這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩成長生活的故事。

　　這本書的女主人公是一個(gè)城市小姑娘，她叫葵花�？ǖ挠H生父親的職業(yè)是一名雕塑家。他一生最成功的作品是：青銅制成的葵花。后來因?yàn)閷ふ铱ǘ渌劳觥?dǎo)致他年紀(jì)幼小的葵花，在陌生的村莊里無家可歸，然后被生活條件困難的青銅一家給收養(yǎng)了的'故事。

　　剛看完這本書的一瞬間，我覺得葵花真的很可憐，因?yàn)樗任覀兌歼€小，就失去了父母。而且我還感受到了青銅對葵花就如同對待自己的親生妹妹一樣，同時(shí)溫暖著其他人。

　　我把書放在桌子上，想著書中蘊(yùn)藏的道理：人生寶貴不是在于有多少財(cái)富，而是擁有人性，擁有一顆善良的心……

青銅葵花讀后感6

　　《青銅葵花》，一個(gè)普通的封面，一本簡單的書，卻寫著一篇感人肺腑的故事。雖然沒有插畫，但在曹文軒的筆下，寫的那么活靈活現(xiàn)、有血有肉。

　　這是一個(gè)感人心脾的故事，葵花，一個(gè)令人喜愛的小女孩，她在世上唯一的親人只有她的爸爸，可是，在她6歲的時(shí)候，可怕的死神讓惹人憐愛的葵花一瞬間成了一個(gè)無依無靠的`孤兒，這種痛苦，讓葵花傷心欲絕。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓來自城市的葵花和生活在鄉(xiāng)村的青銅成了形影不離的兄妹，他們一起生活，一起長大。其中有快樂，有傷心，也有感動(dòng)。直到葵花12歲那年，命運(yùn)又要將女孩葵花召回到了曾經(jīng)生活過的城市，這換做其他的女生當(dāng)然是二話不說的答應(yīng)了，可是葵花舍不得青銅家的人，為了逃避，甚至把自己藏了起來，可是命運(yùn)追究是命運(yùn)，是無法改變的。當(dāng)青銅知道和他天天在一起的葵花已去城里讀書時(shí)，讓說不出話的青銅高喊出“葵花”時(shí)，打動(dòng)了在場的所有人。從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望妹妹葵花所在的地方。

青銅葵花讀后感7

　　《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說，書中有兩個(gè)主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場大火之后，便完全失去了說話的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒有媽媽，可老天爺還覺得他不夠苦，在她7歲那年，因?yàn)橐粓鍪鹿�，她失去了與她相依為命的父親。

　　他們一個(gè)在農(nóng)村，一個(gè)在城市，一個(gè)是啞巴，一個(gè)沒有父母，他們的.經(jīng)歷雖然不一樣，但命運(yùn)同樣的坎坷是無法改變的事實(shí)，也許正是這一點(diǎn)，使他們走在了一起，變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹，但感情卻勝過了親兄妹。

　　《青銅葵花》這本書讓我明白了什么是貧苦，什么是友情，什么是災(zāi)難，讓我深受啟發(fā)。特別是葵花在艱難的生活中，養(yǎng)成了那堅(jiān)韌不拔的精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度、艱苦樸素的品質(zhì)、處處為他人著想等優(yōu)點(diǎn)，深深觸動(dòng)了我。將會陪伴我的一生，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒自己加倍珍惜這和諧的社會、和睦的幸福家庭，應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答國家和父母。

青銅葵花讀后感8

　　繁忙的葵花爸爸經(jīng)常起早貪黑，幾乎沒有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間陪伴葵花，孤獨(dú)的葵花每天都坐在老榆樹下，想熱鬧而又換了大麥地，靜靜的眺望。

　　終于有一天，葵花按捺不住對朋友的渴望，決定一個(gè)人坐小木船到大麥地去。但不妙的`是嘎魚居然把竹篙給藏了起來，由于沒有其他工具，葵花便只能任由小木船一個(gè)勁地向東漂去。而在這萬分危急的時(shí)刻，調(diào)皮的嘎魚竟然還再三戲弄葵花，在葵花無助地哭泣時(shí)，善良的男孩青銅，出現(xiàn)在了葵花面前。

　　在青銅救了葵花后，他便把葵花送到了焦急等待她的爸爸那里，就這樣，一段感人肺腑又有些凄美的兄妹情緣，就此拉開了序幕。

青銅葵花讀后感9

　　這個(gè)月里我讀了《青銅葵花》這本書。這本書給我留下了個(gè)深刻的印象，一個(gè)個(gè)悲喜交加感人的故事，深深地打動(dòng)了我。

　　書主要是講一個(gè)鄉(xiāng)村里的男孩和一個(gè)城市里的女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。五歲那年青銅因?yàn)橐粓龃蠡鹗チ寺曇�，變成啞巴。而葵花因�(yàn)樗职值囊馔�，所以他們成為了倆兄妹，雖然不是親兄妹，卻勝似親兄妹。有什么困難和痛苦他們都一起面對。

　　最讓我感動(dòng)也最喜歡的是冰項(xiàng)鏈那一文章，主要講了葵花在文藝表演的.時(shí)候，葵花有衣服沒有項(xiàng)鏈，青銅知道后，決定幫他做一條冰項(xiàng)鏈，他把屋檐上的冰凌取下來，在每塊冰上用嘴吹出小孔穿成一條項(xiàng)鏈。做好以后，冰項(xiàng)鏈閃閃發(fā)光，美麗極了。

　　我喜歡的人物是青銅，因?yàn)樗麨榱思胰撕兔妹梅瞰I(xiàn)了很多。讀完這本書我明白了親情的偉大，讓我明白了愛護(hù)家人是多么的開心，友情也是多么偉大的。

青銅葵花讀后感10

　　青銅葵花這本書寫的是一家人的質(zhì)樸生活。

　　青銅是一個(gè)啞巴是因?yàn)榛鸬脑蜃屒嚆~無法說話有一天一個(gè)叫葵花的`女生來到了這個(gè)村子她的爸爸因?yàn)閾觳莞宓暨M(jìn)河里找不到了葵花變成了孤兒村子里在讓人家收養(yǎng)葵花嘎魚一家也想收養(yǎng)葵花青銅一家也想但是葵花選擇了青銅一家子他們在一起的時(shí)候青銅改變了變得樂觀無時(shí)無刻和妹妹葵花在一起看馬戲的時(shí)候青銅頂著葵花看而被一些人打了青銅也不怕還有是家里條件的原因只能讓一個(gè)孩子上學(xué)青銅給家里說讓妹妹上學(xué)妹妹想讓哥哥上學(xué)但最后還是葵花去上學(xué)了葵花一放學(xué)哥哥青銅騎著牛去接葵花葵花在學(xué)�；顒�(dòng)中想要一個(gè)項(xiàng)鏈青銅用冰給妹妹做了一個(gè)冰項(xiàng)鏈還有很多故事都是描寫青銅葵花一家子。

　　最后一點(diǎn)葵花被城里人接走了而青銅一直在麥地等著不吃飯最后那一聲葵花激發(fā)了青銅的意志讓青銅說了話。

青銅葵花讀后感11

　　《青銅葵花》講的是小女孩葵花在失去父母后被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)，葵花和啞巴哥哥青銅發(fā)生的感人故事。

　　苦難是不可避免的。在文中，大麥地遭遇了蝗蟲，在沒有糧食的情況下，青銅為了妹妹，自己省吃儉用，還每天不顧饑餓地外出奔走，為葵花找口糧。青銅一家從不害怕苦難，而是一直正視、面對苦難，從不逃避，而我們卻陷入了今朝有酒今朝醉的主義，這是面對苦難時(shí)的怯懦表現(xiàn)，是一種對生命缺少體驗(yàn)與理解的選擇。

　　追求快樂是無罪的。問題是：這樣下去，我們面對苦難是，還有多少不被摧毀的抵抗力呢？正式忽視了面對困境時(shí)應(yīng)有的風(fēng)度和對苦難的'理解，所以才使我們面對苦難時(shí)會一無所措。

　　苦難是永恒的，并不是只有我們才有苦難，所以，朋友們，你們不用為自己的苦難而大驚小怪，也別以為只有我們這個(gè)時(shí)代才有苦難。

　　《青銅葵花》想告訴我們的，也許就是這個(gè)道理。

青銅葵花讀后感12

　　《青銅葵花》是曹文軒的作品，它講述了一家人如何面對困難并解決的故事。

　　書中的女孩葵花，年幼喪父，被青銅一家好心領(lǐng)養(yǎng)，成為了他們家的孩子�？ê芏�，成績也優(yōu)秀，她明白家里的貧窮，主動(dòng)幫忙。

　　葵花的啞巴哥哥青銅，十分疼愛葵花。他放棄了讀書，讓葵花上了學(xué)。他替葵花承擔(dān)了所有錯(cuò)誤。

　　書中的奶奶、媽媽、爸爸、老牛、姐姐、嬸子們，都喜歡葵花，因?yàn)樗墓郧啥隆?/p>

　　青銅一家經(jīng)歷了蝗災(zāi)的.饑荒，承受了奶奶去世的痛苦，蒙受了被以為偷鴨子的不白之冤……最終，他們的生活好了起來。

　　在葵花和青銅生活的這幾年，葵花教會了青銅識字，青銅給葵花做了冰項(xiàng)鏈……

　　可是，葵花還是被召回到了生她的城市。

　　青銅想念、思念葵花，最終，他這個(gè)啞了很多年的男孩，竟然發(fā)出了聲音!

　　這本書很感人，值得你去看看呢。

青銅葵花讀后感13

　　青銅五歲時(shí)在一場高燒之后失去了語言交流能力，成了一個(gè)啞巴，相伴的只有一頭牛。由于家境貧寒，青銅不僅要辛勤勞動(dòng)，還會受到別人的嘲笑歧視。寂寞的青銅，在貧窮的家庭里在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，和家人齊心協(xié)力，艱難、困苦而又溫馨快樂地生活著。

　　他們跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看�。挥酶鞣N辦法教她的.啞巴哥哥寫字，貧困的生活給青銅葵花一家?guī)砹嗽S多的苦難，讓他們歷經(jīng)艱辛痛苦，但他們一家人樂觀的面對種種困難，相互關(guān)心、相互扶持、相互體貼。

　　我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，把他們做為榜樣。

青銅葵花讀后感14

　　青銅和葵花是沒有血緣關(guān)系的兄妹，青銅是個(gè)啞巴，十一歲了還沒有上學(xué)，只因家里貧窮�？ㄆ邭q，家里怎么湊也只能供一個(gè)人上學(xué)，兩個(gè)孩子都互相讓對方上學(xué)，而聰明的青銅用計(jì)策讓葵花心甘情愿的上學(xué)了。看到這，我的眼淚也不住的留下來，多懂事的孩子呀！

　　葵花為了不讓家人為難，沒有把照相的事告訴家人，只是說不喜歡照相。其實(shí)誰又不明白其中的原因呢？一家人好不容易采了蘆花，編織了一百零一雙蘆花鞋，青銅每天到鎮(zhèn)上去賣，大雪天，把自己穿的那雙也賣出去了，他的一雙腳被雪擦得干干凈凈，但也凍得通紅通紅。

　　青銅和葵花的'感情讓我深深感動(dòng)，葵花和青銅一家人的親情也讓我抑制不住自己的感情�！案F人的孩子早當(dāng)家”，生活的不幸并沒有讓屈服，反而讓他們和親人們相親相愛，共同與命運(yùn)抗?fàn)�、與苦難抗?fàn)帯，F(xiàn)實(shí)生活中的我們永遠(yuǎn)不是獨(dú)自面對生活或者苦難，因?yàn)槲覀冇刑鹈鄣挠H情。