窗邊的小豆豆讀后感參考

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的窗邊的小豆豆讀后感參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　暑假里,老師給我們布置了許多(其實(shí)也不是很多)作業(yè),其中有這么一項(xiàng);看完《烏丟丟的奇遇》和《窗邊的小豆豆》，并將其中一本的讀后感寫(xiě)下來(lái)，下面是我寫(xiě)《窗邊的小豆豆》的讀后感;

　　首先，我覺(jué)得小豆豆的性格不只是調(diào)皮還有一些固執(zhí)

　　，比如說(shuō);有一次，小豆豆和爸爸媽媽一起去逛廟會(huì)，小豆豆跟著爸爸媽媽沿著一條昏暗的小路向前走，走著走著，突然眼前大放光明，原來(lái)是廟會(huì)到了，她眼前全是賣(mài)玩具的商店，她看看這家，又看看那家，突然她看見(jiàn)一個(gè)小木盒，里面有許多黃色的小雞，小豆豆想買(mǎi)只，可爸爸媽媽不給她買(mǎi)，還說(shuō)了許多理由，小豆豆就是不聽(tīng)一直哭，哭到大人給她買(mǎi)為止。怎么樣?夠固執(zhí)吧?不過(guò)，我們不能老是說(shuō)小豆豆的缺點(diǎn)，每個(gè)人都是有有優(yōu)點(diǎn)的，包括小豆豆;她很大方，還很愛(ài)交朋友，交朋友的方式也很好......小豆豆的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)也非常多，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小豆豆的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)還應(yīng)該幫小豆豆糾正她的缺點(diǎn)。

　　其次，我們?cè)賮?lái)談?wù)勑ｉL(zhǎng)—-小林宗作老師;他去過(guò)歐洲，受過(guò)道格拉斯的影響，也受過(guò)歐洲許多教育家的影響，所以他的教育方針和別的學(xué)校與眾不同，比如說(shuō)他們有韻律操，吃午飯還有山的味道、海的味道、散步......很多很多項(xiàng)目。校長(zhǎng)先生的性格也很好，他平時(shí)總是面帶微笑，不常發(fā)火，還很和藹可親。這本書(shū)的主角說(shuō)完了，然后再說(shuō)說(shuō)小豆豆的朋友;

　　金子美代、青木惠子(結(jié)婚后為桑田惠子)、山內(nèi)泰二、大榮國(guó)雄、高橋彰、松山朔子(結(jié)婚后為齊藤朔子)、稅所愛(ài)子(結(jié)婚后為田中愛(ài)子)、右田昭一君、坂本敏子(結(jié)婚后為營(yíng)敏子)、渡邊義治君等等，他們都以?xún)?yōu)異的成績(jī)(除了大榮國(guó)雄)升入高級(jí)大學(xué)，包括小豆豆，如果他們沒(méi)有進(jìn)巴學(xué)園,說(shuō)不定就沒(méi)有今天這么杰出吧!最后,我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很好,也很暢銷(xiāo),每一件事都是以一篇文章的形式完整得寫(xiě)了出來(lái),可以推薦給廣大讀者!

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