讀《城南舊事》有感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的讀《城南舊事》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《城南舊事》有感1
我接受不了每個(gè)人都是階段性的存在，于是我活的越來(lái)越念舊。
趁周末空閑，我翻開(kāi)《城南舊事》，記得上一次買它是在五年級(jí)，懵懂無(wú)知的年紀(jì)看時(shí)只覺(jué)得書(shū)里無(wú)趣�，F(xiàn)在看來(lái)，完全是另個(gè)意境。
在作者林海音的筆下，這個(gè)童年似乎飽含了一股凄慘和遺憾的味道，那是一段舊的回憶。英子隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣漂洋過(guò)海來(lái)到北京，住在一條胡同里。鬧市僻巷卻讓英子感到著迷�；莅拆^門前的瘋女子，被養(yǎng)父母虐待的妞兒，朝夕相伴的宋媽，在荒草里的小偷，后來(lái)是患病的父親……一一隨英子，隨英子的時(shí)光歲月的童年遠(yuǎn)去。
他們生活在社會(huì)底層，卻以一種高尚的姿態(tài)活著。英子也許會(huì)想起曾經(jīng)在惠安館和她念叨她女兒的“瘋子”秀珍，后來(lái)她們母女團(tuán)聚卻遭遇不幸，會(huì)想起曾經(jīng)約定和她一起去看海的那個(gè)小偷，會(huì)想起在她歲月里一段時(shí)間的蘭姨娘，會(huì)想起曾經(jīng)陪過(guò)她大半童年的乳娘宋媽。他們后來(lái)都與英子的童年別去，留下了回憶的影子。
五個(gè)故事線，七個(gè)人的故事，不同的人生走向。每個(gè)人背后都敘述了當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景。我的心掀起陣陣漣漪。最令我難忘傷心的，是那個(gè)在荒草里的小偷，他為了弟弟上學(xué)不得不偷東西 ，便衣偵探利用英子的善良捉人。這讓我一時(shí)間分不清善與惡，正與邪。英子在書(shū)中說(shuō):“我分不清海和天，我也分不清好人和壞人。”這讓我一時(shí)間陷入迷茫，竟一時(shí)間忘記了好人應(yīng)該是怎樣。
五個(gè)故事，最后的結(jié)局都是離別。都是再也不見(jiàn)。長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山…一道送別回響在耳邊，掩蓋深思，駱駝隊(duì)沐浴著冬陽(yáng)，向遠(yuǎn)方去，帶走了英子的童年。
曲終會(huì)停，人終會(huì)散。我放下書(shū)，想著這些天的不愉快，一瞬間就想通了。一些人安靜的出現(xiàn)在我的`生命里，陪我度過(guò)一小段快樂(lè)的時(shí)光，然后不動(dòng)聲色的離開(kāi)， 于是你的人生就有了幸福的回憶。即使以后的道路上布滿了風(fēng)雪，可是你依然可以想起曾經(jīng)幸福的事，你就可以依然勇敢。
后來(lái)我不再念舊，我的生活依然向陽(yáng)，我終于接受了每個(gè)人必須離開(kāi)的事實(shí)。
讀《城南舊事》有感2
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！瓎�(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊，天之涯,地之角,知交半零落，人生難得是歡聚,唯有別離多……”耳邊又回旋起這熟悉的旋律，回想起《城南舊事》——林海音小時(shí)候在北平城南的那段往事。正如人們所說(shuō)：“林海音的童年并不是一段歡樂(lè)的童年�！痹谖铱磥�(lái)，她的童年像一列飛馳而過(guò)的列車。該來(lái)的都來(lái)了，但又流光溢彩地消失了。但在書(shū)中林海音并不用悲傷的語(yǔ)調(diào)來(lái)述說(shuō)不快樂(lè)的童年，而是用寫(xiě)她身邊美好景物來(lái)掩蓋自己心中的傷痛，這正反映出她內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。
全書(shū)分無(wú)章，寫(xiě)了心地善良的宋媽一家的遭遇，寫(xiě)了迫不得已放棄自己人格的.小偷，寫(xiě)咧著嘴笑的蘭姨娘、戴黑框眼鏡的德先叔，寫(xiě)了遭遇曲折的好朋友妞兒和瘋子秀貞，嚴(yán)格、慈愛(ài)但又離去的父親……
她從記憶中的駝隊(duì)寫(xiě)起，用充滿童真的話書(shū)寫(xiě)了童年的可愛(ài)。六歲的英子（林海音小名）認(rèn)識(shí)了惠安館的秀貞，幫助她一起尋找失散多年的女兒小桂子。英子聽(tīng)了瘋子秀貞說(shuō)小桂子的后脖子有一塊青記，是被閻王生氣時(shí)用手指頭戳到世上來(lái)的，于是就留心幫助她找，后來(lái)發(fā)現(xiàn)小桂子正是好朋友妞兒，就極力幫助她們母女在雨夜中逃跑，去追求自己的美好生活。
書(shū)的后半段主要敘述的是英子在秀貞走了后大病一場(chǎng)，就搬到新簾子胡同住。在新簾子胡同，膽大的英子認(rèn)識(shí)了小偷并和他成為好朋友，在小偷被抓后英子心里非常難受，不久后，被施家趕下堂的蘭姨娘來(lái)到了家里，才幫助她慢慢淡忘這份悲傷。之后歲月在曲折中奔走，與自己要好的宋媽走了，父親也因肺病走了。在這曲折中，英子說(shuō)：“讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)”，體現(xiàn)了作者對(duì)童年往事的珍惜和對(duì)快樂(lè)的向往。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊，天之涯,地之角,知交半零落，人生難得是歡聚,唯有別離多……”在這送別的歌聲中，爸爸生命的金光慢慢淡去，林海音的童年也跟著時(shí)間流逝，慢慢的再也不能回來(lái)了，但但童年給予她的美好回憶卻從此珍藏，化作《城南舊事》向我們述說(shuō)，和我們分享。
讀《城南舊事》有感3
《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說(shuō)，寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼，觀察大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。“惠安館”“我們看海去”“爸爸的花兒落了”，這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這部書(shū)，我好像長(zhǎng)大了。
拿起《城南舊事》的時(shí)候，書(shū)中的一切是那么有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊(duì)和緩緩而逝的歲月完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。讀書(shū)的時(shí)候，最讓我感動(dòng)的'是文字之間蕩漾著的一種淡泊與純潔。在半個(gè)世紀(jì)的離別中，城南的落花依舊，然而飄零的，只是人們記憶的碎片。
看罷，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣樸素的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只一個(gè)場(chǎng)景一個(gè)場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自我一樣，那樣的不疾不徐、溫厚醇和，那樣的純凈淡泊、彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利。
全文的最終一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章，寫(xiě)出了作者所感受到的那種影響自我一生的最真摯的父愛(ài)。當(dāng)我讀到：“夾竹桃是你爸爸種的，帶著它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣�！本兔靼赘赣H不能看著女兒上臺(tái)做代表，僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心境。作者一向以來(lái)都把父親的話銘記在心里，努力拼搏。文章寫(xiě)英子父親病危，以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現(xiàn)實(shí)，她鎮(zhèn)定地理解了事實(shí)，決定擔(dān)負(fù)起幫忙家人的職責(zé)。文中以“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀，長(zhǎng)大了就得負(fù)職責(zé)，長(zhǎng)大就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上，可是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大，不再任性。
驀然回首，滿地零落的花瓣兒，訴說(shuō)著盛夏的情懷......沉沉的情思之中，少了一絲懵懂，多了一份緬懷。落寞之后，那清越悠然、古樸婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)仍在耳畔縈繞著：
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天......"。
讀《城南舊事》有感4
《城南舊事》中的《爸爸的花落了》一文中提到：爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。讀罷，我心潮澎湃。
這不禁讓我想起了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話：“你長(zhǎng)大了，不是小孩子了！”但是有時(shí)候又說(shuō)：“你還不是大人，還需要大人幫你決定一些事情。”這讓我經(jīng)常納悶：我到底長(zhǎng)大了么？
“是的，你長(zhǎng)大了，但是你還不是大人。”
我相信這是最好的答案。但是小小的英子是如何做到，在如此小的年紀(jì)下頂起家庭的重?fù)?dān)的`？除了悲歡離合的磨礪，我想肯定還因?yàn)橐环N神奇的原因，促使小小的英子做到如此堅(jiān)強(qiáng)的。
但是，我在和英子年齡相仿的時(shí)候在干啥呢？還在父母身邊吃吃喝喝、高高興興地過(guò)著幸幸福福的生活。所以我真的無(wú)法想象英子為什么能夠挺起如此重的家庭之擔(dān)的。這顯然不是一個(gè)小孩該干的事！文章最后提到：“爸爸的花落了，我也不再是小孩子了�！卑职址N的夾竹桃、小石榴一一敗落了，愛(ài)花的爸爸也魂歸泥土。作為家中的長(zhǎng)女，除了頑強(qiáng)地挺立，似乎沒(méi)有選擇！成長(zhǎng)，有時(shí)候是那么不得已。
但是，我們換一個(gè)角度說(shuō)：我和英子一樣都是13歲，可是我卻不能和她一樣處理這些事情。為什么？因?yàn)榘职謰寢寪?ài)我，不忍心讓我受苦。所以我的成長(zhǎng)旅途中，可以有那么多的任性，因?yàn)槲业纳砗笳局鴥芍曜阋宰屛冶茱L(fēng)的大樹(shù)！
想到此處，眼眶微微潤(rùn)濕，暗暗發(fā)誓：我已經(jīng)是初中生了，已經(jīng)不再是孩子了，千萬(wàn)不能辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的良苦用心。
我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，砥礪奮進(jìn)，成為新時(shí)代好少年！
讀《城南舊事》，看看英子的童年，想想自己的童年，我始終心潮澎湃！
讀《城南舊事》有感5
暑期，我讀了一本《城南舊事》。它講述了小英子童年時(shí)住在北京城南的一些事，也記錄下了小英子的成長(zhǎng)過(guò)程。
六年后，“我”如愿當(dāng)了代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證和讀致謝詞�？砂职謪s不能參加畢業(yè)典禮，因?yàn)樗昧酥夭�。爸爸叮囑“我”說(shuō)：“明天要早起，收拾好就到學(xué)校去，這是你在小學(xué)最后一天，可不能遲到！”這使“我”回想起了六年前的一件事。一天早上，雨“嘩嘩”的下著。當(dāng)“我”醒來(lái)時(shí)就知道時(shí)間不早了，可是想到要被媽媽打扮上肥大的棉襖和不和腳的油鞋，我竟賴在床上不起來(lái)。爸爸進(jìn)來(lái)后命令我起床，可我卻還躺在床上，這讓爸爸氣急了，便狠狠地打了我。有了這次嚴(yán)厲的教訓(xùn)，不管春夏秋冬，我都會(huì)早早的.在校門外等著開(kāi)門。
最后知道爸爸去世的消息后，小英子覺(jué)得自己已不再是小孩，而是四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟的大姐姐。這是《城南舊事》中最后一個(gè)故事之爸爸的花兒落了。
《城南舊事》是故事，是夢(mèng)幻，讀時(shí)仿佛音樂(lè)，輕輕扣動(dòng)人心，字里行間所隱含的深意更令我撼動(dòng)，久久不能自己。
暑期，我讀了一本《城南舊事》。它講述了小英子童年時(shí)住在北京城南的一些事，也記錄下了小英子的成長(zhǎng)過(guò)程。
六年后，“我”如愿當(dāng)了代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證和讀致謝詞�？砂职謪s不能參加畢業(yè)典禮，因?yàn)樗昧酥夭�。爸爸叮囑“我”說(shuō)：“明天要早起，收拾好就到學(xué)校去，這是你在小學(xué)最后一天，可不能遲到！”這使“我”回想起了六年前的一件事。一天早上，雨“嘩嘩”的下著。當(dāng)“我”醒來(lái)時(shí)就知道時(shí)間不早了，可是想到要被媽媽打扮上肥大的棉襖和不和腳的油鞋，我竟賴在床上不起來(lái)。爸爸進(jìn)來(lái)后命令我起床，可我卻還躺在床上，這讓爸爸氣急了，便狠狠地打了我。有了這次嚴(yán)厲的教訓(xùn)，不管春夏秋冬，我都會(huì)早早的在校門外等著開(kāi)門。
最后知道爸爸去世的消息后，小英子覺(jué)得自己已不再是小孩，而是四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟的大姐姐。這是《城南舊事》中最后一個(gè)故事之爸爸的花兒落了。
《城南舊事》是故事，是夢(mèng)幻，讀時(shí)仿佛音樂(lè)，輕輕扣動(dòng)人心，字里行間所隱含的深意更令我撼動(dòng)，久久不能自己。
讀《城南舊事》有感6
灰藍(lán)的天空下，城南古老的四合院飄散著書(shū)香。和煦的冬陽(yáng)，悅耳的駝鈴聲漸行漸遠(yuǎn)，一個(gè)留著娃娃頭，穿著棉袍的小姑娘牽著爸爸的手，靜靜地站在胡同口，癡癡地望著遠(yuǎn)方……這便是《城南舊事》中英子給我留下的印象。
盡管已過(guò)去多年，但作家林海音仍然對(duì)童年時(shí)代的老北京生活記憶猶新，于是她通過(guò)英子童稚的眼睛，展現(xiàn)了二三十年代老北京的民風(fēng)民俗，展現(xiàn)了她身邊人物曲折多變的命運(yùn)，一種淡淡的憂傷彌散在字里行間。純真善良的英子，幫助好友妞兒和親媽秀貞相認(rèn)，還促成了蘭姨娘和德先叔的幸福生活，甚至與素不相識(shí)的“厚嘴唇”約好去看�！谟⒆油晔澜缋�，沒(méi)有善惡之分，可是這無(wú)憂無(wú)慮的童年卻隨著身邊人物匆匆離去的腳步而終結(jié)。
英子用她那充滿好奇的大眼睛觀察著，冒出了許多困惑和思考：宋媽為什么拋下自己心愛(ài)的孩子卻來(lái)她家當(dāng)奶媽？那個(gè)“厚嘴唇”男人是個(gè)好人，可又為什么要當(dāng)賊？那么疼愛(ài)她的父親，為什么在早晨賴床時(shí)要打她？可就在那一天，她的慈父永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，小說(shuō)結(jié)尾寫(xiě)到“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”，經(jīng)歷這次生離死別的那一瞬間，英子長(zhǎng)大了，懂事了。那一縷淡淡的哀愁，那一抹深沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，也深深地打動(dòng)著我。
經(jīng)歷了一次又一次離別的.洗禮，英子讀懂了人生。與英子年齡相仿的我，也和英子一樣擁有幸福的童年，對(duì)我百般疼愛(ài)的長(zhǎng)輩，朝夕相處的小伙伴們，大自然中的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)……陪伴我度過(guò)了難忘的快樂(lè)時(shí)光。還記得幼時(shí)的我把小麻雀關(guān)在鳥(niǎo)籠中，可它不吃不喝，日漸憔悴，盡管萬(wàn)般不舍，我還是把它放飛了。那一次離別，我懂得了愛(ài)就是放手。無(wú)憂無(wú)慮的我，第一次經(jīng)歷生離死別是在前年1月，疼愛(ài)我的太公公、太婆婆在短短的半個(gè)月內(nèi)相繼去世，我茫然地跟著媽媽來(lái)到靈堂，靜靜地站著，頭腦中一片空白。前幾天他們還跟我說(shuō)話，為什么就這么突然地走了？我再也看不到他們了嗎？往日的生活情景一個(gè)個(gè)從眼前閃過(guò)，淚水悄悄地溢滿眼眶……
如今的我，經(jīng)歷了種種離別，也像英子一樣在懵懂中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。我們會(huì)告別兒時(shí)心愛(ài)的玩具，會(huì)告別不時(shí)冒出的傻傻的想法，也不會(huì)再為短暫的離別而無(wú)限傷感。因?yàn)槲抑�，在我們生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人終究會(huì)成為過(guò)客，同窗好友畢業(yè)后會(huì)各奔東西，我們長(zhǎng)大會(huì)離開(kāi)父母，自力更生，而身邊的親人、朋友也總有離去的那一天。每一次離別，都會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，每一次離別，都在我們的記憶中留下濃墨重彩的一筆。我們就這樣，在離別中長(zhǎng)大，在離別中品味人生……
冰心曾說(shuō)過(guò)：“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！庇⒆釉诔悄系呐f事，好似一場(chǎng)夢(mèng)，夾雜了許多淚與歡笑。而我們每個(gè)人心中，都有屬于自己的“城南舊事”，這美好的童年生活，像我們?nèi)松畛醯漠?huà)卷，在我們心中永存。
讀《城南舊事》有感7
這幾天，我讀了林海音寫(xiě)得巜城南舊事＞＞。這是一本讓我難忘的書(shū)。它記錄了小英子童年里的美好時(shí)光。這里面的人物非常豐富，有瘋子秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、妞兒等。這本書(shū)講述了小英子在北京發(fā)生的`許多有趣的事它通過(guò)小英子的雙眼為我們描述了大人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。
小英子的童年非�？鞓�(lè)，身為大小姐的她想干什么就干什么，這也讓我想到了自己。小時(shí)候，到了外婆家就是玩，我除了看電視，就是下樓玩。但是，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不能再玩了，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
�。迹汲悄吓f事＞＞，帶我回味了童年的滋味。
讀《城南舊事》有感8
《城南舊事》是女作家林海音的自傳，這本書(shū)是她童年的回憶，講了她童年的幾件趣事，描述了她天真快樂(lè)的在北京城南的童年往事，那也是她最開(kāi)心最快樂(lè)的一段時(shí)光，故事非常細(xì)膩的描寫(xiě)了作者林海音那天真爛漫的童年生活，我相信這是每一個(gè)人都會(huì)擁有的。
在這些中，我最喜歡的一片是《爸爸的'花兒落了我也不再是小孩子》這篇文章寫(xiě)了林海音小學(xué)畢業(yè)那年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那年“我”小學(xué)畢業(yè)了，但是爸爸在醫(yī)院中去世了，那年“我”想起了許多往事，包括宋媽走之前的叮囑，還有媽媽、爸爸的叮囑都證明了“我”已不再是小孩，“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了，要幫著爸爸媽媽，管好弟弟妹妹。林海音回家看到石榴落下了樹(shù)，而且廚師老高又告訴她她的爸爸去世了，所以我覺(jué)得這個(gè)題目十分有詩(shī)意，而且石榴就像知道爸爸去世了似的，它也從樹(shù)上掉了下來(lái)。
我的童年也非常有趣，我經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就要問(wèn)爸爸一些問(wèn)題，在我心中有事情就一定要仔細(xì)問(wèn)一問(wèn)，一定要解決掉，一定要打破砂鍋問(wèn)到底，而且有什么事就要去看一看，好像不看不行似的，一定要一看究竟，才能解決問(wèn)題，在童年那段無(wú)憂無(wú)慮的日子中，玩在我心中是最重要的，凡是包含玩這個(gè)字我都要去問(wèn)一問(wèn)，看一看。
在作者林海音的筆下，她的童年是非�？鞓�(lè)、有趣的，她寫(xiě)得也很生動(dòng)，讀起她的文章，她的童年趣事就浮現(xiàn)在了我眼前，我還從她的筆下讀出了她對(duì)童年無(wú)限的向往和熱愛(ài)，由此體會(huì)出因?yàn)樗荒芑氐剿强鞓?lè)的童年而體現(xiàn)出淡淡的憂傷，我還從她的筆下讀出了他對(duì)童年深切的懷念和多么想一直停留在童年。
讀《城南舊事》有感9
這是我第二次讀《城南舊事》這本小說(shuō)了。
小說(shuō)的主人公林英子童年時(shí)曾跟隨父母漂洋過(guò)海，從臺(tái)灣遷居北京，住在北京城南的一條小胡同里。小說(shuō)就是寫(xiě)的主人公林英子的這一段生活經(jīng)歷，表達(dá)了林英子對(duì)童年生活深深的眷念和對(duì)故土的思念之情。
小說(shuō)中，林英子的這種情思浸潤(rùn)在字里行間，時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。此外，讓我感受最深的還有“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”這一節(jié)。
林英子要代表全體同學(xué)去學(xué)校總部領(lǐng)取畢業(yè)證并且要在大會(huì)上代表大家致謝詞，這是班主任交給她的一個(gè)光榮的任務(wù)，可是她有點(diǎn)緊張，甚至有些害怕。想要爸爸陪她去，她覺(jué)得有爸爸在臺(tái)下看著她，她才會(huì)有勇氣。不巧的是爸爸生病了，病得很厲害�？吹脚畠航箲]忐忑的神情，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“英子，不要怕，無(wú)論什么困難，只要硬著頭皮去做就闖過(guò)去了。”英子帶著爸爸的鼓勵(lì)順利地完成了任務(wù)。
讀到這里，我對(duì)英子的爸爸產(chǎn)生了由衷的.敬意。他對(duì)英子的鼓勵(lì)讓英子有了前進(jìn)的動(dòng)力，他自己在面對(duì)病魔時(shí)的那種堅(jiān)強(qiáng)更是一種無(wú)聲的語(yǔ)言。有這樣的爸爸，一定會(huì)少了許多成長(zhǎng)的煩惱。由此，我不禁想到自己的爸爸。
爸爸是農(nóng)民的孩子，全憑刻苦努力實(shí)現(xiàn)了自己的理想。爸爸成了一名優(yōu)秀的警察，每天早出晚歸，值晚班的時(shí)凌晨才能回家。盡管這樣辛苦，他還堅(jiān)持每天送我上學(xué)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他總會(huì)耐心地輔導(dǎo)我，讓我豁然開(kāi)朗；每當(dāng)我心情郁悶時(shí)，爸爸總會(huì)鼓勵(lì)我、開(kāi)導(dǎo)我，讓我振作起來(lái)。爸爸用他堅(jiān)實(shí)的脊背扛起了一個(gè)警察的責(zé)任，也扛起了這個(gè)家的責(zé)任。我從爸爸身上學(xué)到了勤奮，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
英子的爸爸讓我更愛(ài)我的爸爸，英子完成任務(wù)的經(jīng)過(guò)也讓我深受啟發(fā)。無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，不能退縮，這樣才能成功。我想，即使沒(méi)有成功，能夠吸取失敗的教訓(xùn)，那也是成長(zhǎng)的過(guò)程。
第二次讀這本小說(shuō)比上次的感受更多，也更深刻。莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”，的確如此。以后，我會(huì)讀更多的書(shū)，從書(shū)籍中吸取更多的精神營(yíng)養(yǎng)。
讀《城南舊事》有感10
《城南舊事》是著名女作家林海音的代表作。書(shū)中描寫(xiě)了二十世紀(jì)二十年代，北京城南的一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。它透過(guò)主人公英子稚氣的雙眼，向人們展現(xiàn)了人世間的'悲歡離合。
這本書(shū)是我剛上學(xué)時(shí)，媽媽買給我的。從一開(kāi)始的睡前聽(tīng)讀到后來(lái)的自主閱讀，這期間不知看了多少遍，書(shū)中的人物都限制，有可憐的秀貞母女、苦命的宋媽……但最令我難忘的是那個(gè)善良的小偷。他有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的弟弟，因?yàn)樽约簺](méi)文化的原故，他很想讓弟弟一直在學(xué)堂念書(shū)，但家里很窮，常吃了上頓沒(méi)下頓的，他又什么能耐也沒(méi)有，只好去當(dāng)小偷，可最終還是被警察給逮住了。假如給我一次穿越的機(jī)會(huì)，讓我變成英子，我一定不會(huì)去撿那個(gè)小銅佛，更不會(huì)將它交給那位便衣，這樣那個(gè)小偷就不會(huì)被捕啦，我們就能一起去看海了！
文字是多么的奇妙，它能讓我們穿越時(shí)空，去感受那些近百年前的事。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要用自己的雙眼認(rèn)真地觀察周圍的世界，等我長(zhǎng)大以后，我也要把它們寫(xiě)成故事，留給以后的小朋友閱讀。
讀《城南舊事》有感11
《城南舊事》是林海音出版于1960年的小說(shuō)。《我們看海去》是這部小說(shuō)的其中一部分。在《我們看海去》中，英子在跟朋友玩球的時(shí)候意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)草堆，草堆里面有一個(gè)滿是金銀珠寶的包裹。但是她沒(méi)有告訴任何人這個(gè)秘密。第二天她又去了那個(gè)草堆這次她看見(jiàn)了一個(gè)陌生人。那個(gè)陌生人就坐在那。在他跟英子進(jìn)行了一番長(zhǎng)談之后，他告訴英子不要告訴任何人她見(jiàn)過(guò)他。英子很聽(tīng)話而且覺(jué)得這個(gè)陌生人是好人所以沒(méi)有告訴任何人。第三天放學(xué)了，英子又去了那個(gè)草堆，也看見(jiàn)了那個(gè)“好人”。那個(gè)“好人”問(wèn)英子，你覺(jué)得我是不是好人？英子不知道該怎么回答。然后那個(gè)“好人”告訴英子他有一個(gè)跟英子一樣大的弟弟。他弟弟學(xué)習(xí)很好但是家里沒(méi)錢供他讀書(shū)。第四天，英子跟爸爸媽媽去看了學(xué)校的演出，她認(rèn)出了那個(gè)“好人”的弟弟�？赐暄莩鲇⒆佑秩チ四莻�(gè)草堆，沒(méi)看到那個(gè)“好人”，但是那個(gè)包裹還在，還被壓了兩個(gè)石頭。英子的好奇心又來(lái)了，但是最終她還是沒(méi)有把石頭拿開(kāi)。她在草地上發(fā)現(xiàn)一個(gè)小銅佛。她轉(zhuǎn)身走出草地，開(kāi)始看那個(gè)小銅佛。突然一個(gè)在樹(shù)底下坐這的男人問(wèn)她，這個(gè)銅佛是你的嗎？英子說(shuō)不是，而且告訴那個(gè)人銅佛是在那個(gè)草地上撿到的。到最后英子才知道這個(gè)男人是一個(gè)便衣警察，而那個(gè)“好人”就是一個(gè)賊。
在這個(gè)章節(jié)里總共出現(xiàn)了兩個(gè)重要人物，英子還有那個(gè)賊。在這個(gè)故事里英子充當(dāng)了一個(gè)毫不知情的人物，好人壞人，分不清。這個(gè)賊則充當(dāng)了一個(gè)騙人的角色，也充當(dāng)了一個(gè)好人的角色。他欺騙了英子，但是他是為了他的弟弟能夠上學(xué)讀書(shū)才騙人的。我覺(jué)得這個(gè)賊可謂是非常痛苦，因?yàn)樗孟氡M辦法讓他弟弟繼續(xù)上學(xué)，他也不想騙英子這樣的善良的'小姑娘，所以他非常糾結(jié)。最后這個(gè)賊被英子不經(jīng)意地向警察暴露了他的行蹤，我覺(jué)得這個(gè)結(jié)局對(duì)英子來(lái)說(shuō)是個(gè)沉重的打擊，也是個(gè)新的學(xué)習(xí)。因?yàn)樗恢毕嘈胚@個(gè)賊是個(gè)好人。但是最后她發(fā)現(xiàn)好人就是警察在追捕的賊，她學(xué)到了人雖然看著是好人，但也可能是壞人，壞人里也有善良的人。
《我們看海去》的故事也可以用來(lái)做一個(gè)偵探小說(shuō)的一部分。因?yàn)橛⒆泳蛯儆谝粋�(gè)協(xié)助偵探抓住賊的。因?yàn)槿绻⒆記](méi)有看到那個(gè)銅佛那個(gè)賊自然也不會(huì)被抓住。這種寫(xiě)法讓讀者非常揪心，因?yàn)橛⒆右恢庇X(jué)得賊是好人，卻最后把賊“陷害”了，英子最后意識(shí)到是自己暴露了這個(gè)賊。
總而言之，《我們看海去》運(yùn)用了偵探小說(shuō)的手法來(lái)描述了這個(gè)故事，英子不經(jīng)意地協(xié)助了偵探抓住了賊，這個(gè)結(jié)局是讀者想不到的。英子分別不出好人和壞人這件事也告訴讀者們，看人不要只看表面，要看到內(nèi)心的東西。
讀《城南舊事》有感12
五月份讀了了《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)是記錄主人公小英子在北京故宮南經(jīng)歷的童年往事。字字句句顯出質(zhì)樸與天真。
開(kāi)場(chǎng)是惠安館，惠安館敘述的是在英子家胡同的最前一家中的`“瘋”女性秀貞被遺棄后生下小桂子以后的小故事，由于英子十分憐憫秀貞，因此就和她變成盆友，幫她找到她的閨女小桂子，也就是英子的朋友：妞兒。
結(jié)篇是“父親的花朵落了，因?yàn)槲也粫?huì)再是小朋友”帶上淡淡的憂傷與哀愁。在英子大學(xué)畢業(yè)的情況下，她的父親得病過(guò)世。她便是家中的小大人，母親的借助。宋媽、蘭姨娘、秀貞、妞兒、躲在草坪里的年青人，都伴隨著英子的發(fā)展離她漸行漸遠(yuǎn)了……
回顧兒時(shí)，英子好像發(fā)覺(jué)兒時(shí)的一切，并沒(méi)有走遠(yuǎn)。對(duì)兒時(shí)的眷念，使她有淺淺的感傷，這感傷如同一縷縷輕煙流動(dòng)性在文章內(nèi)容的字里行間，感傷后則是深深的懷念……
讀《城南舊事》有感13
五年級(jí)時(shí)，我讀了一本書(shū)——《城南舊事》。書(shū)中的那一幕幕情景至今仍在我的腦海中勾勒著，讓我久久難以忘懷……這本書(shū)，使我真真切切地感受到了快樂(lè)、幸福、悲傷、離別、無(wú)助。這本書(shū)的作者是林海音，全書(shū)透過(guò)小女孩英子稚嫩、弱小的雙眸，講述了大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。
文章中的主人公英子，聰明善良。她有一個(gè)好朋友，叫秀貞，別人都認(rèn)為秀貞是瘋子，沒(méi)人跟她講話，唯獨(dú)英子對(duì)她表示了友善，并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞尋找她們的親人，英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子幫助秀貞。還有那個(gè)蹲在大槐樹(shù)底下的男人，他為了供弟弟完成學(xué)業(yè)，供養(yǎng)母親，自己冒著危險(xiǎn)去做賊，在別人眼里他是一個(gè)小偷，但在英子看來(lái)，他可不是壞人，反而和他成了朋友。這些在別人眼中的壞人，在英子那里卻成了朋友，這不是她善良本性的使然又是什么呢？英子常說(shuō)自己分不清好人壞人，其實(shí)她是用自己的標(biāo)準(zhǔn)在衡量著世間的人。故事里還有一個(gè)人，就是藍(lán)姨娘，她雖然可愛(ài)，還討英子的喜歡，但當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)蘭姨娘竟和爸爸手拉手，而挺著大肚子的媽媽正在灶臺(tái)邊炒菜時(shí)，她心里難過(guò)，為媽媽打抱不平，可又不知如何表達(dá)，最終，聰明的英子通過(guò)牽線搭橋，促成了蘭姨娘和德先叔的婚事，這一切爸爸卻被蒙在了鼓里……讀到這里，我不能不佩服英子，小小年紀(jì)居然這么有智慧，真是個(gè)小機(jī)靈鬼呀！此后，我再也忘不了那個(gè)撲閃著大眼睛的小姑娘——英子！
父親中年早逝后，28歲的母親做了寡婦，英子為母親痛心，愛(ài)她的母親沒(méi)有回天津，盡自己一切所能不讓孩子們吃苦，英子仿佛在一日之間長(zhǎng)大成人。我不由得想起了媽媽對(duì)我的'愛(ài)與呵護(hù)。與英子相比，我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，她的童年之路卻跌跌撞撞。沉浸著淡淡哀愁的童年，因?yàn)樗牡募冋�、無(wú)邪，一切又是那么的真實(shí)、純樸。她會(huì)用善心對(duì)待每一個(gè)人，不管是好人、壞人，在她看來(lái)，每個(gè)人都是相同的，這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。
這本書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物，形象鮮活、真實(shí)，再加上作者那樸實(shí)的、詩(shī)意的語(yǔ)言，使我不自覺(jué)地被他們深深吸引，為他們哭，為他們笑。透過(guò)他們，我了解了那個(gè)時(shí)代生活在各個(gè)階層，尤其是社會(huì)底層的貧苦人民的生活狀況。它就像一面小小的鏡子，照出了20世紀(jì)北京城南，乃至整個(gè)中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)狀……
《城南舊事》，一本你不可錯(cuò)過(guò)的書(shū)！
讀《城南舊事》有感14
《惠安館》是林海音所著《城南舊事》中的一篇回憶性文字，讀罷沉思良久。
七歲的小英子，本應(yīng)是天真爛漫的年紀(jì)，但惠安館的存在，卻一直勾著她的好奇心。因?yàn)榇笕藗兌颊f(shuō)里面有一位瘋子，不許她往那里去。偏偏小孩兒總是不怎么愛(ài)聽(tīng)大人話，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，小英子見(jiàn)到了那位大人口中的瘋子。其實(shí)并不是猙獰的惡鬼，相反，那是個(gè)清瘦蒼白而美麗的女子，是一位想念著自己孩子的年輕母親。她叫秀貞，曾愛(ài)上了一位大學(xué)生。兩人私定終身，后來(lái)大學(xué)生回了老家，說(shuō)好來(lái)接她卻再也沒(méi)有回來(lái)。秀貞懷了大學(xué)生的孩子，取名小桂子。出生不久她娘怕她以后不好嫁人就背著她把孩子送人了，不想?yún)s逼瘋了秀貞。瘋子秀貞也有安靜的時(shí)候，不吵不鬧。天放晴的時(shí)候她要么在院子里縫制小桂子的衣服，要么就是曬洗大學(xué)生留下來(lái)忘帶走的棉袍，還時(shí)常自言自語(yǔ)，微笑著沉醉在自己幻想的世界里。
小英子見(jiàn)到秀貞，心底里把秀貞當(dāng)做了朋友。秀貞也很喜歡她，搬來(lái)小凳子，一邊給她梳辮子，一邊給她講她的小桂子和她的大學(xué)生。小英子一直守著自己與秀貞的關(guān)系，沒(méi)有向任何人透露。她想幫秀貞找到小桂子。誰(shuí)曾想那小桂子竟然就是自己的玩伴。小英子發(fā)現(xiàn)真相之后，急切地領(lǐng)著小桂子去和秀貞相認(rèn)，她本著自己的善良、智慧和勇氣為可憐的秀貞找回了女兒。秀貞與小桂子是她唯一的朋友，她想要幫小桂子從家暴中走出來(lái)，也想要幫秀貞找到失散多年的女兒。對(duì)當(dāng)時(shí)的小英子來(lái)說(shuō)，這是很重要的事。她是本著善良的心去思考，去嘗試，最終才讓母女二人相認(rèn)的。
忘不了那場(chǎng)雨，秀貞不客氣地收下小英子送她的'金鐲子作盤纏，拉著小桂子，不管不顧地往前跑，仿佛在朝著希望、新生奔跑。小英子的不舍，秀貞的情急與決然，小桂子的激動(dòng)與開(kāi)心，都在一場(chǎng)雨中表現(xiàn)得淋漓盡致。秀貞還回頭對(duì)英子說(shuō)：“英子，回家吧，我們到了就給你來(lái)信，回家吧！回家吧……”
看到遠(yuǎn)走的母女身影越來(lái)越模糊，小英子又冷，又怕，又舍不得，她哭了，然后就倒了下去。小英子在雨水中病倒，昏迷了十天之久。
可小英子醒了之后，卻沒(méi)有收到秀貞的來(lái)信，只聽(tīng)來(lái)了兩人的噩耗。誰(shuí)能想到，母女二人從此離開(kāi)了人世。剛剛相認(rèn)的母女二人，于逃走的當(dāng)夜死在了火車之下。讀后感m這件事對(duì)小英子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。善與惡的邊緣，因?yàn)槟撬莅拆^，她離開(kāi)了那個(gè)生活了許久的胡同，也開(kāi)始對(duì)善與惡的邊界有了模糊的概念。父母帶她搬了家離開(kāi)了那個(gè)胡同，離開(kāi)了那個(gè)傷心地，離開(kāi)了那個(gè)被大人們認(rèn)為的霉氣地，到新的地方開(kāi)始新的生活。
可小英子并不會(huì)忘記，這將是她一生心口永遠(yuǎn)的傷痕。
善與惡，到底以何為邊界，也許沒(méi)有邊界，小英子也許懂了，也許沒(méi)懂。嘆息世事無(wú)常，為何不能讓悲苦之人的命運(yùn)有茍延殘喘的機(jī)會(huì)呢？林海音的《惠安館》己讀過(guò)數(shù)日，心底五味雜陳，時(shí)而酸澀，時(shí)而苦痛；偶有領(lǐng)悟，卻還執(zhí)迷。
故事結(jié)尾凄慘，時(shí)間若可以倒流，愿一切回到起初。秀貞仍然活在她的癡夢(mèng)里，小桂子雖苦，仍然在養(yǎng)父母的苦待下會(huì)活著長(zhǎng)大。而小英子“我”情愿不曾遇到過(guò)她們，未曾遇見(jiàn)癡心的秀貞，未曾與小桂子惺惺相惜，也許便不會(huì)有以后的悲劇。好心的善舉卻促進(jìn)了毀滅和災(zāi)難，莫說(shuō)當(dāng)年才七歲的小英子，就是成年人恐怕也無(wú)法承受，那是非得重活過(guò)來(lái)一回才行，除了悔恨，我們還能怎樣？
讀《城南舊事》有感15
寒假里，我讀完了《城南舊事》這本書(shū)，我不盡也想起了自己的童年。林海音筆下的城南舊事是平凡的，也是美好的。
這本書(shū)的主人公叫林英子，她住在北京城南的一條小胡同里。她交的第一位朋友，就是在胡同里尋找自己女兒的“瘋女人”秀貞，之后，英子又幫秀貞歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于幫她找到了自己失散多年的女兒，又讓這對(duì)母女倆再一起了。
但是不幸的事情發(fā)生在了英子身邊。就在秀貞和女兒尋找女兒的爸爸的'時(shí)候，被一輛火車給軋死了。英子得知這件事的時(shí)候非常難過(guò)。還發(fā)了高燒，昏迷了十多天，她還差點(diǎn)丟掉了自己的性命。
在英子六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，她爸爸得了一種疾病去世了這又讓英子非常難過(guò)。隨著英子家人的離開(kāi)，英子也慢慢知道了自己的責(zé)任。她知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
這本書(shū)的每一篇結(jié)尾，主角似乎總是離開(kāi)英子。像她的好朋友秀貞、妞兒，答應(yīng)和英子一起去看大海的小偷，關(guān)心自己一家的奶媽，最后連最疼愛(ài)她的爸爸也離開(kāi)了英子。
故事中主人公林海音的一生十分不幸。與她認(rèn)識(shí)的人，都悄悄的離開(kāi)了她�？嚯y喜歡找上她，但是她沒(méi)有被打倒，還很堅(jiān)強(qiáng)地在這世界上活了下去。
從林海音的故事中，我知道了：雖然離去非常殘忍，但是誰(shuí)改不了命運(yùn)。我應(yīng)該珍惜自己身邊的所有事物。因?yàn)榭傆幸惶�，它也�?huì)離開(kāi)我們。
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