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讀后感

囊螢映雪的故事和讀后感

時(shí)間:2022-10-09 03:36:00 讀后感 我要投稿
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囊螢映雪的故事和讀后感

  古人在如此刻苦的條件下還能讀書,對比一下今天的我們更要發(fā)憤圖強(qiáng)。下面小編帶來的是囊螢映雪的故事和讀后感,希望對你有幫助。

囊螢映雪的故事和讀后感

  晉代孫康由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時(shí)間這樣白白跑掉,非常可惜。

  一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶時(shí),發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。

  于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時(shí)搓搓手指。

  此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個(gè)好機(jī)會,孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識突飛猛進(jìn),成為飽學(xué)之士。后來,他當(dāng)了一個(gè)大官。

  囊螢映雪的囊螢:晉代車胤小時(shí)家貧,夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪:晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。形容家境貧窮,勤學(xué)苦讀。故事源自晉代的車胤與孫康。

  讀后感:

  學(xué)校圖書室每周向我們開放一次,每次只有一節(jié)課的時(shí)間,也就是四十分鐘。這點(diǎn)時(shí)間不容我們?nèi)バ蕾p那些長篇大作,所以我總是挑一些短小的文章來讀,尤其喜歡讀成語故事,一節(jié)課能讀上十多條呢!上周五讀過的“囊螢映雪”給我留下了深刻的印象。

  這則成語說的是我國晉代兩個(gè)讀書人的故事!澳椅灐闭f的是車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,白天要幫父親干活,晚上沒有多余的錢買燈油讀書。夏天的一個(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎;于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當(dāng)作燈用。

  “映雪”的主人公孫康是在寒冷的冬季,利用大地上映出的雪光來讀書。

  這種苦學(xué)的精神,促使他們的學(xué)識突飛猛進(jìn),后來,都當(dāng)了大官。

  看看古人,再看看我們,學(xué)習(xí)條件是根本不能比較的。我所在的柳河北山希望小學(xué),教室全是近幾年新建的北京平,室內(nèi)不僅有明亮的窗戶、雪白的墻壁,屋頂還安裝著四只節(jié)能燈,遇到陰天,打開開關(guān),教室里可以照常讀書,一點(diǎn)也不受影響。前年,由山海關(guān)宋平女士捐資修建的十一間新校舍投入使用,從此,我們又有了微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育播放室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室等專用教室。去年教室又安裝了暖氣。這一切怎能與當(dāng)年的“囊螢映雪”來比較呢?這兒是一所偏僻的山區(qū)小學(xué)校,城里的學(xué)校一定比我們還好得多吧?

  我已經(jīng)學(xué)會了上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)告訴我,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)日新月異,是一個(gè)知識爆炸的年代,不掌握各類新的知識,就會成為時(shí)代的落伍者。當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)不是像車胤、孫康那樣為了當(dāng)大官,但為了我們的前途、我們的理想,我們應(yīng)該充分利用好國家和宋平這樣的好人為我們提供的優(yōu)越環(huán)境,好好學(xué)習(xí),將來還要上中學(xué)、考大學(xué),學(xué)到更多的知識、掌握更多的本領(lǐng),跟上時(shí)代的步伐,長大后更好地為國家效力,為人民服務(wù),讓我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗,使我們的祖國變得更加富強(qiáng)!

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