《鹿和狼的故事》讀后感

　　前不久，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫《鹿和狼的故事》。

　　文章說了美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了讓鹿得到最好地保護(hù)，下令去消滅狼，而導(dǎo)致了嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難，闡明了不同生物之間相互制約、相互聯(lián)系的道理，不能鹿善良而過度保護(hù)，也不能因?yàn)槔莾礆�，卻忽視了它也是保護(hù)森林的功臣。

　　在科技高速發(fā)展的今天，物質(zhì)追求已成為了人們力爭的首要目標(biāo)。為了擁有所謂的高質(zhì)量生活，許多無知的人在無知私欲面前做著一件件非常愚蠢的事亂砍濫伐、污水橫流、廢氣熏天人類近乎掠奪性的開發(fā)，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長期干旱無雨，一些地方卻洪水泛濫，酸雨、泥雨、赤潮、龍卷風(fēng)、泥石流、沙塵暴越來越頻繁地出現(xiàn)，一次次向我們敲響警鐘。

　　我們無法阻止人們亂砍濫伐為數(shù)不多的森林資源，但我們可以節(jié)約每一張紙，可以抑制自己更換家具的欲望;我們無法阻止人們亂捕亂殺珍稀動(dòng)物，但我們可以做到不捕、不吃受國家保護(hù)的動(dòng)物;我們無法阻止工廠、城市生活排放的污水污染到江河湖海，但我們可以選擇使用環(huán)保類的生活用品正是這舉手之勞，便可換來生活環(huán)境的和諧，人與自然的融洽。

　　讓我們伸出雙手，齊心協(xié)力，放眼未來，保護(hù)環(huán)境;讓我們憑著勤勞和智慧，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)成一個(gè)美麗又文明的城市。

【《鹿和狼的故事》讀后感】相關(guān)文章：

狼和鹿的故事教案04-02

鹿和狼的故事教案05-26

《鹿和狼的故事》優(yōu)秀教案10-11

《鹿和狼的故事》教案及教學(xué)反思10-08

狼和鹿的教學(xué)教案10-10

《狼和鹿》教案范文10-12

《狼和鹿》教案模板10-12

教學(xué)設(shè)計(jì)鹿和狼的教案10-08

《鹿和狼的故事》讀后感02-25

鹿和狼的故事讀后感01-05