《為人民服務(wù)》讀后感作文6篇

　　【篇一：《為人民服務(wù)》讀后感作文】

　　很多年前，毛澤東為了紀(jì)念張思德寫了《為人民服務(wù)》，而這不只是為了紀(jì)念張思德，還為了提醒后人做人的道理。

　　‘人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，為人民利益而死就比泰山還重，替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕�！�這是毛澤東的生死觀。

　　莊子認(rèn)為，生是偶然，死是必然。而死的意義就由我們自己決定了。

　　我們有兩個(gè)選擇——或重于泰山，或輕于鴻毛，意思就是干好事死，或干壞事死。你想要那個(gè)意義？

　　我選擇干好事死，要樹立為人民利益而死，就比泰山還重。

　　我很小的時(shí)候，就知道了雷鋒叔叔，當(dāng)時(shí)很崇拜雷鋒叔叔，認(rèn)為做好事是最光榮的。于是，我總是幼稚的想——為什么雷鋒叔叔就能碰見眼瞎的老奶奶，我就碰不見呢？后來我才知道，為人民服務(wù)不止扶老奶奶過馬路。

　　每當(dāng)看到獻(xiàn)血車時(shí)，我總想上去獻(xiàn)些血，可牌子上寫著，18歲以下未成年人不能獻(xiàn)血。我有時(shí)候安慰自己：時(shí)間過得很快，可獻(xiàn)血車也許永遠(yuǎn)都不會(huì)走，等我長大了，就可以獻(xiàn)血了。有的獻(xiàn)血車旁寫著，為人民服務(wù)。我就知道了為人民服務(wù)有很多種。并不在于要不要付出生命，只要為社會(huì)做一些好事都是為人民服務(wù)。

　　人的生命真的很脆弱吧，所以才要好好的珍惜他。我們活著就應(yīng)該多幫助人民，好好學(xué)習(xí)，將來為人民的利益工作。

　　【篇二：《為人民服務(wù)》讀后感作文】

　　毛主席在為紀(jì)念張思德同志而作的《為人民服務(wù)》的講演中說：“我們共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的�！薄稙槿嗣穹�務(wù)》這篇課文，讓我們所有人都重新思考“為人民服務(wù)”的內(nèi)涵。

　　中國共產(chǎn)黨始終保持先進(jìn)性，是因?yàn)樗�有的共產(chǎn)黨黨員都把人民放在第一位，都把為人民服務(wù)視為己任。張思德，一個(gè)再普通不過的士兵。他在深山燒炭默默無聞。他走了，但是他卻得到了人民的公認(rèn)。共產(chǎn)黨黨員們在不同的時(shí)代，不同的時(shí)期，不同的工作崗位上有著全心全意為人民服務(wù)的思想意識(shí)。他們不怕吃苦，甘于奉獻(xiàn)。他們甘做人民的一塊磚。在他們的眼里，哪怕事情再小，再微不足道。只要是自己的本分，只要是為人民服務(wù)的事，就是偉大的、高尚的事情，它就是黨的事業(yè)。

　　毛主席他說：“我們?nèi)绻�有缺點(diǎn)，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就要照你的辦�！彼�的心中，把人民放在第一位。他認(rèn)為群眾的利益高于一切。每個(gè)戰(zhàn)士都是如此，他們?yōu)榱巳嗣�，甘愿放棄自己的生命�?/p>

　　繼承和發(fā)揚(yáng)“為人民服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，是形勢的需要，是時(shí)代的呼喚！因此，所有人民永遠(yuǎn)需要的“為人民服務(wù)”精神，將會(huì)薪火相傳，代代弘揚(yáng)！它將會(huì)像一塊不朽的豐碑，永遠(yuǎn)矗立在我們身邊！

　　【篇三：《為人民服務(wù)》讀后感作文】

　　不久以前我們剛學(xué)到一篇文章《為人民服務(wù)》當(dāng)我看到“只要我們?yōu)槿嗣竦睦�益�?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來”這句話使我受益匪淺。

　　老師的批評，父母的教導(dǎo)，同學(xué)的呵斥，在這種時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為他們是在故意找我們的茬，但是當(dāng)我們換位思考問題是，問題的本質(zhì)發(fā)生了變化。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來他們是在為我們好的，如果沒有了他們的批評那我們豈不是無法無天了。

　　我們不但要接受別人的批評，還要團(tuán)結(jié)一致。在①號(hào)不再的時(shí)候，我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起②號(hào)的責(zé)任�？墒窃傥艺J(rèn)為一切事情都應(yīng)該由①號(hào)來負(fù)責(zé)，什么事情都與我無關(guān)，我只用看看他們的作業(yè)，收收發(fā)發(fā)我們的作業(yè)就可以了。但是學(xué)到這篇課文后，我得想法變了。

　　難道當(dāng)①號(hào)就應(yīng)該負(fù)責(zé)任何事情嗎？難道當(dāng)①號(hào)就應(yīng)該做得比我們多嗎？難道我們沒有①號(hào)就說嘛事情都做不成了嗎？難道我就不是小組里面的一員嗎？是，我們是的。我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起小組的責(zé)任。

　　小組的榮譽(yù)就是我們大家的榮譽(yù)，小組里面不但不能沒有①號(hào)還不能沒有②號(hào)、③號(hào)、④號(hào)。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是一組的，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是一條繩子上面的螞蚱。

　　①號(hào)不再了，②號(hào)就應(yīng)該兼職琦①號(hào)的責(zé)任。既然老師選擇我當(dāng)②號(hào)，就是一個(gè)擺設(shè)嗎？

　　不，不是的。學(xué)完這一課我懂得了很多，我懂得了團(tuán)結(jié)，懂得了只有接受別人的批評我們才能前進(jìn)。

　　【篇四：《為人民服務(wù)》讀后感作文】

　　《為人民服務(wù)》這篇文章作于1994年，是毛澤東在張思德同志追悼會(huì)上演講的。我讀了以后，感悟很多。這篇文章主要講了我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍是革命的隊(duì)伍，我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。

　　這篇文章以“為人民服務(wù)”為線索，表現(xiàn)出為人民服務(wù)的重要性。其實(shí)，我們在生活中有很多例子。比如：攙扶老奶奶過馬路、幫小朋友撿東西、在公共汽車上給老年人讓座……這些看似平常的小事，卻能給別人帶來很大的幫助。但是，我們做到了嗎？

　　張思德為了人民的利益而英勇獻(xiàn)身，可我們呢？連給老年人讓座的勇氣都沒有。在生活中，為人民服務(wù)，并不是一定要像張思德同志那樣，讓全國、全世界知道。為人民服務(wù)，其實(shí)，人人都能做到。只不過是我們不愿意、懶得做罷了。為人民服務(wù)，只許我們站一會(huì)、走幾步便可以做到的事情，但我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀?/p>

　　我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)廣告：一個(gè)早晨起來跑步的叔叔一路上幫幾個(gè)小朋友從樹上拿下羽毛球、幫騎三輪車?yán)�貨的老爺爺推車子……這些平常的舉動(dòng)，能給別人帶來多大的欣慰��！可為什么只有別人做得到，而我們卻做不到呢？這只有一個(gè)原因：那就是我們有一種別人有困難卻不給予幫助的心態(tài)。

　　為人民服務(wù)，并不是空口憑說，我們應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng)來證明自己，說明自己也是一個(gè)可以為人民服務(wù)的人。

　　為人民服務(wù)，這是每個(gè)人必須具備的做人的條件，只有這樣我們的家園才會(huì)更加和諧。

　　【篇五：《為人民服務(wù)》讀后感作文】

　　為了加強(qiáng)對黨理論的學(xué)習(xí)，我從圖書館借了《毛澤東選集》，其中《為人民服務(wù)》使我感觸很深。

　　記得小學(xué)時(shí)就學(xué)過這篇文章，那時(shí)年紀(jì)小不懂得其中的道理。今天重新學(xué)習(xí)了這篇文章，使我思想受到了一次洗禮，明白了很多。毛主席引用司馬遷“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，還說“為人民利益而死，就比泰山還重”，這寫話充分說明了為人民服務(wù)的價(jià)值。同時(shí)，文章里，毛主席還虛心采納民主人士的建議“精兵簡政”，這充分體現(xiàn)了黨的光榮的民主傳統(tǒng)�，F(xiàn)在，個(gè)別同志以為自己手里有一些權(quán)力就可以借此謀取私利、為所欲為，殊不知在他們這樣做時(shí)，也在漸漸遠(yuǎn)離群眾，被群眾所拋棄。相反，這個(gè)時(shí)代也涌現(xiàn)了一大批為人民服務(wù)的優(yōu)秀同志，如：沈浩，牛玉儒等，他們時(shí)刻把群眾的利益放在心上，全心全意為人民服務(wù)，而群眾永遠(yuǎn)會(huì)記住他們。同時(shí)，還有個(gè)別同志驕傲自滿，固步自封，聽不進(jìn)群眾的批評和建議。他們總以為這樣可以萬事大吉，殊不知，他們的錯(cuò)誤正在一點(diǎn)點(diǎn)加重，他們離群眾也越來越遠(yuǎn)。黨員要積極聽取群眾的批評建議，這樣才能及時(shí)改正自身缺點(diǎn)，保持先進(jìn)性。

　　我要牢固樹立為人民服務(wù)理念，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)本領(lǐng)，積極開展批評和自我批評，以實(shí)際行動(dòng)爭取早日入黨。

　　【篇六：《為人民服務(wù)》讀后感作文】

　　我學(xué)了一篇課文《為人民服務(wù)》，讓我知道為人民服務(wù)要全心全意。本文主要講了毛澤東身旁的警衛(wèi)員——張思德同志，他全心全意的為人民服務(wù)。在一次陜北安縣山中燒炭，因?yàn)樘扛G塌方，他把同志推出窯，自己卻不幸犧牲了。他為了救同志的性命，犧牲他那年輕的生命。毛澤東在悼詞中講了張思德的死是重于泰山的，并號(hào)召全國向張思德學(xué)習(xí)全心全意為人民服務(wù)。

　　現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣變了，許多人認(rèn)為“為人民服務(wù)”過時(shí)了，一切都為自己著想。車上老人，孕婦沒人讓座，受了災(zāi)難的人沒人救助。試想大家都只為自己，一旦自己有難，別人也不會(huì)幫助你。想到自己，我為自己做的事情感到自豪。有一次，我乘坐公交車去上學(xué)，在車上，人十分擁擠，這時(shí)，一民老爺爺上了車，到處尋找座位，乘客都假裝沒看見，無所事事。我連忙站起，把老人扶了過去。

　　我讀完這篇課文，我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，一心一意的幫助別人。為人民服務(wù)并不難，從身旁的每一件小事做起，人人都這樣做，社會(huì)將是一個(gè)和諧的社會(huì)，這就是毛主席半個(gè)世紀(jì)的期望，我一定更好的為人民服務(wù)。

【《為人民服務(wù)》讀后感作文】相關(guān)文章：

課文為人民服務(wù)教案10-11

課文為人民服務(wù)的教案10-12

服務(wù)人民自查報(bào)告05-12

《為人民服務(wù)》優(yōu)秀讀后感450字10-10

為社區(qū)服務(wù)的作文（精選33篇）02-22

學(xué)雷鋒為人民服務(wù)主題活動(dòng)策劃書11-12

為殘疾人服務(wù)簡報(bào)07-25

人民公園作文02-28

求創(chuàng)新為納稅服務(wù)謀發(fā)展10-26

游人民公園作文03-05