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《銀頂針的夏天》讀后感
讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的《銀頂針的夏天》讀后感,歡迎大家分享。
《銀頂針的夏天》讀后感1
這本書(shū)寫(xiě)了大干旱的日子里,加妮特在干涸的河床上找到了一枚銀頂針,幾個(gè)小時(shí)之后,一場(chǎng)大雨結(jié)束了干旱,也讓加妮特情不自禁地以為這是枚神奇的護(hù)身符。后來(lái),在加妮特身上,就不斷地發(fā)生驚奇的事情,是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。
我一邊讀一邊想著:是哪種精神支柱支持著加妮特在干旱季節(jié)中頑強(qiáng)得生活了下來(lái)?是哪一種精神支柱支持者加妮特在勾心斗角中獲得了勝利?更是哪一種精神,讓她名聲噪大呢?對(duì)!是她的那種堅(jiān)持不懈,百折不撓的精神,是它讓加妮特取得了勝利!獲得了成功!
以此為例,我在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該如此,不斷地努力奮進(jìn),不能向困難低頭,要屢戰(zhàn)屢勝,與失敗,困難奮戰(zhàn)到底!做個(gè)自強(qiáng)不息的強(qiáng)者!加油!
“只有自強(qiáng)不息的'人才能獲得上當(dāng)?shù)亩骰!边@句話(huà)說(shuō)的就是加妮特,我也要這樣,在學(xué)習(xí)上,在以后的工作上,勇往直前!取得勝利!
《銀頂針的夏天》讀后感2
隨著科技的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,網(wǎng)上閱讀已經(jīng)逐步成為學(xué)生們的一種閱讀方式,我當(dāng)然也是一名網(wǎng)上閱讀的小粉絲,網(wǎng)上閱讀可以節(jié)省我大量的時(shí)間去圖書(shū)館或書(shū)店找書(shū),只要上網(wǎng)輕輕地點(diǎn)擊幾下鼠標(biāo)、敲擊幾下鍵盤(pán),你的目標(biāo)書(shū)籍就會(huì)立即出現(xiàn)在你的面前,有的有配圖、有的有配樂(lè)、有的還有微視頻……網(wǎng)上尋書(shū)和閱讀似乎變成了一種享受。
通過(guò)老師的推薦,我在導(dǎo)讀微視頻網(wǎng)上找尋到了《銀頂針的夏天》并閱讀,這本書(shū)主要講了在一個(gè)酷熱的夏日,小女孩加妮特在河床上撿了一枚十分美麗光亮的銀頂針,這枚銀頂針?lè)路鸾o加妮特帶來(lái)了魔法,并發(fā)生了一連串奇妙的事情。
其中最令我喜愛(ài)的故事是加妮特和西特倫妮拉去城里的圖書(shū)館看書(shū)被鎖在里面,她們雖然十分恐懼,但是并沒(méi)有絕望,依然堅(jiān)信會(huì)有人來(lái)救她們出去的。于是她們尋找食物充饑,最終獲救了。這個(gè)故事不僅體現(xiàn)了她們對(duì)圖書(shū)的喜愛(ài),還體現(xiàn)了她們樂(lè)觀、積極的精神和堅(jiān)強(qiáng)的韌勁。
另外,讓我印象深刻的是有一天早上,加妮特在家十分無(wú)聊,于是帶著錢(qián)乘車(chē)到城里買(mǎi)了許多禮物準(zhǔn)備送給親朋好友,但是直到晚上她準(zhǔn)備回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身無(wú)分文,她仍然憑借樂(lè)觀的心態(tài)和機(jī)智的頭腦,搭乘到順風(fēng)車(chē),最終回到了自己溫暖的家庭。我們要把握每一天,不管是快樂(lè)還是憂(yōu)傷,都要以樂(lè)觀的`心態(tài)面對(duì),這樣才能使自己的生活變得充實(shí)起來(lái),愉快起來(lái)。
在生活中,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的道路上總會(huì)遇到一些挫折和困難,難道我們就這樣退縮或放棄嗎?讓悲觀的心理戰(zhàn)勝樂(lè)觀的心理嗎?我們應(yīng)該用樂(lè)觀的心態(tài)和勇敢地心靈去面對(duì)它、戰(zhàn)勝它,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?只要我們有著堅(jiān)持不懈的精神,夢(mèng)想就一定能成真。
導(dǎo)讀微視頻這種網(wǎng)上閱讀方式,簡(jiǎn)直太奇妙了,在閱讀書(shū)籍之前,它仿佛先會(huì)帶我直接走進(jìn)了書(shū)中的情境,真正地成為了書(shū)中的主人公,身臨其境地體驗(yàn)著書(shū)中情節(jié),這一切將深深地印記在我的腦海,讓我體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣。我相信我在今后一定會(huì)通過(guò)導(dǎo)讀微視頻等類(lèi)似媒體,在網(wǎng)上找尋到更多的我愛(ài)的書(shū)。
《銀頂針的夏天》讀后感3
在暑假的一天里,我讀了一本書(shū),讀完之后,便深刻地寫(xiě)下了這篇讀后感,這本書(shū)叫《銀頂針的夏天》。
它主要講了:小姑娘加特妮和哥哥們?cè)诟珊缘暮哟采贤嫠r(shí),加特妮撿到了一枚閃閃發(fā)光的銀頂針,她認(rèn)為這是一個(gè)幸運(yùn)符,會(huì)給家中帶來(lái)好運(yùn)。沒(méi)想到,一個(gè)又一個(gè)奇跡真的不斷出現(xiàn)了。加特妮心想:是這枚幸運(yùn)銀頂針造就了這個(gè)奇妙的夏天吧!
看完書(shū)后,我覺(jué)得加特妮是個(gè)純真善良,活潑可愛(ài),極富有豐富的想象能力的女孩子。她的哥哥們是一群調(diào)皮搗蛋的淘氣鬼,正是他們讓這個(gè)夏天增添了許多快樂(lè)的音符,也正是他們讓這個(gè)夏天的.煩惱,都通通拋掉。本書(shū)還用美國(guó)農(nóng)村祥和美麗的迷人風(fēng)光襯托出了這個(gè)夏天的奇妙和開(kāi)心。
讀完書(shū),我的感受是:我們一定要開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天,即使有壞心情,也要把它甩掉,即使家里并不是那么的富有,日子過(guò)得不太好,也要努力讓自己快樂(lè)的、高興的去面對(duì),去改變,因?yàn)殚_(kāi)心快樂(lè),高高興興的心態(tài),才是家中最大的財(cái)富!
《銀頂針的夏天》讀后感4
加妮特是個(gè)愛(ài)幻想的女孩子。她幻想未來(lái)和哥哥一起當(dāng)水手,在大海航行。她還幻想自己穿著印第安人的服裝,想著想著就情不自禁的模仿了起來(lái)。她也是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望和對(duì)自己充滿(mǎn)自信的女孩子。
在生活上也一樣,我們心里一定要有未來(lái)的`理想,然后通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。
《銀頂針的夏天》讀后感5
流浪兒埃里克來(lái)到了林登家。埃里克他沒(méi)有了父母,他只好去找他的親戚,可是,到他親戚家的時(shí)候,親戚已經(jīng)搬走了,誰(shuí)也不知道去哪了。只能去流浪。其實(shí)我也很期待世界上會(huì)有什么奇跡的發(fā)生。這時(shí)加妮特被埃里克的冒險(xiǎn)經(jīng)歷吸引了,她也決定冒一次險(xiǎn),一個(gè)人去新康尼斯頓。
在鄰居的幫助下,新谷倉(cāng)建了起來(lái),加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)授帶,每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生,正如加妮特所想的.,是這枚銀頂針造就這個(gè)神奇的夏天。
《銀頂針的夏天》讀后感6
在一個(gè)雪花飄飄的冬日,我讀了一本關(guān)于夏天的書(shū),書(shū)名叫《銀頂針的夏天》,它講述了這樣的一個(gè)故事:在美國(guó)威斯康辛州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,住著一位名叫加妮特小女孩。一個(gè)炎炎夏日,她在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針,她認(rèn)為這枚頂針是個(gè)寶貝,能給她帶來(lái)好運(yùn)。有一天,流浪兒埃里克意外地成為她們家的`一員,還與孩子們交了朋友,小豬蒂米在她的照料下,獲得了縣里的獎(jiǎng)勵(lì)……每天都會(huì)有驚奇的事發(fā)生,是這枚銀頂針造就了這個(gè)美妙的夏天。
故事就像一幅鄉(xiāng)村的田園畫(huà),淳樸、簡(jiǎn)潔、安靜、溫暖。讀過(guò)這本書(shū),我很想與加妮特交朋友,很向往去她那兒,看看青青的草地,望望湛藍(lán)的天空,與她一起去看樹(shù)林里各種各樣的小鳥(niǎo),一起去清澈的河里摸小魚(yú)兒,一起去鄉(xiāng)村圖書(shū)館看書(shū),喝上一杯果汁,吃一個(gè)熱狗。
令我印象最深的一個(gè)片段是講述遇見(jiàn)“陌生人”的情節(jié),加妮特一家在一個(gè)晚上到野外露營(yíng),突然聽(tīng)得樹(shù)葉抽動(dòng)和小樹(shù)枝折斷的聲音,這么晚了,樹(shù)林里會(huì)鉆出什么來(lái)呢,加妮特渾身起了雞皮疙瘩,一家人跑去一看,原來(lái)里面藏著一個(gè)流浪兒,名叫“埃里克”,得知他三天沒(méi)吃東西了,加妮特連忙給他拿來(lái)點(diǎn)心和咖啡,埃里克非常感動(dòng),把自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷講給他們聽(tīng),后來(lái)他得到加妮特一家的收留和照料,過(guò)得很幸福。加妮特的善良,埃里克的聰明和勇氣,是我最佩服的。在加妮特的身上,我學(xué)到了助人為樂(lè)的精神,這讓我想到中國(guó)有個(gè)成語(yǔ):雪中送炭。在最冷的天,給別人送去炭火,帶來(lái)溫暖,正是加妮特的雪中送炭,埃里克才沒(méi)有餓死,埃里克是一個(gè)機(jī)靈的少年,愛(ài)動(dòng)腦筋,勤于動(dòng)手,他應(yīng)該和我年齡差不多,卻會(huì)做許多的事情,不要說(shuō)加妮特一家喜歡他,我也覺(jué)得他了不起。
《銀頂針的夏天》讀后感7
今天,我把老師發(fā)給我的《銀頂針的夏天》我終于讀完了,那本書(shū)的主人物是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,她擁有人間最美的樂(lè)觀精神。
在美國(guó)威斯康星洲的農(nóng)田里,在一片純真的鄉(xiāng)間田野上,作者透過(guò)小主人公的生活,展現(xiàn)出一個(gè)歡樂(lè)而驚奇的幸運(yùn)之夏!
加特妮在已經(jīng)干涸的小河旁發(fā)現(xiàn)了一枚漂亮的銀頂針,在幾個(gè)小時(shí)候,一場(chǎng)暴風(fēng)雨結(jié)束了干旱的農(nóng)場(chǎng),開(kāi)始了美美好好的農(nóng)田生活,就此也讓加特妮情不自禁地認(rèn)為銀頂針就是她的神奇幸運(yùn)符。
一個(gè)可憐的流浪兒來(lái)到了林登家,成為了家庭的'一員,埃里克并和加特妮成為了好朋友,在鄰居的幫助下,谷倉(cāng)建了起來(lái),加特妮悉心照料的小豬在縣上贏得了藍(lán)綬帶。
每天都有一個(gè)驚奇的事情發(fā)生,讓加特妮每次都認(rèn)為是銀頂針給她帶來(lái)了快樂(lè),也就是銀頂針給全部的人帶來(lái)了這的神奇夢(mèng)幻的夏天!
《銀頂針的夏天》讀后感8
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯—高爾基。”這個(gè)暑假,讀書(shū)是必不可缺的。讀書(shū)可以學(xué)習(xí)技巧;讀書(shū)可以開(kāi)闊視野;讀書(shū)可以讓知識(shí)更加淵博。在這個(gè)暑假里,我向大家推薦一本我最喜歡的書(shū)——《銀頂針的夏天》。
本書(shū)主要講述了,加妮特在沙灘上,意外地發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針,并將它帶回家。就這樣,一枚普通的銀頂針,卻造就了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的夏天,一個(gè)好事連連,讓人無(wú)比興奮的夏天。
讀這本書(shū)時(shí),就仿佛真的進(jìn)入了那個(gè)神奇的銀頂針的夏天,這個(gè)夏天里的每一件好事情,都發(fā)生在我的身邊,讓我變得非常激動(dòng)。有的時(shí)候,讀書(shū)讀得入迷,好想看到了那枚神秘莫測(cè)的銀頂針。這本書(shū)內(nèi)容引人入勝,我推薦!
這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是可以令讀者產(chǎn)生幻想,如同進(jìn)入夢(mèng)境,那枚不可思議、變幻莫測(cè)的`銀頂針,真的來(lái)到了我的身旁。讀這本書(shū)的時(shí)候,常常沉浸在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔。這本書(shū)讓人愛(ài)不釋手,我推薦!
這本書(shū)不但吸引人,而且寫(xiě)作手法也是極為特別。我讀過(guò)其他的書(shū),里面的好詞好段有不少,讀起來(lái)很美。但是,這《銀頂針的夏天》卻與其他書(shū)大不相同,樸實(shí)無(wú)華,讀起來(lái),卻能讓我飛向書(shū)的天空。這種感覺(jué)讓人心曠神怡。這本書(shū)手法別具一格,我推薦!
這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)很多。如果你真的進(jìn)入這本書(shū)的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它像是一根可以拴住靈魂的牽線(xiàn),像是一杯令人沉醉的千年釀制的老酒,像是一個(gè)天真、美妙、精彩的夢(mèng)境。這本書(shū)情節(jié)精妙絕倫,我推薦!
《銀頂針的夏天》雖然是小說(shuō),銀頂針雖然是幻想,但這本書(shū)真正讓人懂得的是:奇跡,往往出自于自己那雙勤勞的手與那顆自信的心。希望大家也來(lái)讀一讀這本書(shū),讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)!
《銀頂針的夏天》讀后感9
今天我為大家?guī)?lái)一個(gè)故事:這個(gè)故事是由一枚普通的銀頂針引起的,這枚偶然被我們的小主人公加妮特發(fā)現(xiàn)的銀頂針卻給這個(gè)夏天帶來(lái)了歡樂(lè)與欣喜。大家想聽(tīng)聽(tīng)嗎?
在一個(gè)酷熱的夏日,將滿(mǎn)十歲的小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是,仿佛銀頂針帶來(lái)魔法一般,一連串奇妙的事情開(kāi)始發(fā)生了:先是幾個(gè)小時(shí)后就下了一場(chǎng)豪雨,使干旱已久的農(nóng)場(chǎng)得到了充分的雨水,結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱;之后,她們又籌集到了蓋牲口圈的錢(qián);更重要的.是,一個(gè)如同上天派來(lái)的“小王子”似的男孩——流浪兒埃里克,在小樹(shù)林中石灰窯的火光的指引,來(lái)到了加妮特家,不僅成了她家中的一員,還成了林登家孩子們的好朋友,而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。每天都有驚奇的事情發(fā)生,正如加妮特所想的,所有這一切,都發(fā)生在這個(gè)夏天,發(fā)生在她得到這枚純銀的頂針之后。
看完了這本書(shū),我非常羨慕書(shū)中描寫(xiě)的田園生活,同時(shí)也有好多感想:要熱愛(ài)生活,只有熱愛(ài)生活的人才能擁有美好的生活。加妮特有了夢(mèng)想,就努力去追求,這種精神最值得讓我學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人活著沒(méi)有夢(mèng)想那又有什么用呢?但是幸福美好的生活需要我們用雙手去創(chuàng)造,僅僅去空想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要有一種不懈努力追求的精神,去創(chuàng)造美好的生活。
銀頂針,你真是人們的恩人!
《銀頂針的夏天》讀后感10
這是一個(gè)冬天,我在讀著關(guān)于夏天的故事······
在干涸河床上閃著一枚銀頂針,它的光注定了這是個(gè)不平凡的夏天。莊稼都已經(jīng)奄奄一息了,牲口們一動(dòng)不動(dòng),這種氣息使人根本喘不過(guò)氣來(lái),可是,當(dāng)加妮特發(fā)現(xiàn)那枚銀頂針時(shí),一切都變了,幾個(gè)小時(shí)之后,天空暗了下來(lái),接著幾個(gè)閃電從天空中劃過(guò),最后下起了傾盆大雨,這場(chǎng)雨給這個(gè)家庭帶來(lái)了財(cái)富,帶來(lái)了希望,也正是這個(gè)夏天,加妮特認(rèn)識(shí)了埃里克,幫助小豬蒂米獲得藍(lán)綬帶,這枚銀頂針是加妮特這個(gè)夏天獲得的最好的禮物。
其實(shí)對(duì)于夏天,我也有著獨(dú)特的感情,在別人眼里,它有炎炎的烈日,在別人眼里它會(huì)叫人大汗淋漓,可是我覺(jué)得烈日是它的特點(diǎn),大汗淋漓是它的魔法,寫(xiě)季節(jié)我會(huì)寫(xiě)夏天,因?yàn)閷?duì)于這個(gè)季節(jié)的喜愛(ài),一言一語(yǔ)都不足以來(lái)表達(dá)······愛(ài)夏天,就要愛(ài)它全部,當(dāng)然,我愛(ài)夏天的雨,它下的剛健有力;我愛(ài)夏天的陽(yáng)光,它讓萬(wàn)物生長(zhǎng)在了這個(gè)美妙的季節(jié)。讀書(shū)時(shí)我就在想,如果我擁有一枚充滿(mǎn)魔法的銀頂針該多好啊,那么我的夏天也會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè),充滿(mǎn)希望,我的'夏天也能帶給所有人一個(gè)獨(dú)特的快樂(lè),我也想擁有一個(gè)非凡之夏?矗@是我最喜歡的夏,對(duì)于夏天的情有獨(dú)鐘,任何季節(jié)在我心里,都無(wú)法與夏天媲美,就算它有炎熱的太陽(yáng),我會(huì)想那就是它獨(dú)特的光芒······
不知它從何而來(lái),不知它為何埋在干涸的河床上,但是我知道加妮特有了它這個(gè)夏天是非凡之夏!
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