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《三毛系列》的讀后感（通用21篇）
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的《三毛系列》的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《三毛系列》的讀后感 1
三毛是個調皮的小男孩，他的頭不大也不小，長著三根毛，他的身子皮包骨頭，個子很矮。
別看他個子矮，運動可是他的強項呢！他擅長游泳、跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、打籃球、踢足球、滾鐵環(huán)等。
他有時候還調皮搗蛋，比如把墻上的畫拿下打，到墓地里把十字架拔來慶�！半p十”等。
他還當過兵，打死了許多日本鬼子，他既保衛(wèi)了祖國，還為父母報了仇，又得到了很多徽章和錦旗，真是一舉三得呀！
戰(zhàn)爭結束了，三毛依依不舍地和長官和戰(zhàn)友說再見，三毛開始過自己的流浪生活，三毛看見了一個小男孩要摘河邊的花，那個小男孩跌進了湖里，心地善良的.三毛不能見死不救，然后小男孩的爸爸收留了他，后來那家著火了，三毛號啕大哭，小男孩和媽媽抱頭痛哭，爸爸在一邊垂頭喪氣，看得出他很無精打采。最后，三毛又重新開始過自己的流浪生活了。
我要學習三毛心地善良的精神！
《三毛系列》的讀后感 2
讀了《三毛從軍記》這本書，講述了許多三毛當兵打鬼子的有趣又好笑的故事。三毛剛開始當勤務兵，洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生……什么累活臟活他都干，長官和老兵還經常欺負他。在打鬼子的時候，三毛很聰明，又很勇敢，打死了好多鬼子，獲得了英雄獎章。最后，戰(zhàn)爭勝利了，三毛離開了軍隊。從這本書讓我知道了：三毛的童年生活很不幸，舊社會很窮，三毛受到了不公平的待遇，經歷了很多苦難。而我生活在富裕美好的新社會里，我應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，勤奮努力，學習各種科學文化知識，長大后成為一名科學家，為祖國爭光。我看了一部影片，影片的名字叫《三毛從軍記》，這是戰(zhàn)爭年代的一部電影，上面寫了三毛的一些故事。
我覺得這幾句寫的.最有趣，就是兩三名偵查兵在看有沒有異常情況，那時，三毛正好路過，他躲在草叢里，一只從河里爬上來的螃蟹，爬了過來，要了三毛一口，疼得他吱、吱叫。還有一次就是，一個老人領著同志們摔碗，三毛使勁一摔，結果拽到了自己的腳上，他疼的抱著腳嗚嗚的哭了。
我們現(xiàn)在是和平年代，以前是戰(zhàn)爭年代，就是一些人或者是小孩都要參加革命，攻擊敵人，不讓敵人侵略他們的美好家園。
再后來好像就是幸福年代了。
《三毛系列》的讀后感 3
說實話，在沒讀這本書之前，我只是從爸爸媽媽口中零零星星的了解到三毛是一個生活在舊社會的苦孩子，但當我讀完整本書之后，心里不免多了幾分酸楚。
三毛是一個沒有父母，沒有家人的流浪兒，當他看到別的小孩穿著干凈的衣服，有父母的疼愛，眼淚奪眶而出，他多么想要一個家啊。
他聽說上海是個繁華的城市，于是他就跑到上海，可是整個城市亂糟糟的，他連口飯都吃不上，可憐的三毛在寒冷的冬天穿著單薄的衣服，在大街站冷得真打哆嗦，他看到有錢人在酒店吃著山珍海味，而一墻之隔的.他卻饑寒交迫，無家可歸。
為了生活，三毛做好多事，學手藝、擦皮鞋、拉黃包車等，可是都好景不長，還經常被人欺負，打罵。
盡管如此，三毛仍然秉承自己善良、樂觀、堅強的本性，同時也不忘幫助別人。當他看到別人需要幫助時，一定會伸出援助之手，別怕只是一點微薄之力。
和三毛比起來，我們今天的生活真是太幸福了，萬惡的舊社會造成了三毛的不幸，而我們生活在新時代的孩子們一定要珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學習，天天向上，長大為祖國的建設添磚加瓦。
《三毛系列》的讀后感 4
給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方；他睡得是磚；枕的是瓦；身上蓋的是晚霞。為生計，他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子一酸，兩行珍珠像斷線似的往下掉。心想：三毛生活在萬惡的舊社會，沒有人疼愛他，長得面黃肌瘦，大冬天得不到一點溫暖，甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀就到處流浪，擔負著他不應該擔負的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子��！可是，三毛雖然過著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個人安危，救出落水男孩；他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆；他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的.這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后，我想對小伙伴們說一句話：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，不辜負父母的一片苦心，不浪費老師的耐心教導。要像三毛那樣，勇敢去克服一個個困難，爭取取得優(yōu)異的成績！”
《三毛系列》的讀后感 5
暑假的時候，爸爸媽媽帶我去東陽新華書店買了很多課外書，我每天都堅持閱讀，最讓我難忘的是《三毛流浪記》。讀完這本書，讓我感觸頗深。
在舊社會，由于殘酷的戰(zhàn)爭，三毛變成孤兒。他沒有家，沒有爸爸媽媽，沒有衣服穿，沒有東西吃……他四處流浪，在饑餓的時候，吃貼廣告的漿糊，甚至和狗搶食物，把訓狗的鏈子套在自己的頭上，最后搶到的食物還是被大黑狗搶回去了。三毛還要做很多我們做不到的事情，他的童年真的太悲慘了，跟他比起來我們幸福多了。
三毛是個善良、助人為樂的好孩子。他經常幫助那些和他同樣命運的孤兒、老人。當他看到一位被推倒的老人很餓時，他拿出一塊燒餅，分了一半給老人吃，老人很快吃完了。他想老人一定餓極了，雖然自己也很餓，但他還是把剩下的.一半又給了老人。三毛還不顧自己的危險，救起落水的孩子。
三毛也是一個好學、堅強、能干的孩子……在流浪的生活中賣過報紙，拾過煙頭，幫別人推黃包車，擦過鞋……他總是受人欺負，而他掙的錢連一頓飯都吃不飽。雖然他吃了很多苦，但他沒有失去生活的勇氣。
三毛不屈不撓的精神值得我們學習，我們生活在新時代，要珍惜今天的幸福生活，做一個有抱負、有理想的新時代少年。
《三毛系列》的讀后感 6
我看了《三毛流浪記》這本書，就覺得三毛挺可憐的，三毛沒有家可住，沒有學上，還連爸爸媽媽都沒有，真是太可憐了。但在一個故事當中，有一個爺爺收養(yǎng)了他，但那個爺爺也很窮，他教三毛功夫，就是想讓他表演掙錢。在最后一集當中，三毛干了一件特別特別壞的.事，還被路過的警察看見了，就立馬追捕三毛，把三毛扔進了監(jiān)獄里。
但三毛從監(jiān)獄里出來后，就找收養(yǎng)他的爺爺?shù)募遥t了，那個爺爺已經把他的房子搬走了，三毛的流浪生活又開始了。在第43集當中，三毛這個孩子，一個人都不收養(yǎng)它，他很生氣，他在旁邊拿了個木盤子，上面寫著“自殺”兩個字，有一個叔叔看見了，就讓三毛跟他走，三毛以為有飯吃了，沒想到那個叔叔買了個藥，還對三毛說：“你只要吃下這個藥，我保證你會死�！�
這個故事我知道了，三毛很勇敢、很善良，天刮風下雨他都走，他進黑山洞還走，他被人拿木棍打都不哭。這些勇敢我一定要像三毛學習。大雪天的，他把衣服給了孤兒，自己卻冷得渾身發(fā)抖。這些善良我也要像三毛學習。
《三毛系列》的讀后感 7
我覺得三毛很可憐，小時候他爸爸就死了，三毛只能跟媽媽相依為命，不久之后，外國的侵略軍飛機來了，三毛的媽媽，被外國的侵略軍，的'飛機上的導彈炸死了，之后他在一座小島上看到了一個城市，好想去城市，他擼起褲子像大海去，沒到大海中央，海水已經到他胸部了，一個漁夫看見后把三毛拉上來，農夫回到家后給了，三毛一件新的衣服，衣服有點大，后來農夫跟三毛相依為命，農夫教三毛抓魚，還抓了個龜給，三毛，只有三毛來到大街上，大家都嫌他臭，嫌他臟，三毛遇見了一個小男孩，小男孩掉進河里了，三毛連忙趕過去幫忙，他把小男孩扶上岸，他爸爸也來了，小男孩的爸爸急忙感謝三毛，帶她回去換了一身新衣服，之后，三毛跟小男孩一家住在一起，每天和小男孩一起上學，一起回家，一天媽媽看到了報紙上，電影票半價，媽媽急忙叫，小男孩，叫小男孩，帶三毛去看電影，三毛覺得那部電影，主角非�？蓱z，三毛跟小男孩，回家的時候看見一輛消防車，向家的方向走，回來后看見，爸媽在外面蹲著，小男孩和三毛，分開了，小男孩的爸爸說我們這里容不下你了，說著，小男孩就是走了，三毛又流浪街頭了。
《三毛系列》的讀后感 8
放寒假時，老師向我們推薦了一本課外讀物《三毛流浪記》，講了一個叫三毛的男孩的故事。
三毛是一個流浪兒，他受到了很多的苦，三毛從小吃不飽，穿不暖，沒有可避風雨的容身之處，還常常被人欺負。他遇到過好心人，但是也碰到了很多壞人，他們對三毛太壞了，讓三毛更體會到了社會的冷漠，但是三毛在這樣艱難的環(huán)境下，卻有金子般的'心，他心地善良，知恩圖報，為了報答幫助過他的孩子，主動替他頂罪。三毛在最苦的時候，絕望的都想把自己賣了�？戳巳@些遭遇經歷，我都想哭出來，太慘了。他和我們現(xiàn)在這些孩子比一比，我們比在蜜罐里還甜。三毛的生活、過的日子，我們現(xiàn)在的孩子一天也受不了。看我們現(xiàn)在的生活，想吃蛋糕，媽媽就買蛋糕，想吃肯德基，就有漢堡、雞腿吃，還經常挑食，有時還浪費糧食。三毛想上學卻沒有條件，我們有學上，是不是應該好好學習呢。
看看三毛，想想我們，我覺得我們要非常珍惜我們幸福的生活，我們要好好學習，掌握知識，這樣我們國家就不會再出現(xiàn)像三毛這樣的苦孩子了。
《三毛系列》的讀后感 9
“三毛”是人人都知道的，但他的痛苦卻不是人人都能體會到的。因為現(xiàn)在的生活和以前的生活是完全不相同的，現(xiàn)在的生活是富裕的，以前的生活是貧窮的，但不是說現(xiàn)在就沒有窮人和孤兒了。一次，我和爸爸媽媽出去玩時，看見了一個孤兒正蹲在墻角下要飯，我很同情他，他雖然沒有經歷過三毛的那些痛苦，可他畢竟是個孤兒啊。他們這些孤兒沒有父母也沒有一個溫暖的家。三毛雖然被別人收留過，但基本上都是去當苦力，有的.叫他洗碗，還有的叫他帶孩子，你想啊，三毛自己還是個孩子，他卻還要帶孩子，當然，讓他覺得最難過的一天就是兒童節(jié)了，因為不管是什么兒童可以免費參加的活動他都不能參加，所以，墻上貼的那些什么愛護兒童，善待兒童他也就都不信了。三毛經常是好心幫人家，卻碰了一鼻子灰，比如有一次，一位大媽讓三毛幫著把床單擰干，可是三毛手太臟了，那位大媽把床單晾起來時，發(fā)現(xiàn)了兩個黑手印，她非常生氣，就用拳頭把三毛打得暈頭轉向。有很多的事情三毛體會過的我們都沒有體會過，他受過的苦我們也就當然沒有受過。為了讓未來更美好，我們就要從現(xiàn)在做起，好好學習，將來建設我們的祖國！這就是我的感想
《三毛系列》的讀后感 10
這篇文章寫出了大多數(shù)孩子偷偷拿了父母錢后的表現(xiàn)，孩子總希望有幾個錢在口袋里響。 她也寫孩子在偷了錢后不安的表現(xiàn)，還寫出了孩子在偷錢時的緊張·猶豫不定。
最后還是拿了，她不敢跟別人講。其中的“勉勉強強”寫得非常好，生動形象寫出“我”還有強烈緊張·害怕表現(xiàn)了心理的情況。當母親要碰“我”的褲子，“我”會哭哭鬧鬧的不讓她碰。作者把“五塊錢”比做了湯里面滾燙的.小排骨。這篇作文在寫到“我”當時兩次臉紅，第一次是“我”的目光碰到父親體現(xiàn)的驚恐·惶恐的臉紅；第二 次“我”還了錢后碰到父親是有點不好意思和一點心虛。
這篇作文寫出了每個孩子在偷了父母錢后的表現(xiàn)，非常生動的刻畫當時“我”的心理過程。 “我”在一番“難受”后，還是把錢還給了父母�！拔摇碧稍诖采纤闪丝跉�，“我”當時的心情確定是有些快樂的，因為“我”不會因為拿了母親的錢而驚惶。這里的“膽小鬼”其實是說小朋友不要“拿”父母的錢，從小養(yǎng)成好習慣，做一個品行好·正直的好孩子。 這里“我”的父親其實也許當看到“我”臉紅時，就知道“我”‘拿’了錢。但父親沉默了，他想看看“我”怎么做，因為他相信“我”是一個好孩子！
《三毛系列》的讀后感 11
《膽小鬼》是三毛專門為《幼獅少年》的讀者寫的一篇散文。文長三千五百字，描述她小時候偷錢的故事。
文章中，作者用生動的筆觸，對人物進行入木三分的刻畫。詳實細致的心理描寫，活靈活現(xiàn)的神態(tài)描寫，細膩的動作描寫，也是本文的閃光點。尤其是在第一段的敘述中，為讀者留下了懸念；而最后一段，又給予人以意猶未盡的感覺。
四段中，作者舉了一個事例：一朋友投前后獨自一人去臺北流浪了兩天，錢用光時才回家，卻得到最輕的處罰。這件事充分說明了我們童年時的頑皮。而父母的愛也同樣蘊含于其中。
十六段中，作者運用了動作描寫，把人物的形象刻畫得惟妙惟肖。從“漲紅”“掙扎”“喊”這幾處細節(jié)描寫中，我體會到文中的`“我”非常的緊張和害怕，這也從側面看出了我的性格：膽小。
二十二段中，從“哭了一會兒”到“松了一口氣”，我深切地感受到：剛開始“我”極為緊張和害怕，心已經提到了嗓子眼上，但后來發(fā)覺是工人玉珍在給我洗澡，這才松了一口氣。
《膽小鬼》這篇文章，描述了一個許多人共同的體驗，在三毛的筆下，如同演電影一般，一幕幕真實上演。故事雖然平平淡淡的過去，卻在讀者的心中留下了永恒的記憶。
《三毛系列》的讀后感 12
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。每日閱讀讓我的生活更加充實。最近我讀了《三毛流浪記》這本書，感受頗深。
因為殘酷的戰(zhàn)爭，三毛變成了孤兒。小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，就連小鳥都有大鳥護著，只有可憐的三毛沒有爸爸媽媽的疼愛，孤苦伶仃。三毛為了活下去，他做了很多事情：賣報、撿垃圾、幫別人推車，受盡苦難，但他一直堅強樂觀地生活著、奮斗著。
三毛是一個富有正義感、見義勇為的孩子。有一次，一個孩子在河邊摘花，不小心掉進河里了，三毛毫不猶豫地跳進河里，把那個孩子救了上來。
三毛不僅正義感十足，而且還樂于助人呢！他看見一個老人餓著肚子，就把自己藏起來舍不得吃的.一塊燒餅拿出來分了一半給老人，后來看到老人沒有吃飽，就把另一半也分給了他，自己卻餓得肚子咕咕叫。
讀完這本書，我的心酸酸的，非常同情三毛，同時我也慶幸自己生在新中國，沒有戰(zhàn)爭，有吃有穿，還能在明亮的教室學習，因此我們更應該努力學習。同時，在三毛身上，我也學到了沉著冷靜、聰明、善良、堅強、助人為樂的精神。讀了《三毛流浪記》也讓我體驗了一回三毛的人生！
讀書使人明智，讓我們的精神世界更豐滿，讓我們都愛上閱讀吧！
《三毛系列》的讀后感 13
《三毛流浪記》講述了一個叫三毛的孤兒到處流浪的故事，他無親無故，沒人關愛，過著饑一頓飽一頓的生活。他當過學徒，擦過皮鞋，做過伙計。每一樣他都認認真真地去做，換來的卻是打罵訓斥。
給我留下印象最深當然還是關于三毛悲慘的生活環(huán)境的.描寫：“天寒地凍，路旁的梧桐樹都被包上了御寒的稻草，三毛卻還是一身短衣短褲，凍得他渾身發(fā)抖”“三毛躺在街檐下睡覺，一陣風吹來，雨水飄進來打濕了三毛，他變往里邊挪，可雨水還是淋到了他。三毛只能貼著墻根站著�！泵鎸@么悲慘的生活，三毛依然執(zhí)著地努力著，認真干好每件事。
我喜歡三毛，就是因為他有個性，意志堅強；我喜歡三毛，就因為他正直善良，見義勇為；我喜歡三毛，就因為他聰明機智，富有童真；我喜歡三毛，就因為他是不斷經歷磨難卻永不放棄的人。
這本書告訴了我什么是真正的善良、熱情、樂于助人。我要向三毛學習，像他一樣在挫折中成長。同時，我會更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切，珍惜屬于我的美好的生活。
《三毛系列》的讀后感 14
假期里，我讀了一篇生動有趣的故事書《三毛解放記》。這個故事寫的是三毛在解放前后發(fā)生的各種好笑、幽默、傷心的事情。他的經歷是舊社會千千萬萬受苦受難的兒童的生活寫照。而解放后三毛過上的幸福生活，也反映了人們對共建和平家園的渴望。
三毛，大大的眼睛、圓圓的'鼻頭，特別是他那光光的大腦勺上豎著的三根短毛，別提多神氣了。這么有趣的名字，再配上滑稽的長相，讓人一看就會忍不住笑起來。
他沒有爸爸媽媽，過著漂泊流浪的生活，但他有一顆善良和堅持不懈、與壞人作斗爭的決心。
讀完《三毛解放記》，其中給我印象最深的是三毛想去當兵打鬼子的場面。征兵的人見他年幼體弱就拒絕了，但三毛不服氣，用實際行動證明了自己的決心。隨后三毛積極協(xié)助眼鏡叔叔工作，經常弄出奇妙點子，當然，有時候也會弄巧成拙，讓人忍俊不禁。
從三毛的故事中，我們可以知道舊社會是多么的不公平，當時老百姓的日子是多么的貧困。流浪，討飯，受盡了屈辱和苦難。我們應該珍惜自己現(xiàn)在的生活，好好學習，長大回報祖國。因為，我是中國人！
《三毛系列》的讀后感 15
《三毛流浪記》這本書，我已經讀了很多遍了，我非常喜歡這本書里的三毛。
故事講的是：從前有一個三毛，他是一個頭大身小的一個小男孩，他的肚子往前鼓，頭上有好幾根頭發(fā)，纏成了又大又長的'三根頭發(fā)，這就是三毛。他是一個非常孤單的小男孩，他一心想去上海，因為那里遍地是黃金。他來到上海發(fā)現(xiàn)這里的世界不是黃金，全都是高樓大廈。雖然沒有遍地黃金，但是也很開心，因為有很多飯吃。但是看到街頭貼滿了標語，警察騎著馬在街上耀武揚威，哪里有飯吃？三毛到了晚上，睡在了垃圾車里，早上一位小叔叔鏟垃圾，竟然鏟車一個三毛。三毛看見一個店鋪里賣著橘汁，可是他的錢只有一個銀幣，三毛靈機一動相處了一個好辦法，三毛接了一盆溫水，用銀幣買了一個小橘子，泡在溫水里，過了一會兒，橘子的味泡開了，一盆水變成了一盆桔汁。三毛拿了一個標牌上面寫著：橘汁五十元。三毛把這些錢攢夠就去買橘汁，喝了個痛快。三毛在上海的日子過著平凡而艱難的流浪生活。三毛真是一個聰明伶俐的小孩子。
這本書真好看呀！我以后一定會把這本書銘刻在心的！
《三毛系列》的讀后感 16
“寥寥數(shù)筆，一個在貧寒與疾苦當中掙扎的兒童形象便躍然于紙上，活在了千千萬萬人的心中。1935年，張樂平先生就像是給了小木偶匹諾曹生命的老木匠，給了他筆下的流浪兒三毛一個活的靈魂。”媽媽把《三毛流浪記》推薦給了我。
起初，這并不是我最喜歡的`書。但是，當我翻開它，看到那個只有三根頭發(fā)的小朋友“孤苦伶仃”、“渡河求生”時，我擔心極了;當我看到他“河中遇救”、“獲得溫暖”時，我真心為他高興。他成了我的朋友，雖然他在書中，我在書外，但我們相互對話，一起長大。
當他“練習撒網”時，我在寫作業(yè);當他有“意外收獲”時，我被表揚了……但是，當他遇到“爭渡行兇”時，我有爸爸媽媽的保護;當他在“彈簧門外”看著烤鴨流口水時，我因挑食不肯好好吃飯;當他“饑不擇食”、“窮途末路”，為了一口吃的與狗“你爭我奪”時，我難過極了，這些都是真嗎?他只是和我一樣的孩子啊，童年不應該遭受這些!
媽媽告訴我，在三毛生活的那個年代，無數(shù)貧苦孩子的生活就是這樣的，幸福的童年，并非從來就有。看著“混亂世界”里的三毛，我覺得書房就是天堂，安靜的書桌、滿滿的書籍，與書上的人交談，汲取成長的養(yǎng)分。發(fā)奮讀書籍，不負少年時!
《三毛系列》的讀后感 17
同學們，當你們享受種種幸福時候，可千萬不要忘記三毛在舊社會歷經風風雨雨……
提起三毛，我想大家都很熟悉。他從小就沒有爸爸媽媽，連爺爺奶奶也在無情戰(zhàn)火中不幸去世，從此以后，三毛就開始他衣不蔽體、飯不飽肚流浪生活。每到冬天，連富人家狗都穿上棉衣，而三毛只能穿著一條破爛單褲，瑟縮街頭。是三毛沒出息嗎？不是，他是一個非常有志氣孩子，是那萬惡舊社會把他弄成這樣。看到這里，我真狠不得立刻把三毛請到我們這里來，跟我們一起吃飯、學習、玩耍。三毛連做夢都夢見自己背著嶄新書包上學，難道這小小愿望也不能給他實現(xiàn)嗎？如果是在今天，這個愿望一定能實現(xiàn)。這不正提醒著我們要珍惜今天幸福生活，好好學習嗎？
三毛不僅有志氣，還很善良。他拾到錢包會立即交還失主，三毛這拾金不昧精神至今還在激勵著我們！
看完這本《三毛流浪記》，我感悟到，人生命雖然短暫，但對于三毛來說，人生命是天神賜給我們最最寶貴禮物。因此，在這段有限生命里，我們要盡自己最大能力來幫助別人，即使僅僅是把地上一塊紙屑或是果皮扔到垃圾箱里，你也是一個新世紀好三毛！
《三毛系列》的讀后感 18
暑假里爸爸給我買了一本《三毛流浪記》。這本書是張樂平爺爺在七十多年前寫的。這是一本漫畫故事書。一看到這個只有三根頭發(fā)的小男孩三毛，我立刻就喜歡上了他，迫不及待地讀了起來。
故事中的三毛是一個可愛、機靈、意志堅強又樂于助人的孤兒。三毛本來生活在農村，后來流浪到了上海。他做過保姆，擦過皮鞋，吃過很多苦，但不管怎樣，他都很樂觀。書中講了一些好玩的`事情。比如，三毛有段時間被一個小男孩的爸爸收留了，有一天小男孩爸爸發(fā)現(xiàn)三毛正在看一本《人生觀》。他想，這么小的孩子也看《人生觀》?結果走到背后一看，原來書里還藏著本小人書。三毛還在被收留的時候上過一次學。他很熱愛學習，成績居然每門功課都是一百分。可惜后來小男孩家房子失火被燒了，三毛只好再去流浪了。為了生活，三毛買了擦鞋的套裝，想靠擦鞋賺點錢，可是被壞警察搶走了。書里還講了很多讓人覺得好笑、有時候又覺得傷心的事情。
看了這本書，我知道了一點，并不是每個孩子都能吃得飽、穿得暖，都有書讀。我們現(xiàn)在的小朋友要向三毛學習，樂于助人，樂觀向上，不管遇到什么事情，都不要向困難低頭。
希望我們同學都能很好的閱讀，談談自己的感想，相信從中會學習的很好的。
《三毛系列》的讀后感 19
我是懷著激動的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
三毛是個孤兒，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子。不僅這樣，他還經常受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我吧，我從小就過著衣食無憂的生活，爸爸老媽把我照顧的很好，什么都為我考慮到了，可以說我要什么有什么。就是這樣，有時候我還對老媽發(fā)小孩脾氣，弄得大家不高興�，F(xiàn)在想來；我是多么不應該啊。看看流浪兒三毛，他的生活是那么悲慘！他小小年紀就要靠打工維持生活。我現(xiàn)在的生活與三毛的相比，真是一個天，一個地。冬天到了，老媽早就為我準備了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿；晚上，我睡在柔軟的被窩里，三毛沒有地方�。晃也粌H吃得好，還經常換口味，三毛經常沒有吃的'；我天天在寬敞的教室里學習知識，三毛卻不能上學……這么一比較，讓我想了很多很多。
我應該珍惜我擁有的一切�？吹饺瘧K的生活，再瞧瞧自己，我真正體驗到了自己的幸福。
《三毛系列》的讀后感 20
暑假里，媽媽送了一本書給我，我剛看了幾頁就被里面的內容深深地吸引了，這本書叫做《三毛流浪記》。
三毛流浪記寫出了以前社會的惡劣，更重要的是寫出了三毛有一顆純潔的心。
書里的小主人翁叫三毛，三毛是個孤兒，橋底、垃圾車都是他睡覺的地方。未為了生活，他賣過報紙，擦過皮鞋。但是，無論他如何努力都還是吃不飽穿不暖，十分可憐。有一次，三毛被車撞了，頭流了很多血，車上的`闊佬見撞了人，隨手向三毛扔了一疊鈔票。要知道再多的錢也買不起命的。這時，來了一位警察，不僅沒管三毛死活，還搶著撿闊佬給三毛的錢。即使這樣，三毛扔對這世界充滿希望。沒有因為吃不飽穿不暖而羨慕別人，他樂于助人，把剩飯給了骨瘦如柴的老奶奶。
讀到這里，想起最近發(fā)生在我身邊的一件事。那天，有個同學忘帶語文書，早讀時我把我的語文書借給她，她感激地對我說的那聲“謝謝”，讓我頓時感受十分快樂，因為我像三毛一樣做了好事。我想，三毛一直做好事，應該是希望讓別人快樂的同時讓自己也快樂。
讀了這本書我知道，比別人富不是真正的驕傲，有顆純潔的心才值得被別人尊重。
《三毛系列》的讀后感 21
我是懷著激動的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
三毛是個孤兒，她沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子。不僅這樣，她還經常受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。
而我們現(xiàn)在的'生活卻不一樣了。就說我吧，我從小就過著衣食無憂的生活，爸爸媽媽把我照顧的很好，什么都為我考慮到了，可以說我要什么有什么。就是這樣，有時候我還對媽媽發(fā)小孩脾氣，弄得大家不高興�，F(xiàn)在想來；我是多么不應該啊�？纯戳骼藘喝纳钍悄敲幢瘧K！她小小年紀就要靠打工維持生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比，真是一個天，一個地。冬天到了，媽媽早就為我準備了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿；晚上，我睡在柔軟的被窩里，三毛沒有地方�。晃也粌H吃得好，還經常換口味，三毛經常沒有吃的；我天天在寬敞的教室里學習知識，三毛卻不能上學……這么一比較，讓我想了很多很多。
我應該珍惜我擁有的一切。看到三毛悲慘的生活，再瞧瞧自己，我真正體驗到了自己的幸福。
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